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我們的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-08-12 09:50:42 作文大全 我要投稿

我們的學(xué)校作文【集合】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我們的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的學(xué)校作文【集合】

我們的學(xué)校作文1

  我們的學(xué)校坐落在九華鎮(zhèn)華生路北側(cè),是一所美麗的學(xué)校。

  走近校園,可以看見(jiàn)一塊巨大的黑色方石上嵌著“如皋市九華小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的大字。校門口傳達(dá)室里面的保安人員掌管著伸縮自如的電動(dòng)門,如果你有什么物品需要讓他們轉(zhuǎn)交給學(xué)校里的學(xué)生或老師,他們一定會(huì)讓你滿意的。

  從大門進(jìn)去就是學(xué)校的主干道。順著主干道往前走,可以看見(jiàn)主干道兩側(cè)有幾個(gè)小花壇,雖說(shuō)是秋天,但花壇里仍綠色一片,充滿生機(jī)。主干道東側(cè)是我們學(xué)校的教學(xué)區(qū),西側(cè)是大操場(chǎng)和行政樓,主干道的盡頭是餐廳,而餐廳后面則是籃球場(chǎng)。

  我最喜歡的要數(shù)操場(chǎng)了。我們經(jīng)常在棕色的橡皮跑道上奔跑,因?yàn)樗葲](méi)有水泥地那么硬,也沒(méi)有海綿那么軟。棕色的橡皮跑道把一大塊綠油油的草坪圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一股小草的清香撲鼻而來(lái),我們時(shí)常躺在上面打幾個(gè)滾兒,盡情享受綠色地毯的柔和溫暖,這是多么愜意的事呀!

  “咦,那上面是什么字?”我定睛一看,哦,原來(lái)是操場(chǎng)上的宣傳標(biāo)語(yǔ):“投身陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),塑造陽(yáng)光心靈,成就陽(yáng)光人生!边@使我想起了運(yùn)動(dòng)健兒為了學(xué)校榮譽(yù),奮力拼搏,不甘落后的身影……

  俗話說(shuō)得好:“民以食為天。”學(xué)校的崇儉樓可以同時(shí)容納20xx多名學(xué)生,上下兩個(gè)餐廳的扶手和桌椅都是用不銹鋼材料做成的'。餐廳的墻壁上寫著:“文明是習(xí)慣,健康是根本,飲食是文化,節(jié)儉是美德!笔茄,文明、健康、飲食、節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該一代一代地把這種美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。

  這就是我們美麗的校園,它是我們學(xué)習(xí)的圣殿,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我們的學(xué)校作文2

  今天,我來(lái)充當(dāng)一名新聞小記者,給大家介紹一下我們的學(xué)校。

  我們的學(xué)校是暨陽(yáng)小學(xué),她位于美麗的浦陽(yáng)江畔。

  學(xué)校的大門;兩旁寫著金光閃閃的八個(gè)大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。它的一個(gè)字比我的一個(gè)書包還要大。

  進(jìn)了大門,正前方是高大的校標(biāo)。校標(biāo)也稱得上高大堅(jiān)固了。校標(biāo)的底座是深紅發(fā)亮的大理石做成,四周是石階。上面聳立著一個(gè)巨大的蘋果。她象征著我們的校園時(shí)一個(gè)金蘋果樂(lè)園,小朋友們張張笑臉像一個(gè)個(gè)金燦燦的蘋果。經(jīng)蘋果外面是兩個(gè)圓鋼圈,她代表著地球。我們從這里起步,一步一步登上知識(shí)的頂峰,實(shí)現(xiàn)我們的小校訓(xùn)“暨陽(yáng)小學(xué),志在四方”。

  繞過(guò)校標(biāo),就來(lái)到教學(xué)樓,我們學(xué)校設(shè)有2棟教學(xué)樓,一棟有5層,一棟有4層,每層約有10個(gè)教室,包括各年紀(jì)老師辦公室在內(nèi),累計(jì)共有48個(gè)教室,150位老師.每間教室可容納50人左右,教室里光線充足、空氣新鮮。而在另一棟大樓里,電腦房、音樂(lè)室、圖書室、書法室、舞蹈室……應(yīng)有盡有。

  走完教學(xué)樓,就來(lái)到迷宮,哈哈哈,其實(shí),迷宮只不過(guò)是一個(gè)用矮矮的小樹(shù)圍起來(lái)的一個(gè)地方。有一次,我差點(diǎn)出不來(lái)了呢!迷宮中有一個(gè)隱蔽的地方,那便是我們的“秘密基地”了 ,沒(méi)事兒干的時(shí)候,我們便聚在那兒說(shuō)悄悄話、看書,可開(kāi)心了!

  再向前走,就是我們的'操場(chǎng)啦!你聽(tīng),同學(xué)們嘻嘻哈哈的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái),操場(chǎng)猶如孩子們的樂(lè)園,你追我趕、唧唧喳喳。

  在操場(chǎng)外面,幾十位“樹(shù)木將軍”保護(hù)著我們。在操場(chǎng)的里面,同學(xué)們有的玩拍手游戲,有的玩跑步比賽,有的在拍皮球,還有的在打籃球,我在那兒休息,看著操場(chǎng)上的熱鬧非凡,我感到愉快極了!

  我們的學(xué)校還有很多花壇,花壇里開(kāi)著各種各樣的花,這種花落了,那種花又開(kāi)了,一年四季,鮮花盛開(kāi),從不間斷。

  我們生活在這個(gè)大蘋果樂(lè)園里是多么的快活,我們?cè)谶@個(gè)四季鮮花盛開(kāi)的校園里學(xué)習(xí)是多么的自豪。

我們的學(xué)校作文3

  早晨,我高興地來(lái)到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏,舒展著常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來(lái)。我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的.畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,帶著慈祥的笑容,來(lái)到教室,開(kāi)始了我們一天的課程。

  以前,我們學(xué)校可不是這樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧:有一個(gè)的同學(xué)下樓時(shí)不走樓梯,順著扶手往下滑,一不小心沒(méi)抓住,掉了下來(lái),摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)同學(xué)順手拿起一塊石頭,向另一個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)沒(méi)躲開(kāi),正好砸到了頭部。

  類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任要求我們大家背誦,并以“成功條”的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓守則和規(guī)范深入我們的內(nèi)心。

  我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生守則和行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也成為我們游戲的樂(lè)園。

  下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級(jí)的小做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂(lè),回蕩在上空。

  我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

我們的學(xué)校作文4

  我們的學(xué)校,位于淄博路和西三路的交叉路口,座落在西城的繁華地段。校門口“東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  在校門口的兩側(cè),是兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,里面的月季花好像一位位亭亭玉立的小姑娘,歡迎你入校;一朵朵調(diào)皮的牽;ㄅ郎狭藱跅U,綠葉包圍著紫紅色的小喇叭,就是它啦!你要是仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆圓不溜秋的小樹(shù),那么明顯。那一片“小花!狈路鹪诔阄⑿δ!眼前的明艷讓人看了就陶醉其中。

  站在校門口抬頭望,正前方有一棟高大的教學(xué)樓。每到上課,整個(gè)教學(xué)樓都會(huì)被那一陣陣?yán)世实淖x書聲淹沒(méi)。每當(dāng)這時(shí),蜜蜂不再采蜜,蝴蝶也不再舞蹈。陣陣讀書聲在寂靜的空氣中顯得格外清晰,格外洪亮。

  教學(xué)樓的東面,是個(gè)文化墻,墻上畫著《弟子規(guī)》的連環(huán)畫。古代的孩子們有的在幫父母洗腳,有的在為老人捶背,弟子規(guī)告訴我們要以孝為先,以人為本,叫我們做人做事。

  文化墻的另一側(cè),就是操場(chǎng)了。淺綠色的部分是一個(gè)小型籃球場(chǎng)。許多體育老師都喜歡來(lái)這里打球健身。一圈圈的'紅色跑道包圍著綠色的假草坪。一層層假草坪里包含著一顆顆黑色的小石子,或多或少地分散在草里。最壯觀的是周一的升旗儀式,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,站在操場(chǎng)上。當(dāng)五星紅旗高高升起時(shí),同學(xué)們就會(huì)高舉右手,向國(guó)旗致敬。這時(shí)最莊嚴(yán)的時(shí)刻。每到月底我們還會(huì)就行頒獎(jiǎng)儀式,上臺(tái)的老師代表班級(jí)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。臺(tái)下的同學(xué)會(huì)報(bào)以熱烈而持久的掌聲。

  我愛(ài)我的學(xué)校,從這里我學(xué)到知識(shí),學(xué)到做人的道理。這里有我童年的回憶,在這里我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們的學(xué)校作文5

  學(xué)校是我們吸取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校、就好像一個(gè)大的鳥巢,守巢的總是老師們,而我們則是巢中的小鳥。

  我們的學(xué)?偣灿形鍡潣,兩棟分裂校門兩邊的是教學(xué)樓,中間的是綜合樓。綜合樓后面是我們的食堂,食堂后面則是住宿樓,住宿樓碧昂便是我們的操場(chǎng)。

  首先說(shuō)我們的校門吧!校門現(xiàn)在還未完全竣工、整體貼著米白色的瓷磚、校門建的非常大氣、完工后左右各一個(gè)門、中間則貼著金黃色的《滎陽(yáng)第一初級(jí)中學(xué)》八個(gè)大字、氣勢(shì)磅礴。

  進(jìn)入校門后首先映入眼簾的便是綜合樓。綜合樓的左邊是九年級(jí)的教學(xué)樓,右邊則是七八年級(jí)的教學(xué)樓。這兩棟教學(xué)樓都是五層,不過(guò)七八年級(jí)教學(xué)樓建成的比較晚,九年級(jí)的教學(xué)樓則已建成有六七年了,九年級(jí)的教學(xué)樓曾經(jīng)是白色的,唯有上面的一部分是紅色的,好像冬天白雪皚皚上的一朵紅梅。現(xiàn)在兩棟教學(xué)樓都是棕紅色的,上面還有部分白條和黃色的條紋,十分醒目,比以前更加雄偉。

  教學(xué)樓后是食堂還有住宿樓。食堂共有三層,三樓特別有供給回族的同學(xué)的`飯菜。食堂每天準(zhǔn)時(shí)為我們做好飯菜,每天我們上課時(shí),都能聞道從食堂飄來(lái)陣陣飯菜的香味。每到吃飯時(shí)間,同學(xué)們便立即奔向食堂,挑選自己中意的食物然后坐下來(lái)吃完,吃的飽飽的,然后就會(huì)笑容滿面的,就能夠開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

  食堂旁邊是操場(chǎng),操場(chǎng)現(xiàn)在還未完工,但是完工以后會(huì)非常壯觀。以前我們的操場(chǎng)比較小,而且也是普通的水泥路面。以后我們的操場(chǎng)會(huì)比以前大,而且會(huì)變成塑膠跑道。我們以后就能夠在操場(chǎng)上進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)。

  我們的學(xué)校就是這樣,我們要在這里學(xué)習(xí)三年,這里決定著我的命運(yùn)。

我們的學(xué)校作文6

  我們的學(xué)校是采荷二小,位于浙江省江干區(qū)。

  走進(jìn)了大門,就可以看見(jiàn)一塊塊用大理石鋪成的地面。從中,可以顯示出我們學(xué)校的高貴氣派。在大理石地磚的上面,寫著一個(gè)巨大的“和”字。這個(gè)“和”字的左邊是藍(lán)色,但右邊則是綠色。那些荷花雕刻的大理石,顯得惟妙惟肖。這些荷花環(huán)繞著大大的“和”。在前面是行政樓、辦公樓和教學(xué)樓。教學(xué)樓真高呀,足足有5層樓那么高;教學(xué)樓真長(zhǎng)呀,有上百米那么長(zhǎng),橫跨校園的東西兩端;教學(xué)樓真美呀,墻面有藍(lán)色、紅色和白色的,再加上外面的一圈花草樹(shù)木,使教學(xué)樓增添了幾分生機(jī)。每天早上,還可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲從大樓里傳出來(lái)。

  在教學(xué)樓和行政樓之間,有一個(gè)小籃球場(chǎng),旁邊有四個(gè)籃球架。在籃球場(chǎng)邊上,有一條紫藤長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊是用水泥筑成的。水泥柱子既很粗又很大,而且很結(jié)實(shí)。這條長(zhǎng)廊有幾十米長(zhǎng)。每隔幾米就有一根水泥柱子,每隔兩三米就有一棵紫藤。紫藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。春天,原本光禿禿的枝條抽出了新綠色的葉子,開(kāi)出了紫色的小小的花。仔細(xì)看,紫藤的花蕊是藍(lán)紫色的,可以聞到一股淡淡的清香。夏天,紫藤長(zhǎng)得枝繁葉茂。在紫藤下站著,像是走進(jìn)了一個(gè)巨大的長(zhǎng)長(zhǎng)的涼棚,可以感覺(jué)很涼爽,所有的煩惱都好像被拋到了九霄云外,令人心曠神怡。秋天,紫藤的'果實(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的大大的,像長(zhǎng)長(zhǎng)的毛豆一樣,十分可愛(ài)。

  從小籃球場(chǎng)出來(lái)就到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠地做的,分成了100米直道和200米繞行跑道。我們就在這里上體育課。中間的草地綠油油的,踩上去軟軟的,像在給我抓癢癢呢。

  我希望,我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美麗。

我們的學(xué)校作文7

  清晨,太陽(yáng)悄悄地爬上了九峰山,把一絲絲晨光射進(jìn)我們的學(xué)校——黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  校園里安靜極了,明志路的兩邊有三棵郁郁蔥蔥的樟樹(shù)衛(wèi)士穿著綠衣裳,挺著筆直的身子,像綠傘似的保衛(wèi)著校園!皣\嘰,嘰!边@是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?原來(lái),是小鳥給樟樹(shù)唱歌呢!路的右邊是由白色的鋼架和棕色的木條搭建成的合雅長(zhǎng)廊,既美麗又古樸典雅。看,旁邊還有大理石的雕像,雕像后面還有一本“大竹簡(jiǎn)”,上面雕刻著許多文字,旁邊還放著一兩支毛筆,好像哪個(gè)大文學(xué)家剛寫出的杰作呢!如果長(zhǎng)廊上有著枝繁葉茂的紫藤,小朋友們玩累了,都會(huì)說(shuō):“去合雅長(zhǎng)廊上乘涼吧!

  長(zhǎng)廊邊就是人見(jiàn)人愛(ài)的荷花池,圍欄是用大理石造成的圓柱子,柱子里圍著的池水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣平,平得能把旁邊的長(zhǎng)廊照得漂漂亮亮的,哎,那長(zhǎng)廊好像在和水中的自己打招呼呢?炜囱,幾條小魚正藏在水底下吐泡泡玩呢!那是什么?怎么會(huì)有這么多小黑點(diǎn)在水中跑?原來(lái)是小蝌蚪正著急著找媽媽呀!

  在學(xué)校最北的是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是柔軟的草坪,草坪綠油油,上面長(zhǎng)了一片生機(jī)勃勃的小草,像給大地蓋上了小被子。操場(chǎng)的外圍是暗紅色的跑道,橢圓形的跑道,一圈圈地守衛(wèi)著草坪。籃球架、足球門等體育器材,默默地等著、盼著同學(xué)們的'到來(lái)。清晨的校園真寧?kù)o。

  迎著初升的太陽(yáng),同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,校園的一天開(kāi)始了。有的同學(xué)在教室里背書,瑯瑯的書聲傳了一大片。有的同學(xué)在走廊上玩撕名牌、玩老鷹捉小雞、木頭人、斗筆、打地鼠……同學(xué)的笑聲連成一片,一直在校園里回蕩。荷花池旁,有幾個(gè)同學(xué)正討論著:“這是什么?是蝌蚪嗎?”“當(dāng)然不是啦!是小魚!”“我覺(jué)得不是,是樹(shù)枝!

  啊,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)真是一個(gè)合雅校園呀!

我們的學(xué)校作文8

  我們的校園座落在美麗的魚米之鄉(xiāng)——宋橋。每天早晨,干凈寬敞的校園大門都會(huì)展開(kāi)雙臂迎接我們。

  走進(jìn)校門,右手邊是一幢時(shí)習(xí)樓,在時(shí)習(xí)樓前有幾株桂花樹(shù),每到秋高氣爽的季節(jié),濃濃的桂花香會(huì)迎面撲來(lái),那種感覺(jué)好極了!我經(jīng)常會(huì)在桂花樹(shù)下?lián)鞄锥涔鸹,將它夾在書本中,連書也帶著淡淡的桂花香了。

  再往里走,前方就是大家非常喜歡的習(xí)池了,習(xí)池里有許多小紅魚在歡快地游著,池上還架著一座石板橋叫“虹橋”,這座橋名來(lái)源于宋橋古代的鄉(xiāng)賢宋之才的樂(lè)善好施,如今,助人為樂(lè)的“橋文化”在校園里流淌。習(xí)池邊還有幾個(gè)可愛(ài)的雕像,那是敬愛(ài)的老師在教同學(xué)們閱讀呢,他們那仔細(xì)聽(tīng)講的.模樣就是我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。抬起頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“搭起橋,我們?nèi)ふ摇边@幾個(gè)大字,這是我們學(xué)校寫在樂(lè)學(xué)樓上的校訓(xùn),我想,這大概是希望我們每個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),去尋找更好的明天吧。

  在樂(lè)學(xué)樓和時(shí)習(xí)樓之間,有一條過(guò)道,穿過(guò)過(guò)道,就是我們的大操場(chǎng)了,操場(chǎng)邊的靜悅亭中,同學(xué)們?nèi)宄扇涸谡J(rèn)真地看著自己喜歡的書。操場(chǎng)四周種了一棵棵筆直的樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵在守衛(wèi)著校園。遠(yuǎn)處,還有一片菊?qǐng)@,每到五顏六色的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放時(shí),紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們都涌向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋。

  如果你問(wèn)我最喜歡校園的哪個(gè)地方,我會(huì)大聲地告訴你,當(dāng)然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學(xué)校教學(xué)樓的每一層走廊上,那里擺滿了許許多多的課外書,只要你走過(guò),相信你就會(huì)被漂流站里的課外書吸引過(guò)去。很多時(shí)候,上課鈴聲響了,我都沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)槲铱吹萌朊粤恕?/p>

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)和智慧的地方,我愛(ài)這美麗的樂(lè)園。

我們的學(xué)校作文9

  我們的學(xué)校我是林園小學(xué)的一名學(xué)生,我們可愛(ài)美麗的學(xué)校坐落在沙頭角水廠水庫(kù)大壩邊,北邊就是青翠欲滴的梧桐山。

  我們的校園朝北方開(kāi)。一進(jìn)入校門,就可以看到我們五層的教學(xué)樓,教學(xué)樓很有趣兒,為什么說(shuō)他有趣兒呢?因?yàn)樗脑煨陀悬c(diǎn)像漢字的“口”字!怎樣,有趣吧?教學(xué)樓的東邊是一至六年級(jí)的教室,平日里我們就在那里學(xué)習(xí),在教室前的走廊上有著各種各樣的花,吸引著同學(xué)們的聲聲贊賞。

  教學(xué)樓的西面是正、副校長(zhǎng)的辦公室、文印室、總務(wù)處,那是學(xué)校最威嚴(yán)的一角。教學(xué)樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時(shí)就在那兒備課、批改作業(yè)。在五樓還有舞蹈室,在其他樓層還有:音樂(lè)室、美術(shù)室、電子閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本采集室和老師的宿舍,那也是我們平時(shí)喜愛(ài)去的地方。教學(xué)樓的南邊還有階梯教室和學(xué)生閱覽室,我們可以在閱覽室里借書,可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內(nèi)體育館,在五樓還有一個(gè)很大的花園呢!那里鮮花盛開(kāi),引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,即使學(xué)習(xí)的壓力再大,看到這充滿生機(jī)的一幕幕,人也會(huì)瞬間釋放開(kāi)來(lái),重新又活蹦亂跳了呢!穿過(guò)南邊的教學(xué)樓,就是我們的塑膠操場(chǎng)、升旗臺(tái)和一個(gè)游樂(lè)園,平時(shí)我們就在那里跑跑跳跳,在那里做操,在那里上體育課,威嚴(yán)的升旗儀式也在那里舉行呢!

  廣播操響起,這是我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的承諾,國(guó)歌聲聲,這是我們對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛(ài),一切都是那么的'愜意,一切都是那么的自然、那么的和諧!站在操場(chǎng)中央,可以看見(jiàn)綠茵茵的水庫(kù)大壩和翠綠的梧桐山,呼吸著新鮮空氣,看著大片綠色的植物,心情一下子也會(huì)舒暢很多呢!。∥颐吹膶W(xué)校真美麗,我愛(ài)我們的學(xué)校!

我們的學(xué)校作文10

  我們的學(xué)校是大紅門中心小學(xué),這里一年四季都充滿歡笑語(yǔ)。學(xué)校在我家的西北方。學(xué)校的左邊是石膏板廠,右是一戶戶人家,對(duì)面是大紅門交通隊(duì)。

  出了我家拐幾個(gè)小彎,過(guò)了馬路就到了學(xué)校。學(xué)校門口掛著兩個(gè)木牌,白色的木牌上寫著黑色的大字。左邊寫的是“北京市豐臺(tái)區(qū)大紅門中心小學(xué)”,右邊寫的是“北京市豐臺(tái)區(qū)大紅門中心印刷廠”。

  夏天,一進(jìn)校門就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看,頭頂?shù)奶偌苌祥_(kāi)著無(wú)數(shù)白色、紫色的藤蘿花,這里可算是一美景。往前一看,更美了。迎面是一個(gè)花瓣形的小池子。水池中心是一座假山,假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴,仙鶴的羽毛潔白無(wú)瑕,尾巴和脖子又黑又亮,它的頭上戴著一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時(shí)噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開(kāi)著鮮艷的蓮花。蓮花下,不同顏色的小金魚互相追逐。水池四周的`鮮花在陽(yáng)光的照耀下更加美麗;ǔ睾筮吺且蛔S色的影壁。

  學(xué)校左邊第一排是老師辦公室,右邊是校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、圖書館等。后面三排就是我們學(xué)習(xí)的地方。

  我們班在第一排的最西邊。一進(jìn)教室就可以看見(jiàn)正面貼著的紅色標(biāo)語(yǔ)——我們隊(duì)的作風(fēng)“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”八個(gè)大字。標(biāo)語(yǔ)下面是我們學(xué)習(xí)用的黑板,黑板左下方是隊(duì)角,放著同學(xué)們精心制作的節(jié)約箱。掛著我們?cè)趯W(xué)校獲得的流動(dòng)紅旗。左邊那面墻上貼的是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,右邊那面墻上是學(xué)習(xí)園地和英雄欄,后邊是隊(duì)的呼號(hào)“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!蔽覀儼嗉雀蓛粲终R,玻璃明亮如鏡,布置美觀大方,就連放衛(wèi)生用具的死角也都干干凈凈。<

  學(xué)校最右邊是寬敞的操場(chǎng),這里有高低不等的單杠、雙杠,有又高又陡的攀登架,還有滑梯等體育器械。一下課,同學(xué)們都來(lái)這里玩耍,氣氛可活躍呢。

  我們的學(xué)校多美麗,我多愛(ài)我們的學(xué)校!

我們的學(xué)校作文11

  英華園是美麗的,它擁有數(shù)不盡的景色,求知園、操場(chǎng)、騰飛園、蓓蕾園、教學(xué)樓、朗朗的讀書聲……這些都是英華園美麗的景色,而這些當(dāng)中最美要數(shù)求知園了。

  走進(jìn)求知園,兩邊是綠綠的草坪,在草坪里有許許多多的小草正爭(zhēng)先恐后探出頭來(lái),那些早就探出頭來(lái)的小草,就如同它們的家長(zhǎng),互相議論著:“孩子們快出來(lái)吧!”再順著小路一直往前走,便站在求知廳里面了看看四周,在四周有我最喜歡的迎春花,我喜歡迎春花,迎春花它不像玫瑰那么紅艷、不想牡丹那么鮮艷,它十分樸素,還因?yàn)橛夯ㄊ窃诖禾炖镩_(kāi)得最早的花。它那溫柔的清香象征著春姑娘的來(lái)臨;ǘ渌坪蹙褪谴汗媚锏难劬。它的枝條十分光滑,仿佛就是春姑娘的頭發(fā),枝條上的花朵淡黃淡黃的`,猶如頭發(fā)上發(fā)卡;ǘ湟呀(jīng)開(kāi)的數(shù)不勝數(shù),連我都數(shù)不清有多少個(gè)了,我想那一定有成千上萬(wàn)個(gè)花朵吧,花瓣都是六朵的,有幾朵是五片,花瓣有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,含苞欲放,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的,有的全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小花心,花心是蜜蜂用來(lái)采蜜的,我們吃的蜂蜜也就是這花心上面的,花朵似乎就是春姑娘的眼睛我能這里看見(jiàn)春姑娘的身影。再仰望四周,柳樹(shù)像一位美麗的少女,那藤條上的小綠芽就如同一位少女頭上的小綠發(fā)卡、蒲公英花白白的、葡萄藤又綠又大、蘭花淺藍(lán)色的、菊花黃黃的、牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)滴滴答答的小喇叭、玉蘭花嬌小可愛(ài)像是一個(gè)亭亭玉立的溫柔少女、小草是綠色的、小花是五顏六色的,他們都點(diǎn)綴著美麗的求知園。站在求知亭上看著四周,再看那迎春花,這時(shí),它就更像春姑娘了。

  英華園是美的,而求知園是更是美麗。

我們的學(xué)校作文12

  我們的學(xué)校,坐落在桂山腳下,玉屏河畔。

  走進(jìn)一道如紅旗飄揚(yáng)的壯麗的校門,三棟教學(xué)樓依次聳立在我們的面前,如同三位神采奕奕的少年。

  第一棟樓是科技樓,里面有微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室……它可是我們紅旗少年希望的搖籃呢。

  宏志樓緊挨著科技樓,它里面有一、二年級(jí)辦公室,平時(shí),敬愛(ài)的老師們就在這里為我們的`成長(zhǎng)而辛勤工作。樓后有個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái),上課時(shí),那里非常安靜,不時(shí)發(fā)出鳥叫聲;下課時(shí),大家在那兒快樂(lè)地玩耍,取代安靜的是追逐嬉戲聲。上課時(shí),博學(xué)樓里發(fā)出瑯瑯的讀書聲,讓人振奮,給人幸福,在這里我們識(shí)字、讀書、答問(wèn)、思考,與老師和同伴們一起為明天播撒春天般的希望。

  走出博學(xué)樓,呈現(xiàn)在我們眼前的就是美麗的大操場(chǎng),紅色的跑道,碧綠的足球場(chǎng),一眼望去,仿佛絢麗多彩的畫一樣迷人。這里更是我們小學(xué)生的天堂。莊嚴(yán)的升旗儀式,重大的歡慶活動(dòng),生機(jī)勃勃的動(dòng)等都在這里舉行。下課時(shí),更是我們眾多同學(xué)放開(kāi)手腳奔跑玩樂(lè),踢球跳繩,放松自我的美妙場(chǎng)所。它,是我們紅旗少年歡樂(lè)與幸福的圣地。操場(chǎng)前,桂山公園的青山綠樹(shù)襯托著我們的校園,更讓給我們更讓我們的校園魅力無(wú)限。

  順著操場(chǎng)向上走,一座宮殿似的行知樓立又莊重地展現(xiàn)在我的面前。這里面有大隊(duì)部辦公室、校長(zhǎng)辦公室,是老師領(lǐng)導(dǎo)集中辦公的地方。有時(shí),也會(huì)擺一些畫展,組織演講會(huì),公開(kāi)課等等等到等活動(dòng),也常給我們帶來(lái)欣喜與發(fā)展的時(shí)機(jī)。

  我喜歡我們的學(xué)校,我在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)美麗,充滿活力!

我們的學(xué)校作文13

  我們的學(xué)校很美,如果你見(jiàn)過(guò)也一定會(huì)說(shuō)美的!

  走進(jìn)校門,正中有一個(gè)圓形大花壇,正半邊的花朵咧開(kāi)鮮紅的嘴,笑著歡迎同學(xué)們。后面有兩盆含苞欲放的山茶花,像在風(fēng)中蒙面的害羞少女。中間有一棵大蘇鐵,粗壯的樹(shù)干,頭上插著如羽毛般的綠葉,在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔。花壇上不時(shí)有幾只蜜蜂翩翩起舞。

  東面是博學(xué)樓,紅色的外墻格外引人注目。一樓是榮譽(yù)展廳,墻上掛滿了許多獎(jiǎng)狀,還放了獎(jiǎng)杯。二樓有音樂(lè)室和心理咨詢室等,三樓有隊(duì)室和電腦室等。博學(xué)樓樓梯的墻上還有名言呢!博學(xué)樓前面是升旗臺(tái),每周一的時(shí)候,同學(xué)們整齊地站在臺(tái)下,敬禮、唱響國(guó)歌……進(jìn)行嚴(yán)肅的升旗儀式。國(guó)旗緩緩升起,銀白色旗桿上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)被一個(gè)塑膠環(huán)形跑道包圍著,經(jīng)常有同學(xué)在那跑步。

  西面是綠樹(shù)掩映下的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里有許多古詩(shī)和廉正小故事,長(zhǎng)廊前的綠草坪里有幾棵高大的樹(shù)。

  南面的立德樓主要是二、三、六年級(jí)的教室、校長(zhǎng)室和醫(yī)務(wù)室。立德樓墻上有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、探索、創(chuàng)新”,這八個(gè)字是我們的校風(fēng),最頂層還有一句話“教育要面向現(xiàn)代、面向世界、面向未來(lái)”。立德樓旁是行知樓,這里主要是五年級(jí)的教室,我們班的'教室就在一樓的東面。行知樓墻上有著名教育家陶行知的名言——“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。

  北面是樹(shù)人樓,所有的四年級(jí)同學(xué)都在這。墻上有我們的教風(fēng)“誠(chéng)實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、壯實(shí)”和我們的學(xué)風(fēng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、活潑”。樹(shù)人樓前面有兩排樹(shù),這些樹(shù)木會(huì)在春天吮吸著雨露甘霖,茁壯成長(zhǎng)!樹(shù)人樓后面是閱覽室和樹(shù)人書苑,樹(shù)人書苑的柱子上有幾句讀書名言,書苑里有很多木質(zhì)書柜,下課時(shí),經(jīng)常會(huì)有同學(xué)津津有味地在書苑里看書。

  這就是我們美麗的校園!

我們的學(xué)校作文14

  每個(gè)人的心里都有一個(gè)最美麗的地方,我心里最美麗的地方就是大家再熟悉不過(guò)的學(xué)校了。因?yàn)槟抢镉袑掗煹牟賵?chǎng)、明亮的教室和各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,還有像園丁一樣辛勤的老師和我朝夕相處的同學(xué)。下面就帶大家走進(jìn)我心目中的美麗學(xué)校青園街小學(xué)。 我們學(xué)校共分兩個(gè)校區(qū),先讓大家看看我度過(guò)三年快樂(lè)時(shí)光的西校區(qū)。西校區(qū)的大門是自動(dòng)的,比手推門方便一些,大門的西邊是一座三層樓,學(xué)前班、微機(jī)教室和科學(xué)動(dòng)手課都在那里上。

  走進(jìn)大門,一座三層教學(xué)樓就映入我們的眼簾,教學(xué)樓的每層都貼著一些文明小標(biāo)語(yǔ)。再往里是我們的操場(chǎng),怎么是綠茵茵的?原來(lái)是一年四季都不枯萎的.人造草坪。草坪的周圍圍繞著一圈紅色的塑膠跑道,跑道的外面是一些設(shè)備齊全的健身器材,既好玩又安全。 音樂(lè)樓呢有二層,第一層是放日常用具的,第二層就是我們的音樂(lè)教室。音樂(lè)教室的凳子都是半圓形,在講臺(tái)上有一個(gè)多媒體,多媒體的旁邊是一個(gè)小黑板。黑板的上面畫著幾排五線譜。音樂(lè)樓的旁邊是廁所,廁所周圍也鋪著一些人造草坪。音樂(lè)樓和廁所之間有一個(gè)大門,是通往東校區(qū)的。 東校區(qū)不像西校區(qū)那么好:操場(chǎng)中間是水泥地,跑道也是塑膠的。東校區(qū)只有一個(gè)教學(xué)樓,一共有三層,第一層是四年級(jí)的教室,第二層是六年級(jí),第三層是上音樂(lè)課和微機(jī)課的地方。我現(xiàn)在就在第一層四。4班上課。 我們的教室既寬敞又明亮,桌子和桌子之間擺放整齊,除了多媒體偶爾有故障,所有的設(shè)備都完好無(wú)損,就連衛(wèi)生用具擺放的地方都井然有序。 這就是我心中最美麗的地方,在這里老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的天空,給我們插上了飛翔的翅膀,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。同時(shí)還讓我們懂得了同學(xué)之間要互相友愛(ài)、互相幫助,做一個(gè)有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、善良,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

我們的學(xué)校作文15

  我們擁有一個(gè)美麗的校園,在這里我們共度學(xué)習(xí)時(shí)光,共享快樂(lè)生活,課堂上、操場(chǎng)、校園的每一處角落,都留下了我們的身影。

  當(dāng)我一進(jìn)入校園時(shí),我就被大門幾米處的各種各樣的樹(shù)深深地吸引住了我。它們形態(tài)各異,有的像挺立的哨兵,有的像慈祥的老人……它們用各種姿勢(shì)來(lái)迎接前來(lái)學(xué)校的客人。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就會(huì)沙沙作響,好像在奏樂(lè),走完樹(shù)長(zhǎng)廊,就來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)供全校同學(xué)跑步、玩游戲、做操、訓(xùn)練的好地方。操場(chǎng)上奪人眼目的是操場(chǎng)中央旗桿上高高飄揚(yáng)的紅旗,每周一的升旗儀式就在這里舉行,當(dāng)我們唱著雄壯的國(guó)歌,腦海中浮現(xiàn)的是英烈們高大的形象,心中升騰的是為中華之崛起而讀書的激情。

  校園里最美麗的是兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇。花壇里種著各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷?矗耗侨f(wàn)年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰;看:還有那勤勞的牽;ù灯鹚男±龋诤屯瑢W(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來(lái)香還在散發(fā)著昨夜的'一抹余香。再走幾米,就是厚德樓了,厚德樓進(jìn)門的底層的左邊的第二個(gè)教室就是我們每天在那里學(xué)習(xí)的教室,教室里語(yǔ)文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂(lè)課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂(lè)殿堂。

  我們的教室,寬敞明亮的教室,有四面潔白無(wú)暇的墻壁,在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。每間教室里都有一臺(tái)專門講課用的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的板報(bào)。這間里顯得生機(jī)勃勃,。教學(xué)樓上還有美術(shù)室、閱覽室(1)、閱覽室(2)……

  伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲,做完眼保健操。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂(lè)。

  我愛(ài)我的校園,雖然他沒(méi)有銀河公園的優(yōu)美景致,也沒(méi)有黃河廣場(chǎng)那樣雄偉壯觀,但一小有著如詩(shī)如畫的校園風(fēng)光,它是知識(shí)的搖籃,是成長(zhǎng)的樂(lè)園。

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