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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-08-12 15:48:24 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  我最喜歡的節(jié)日是六一兒童節(jié)。我記得六一兒童節(jié)那天,有很多游戲呢!我最喜歡的游戲是夾氣球,你夾完氣球,如果你要那氣球的話,她就可以送給你氣球。還有猜謎語,如果你猜謎語猜中的話,他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的`,如果我們二年級 沒有猜中的話,也可以給我們吃的東西,可是,套圈不是

  這樣的,如果套不中的話,就沒得東西吃了,還有貼鼻子,貼鼻子的時候,有個東西遮住眼睛的,然后,拿著一個鼻子來貼住那黑板上的人,我貼中了,你知道我是怎樣貼中的嗎!其實,我是看到的。還有釣魚,我釣來釣去,只釣到幾只假魚和金槍魚,然后,要到下一個了,我只好去拿獎品了!還有一個游戲,我不知道是什么游戲每人背后貼一個字,夠了的話,就開始了,規(guī)矩是:開始了,要摘下來別人后面的字,摘了一點,就貼在黑板上,要組成一首詩,摘不到的,也可以給吃的東西。圣誕老人來了,其實,那不是真正的圣誕老人,圣誕老人是老師扮的,圣誕老人會發(fā)很多很多的糖,讓我們?nèi),我只搶了兩顆糖,那些六年級的人擠得我透不過氣來,不只只有我被六年級擠的透不過氣來,還有低年級呢!低年級的人也跟我一樣被六年級擠得透不過氣來,還有一些低年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節(jié)結(jié)束了!我們回教室了。今天玩地很開心。

六一兒童節(jié)作文2

  四天前,是六一游園。

  首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應(yīng)嘉敏非叫我們看書,我只能答應(yīng),但心里總想著六一游園。

  開始了,只見王老師面目慈祥的走了進(jìn)來,但我深知,等候就會發(fā)生一件悲劇的事情。

  果然,當(dāng)王老師叫我們在走廊排隊的時候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進(jìn)了教室。

  我在教室里等著,結(jié)果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫了一個示意圖,就像一個迷宮。

  我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當(dāng)然可以!蓖趵蠋熡靡环N平淡的語氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場卷打道回府了。

  一出來,我就孤身一人去自己班排隊但由于這迷宮實在是太長了,我只能苦苦的等了一節(jié)課。

  玩完這個游戲之后,我懷著一顆對王老師強(qiáng)烈表示不滿的心來到人還算不多的六班,這時,小鄭老師向我和蔡嘉晨走來,手里拿著相機(jī),卡擦卡擦的拍了幾張,又向別的地方奔去。

  六班玩好了,我就向剩下的人少的'班級慢慢悠悠的走去。

  其它幾個班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭”后,我又起身去找蔡嘉,路過了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動,根本沒有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。

  我發(fā)現(xiàn)了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長語氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽不見,若無其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。

  終于輪到他上了,只見他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來,但只敲到了鼓,得了1分。

六一兒童節(jié)作文3

  “六一”來臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。經(jīng)過討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會?墒,有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會,然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個辦法。

  放學(xué)的時候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的.同學(xué),思想?yún)R報平常總是靜不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。

  大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因為曾經(jīng)在四年級的時候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會,于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!

  就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文4

  六一國際兒童節(jié)到了,我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當(dāng)我知道這個消息時立即變得欣喜若狂,可誰知道好景不長,原本快樂的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……

  六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來到一家超市門前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來。過了幾分鐘,車子來了,我們爭先恐后地沖上車,王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況;貋砗,他說是一個公司想在這里開房地產(chǎn),他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000。00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的.方向前進(jìn),馬上就要到清水的時候,表哥劉浚源由于暈車嘔吐了,是啊!坐了半天的車,誰能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎么只有土地,沒有小溪呀?經(jīng)過那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點三十分了,由于時間有限,我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。

  這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容,我就會用“問君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。

六一兒童節(jié)作文5

  六一兒童節(jié)的演出,順利結(jié)束了!當(dāng)我在家長們的身影中,找到我的媽媽時,媽媽正對著我笑,我知道媽媽的這個笑,是在肯定我的演出,她一定感覺到了我這次的努力。

  的確,為了這一次的六一兒童節(jié)演出,我付出了許多努力,我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學(xué)后都跟班里的'同學(xué)練習(xí)到天黑,而我走出校門時,媽媽已經(jīng)在校門口等我有一會兒了,這樣的日子進(jìn)行了差不多有半個月。好在現(xiàn)在終于結(jié)束了,我的六一演出順利結(jié)束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。

  媽媽牽著我走在回家的路上,我時不時抬頭望著她笑一下,媽媽被我的笑給看樂了,終于她忍不住問我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著對她說:“看我的媽媽好看!蔽沂橇私馕业膵寢尩模m然長得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說的話,她一定會臉紅,而且會紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽完我說的話,臉“唰”得一下紅了,讓我覺得我的媽媽比我還像一個小孩子。

  “媽媽,你真好看!蔽矣忠淮螌ξ业膵寢屵@么說,并且把牽著她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來在我的小臉上捏了捏說:“媽媽沒有你好看,你今天是最好看的小公主!蔽覜]想到媽媽會用“以其人之道還治其人之身”這一招來對付我,我聽完媽媽說的,我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時候,人會變得特別的害羞。

  媽媽看出了我的害羞,這時候她開始哈哈大笑了,笑完拉著我的手說:“走,媽媽帶你去買雪糕吃去!我們要過一個快快樂樂的兒童節(jié)!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會不那么紅吧!

六一兒童節(jié)作文6

  六一兒童節(jié),是兒童的節(jié)日。這一天,大街小巷都會充滿喜氣洋洋的氣氛,歡歌笑語,更是灑滿了整個天空。在這個幸福,快樂的日子里,孩子們都會得到很多很多愛,讓孩子們幼小的心靈充滿天真和美好。

  英華的六一,更是別具特色。

  早晨,當(dāng)一束明媚的陽光照進(jìn)小屋,當(dāng)一陣清新的微風(fēng)掠過手心,睜開眼睛,看見的每一張面孔都是微笑著的,燦爛的笑容。走進(jìn)教室,會得到老師親切的祝福:“六一快樂!”黑板上,每一個用粉筆灰出的充滿愛的字體,都是溫暖的祝福。

  吃過早飯,充滿激情的六一游園活動便漸漸拉開帷幕。走在熟悉的小路上,能夠感受到夏的愛撫。各種各樣的游戲,小孩子們最喜歡!懊と嗣蟆薄ⅰ澳惝嬑也隆薄恳环N游戲都是那么的好玩,都會讓人感到那么的快樂。手里拿著玩游戲賺來的獎券,去換取好吃的零食,多么開心。

  中午,午飯也做得別有用心。走進(jìn)餐廳,大家驚喜的.發(fā)現(xiàn),每一道飯菜都是那么的可口,讓人饞涎欲滴。餐廳師傅們的一張張慈祥和藹的笑臉,也讓孩子們更加快樂,讓整個六一更加美好。

  晚上,兩旁的路燈亮起來,整個英華園便充滿溫馨。操場上,更是掛滿彩燈,喜氣洋洋。激動人心的六一晚會終于開始。老師們,同學(xué)們紛紛帶來節(jié)目,年紀(jì)小的孩子們又蹦又跳,為每一個節(jié)目喝彩。年紀(jì)大的孩子便是靜靜的看著,每一個節(jié)目結(jié)束后便給予激烈的掌聲。晚會結(jié)束,露天電影便開場了。露天電影和平時的電影不同,露天電影是在天空下看電影,一抬頭,便能看見美麗的夜景。

  在繁星點點的夜色下,在柔和月光的愛撫下,六一漸漸收幕。帶給大家的,是一個快樂的節(jié)日,也是一個美好的記憶。這,就是六一。

六一兒童節(jié)作文7

  “啦啦啦,啦啦啦。兒童節(jié)又到了,我們喜歡的節(jié)日!”哈哈,你們肯定也喜歡兒童節(jié)吧,F(xiàn)在,我和大家來分享這愉快的一天吧!

  告訴你,我的兒童節(jié)豐富多彩。瞧,我老早就起來了,這是為什么呢?當(dāng)然是因為這是我們的節(jié)日啊。而且,這也是弟弟第一次演出呀!我們?nèi)绎w快地吃完了早餐,把弟弟送到幼兒園化妝去了。當(dāng)我們再次看到弟弟時,弟弟已經(jīng)化好了妝,嘻嘻,弟弟怎么像個女孩子一樣。

  輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的校服,大模大樣地走上了舞臺?纯磩e的小朋友,上了舞臺之后,兩腿發(fā)抖。弟弟跳的真好,還得到了一份禮物呢!

  六一慶;顒咏Y(jié)束后,我們?nèi)襾淼搅艘粋叫“麥德龍”的超市。剛一下車,我就被不計其數(shù)的運(yùn)動器材王國給吸引住了。有乒乓球臺、羽毛球場、爬山器材、健身器材,、自行車?看得我眼花繚亂。難得有機(jī)會跟爸爸較量一下乒乓球了,我小心翼翼地把球發(fā)過去,卻被爸爸輕輕松松地接過來。我想再次接過去的時候,卻發(fā)現(xiàn)球像子彈一樣從我身邊飛過,不知不覺掉到了地上,第一球已經(jīng)輸?shù)袅恕?/p>

  輪到爸爸發(fā)球了,他把球輕輕扔起來,再落在桌子上的.一剎那,爸爸趕緊對準(zhǔn)球發(fā)過來。我也不甘示弱,瞄準(zhǔn)發(fā)過來的球,使勁往爸爸那邊一發(fā)球,球就像天空上的小鳥向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒想到,由于我的球風(fēng)太高了,落在桌子上時,爸爸才反應(yīng)過來,連忙發(fā)球,可惜為時已晚,球已經(jīng)跑掉了,哈哈,這一球,我贏了!

  最后,讓我開心的是,爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物,好開心呀!

  看了我的兒童節(jié),你是不是羨慕了呢?我相信你們的兒童節(jié)也有趣,你們也開心,兒童節(jié)萬歲!

六一兒童節(jié)作文8

  終于到這個節(jié)日了,我心里夢寐以求的日子,終于放假了,我可以睡個大長懶覺了。

  早上我很早的就起來了,本來是想睡個懶覺,可為什么到了放假的時候偏偏睡不著了,有可能是內(nèi)心太激動了,今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下,今天是六一節(jié),是專門屬于我的節(jié)日,我們吃完午飯后,爸爸開車帶著一家人我們一起去游樂園玩。

  到了游樂場門口,爸爸把車停好了之后,我們一家四口,媽媽抱著弟弟,我們走進(jìn)大門口就看到了有賣冰激凌,我迅速的跑到的那里,拿著媽媽給我的錢,我買了四塊雪糕,我們一起品嘗著,我們走到哪吃到哪,都是因為我的那個饞嘴的毛病,我們邊吃邊玩,邊玩邊吃,不一會的功夫我們走到了一個小型的游泳池,但對于我的'年紀(jì)小的問題,我不能進(jìn)入那游泳池里,心里還是特別的不舒服,可一會走到了另一個地方,就是碰碰車使我忘記了那個使我難受的地方,我進(jìn)入那里,只有爸爸可以陪我玩耍,因為媽媽還要看著比我小很多的弟弟,我們玩的很開心,玩完這個又開始了下一個,天慢慢的黑了,我們在那里吃完晚飯,也是非常美味的晚飯,我直到玩到天徹底的黑了,才回到家里,回到家后,因為今天的活動量很大,回到家后卻又餓了,媽媽又下廚給我做了許多吃的,吃完宵夜后,我的肚子脹的已經(jīng)不行了,躺在沙發(fā)上動不了了,等我的肚子慢慢的好受一點,我就回到房間后睡著了。

  節(jié)日也過完了,也開始正常的上學(xué)了,但還是比較的滿足。

六一兒童節(jié)作文9

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。

  那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因為凡凡很會布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。賢賢像一個指揮官一樣,說小川去干那個,洋洋去干這個。在賢賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。

  六一兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:“請幾個同學(xué)留下來幫忙,誰留下來?”小川馬上舉起手來說:“我愿意!”老師選了幾個,當(dāng)一些同學(xué)來的時候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的'時光。到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。

  我們就在小廣場玩,在這過程中,露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開心的,整個學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!

  這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!

六一兒童節(jié)作文10

  這個晴朗的早晨,我們唱著歡快的歌曲、踏著輕快的腳步、露著高興的笑容邁向那美好的六一。

  對于我來說,早上的文藝匯演不過是餐前甜品,而下午的游園活動才是主食。游園活動就是班級安排一些節(jié)目,在教室里瘋狂地play。當(dāng)然,我們的.游戲也并不是像普通游戲一樣平乏無味,而是一種境界,只有親身體會,才能融入我們的快樂。

  我們創(chuàng)造了許多不同玩法的游戲。例如,我們進(jìn)行的是氣球搶椅子,規(guī)則是在椅子上放氣球,看誰先坐爆,勝利者可晉級下一輪。當(dāng)我聽到這個游戲,平時膽大包天的我難免也會害怕起來,畢竟人家最害怕氣球爆炸了。我們還舉行了一個氣球大戰(zhàn),跟排球一樣的規(guī)則,只不過是排球改氣球,還附加了一個很賤的規(guī)則。就是三秒之內(nèi)必須把球拍走!這個難度相當(dāng)高,之后我被加入藍(lán)隊,卻因為犯規(guī)離場,雖然打平了,但我還是有點不忿。我想女排冠軍惠若琪來了,也未必三秒內(nèi)能拍走氣球!

  明年的六一,我勢必要一雪前恥,三秒拍走氣球才行。哈哈^_^高手如我,勤學(xué)苦練,一定能在明年讓大家眼前一亮!

  回家的路上,聽到一個小朋友問媽媽,什么是游園活動?

  我摸摸下巴,答案就出來了。

  游的意思是讓我們盡情地玩,園就比喻教室就是一個圣地。合起來就是讓我們在這一天盡情地游園,盡情地享受屬于我們的兒童節(jié)。

  祝大家節(jié)日快樂哦!

六一兒童節(jié)作文11

  今天是六一兒童節(jié),是一個屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開展了“六一”游園活動,讓我們每一位同學(xué)都去參加。

  首先,我們來到了大操場,迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢,我們的“游園活動”正式開始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時,卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的`時候,張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎品。

  游戲開始了,我由于太緊張,第一個沒有扔中,不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。

  我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個簡單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時,楊夢瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧!

  我深吸一口氣,用力地對著乒乓球吹氣?赡莻乒乓球像一個頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒關(guān)系,可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫小N液玫臅r候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動好有趣啊!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂呀!

六一兒童節(jié)作文12

  節(jié)日的校園往往和平時不同,充滿了歡快的氣氛,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。

  記得,那天正是六一兒童節(jié)。

  在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會溫柔起來嗎?一連串的問題在我腦海中徘徊,都激動的睡不著覺了。

  第二天早上,天還沒亮,才04:50分,我連忙把演出服一穿,隨便洗了把臉,拿起道具,給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點我準(zhǔn)時到校門囗,平時六點半才開門,開門時也沒多少人,今天校門口人還不少。我走到教室里,沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早;瘖y師們也來了,“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容,就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺上看見了,也露出了一絲微笑。妝化好了,同學(xué)們個個濃妝艷抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧,部分同學(xué)在位置上端端正正的坐著,時不時拿小鏡子照一照自己,看著鏡子里的自己,好像自己是最漂亮的。

  八點半到了,我們飛一般的速度跑到操場上,等待比賽的'到來。一會,表演開始了,有的班表演的還有還不錯,有的班好像在走場,到我們了,班上的每位同學(xué)都精神煥發(fā),這次比賽最后的結(jié)果也不錯,得了第二名。同學(xué)們的尖叫聲蓋住了廣播聲……

  下午到了班里,老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖,還請我們看了電影。

  六一兒童節(jié)一眨眼就過去了,教室里朗朗讀書聲又重返校園。

  真懷念節(jié)日的校園。

六一兒童節(jié)作文13

  盼望著,盼望著,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊員們懷著期待的心情來到操場,等待著頒獎典禮的到來……

  “請季軍四九班足球隊員們上臺領(lǐng)獎!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當(dāng)校長把獎牌掛在我脖子上的時候,我既興奮又激動,我心想:這是我人生第一塊獎牌呀!我特別的自豪,心里說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍(lán)的天在白云的.映襯下顯得更藍(lán)了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂極了!咦,“這塊獎牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問陳老師,陳老師說:“這個外面是拿銅做的,里面就不知道了。”我聽后心想:這塊獎牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時,繆於桐回來了,只見他開心極了,臉樂的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來是我們足球隊員們獎勵了一千元!我高興地差點跳了起來,我們足球隊員們不但贏得了榮譽(yù),居然還有獎金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個人就像泄了氣的氣球一樣,無精打采。原來這些錢是分給五個主力的。不對,不對,我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎牌,也為班級贏得榮譽(yù),還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。

  頒獎結(jié)束了,我們足球隊員們集體和校長合影,能和校長合影,我好激動,我的心久久不能平息,這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸,我怎能不高興呢?

  沉甸甸的獎牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體,爭取來年的足球賽當(dāng)上主力,繼續(xù)為班級爭光!

六一兒童節(jié)作文14

  六一是我們這些小孩子的節(jié)日。

  今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開心。因為星期五的作業(yè)比平時少了一大半,數(shù)學(xué)沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機(jī)玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會更快樂了。

  上午,我將英語的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完,又看了一會兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍(lán)藍(lán)莓,我說沒有。

  媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的'柜子那里,那個我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍(lán)莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時候,把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。

  哥哥一次抓了好幾個,然后一個一個地吃。我兩手并用,一只手去拿藍(lán)莓時,另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。

  我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺得很開心。

六一兒童節(jié)作文15

  看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學(xué)校里的同學(xué)在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!

  “六一”兒童節(jié)一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進(jìn)教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的'彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。

  今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

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