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小學(xué)生作文300字【實(shí)用5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
堅(jiān)強(qiáng),是我們必有得意志。是堅(jiān)強(qiáng),給予我溫暖,是堅(jiān)強(qiáng),給予我,關(guān)愛。是堅(jiān)強(qiáng),給予我信心。是堅(jiān)強(qiáng),給予我成功和無窮的力量。
在你面臨最大的困難時(shí),是什么讓你信心滿滿?大家都可能會(huì)說是堅(jiān)強(qiáng)!對(duì)就是堅(jiān)強(qiáng)讓我們從困難面前走出來,重見光面。俗話說最可怕的人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我們又何嘗不是呢?正因?yàn)槿绱宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是我們?nèi)松械囊徊糠郑瑢W(xué)會(huì)了它,你在學(xué)習(xí)方面。受到很大的打擊,也能微笑著面對(duì)人生生活的`,請(qǐng)大家!深深銘記“堅(jiān)強(qiáng)”這一詞,這一詞讓我想到了鄭板橋的《竹石》。咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)。這首詩告訴我們竹石無論受到多大的折磨擊打,他們?nèi)匀粓?jiān)定堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們大家一起朗讀一遍這一個(gè)詞吧!堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們行動(dòng)起來吧!學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!堅(jiān)強(qiáng)是我們這一生不可缺少的東西
讓我們用行動(dòng)證明我們是堅(jiān)強(qiáng)的,你們的明天是美好的!
小學(xué)生作文300字 篇2
下午上完英語,我和爸爸媽媽去西市城的一尊黃牛吃火鍋。這里的人很多,真是人山人海,外面還有好多等座位的'人。我們?cè)谝粋(gè)有四人位的桌子前坐了下來。一位戴著紅色眼睛的漂亮阿姨給我們拿來了菜單,我們點(diǎn)了好多菜和肉。有土豆,海帶,粉帶,肥牛,山藥,老豆腐還有我最愛吃的南瓜餅。點(diǎn)完菜我和老爸先去調(diào)油碗,第一次我調(diào)的很失敗,因?yàn)樘绷。第二次是爸爸幫我調(diào)了油碗。
等媽媽調(diào)完后我們就津津有味的吃起來了。我吃了好多的蔬菜和肉,吃飽后我到外面看電視,電視演的是槍戰(zhàn)片,我看的很入迷,就連爸爸媽媽吃完飯出來都不知道,老爸叫了一聲我才知道要回家了。就這樣我們?nèi)齻(gè)人高高興興的回家了。
今天的晚飯我吃的簡直是太飽了。
小學(xué)生作文300字 篇3
國慶節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)愃畢⒓有“⒁痰幕槎Y。
麗水的山上,香菇是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。當(dāng)?shù)厝税严愎降木N和鋸末還有營養(yǎng)液拌在一起,用塑料紙包起來,做成一根一根棒子,這就是香菇棒。臨走的'時(shí)候,我們都帶回來了好幾根香菇棒。
香菇棒黑黑的,聽說,想要吃的話,只要在上面拍幾下,讓里面“沉睡”著的香菇菌“蘇醒”過來,再澆點(diǎn)水,沒幾天就能長出香菇來。我半信半疑,于是我就開始觀察香菇棒。
第一天,我看香菇棒上光禿禿的,香菇棒。第二天,香菇棒上面還是沒有長出香菇來,我以為香菇不會(huì)長出來了。誰知道,第三天香菇就從香菇棒上露出了一個(gè)一個(gè)笑臉。我就把香菇棒外面的塑料紙給撕了下來,給香菇澆水。后來,每天香菇越來越大,不幾天就可以吃了。
今天,我到外婆家吃飯,看見外婆家的香菇棒已經(jīng)長滿了香菇,一朵朵香菇像一把把小傘。中午,外婆還把香菇摘了下來,做了一道菜,真是太鮮太美了,這比平時(shí)我們從菜場上買來的好吃,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。
小學(xué)生作文300字 篇4
是那雙手,把我舉得很高很高;是那雙手,緊緊地拉著我過馬路;又是那雙手,哄著我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。那雙手,是爸爸的手……
我多想握住那雙手……
你,時(shí)刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業(yè)時(shí),你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪著知識(shí)的海洋;在我看書時(shí),你便是我手中的書本,帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時(shí),你便是黑板上的字符,跳躍著,一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海,引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。
你,既是我的良師又是我的.益友。每次在我傷心時(shí),你讓我依靠讓我傾訴,又無聲息地溜入我的心房,給我注入力量,帶來新的希望。在我上課走神時(shí),是你用你那溫柔無形的雙手,輕輕叩擊我的心門,提醒我集中精力。
你,就是我傳說中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活。是你的成員們,給予了我生命、快樂、美好,令我無憂無慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來的時(shí)候,你關(guān)切地問我摔疼了沒有,輕輕地?fù)崦业膫。在我遭受打擊時(shí),是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨過鴻溝。
那雙手,長滿了繭子,微微有些變形,是那么粗糙,一點(diǎn)兒光澤都沒有。盡管如此,我還是想握住你的手,握住我親愛的爸爸的手。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是國慶,我和爸爸一起去西湖游玩。
怎料,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發(fā)現(xiàn),在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下,看著雨中的西湖,不由得贊嘆起來:“啊!好美麗的西湖啊,它就是我們市中心的`一道靚麗的風(fēng)景線!
不知不覺中,雨停了,雨后的西湖更美了!萬物籠罩了一層薄霧,仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們?nèi)ヂ視浴M蝗,我停下腳步,聞到了一股桃花的芳香。微風(fēng)吹拂,幾片花瓣就這么飄落下來。我抬頭看去,看到一棵棵桃樹矗立在湖邊,宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠,似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個(gè)西湖,使游客們感到心曠神怡。
我也終于領(lǐng)會(huì)“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜的意境”。
!西湖,我為你的美麗而贊嘆,為你的神秘而好奇。在此,我希望大家共同來愛護(hù)這片美麗的樂土,打造一個(gè)仙境般的西湖。
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