實(shí)用的小學(xué)生的作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
愛是一個(gè)多么神圣的字眼，讓我看起來(lái)是那么偉大，生活中處處都有愛，串聯(lián)起了人們之間所有的美好感情。
這是一個(gè)普通的日子，跟往常看來(lái)沒什么不同，柳樹還是那么青翠，花朵還是那么美麗，空氣中飄著一股甜絲絲的香氣，學(xué)生們依然早早的來(lái)到學(xué)校。但是，我們的老師卻在路邊的小吃店里買了一籠小籠包放在辦公桌上。
叮鈴鈴——上課了，隨著一聲"上課"、"起立"，把我們帶入了最輕松、最愉快的語(yǔ)文課堂。但在快樂的學(xué)習(xí)中不知不覺鐘表上的分針又指到了下課時(shí)間。只見老師終止課堂，從辦公室里取出小籠包拿進(jìn)教室，微笑著問我們："有同學(xué)早上沒吃飯或是沒吃飽的嗎？吃個(gè)包子吧！"有些同學(xué)慢慢地走了上去，輕輕的'拿起一個(gè)包子臉上露出開心的笑容。老師也笑了，因?yàn)樗吹搅送瑢W(xué)們不用因肚子餓而難過(guò)。就在那一刻我們都笑了，因?yàn)槲覀兛吹侥切┩瑢W(xué)是那么的開心，心中也充滿喜悅。
這是一個(gè)包子，一個(gè)很小很普通的包子，但它的里面裝的滿滿的都是老師對(duì)我們的愛。
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在xx縣，那里是個(gè)群山環(huán)繞、依山傍水的縣城。
我喜歡家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，更喜歡家鄉(xiāng)的濕地公園。補(bǔ)麻河和民江大河把濕地公園圍成了一個(gè)半島。那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們茶余飯后休閑的好地方。
當(dāng)我走過(guò)拱橋踏入濕地公園時(shí)，映入眼簾的是中央一個(gè)小荷花池。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的.，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉色的、白色的荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。
荷花池外是個(gè)人工湖，湖面上漂著睡蓮和許多叫不上名字的花：紅的、粉的、藍(lán)的、黃的、紫的……好看極了！湖中央許多魚戲蝦游，讓這個(gè)湖變得更加優(yōu)美。湖水很平靜，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，好像一塊無(wú)瑕的翡翠。
向東走，有一條彎曲的小路，路兩旁全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)的、紫的、鵝黃的野花，像一塊地毯鋪在兩邊。那兒可以休息、乘涼……再沿著小路到了博物館，博物館里有許多動(dòng)植物、陶器、石器、并記載了鎮(zhèn)沅歷史文化、民族文化等知識(shí)。
向西走，兩旁的花草樹木，有規(guī)律的由深到淺排列，環(huán)繞了一圈，又回到了“中央小島”--荷花池。
如此迷人的景色，讓我們贊嘆不已，流連忘返。
這樣休閑散步的公共場(chǎng)所，真是為鎮(zhèn)沅縣城又增添了一份光彩。��！我愛這美麗的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的濕地公園。
小學(xué)生的作文 篇3
我總是想：我不是一個(gè)好姐姐。那是因?yàn)槲易隽艘患鳛榻憬悴粦?yīng)該做的事。
那天，烈日炎炎，熱得熱的讓人無(wú)法安睡。
我和弟弟在大娘家墻上砌的黑板上畫畫。我畫了一會(huì)兒就不畫了，還對(duì)弟弟兇巴巴的說(shuō)“你讓開，不然我砸你！”說(shuō)著便從地上隨手從地上拾起一塊有棱有角并且顏色好看的石頭舉起來(lái)，作勢(shì)要向弟弟砸去。不知弟弟是被我嚇著了還是以為我不會(huì)砸他。我見弟弟在那兒一動(dòng)不動(dòng)地站著，就輕輕將石頭向他拋去。瞬間他的哭聲讓我感到猶如雷聲一般，他左眼角由白變紫了。媽媽聽到哭聲好像是聽到號(hào)令似的從屋里向弟弟跑去。媽媽一邊摟住弟弟安慰他，一邊責(zé)備我說(shuō)：“你這個(gè)姐姐是怎么當(dāng)?shù)�，不保護(hù)弟弟還去打他！”我的心里好像是被刀割了似的，同時(shí)非常后悔，真想讓時(shí)間倒流回去挽回我的過(guò)失。不知什么時(shí)候我已是淚流滿面，這淚不知是為何而落。
現(xiàn)在每當(dāng)?shù)艿苄r(shí)被我砸傷的.地方都會(huì)有一個(gè)小窩。每當(dāng)?shù)艿苄r(shí)，我的心就會(huì)像刀割似的。因?yàn)椤?/p>
小學(xué)生的作文 篇4
母親是無(wú)私的，多少詩(shī)人、作家贊美過(guò)她；母親是偉大的，她用自己的乳汁哺育兒女，將他們撫養(yǎng)成人。我的媽媽是成千上萬(wàn)個(gè)母親中的一個(gè)，她把愛奉獻(xiàn)給了未來(lái)希望我。
記得七歲那年，一個(gè)冬天的晚上，我發(fā)高燒了。燒得很嚴(yán)重，我連話都說(shuō)不清楚了。媽媽很焦急，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人�，一�?huì)給我量體溫，一會(huì)又給我吃藥。半夢(mèng)半醒中，我聽見媽媽心疼地說(shuō)：“要是我能代替你該多好��！”迷迷糊糊中，我的淚水“嘩”一下流了下來(lái)。�。∥覑勰�，媽媽。您春風(fēng)般無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我，我一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
每當(dāng)旭日東升，我急匆匆走出家門，身后總會(huì)傳來(lái)媽媽輕輕的叮嚀：好好學(xué)習(xí)！認(rèn)真聽講！聽老師的話！別跟同學(xué)打鬧……。春天，媽媽總囑咐我：“加油，一年之際在于春！”夏天，媽媽總囑咐我：“帶好雨傘，可能下雨！”秋天，媽媽總囑咐我：“天涼，穿好衣服，小心感冒！”冬天，媽媽總囑咐我：“路滑，小心別摔倒！”日復(fù)一日年復(fù)一年……我喜歡媽媽的叮嚀，它讓我踏實(shí)；我牢記媽媽的叮嚀，它伴我成長(zhǎng)。媽媽的叮嚀使我成為了太陽(yáng)底下最幸福的人。
每個(gè)周末我和媽媽總會(huì)去超市買些日常用品。水果、牛奶之類的重東西媽媽總要拿，她心疼我，怕我累著，只讓我拿青菜之類的輕東西，我在心里想：媽媽，等我長(zhǎng)大了我一定孝敬您，一點(diǎn)活兒也不讓您干！如果有人問我什么力量最強(qiáng)大，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：是媽媽的愛！愛是最偉大的，它是用珠寶和金錢換不來(lái)的.。得到愛的人是幸福的，付出愛的人是偉大的！
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