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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-08-12 15:56:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字6篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字6篇【精華】

小學(xué)生作文300字 篇1

  感謝生活,賜于了我一雙明亮的眼睛,讓我看到生機(jī)勃勃的大地:讓我瞧見(jiàn)春天,看到樹(shù)兒冒出新芽,小草昂首挺胸,花兒萬(wàn)紫千紅;讓我瞧見(jiàn)夏天,看到池塘里那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活潑可愛(ài)的小魚(yú);讓我瞧見(jiàn)秋天,看到秋風(fēng)和落葉一起去“旅游”;讓我瞧見(jiàn)冬天,看到白雪覆蓋城市的美麗景象,讓我看到孩子們一張張洋溢著幸福笑容的臉!

  感謝生活,賜于了我一雙聰慧的耳朵,讓我聽(tīng)到聲音:讓我聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美、動(dòng)人的旋律;讓我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快樂(lè)的鳴叫聲;讓我聽(tīng)見(jiàn)那莊嚴(yán)的國(guó)歌,更讓我聽(tīng)到了那些豐富的知識(shí)!

  感謝生活,賜于了我一個(gè)靈巧的鼻子,讓我能聞到美味佳肴香噴噴的味兒;讓我能聞到一朵朵花兒的芳香,更重要的,能讓我呼吸新鮮的.空氣!

  感謝生活,賜于了我一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴:讓我吃下香噴噴、誘人的食物;讓我能地課堂積極發(fā)言、辯論,而且能讓我喝水,不讓我干渴!

  感謝生活,賜于了我一雙能干的手,不僅學(xué)會(huì)讓我自食其力,而且讓我能為社會(huì)做些力所能及的事:幫老師端杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助別人,創(chuàng)造美好的家園!

  感謝生活,賜于了我一顆火熱的心,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)感激,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇!

  感謝生活,創(chuàng)造了我!

小學(xué)生作文300字 篇2

  每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)“自立”、“獨(dú)立”,每位孩子都會(huì)離開(kāi)父母自己生活——這是每個(gè)小孩子成長(zhǎng)時(shí)不可少的。

  今年暑假,我參加了“小鬼當(dāng)家”節(jié)目組的拍攝,整個(gè)拍攝要三日時(shí)間,這可是我記憶中離開(kāi)父母比較長(zhǎng)的一次。

  簽合同之前,我非常矛盾:想出去闖一闖,嘗嘗拍電視的`滋味;但又怕離開(kāi)爸爸媽媽會(huì)睡不著。但最終,我還是壯著膽子,同意了。到了和爸爸媽媽分手時(shí)候了,我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車(chē),對(duì)我而言,就象走上了“絕路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一樣七上八下的,心里忐忑不安,一言不發(fā),好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想:晚上會(huì)不會(huì)失眠,睡不著覺(jué)?會(huì)不會(huì)做噩夢(mèng)?晚上會(huì)不會(huì)夢(mèng)游呢?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中閃過(guò),久久不得安寧。不知不覺(jué)地就到拍攝營(yíng)地。

  第一個(gè)晚上,節(jié)目一直拍到凌晨四點(diǎn)多,連天都快亮了,我剛躺下,就睡著了。第二日醒來(lái),覺(jué)得沒(méi)什么不好,當(dāng)初的害怕都是多余的,心里的一塊大石頭終于落地了。第二日也是如此。

小學(xué)生作文300字 篇3

  解子騰“解子騰,起床啦!”聽(tīng)到媽媽的叫喊聲,我不以為是,繼續(xù)睡我的,媽媽的聲音馬上提了八度。這時(shí)的我才睡意朦朧的看了看表,凌晨四點(diǎn),所以我又閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì),我好像聽(tīng)見(jiàn)洗漱的聲音,我又從眼睛縫里隱隱約約看到了媽媽不滿(mǎn)意的表情。

  我翻來(lái)覆去,生怕媽媽罵我,可是我又不想起床,就把身子全部縮到被子里。又過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊:“五點(diǎn)啦,五點(diǎn)啦,要遲到了!蔽乙宦(tīng)要遲到了,突然想到,我現(xiàn)在正在青島的賓館里休息。每天早上四點(diǎn)鐘要起床,準(zhǔn)備東西,五點(diǎn)就要出發(fā),馬上十萬(wàn)火急的穿衣洗漱,收拾東西,我干完這些,看了看表,原來(lái)才四點(diǎn)半,我被媽媽?xiě)蚺恕?/p>

  我雙手拍打著床,想發(fā)泄一下,媽媽見(jiàn)狀,就使用“咒語(yǔ)”:“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,你現(xiàn)在還小,要養(yǎng)成早起的`好習(xí)慣……”聽(tīng)得我都不耐煩了。我們煥然一新的出發(fā)了。“費(fèi)了好大的勁才起床!”媽媽不停的嘮叨。

小學(xué)生作文300字 篇4

  我的爺爺今年74歲了,退休前他是一名高級(jí)工程師,我非常愛(ài)他,他也非常愛(ài)我。

  爺爺是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他得了重病,動(dòng)了手術(shù),說(shuō)話(huà)不方便,但他還是樂(lè)觀(guān)的生活,從不因身體不好而唉聲嘆氣,經(jīng)常與家人、朋友談笑風(fēng)生,對(duì)生活充滿(mǎn)信心。

  爺爺是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他因病退休后還認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)電腦,看有關(guān)電腦的.書(shū),遇到了困難不懂就問(wèn),他終于學(xué)會(huì)了打字、上網(wǎng)與朋友、同學(xué)聊天,生活更充實(shí)了。

  爺爺不僅是個(gè)高級(jí)工程師,還是一個(gè)修理員。他手巧、心細(xì)能做家具,以前做的小椅子現(xiàn)在還在用呢。我家洗衣機(jī)壞了,他邊修,邊看說(shuō)明書(shū),反復(fù)調(diào)試,不怕困難,終于讓洗衣機(jī)又轉(zhuǎn)起來(lái)了。

  爺爺是個(gè)勤勞的人,他從來(lái)沒(méi)有睡懶覺(jué)的習(xí)慣,每天是家里第一個(gè)起來(lái),最后一個(gè)睡覺(jué)的人。我早上起來(lái),洗漱完后吃早飯,他就坐在旁邊開(kāi)心地笑。

  你別看我爺爺只會(huì)干粗活,他的字寫(xiě)得可好啦,他還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)生作文300字 篇5

  春天來(lái)了,花草隨處可見(jiàn)。清明節(jié)前的一個(gè)早晨,老師帶著我和同學(xué)們?nèi)バ^(qū)賞花,天氣也特別晴朗,陽(yáng)光撫摸著大地,一切都像就是剛醒過(guò)來(lái)的樣子。

  一進(jìn)花園,就被眼前大片大片的花吸引住了,一下子便沉侵在了花的海洋里。突然有股淡淡的香味撲鼻而來(lái),抬頭一看,原來(lái)就是桃花散發(fā)出來(lái)的香味,粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,有的花朵開(kāi)的很大,有的卻含苞待放。就像害羞的少女微紅著臉綻放在枝頭。

  再往前走就就是茶花獨(dú)占花園一角,圓圓的花瓣,層次分明,遠(yuǎn)處看像牡丹花,走近一看還就是有些區(qū)別的,它們被嫩綠色的葉子包圍著,顯得格外漂亮。

  過(guò)了小橋,出現(xiàn)在眼前的就就是玉蘭花了,說(shuō)來(lái)也奇怪,別的'花都有很多葉子襯托,而玉蘭花卻只有少數(shù)葉子。它的花朵潔白如玉,嬌而不艷,清新素雅,大方端莊,說(shuō)它為花中之王一點(diǎn)都不為過(guò),有的還處在半開(kāi)狀態(tài),而有的已經(jīng)凋謝了。

  賞花結(jié)束后,回到教室,眼前依然浮現(xiàn)出朵朵美麗的花朵,最讓人難忘的就數(shù)玉蘭花了。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我們有個(gè)多變的崔老師,他長(zhǎng)著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子,有時(shí)還穿著米色的西服。

  說(shuō)他多變,是性格多變,有時(shí)外向,非常開(kāi)朗,什么話(huà)都對(duì)我們說(shuō)。上課的`時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)肅,課間休息的時(shí)候,像一位大哥哥和我們一起做游戲。

  崔老師很愛(ài)我們。記得有一次,我來(lái)到學(xué)校上學(xué),因?yàn)閬?lái)的早,就和同學(xué)鬧了起來(lái),我們玩得正開(kāi)心,忽然我“哎喲”一聲摔了一跤,起來(lái)一看,腿破皮了,流血了,我頓時(shí)覺(jué)得疼痛難忍,崔老師來(lái)了,看見(jiàn)了這般情景,馬上給我媽媽打了電話(huà),叫她來(lái)接我,媽媽帶我去醫(yī)院,老師說(shuō):“我也去吧,這是我們老師的責(zé)任!闭f(shuō)著也跟我來(lái)到了醫(yī)院……不久我的傷就好了。

  崔老師還很?chē)?yán)厲。拿今天來(lái)說(shuō)吧,崔老師正給我們講課的時(shí)候,忽然眼睛盯著一個(gè)地方不動(dòng)了,原來(lái)是王聰聽(tīng)得高興,跪到了凳子上,崔老師看見(jiàn)了,眼睛一瞪,說(shuō):“王聰,你怎么能蹲到凳子上,這又不是體育課!睆哪且院螅趼斣僖膊惶詺饬。

  我們的崔老師既幽默,又嚴(yán)厲,既外向、開(kāi)朗,又和藹、認(rèn)真,我們大家都喜歡他。

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