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實(shí)用的小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-05 11:10:29 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文大全【15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)生的作文大全【15篇】

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 1

  她,是五千年文化卷中最?yuàn)Z目的明珠!

  她,是讓古代世界開遍華夏文化的花朵!

  她,是中國傳統(tǒng)文化中永不褪敗的神話!

  她,就是傳世的青花瓷!

  唐——青花出現(xiàn)。相傳,有個(gè)刻花青年的妻子為夫離家尋找畫瓷的石料。秋去冬來,一晃三個(gè)多月過去了,刻花青年放心不下,便去尋找妻子。跋山涉水,最終在青花山,找到了妻子廖青花的尸體,旁邊還堆著早已選好的`青石料。青年悲憤不已,此次苦心專研。在他的手下,誕生了瓷器史上第一個(gè)青藍(lán)色花紋的瓷器。

  元——樸拙之美。元代的青花瓷比唐代的成熟多了。在我看來,唐代的青花瓷繪畫的,就是一些花花草草;而元代的青花瓷上的圖案更精致,構(gòu)圖更豐滿。

  明——精美繁復(fù)。比起前幾個(gè)青花瓷,我更喜歡這一種。光看圖片,就能感受到明青花的煙雨空蒙,恍若仙境的錯(cuò)感。在明青花上,也能看見仕女的模樣了。與元代相比,明代的青花就更精進(jìn)。

  蒙蒙薄霧,飄散在歷史的長河中。青花瓷,當(dāng)歲月呼嘯,你依然獨(dú)步于文化大殿之中,只有一身的飄逸……

  六年級:傅雨菲

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 2

  驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。知道它是什么嗎?沒錯(cuò),就是那朵朵冷艷,縷縷芳香的梅花。 我愛梅花,愛它那魅力“身姿”。

  “墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”當(dāng)寒冬來臨,別的花早已凋謝枯萎,都去“冬眠”時(shí),梅花卻不為寂寞孤獨(dú),仍然綻放著它最耀眼的一處:有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛;有的盛開許久,像一位亭亭玉立的舞女在展示自己的.“英姿”…… 五個(gè)小巧玲瓏的花瓣透著粉紅色,淺紅色,暗紅色,黑紅色當(dāng)你走過梅花盛開的地方時(shí),便會聞到一陣陣清香。

  我愛梅花,愛它那讓人心曠神怡的清香。 它的清香,不似玫瑰、茉莉的香味那樣妖氣,它的清香使人沉浸,仿佛早晨呼吸的清新空氣,讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什么花能讓人如此陶醉呢?

  我愛梅花,愛它那潔白“身軀”。

  它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白,但我并不這樣認(rèn)為。梅的白是很純潔、很晶瑩的,而雪的白呢?只不過是水的結(jié)晶,但梅花卻是在枝中孕育的有生命的物體。她像造物主的杰作一般,白得那樣純潔,那樣晶瑩,那樣如夢似幻,她的白是任何花都不能比擬的。 我愛梅花。愛它那高尚品質(zhì)。 “梅花香自苦寒來! 梅花是“花中四君子”,也是我國最有名的花。它不畏嚴(yán)寒、傲雪斗霜的精神和清雅高潔的形象是中華民族的象征,向來為中華人民所推崇。旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。它是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。 梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報(bào)!泵坊,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。

  我愛你,梅花。每當(dāng)我遇到困難,我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里,只有你傲雪怒放,堅(jiān)貞不屈,開出暗紅色的花朵,散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香;謝謝你,梅花,是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的精神,是我的心中,早已綻放出比你更美的花朵!我愛你,梅花。

  千白叢中一點(diǎn)紅,傲然怒放唯有它!

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 3

  “兒子,妞妞我們?nèi)D書館吧”我對正在看電視的孩子們說。

  “好啊”孩子們爽快的答應(yīng)了。

  哈哈,我的第一步順利完成。因?yàn)閮鹤幼罱苊择R小跳,我想讓他到圖書館“熏陶一下”看他會不會發(fā)現(xiàn)自己更喜歡的,嘻嘻。兒子是吃完飯看,睡覺前也看,我就對兒子說,你最近有沒有其他的'想看的書,兒子說沒有。而且兒子還特別喜歡馬小跳,說他性格開朗,而且搞笑。

  很快我們到圖書館了,孩子們很興奮的尋找自己的書,我拿了“正面管教”在閱覽區(qū)看,孩子們一會過來找我,兒子高興地對我說,媽媽《馬小跳》系列里還有恐龍書呢,我苦笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。妞妞拿著自己喜歡的動(dòng)畫片《小馬寶莉》,讓我給她講。

  就這樣,在圖書館里待了一上午,兒子照例拿《馬小跳》,我給妞妞講了一本《小馬寶莉系列》書,孩子們盡興的回家了。

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 4

  在我的外婆家,有一只很可愛的小狗,它是一條西洋狗,名字叫kk。它有一雙水靈靈的眼睛,大大的嘴巴,一條尾巴更可愛,成天豎著,還像一多盛開的白菊花,它的鼻子可厲害了,能夠聞出各種物體的.香味。

  每過一個(gè)星期外婆就給它洗澡,剛知道這個(gè)的我很驚訝,因?yàn)檫@是我第一次要看外婆給小狗洗澡。

  外婆打來一盆溫水,拿來一條毛巾,放好一塊肥皂,一切準(zhǔn)備就緒后,外婆小心翼翼地把小狗抱進(jìn)一個(gè)沒有水的盆里。我滿以為它心里不定多高興哩,誰知這平日斯斯文文的小狗現(xiàn)在卻左看看,右看看,頑皮的很,我想小狗這么頑皮你洗的好嗎,外婆沒說話,就給小狗洗澡了。外婆先用溫水和冷水混合起來給小狗淋了一下,這時(shí)我看見小狗已經(jīng)在微微顫抖了,外婆也發(fā)現(xiàn)了,于是趕快擦肥皂,上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦

  ,我一邊看著外婆擦,一邊說著,這次小狗比以前更加頑皮了,不僅在左看看右看看,還向旁邊趴來趴去,讓外婆不知所措,我在一邊看著也很著急。過了一會兒,外婆終于擦好了,但是外婆的額頭都是滿了淚珠,圍裙上都是水滴。接下來就是給小狗沖掉肥皂,這回小狗可乖了,也許是擦了肥皂難過了,想快點(diǎn)把肥皂擦掉的緣故吧,我自己的想法。小狗的澡洗好了,這時(shí)的小狗和原來的小狗比起來,真是有天大的區(qū)別呀!

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 5

  在中國傳統(tǒng)文化里,孩子的名字里寄托了爸爸、媽媽的無限美好祝愿。所以爸爸媽媽在給寶寶取名時(shí)煞費(fèi)苦心。我還記得給舅舅的女兒取名時(shí)有趣的故事。

  遠(yuǎn)在廈門的舅舅,抱著他的寶寶和我們視頻,我對他說:“舅舅,妹妹叫什么名字”?舅舅說:“還沒取好,拜托大家給想個(gè)名字”

  這可忙壞了我們家的老老少少。于是我們組成了一個(gè)取名智囊團(tuán)。每個(gè)人都絞盡腦汁,上網(wǎng)的上網(wǎng),查字典的查字典,連唐詩宋詞也翻了個(gè)遍。終于拿出的各自己的`成果。

  保守派的外公發(fā)話了:“我這個(gè)當(dāng)爺爺?shù),可要為我的孫女取個(gè)好名字,我看了家譜,她(舅舅的女兒)是兆字輩的,就叫取鄧兆鳳吧!边@個(gè)名字太強(qiáng)悍了,后來聽舅舅說,舅媽足足笑了一個(gè)月。

  唯美派的媽媽取的:鄧昕悅、鄧芷妍,也因閩南話叫起來不是很好聽(舅媽是閩南人)“PASS”了。

  武俠派的姐姐取的鄧城雪還沒報(bào)給舅舅,就讓外公給封殺了,外公說一個(gè)女孩取這樣的名字會被同學(xué)笑的。

  我現(xiàn)在是姐姐,當(dāng)然也想給妹妹取個(gè)好名字,可是我取的名字過于卡通,也沒有被舅媽采用。

  歷時(shí)一個(gè)月后,妹妹的名字終于在舅媽取的“鄧瑾萱”塵埃落定了,雖說名字只是符號,爸爸、媽媽還是挖空心思,爭取給寶寶取個(gè)聽著好聽、寫著好看名字。給寶寶起名真是個(gè)艱苦又快樂的任務(wù)。

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 6

  一年一度的端午又與我們見面了。終于可以吃上香噴噴的粽子嘍!

  今天我和爸爸媽媽一大早就去街上買包粽子的材料,有糯米、葡萄干、花生豆、蜜棗和粽葉。

  下午,在一切準(zhǔn)備好后就開始包粽子了?粗鴭寢尠玫钠恋聂兆,我和爸爸也爭先恐后地參加包粽子了。

  媽媽先將粽葉卷成一個(gè)空心的圓錐形,放上糯米,中間夾上花生豆、葡萄干和蜜棗,上面填上糯米,然后把粽葉折過來壓緊糯米,再折一個(gè)角,最后捆住角,打上結(jié),粽子就OK了。

  我看完包粽子的.整個(gè)過程,覺得包粽子太簡單了,這對于聰明的我來說簡直是小菜一碟。我也學(xué)著媽媽的模樣包起來,前面非常順利,可是捆繩時(shí),我費(fèi)了九牛二虎之力也沒捆好,幸虧媽媽及時(shí)出手相助,我的粽子才“得救”了。終于松了一口氣。這時(shí)突然聽見爸爸泄氣地說:“我不包了!蔽液闷娴乜纯窗职职玫聂兆,一個(gè)像奇形怪狀的石頭,一個(gè)像跑了氣的氣球,癟癟的。怪不得爸爸說不包了。我和媽媽哈哈大笑,爸爸也忍不住笑了。只有媽媽包的又快又好。很快,白白的大米就被媽媽換上了綠色的軍裝。

  品嘗著自己包的又香又甜的粽子,心里甭提有多高興了。

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 7

  那天,我在家里削蘋果吃。媽媽突然問我:“你知道怎么計(jì)算蘋果的體積嗎?”“那還不簡單,我們剛學(xué)過測量不規(guī)則物體的體積的方法.把它放在水里,水面上升的體積就是蘋果的體積!蔽也患偎妓鞯鼗卮!澳悄闳ニ闼憧囱剑 眿寢寣ξ艺f!八憔退!蔽屹氣地說。

  我找來一個(gè)長2分米,寬1分米,高3分米的長方體容器,注入1分米深的水,把一個(gè)小蘋果放入水中?商O果卻浮在水面上。

  看來這樣不行。經(jīng)過一番思量,我想出了一個(gè)辦法:我將一塊石頭和蘋果綁在一起,把它們一塊沉入水底,用尺子量了量,水面上漲了14厘米,于是我算出石頭和蘋果的'體積一共是2.8立方分米。然后,我又把石頭單獨(dú)放入水中,水面漲高了6厘米,又算出石頭的體積是1.2立方分米,再用它們一共的體積減去石頭的體積就是蘋果的體積,為1.6立方分米。

  太棒了!媽媽朝我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的坐在沙發(fā)上津津有味地咀嚼著酸酸甜甜的蘋果。媽媽為什么要我算蘋果的體積呢?噢,媽媽是要我親手實(shí)驗(yàn)一下,從實(shí)驗(yàn)中得出正確結(jié)論。

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 8

  秋天來了,楓樹上的樹葉像雨點(diǎn)一樣落了下來,小朋友歡歡喜喜的從家里跑了出來,來撿掉在地上的樹葉,小樹葉高興的臉嘴巴都何不攏了,好多的小動(dòng)物都來歡迎秋姑娘的到來,秋天是彩色的,落下來的樹葉有黃的、紅的',當(dāng)然啦!最必不可少的就是“橘黃色”!

  秋天來到了,好多的果實(shí)都熟了,農(nóng)民伯伯正忙著首鋼從土里長出來的水果呢!紅艷艷的蘋果像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的臉蛋,它們還瞪著圓溜溜水靈靈的眼睛看著我們。秋天變涼了,很多的小動(dòng)物正在做過冬的準(zhǔn)備。而且人們穿的衣服也越來越多了,一個(gè)個(gè)都像吹氣球的一樣胖了起來,秋天是五彩繽紛的,我喜歡秋天。

  秋天是個(gè)五彩繽紛、瓜果飄香、稻谷豐收的季節(jié)。你瞧,花兒開了、水果熟了、稻谷豐收了,這些都是調(diào)皮的秋姑娘干的好事呢!

  秋姑娘來到公園里輕描細(xì)抹,頓時(shí),公園里的花兒都盛開了。紫色的牽;ù灯鹆诵r(shí)嗽叭;有開得千姿百態(tài)的黃色、紫色、白色的菊花;還有紫茉莉展開了它的花裙子。公園里的花真是芬芳迷人,引人注目呀!

  秋姑娘來到果園里輕輕點(diǎn)了幾下,果園里便瓜果飄香。有的樹上掛著紫亮亮的葡萄;有的樹上掛著火紅火紅的柿子;最讓人喜愛的就是橙子了,黃黃的、香香的,讓人一看,就想摘下來往嘴里塞呢!來果園里的人都充滿歡欣和喜悅。

  秋姑娘來到田野涂抹上了幾筆,稻谷就變金黃色了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋;棉花變得雪白,就像一個(gè)個(gè)小雪球,在遠(yuǎn)點(diǎn)的地方望去,那里就像被蓋上了厚厚的雪被。農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著幸福的笑容。秋姑娘看了,得意洋洋地走了。

  秋天是個(gè)多么美麗,多么令人快樂的季節(jié)。∏锕媚锝o人們帶來了歡樂,我們真要好好的謝謝她。

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 9

  清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動(dòng)你的心音。一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了。

  天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)?粗粗约旱男囊灿X得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人類如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好! 秋天無風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會不覺的'伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會融于秋的生命里。 我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí),我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨(dú)鐘的。 秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過?粗麄,你會不禁去想:幸?鞓肪故侨绱撕唵!我們何必去煩惱? 相對于春的繁麗,夏的浮華,冬的死寂,秋是一位洞明世態(tài)炎涼,又還未至垂垂已老的中年偉男。

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 10

  昨天還是烈日炎炎的夏,經(jīng)過一場雨的過渡,秋悄悄地來到了我們的身邊。

  本是穿著綠裝的葉子,慢慢的脫下綠裝,換上黃衣;本是火辣辣的太陽,現(xiàn)已日見“溫柔”;本是“活潑”的湖水,現(xiàn)在也平靜多了。

  蕭瑟的`秋風(fēng)吹過,草兒枯黃了。不再像以前充滿了活力。在上面散步、嬉戲,雖然會發(fā)出“沙沙……”的響聲。但并不影響在上面散步、嬉戲的人們,也許就是多了這草兒的“伴奏”讓一切進(jìn)行的更愜意。

  菊花也來向秋“報(bào)道”了?此腔蛩鼗蚱G的花瓣。有的舒展,有的卻抱成一團(tuán)。在綠葉的襯托下,花瓣如微波蕩漾、碧水長流。那花瓣正是因?yàn)樗煌拈L短,使線條變得更加和諧、完美。有時(shí)漫步在花叢中,淡淡的幽香在空氣中彌漫著,人們似乎已經(jīng)被這幽香灌醉了。陶醉在其中,回味著他的幽香。這時(shí),香味又若隱若現(xiàn),就如身處仙境,感覺妙極了!

  秋天的雨呢?它似乎在和夏天的雨在比“耐力”。一下就是好幾天。但它不是一粒粒大大的雨點(diǎn)落下來,而是細(xì)細(xì)的,似在飄,在空中舞蹈。落到身上也是輕輕的,若有若無。雨后,雨把街道洗的纖塵不染,同時(shí)也洗滌了人們的心情。

  這個(gè)碩果累累的季節(jié),農(nóng)民們當(dāng)然不會閑著。他們都快樂地收獲著。準(zhǔn)備將果實(shí)賣個(gè)好價(jià)錢,就不用發(fā)愁即將來臨的冬天怎么渡過了。

  秋天的美是成熟的――它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 11

  來了,來了,故鄉(xiāng)的秋天來了。

  秋天,碩果累累。果園里:蘋果、鴨梨、葡萄、龍眼、柿子……都散發(fā)著陣陣清香。果農(nóng)們看到了這番景象,不禁喜笑顏開。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。人們都出來活動(dòng)了,有人比賽放風(fēng)箏,有人爬上山頂欣賞秋天的城市。大雁和一此候鳥也飛到了南方。

  農(nóng)田里,麥子成熟了,變成了金黃色。一陣微風(fēng)吹來,這金色的&ldqu;海洋&rdqu;就泛起了團(tuán)團(tuán)漣漪。大豆成熟了,好像一個(gè)個(gè)鈴鐺發(fā)出了叮叮鐺鐺的聲音。金燦燦的油菜花好像想對農(nóng)夫們說:&ldqu;喂!谷物成熟啦!快來收割呀,千萬不要錯(cuò)過這大好的時(shí)光!&rdqu;真是說到就到,農(nóng)夫們一個(gè)個(gè)都拿著鐮刀來收割起了農(nóng)作物。

  公園里,桂花開了。這里的桂花樹很多,所以公園就完完全全地被桂花香給&ldqu;罩&rdqu;住了。到公園里來的人也癡迷地陶醉在這桂花香中。菊花也像披散著長發(fā)的小姑娘,實(shí)在叫人動(dòng)心。

  楓林里,被秋霜打過的楓葉鮮紅鮮紅的,遠(yuǎn)看,風(fēng)吹拂著紅葉,好像一團(tuán)團(tuán)火上竄下跳。近看,它又像一雙紅彤彤的小手。法國梧桐、銀杏樹的葉子都變黃了。而且都紛紛落下。宛如一只只金蝴蝶在低空中嬉戲。

  院子里充滿了生機(jī)。小蜜蜂飛到一串紅上采蜜,小蝴蝶也站在那菊花上比美。

  秋天,是碩果累累的,是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.,是金色的,還是充滿生機(jī)的。

  秋天真美。

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 12

  秋天,總是多愁善感的季節(jié),它不像春天那么有活力,不像夏天那么朝氣蓬勃,不像冬天那么粉妝玉砌,它,是孤寂、凄艷的。 這不是它的過錯(cuò),只不過是落葉的凄涼讓它的美麗失色了。固然它美,它寧靜而喧嘩,可這美多多少少帶來些憂愁的姿色。天有點(diǎn)冷,風(fēng)有點(diǎn)大,這個(gè)落葉的秋天,是離去。 這不是它的過錯(cuò),只不過百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜,不過它的甜食有苦澀的,綠葉和花兒伴著它成長,付出的卻是自己短暫的美。 這不是它的`過錯(cuò),只不過是小草的枯萎讓它的艷失了美。它固然艷,不過它的艷很易碎,有可能你不經(jīng)意間就破壞了它的美。 它只不過是萬物再次換新的一個(gè)過程,卻總能讓人悲傷,大雁的北飛,樹葉的飄落,百花的凋零&。萬物好像都泛黃了一般,舊了,落了,碎了。 即便是有些菊花的盛開,在這面前也顯得蒼白,它在這秋天盛開,就如同對那些逝去的生命嘲笑。譏諷它們對命運(yùn)的服輸。花開花謝,花兒的生命的輪回好像是這樣子的,它們可以改變命運(yùn)嗎?誰也無法知曉,畢竟我們不是花。但我覺得,它們也會想讓自己活得久些,再久些,讓聞到自己香氣的人多些再多些,它們的凋零只不過是為了新一次的生長,變得更美。 秋天,是一種凄艷,它存在于生活中,存在于四周,存在于校園中。初一:張夢嬌

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 13

  一陣涼風(fēng)吹過,好舒服呀!“耶”!又到秋天啦!我歡呼著。媽媽看我這么開心,便帶我去公園尋找秋天的蹤跡。

  哇!公園里的景色好美!最沁人心脾的就數(shù)桂花了,那桂花黃黃的,小小的,特別惹人喜愛。不過可別小瞧她哦,許多人都是因?yàn)樗南阄秾淼哪!整個(gè)公園因?yàn)橛辛怂南阄叮恿钊诵臅缟疋?/p>

  秋少女來到人間,當(dāng)然不會忘記把她的特色帶來,那就是落葉。各種各樣的落葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只五彩繽紛的花蝴蝶。最美的依然是楓樹,她的落葉像一簇簇燃燒的火焰,優(yōu)哉游哉地飄落下來,給大地媽媽穿上一件火紅的外套,仿佛是出嫁的新娘。還有那銀杏樹的葉子,正著看像一把把扇子,它扇走了夏天的'炎熱,帶來了秋天的涼爽;反著看卻像一條條少女的裙子,真是奇妙無比……

  草地也不甘示弱,小草們有的變黃了,有的還綠著,仿佛是給大地媽媽鋪上黃綠相間的地毯,小朋友們在這漂亮的地毯上情不自禁地翻起跟頭來……

  秋少女真是個(gè)奇妙無比的魔術(shù)師,她把一幅幅美麗的圖畫帶到我們的眼前,讓我們愛不釋手!

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 14

  秋高氣爽,天高云淡。一排排大雁飛上白云,飛向遙遠(yuǎn)的南方,撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)!

  在果園里,蘋果姐姐蓋上了紅紅的蓋頭。早晨,小草出了一身汗。中午,溫暖的'陽光照射著大地,陽光照射在梨弟弟光禿禿的頭上,他的臉羞黃了,心里想:明年我一定要長出頭發(fā)。柿子掛起了一盞盞黃色的燈籠。你看,秋娃娃正在吹泡泡呢!他吹的泡泡飄啊飄啊,飛上了枝頭,變成了一棵棵紅色的棗。

  在莊稼地里,高粱大哥正在搖頭晃腦的思考問題;水稻小弟三個(gè)一群、五個(gè)一伙地聚在一起,只要風(fēng)一吹,就卷起了金色的波浪。玉米伯伯露出了黃黃的牙齒,一邊笑一邊摸著自己長長的胡子。

  在樹林里,松樹、柏樹、冬青樹依然是那么翠綠,那么挺拔;楊樹、柳樹、樺樹的葉子,都飄到樹媽媽腳下準(zhǔn)備過冬。到深秋的時(shí)候,楓樹上面的葉子都落光了,樹下有一層已干枯的樹葉,用腳踩上去會發(fā)出“沙沙”的聲音,心里有一種說不出的滋味。

  我愛這美麗的季節(jié)!我愛秋天!

  實(shí)用的小學(xué)生的作文 15

  我終于送走了夏,迎來了秋。我撲進(jìn)秋姑娘懷里,她說要帶我去遠(yuǎn)行,她會帶我到哪兒去?

  秋姑娘帶我走進(jìn)田野里,田野媽媽早已準(zhǔn)備好,將稻田鋪上了厚厚的黃金毯,把高粱地打扮得無比可愛,那紅紅的臉蛋不知擦了多少胭脂,又像昨晚喝多了酒,醉紅了臉,暈暈忽忽的,隨秋風(fēng)搖曳!巴O聛,風(fēng)弟弟,你不要瞎胡鬧了!鼻锕媚飳⑽医榻B給風(fēng)弟弟,叫風(fēng)弟弟來接接力棒,讓風(fēng)帶我到更美的地方去。

  風(fēng)弟弟帶我到果園,并吹來那迷人的香味!昂孟惆!”我大聲地叫著。那金黃的橘子妹妹,那“臟兮兮”的.棗弟弟和那紫紅的葡萄姐姐都在和我招手呢。清香的氣味頓時(shí)勾住了我的腳,引起了我的食欲。我品嘗著,啊,甜津津的、酸溜溜的,混合成一種讓人無法形容的味覺。忽然,一片葉兒,打著轉(zhuǎn)兒,落在我腳上。“葉弟弟,我累了,你來接力吧!薄昂,風(fēng)哥哥,拜托你吹一口氣!焙舁D―我坐在葉弟弟肩上,飛進(jìn)了樹林。

  “刷刷、刷刷……”我踩在楓葉鋪成的黃色大道上,我跳著、笑著、唱著、鬧著,一群跳傘葉娃娃落了下來:有的打著旋兒,有的隨風(fēng)飄蕩,有的落在我頭上成了發(fā)夾……葉兒們跳啊,笑啊,唱啊,鬧啊,和我游戲著。

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