成長(zhǎng)的煩惱作文[錦集14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家分享。

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

　　隨著我一天天長(zhǎng)大，越來(lái)越多的煩惱向我襲來(lái)。

　　在學(xué)校，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩�犯一些小錯(cuò)誤，令我苦惱不已。讓我更苦惱的是媽媽給我布置的課外作業(yè)，我的作業(yè)本來(lái)就多，再加上這些課外作業(yè)，簡(jiǎn)直是要我“泡”在作業(yè)的茫茫大海里啊。記得有一次，我和媽媽還因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　那次，我正在房間里做作業(yè)。忽然，一個(gè)熟悉的腳步聲傳入耳中，我回頭一望，原來(lái)，媽媽回來(lái)了。只見媽媽走到我面前，手里還拎著一個(gè)小布袋，小布袋鼓鼓的。我想：一定是媽媽送給我的精美小禮物。正當(dāng)我猜想該會(huì)是什么禮物時(shí)，媽媽從布袋里拿出來(lái)的東西讓我大失所望。媽媽從布袋里拿出一本又一本的練習(xí)冊(cè)，各科都有，這些練習(xí)冊(cè)在我心里猶如千斤重的`石頭，因?yàn)檫@意味著我又要多做好多練習(xí)了。我怒火突然升了上來(lái)，朝媽媽大喊：“為什么又有這么多的作業(yè)？本來(lái)學(xué)校作業(yè)就多，再加上這些，負(fù)擔(dān)很重！”媽媽聽了，臉色改變，硬著口氣說(shuō)：“我這么做都是為了你，為了給你打下良好的基礎(chǔ)�！薄皦蛄耍�夠了！”我把桌上的作業(yè)狠狠地砸向地板就沖出房間了。我待在客廳里，見媽媽在收拾地上的作業(yè)，這一幕讓我的眼眶多了一些眼淚，我抬頭望著天花板，盡量不讓眼淚落下來(lái)，我的心里，滿是內(nèi)疚，盡管媽媽給我買了那些練習(xí)，但都是為了我好，她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做的也沒(méi)錯(cuò)。我真是不該向媽媽發(fā)火，突然，內(nèi)心產(chǎn)生了一種想法：道歉。

　　第二天，一切都如往常那樣平靜，似乎昨天的事沒(méi)有發(fā)生，媽媽在給我準(zhǔn)備早餐，爸爸在看報(bào)紙。而我，并沒(méi)有忘記昨天的事，內(nèi)心的想法驅(qū)使著我向正在廚房忙著做早餐的媽媽走去。“媽媽，對(duì)不起，昨天是我不對(duì)�！眿寢尰仡^望了望我：“我早不放在心上了，哦對(duì)了，有一部分你不用做�！甭牭竭@消息我心里炸開了花，昨天的苦惱、怒火拋到九霄云外，我緊抱媽媽，心里無(wú)法形容……

　　我們的生活充滿了陽(yáng)光，但也會(huì)出現(xiàn)陰云，甚至還會(huì)下雨，如果我們能夠正確對(duì)待它，它也并不可怕，而且，會(huì)離你而去，接下來(lái)的就是天空帶給你的七彩彩虹。

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

　　每個(gè)人都會(huì)有許多的煩惱，不同年齡也會(huì)有許多不同的煩惱。當(dāng)然，我們也會(huì)有煩惱。煩惱不可以沒(méi)有。因?yàn)�，我們�(nèi)绻麤](méi)有了煩惱，也就是沒(méi)有了壓力，人不能沒(méi)有壓力。

　　我的煩惱，是我認(rèn)為對(duì)的事情往往不一定是對(duì)的。比如說(shuō)，我十分酷愛游戲，想成為一名電競(jìng)選手。我的媽媽卻十分反對(duì)我打游戲這件事情。

　　當(dāng)然，有許多我同齡的人支持我。也許，我正處于迷茫之中，也許，我當(dāng)電競(jìng)選手這件事，是不能維持終生的職業(yè)。也許，游戲世界只是為了逃避現(xiàn)實(shí)而準(zhǔn)備的……

　　電競(jìng)，是我的理想，我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎�改變。但是，也許我可以不把電競(jìng)當(dāng)成我的全部職業(yè)，把它當(dāng)一個(gè)兼職。電競(jìng)選手的職業(yè)生涯很短，最好的情況，也只能到20出頭，20出頭是我們?nèi)松�開始，可電競(jìng)選手的職業(yè)生涯就已經(jīng)到頭了。還有當(dāng)電競(jìng)選手必須要非常能熬夜。每天十幾個(gè)小時(shí)對(duì)著電腦，對(duì)著游戲。以上這些我都能做到，但也許，電競(jìng)選手不能當(dāng)成我的全部。

　　我的爸爸，他支持我打游戲，當(dāng)只有我和爸爸在家時(shí)，我就會(huì)把電腦拿出來(lái)，光明正大的打起游戲。但是我認(rèn)為，現(xiàn)在我們不能每天只顧打游戲，而放棄了學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。打游戲可以當(dāng)成我們的一個(gè)業(yè)余愛好，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后我們就能受益終生了。我也希望大家不要像我一樣沉迷于電子游戲，我們現(xiàn)在把學(xué)習(xí)搞好就可以了。也許打游戲是為了逃避現(xiàn)實(shí)，我們其實(shí)應(yīng)該去勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要去逃避于現(xiàn)實(shí)。逃避不能解決任何問(wèn)題，也許我們現(xiàn)在打游戲只是為了一時(shí)的開心，一時(shí)的`快樂(lè)。

　　可是我們有沒(méi)有想過(guò)，我們這短短幾年開心了，也許會(huì)讓我們終身后悔。我們應(yīng)該把有限的時(shí)間和精力去投放于我們的人生。我們應(yīng)該為了我們以后的人生好好的考慮一下，我們是應(yīng)該沉迷于打游戲、逃避現(xiàn)實(shí)，還是應(yīng)該為我們以后的人生負(fù)責(zé)。現(xiàn)在這短短幾年，我們吃的苦，都會(huì)成為以后的甜。這就是有一句成語(yǔ)所說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”。

　　打游戲是為了逃避現(xiàn)實(shí)，而我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以大家不要沉迷于游戲世界中�；氐浆F(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

　　幼年時(shí)期，生活充滿了七色陽(yáng)光，然而，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……

　　我有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)覺(jué)得力不從心，爸媽的督促，老師的督促，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，就猶如站在懸崖邊上，一個(gè)不小心，就會(huì)摔得粉身碎骨，最擔(dān)心的`還是媽媽那邊，如果考試失手了，我就沒(méi)有好日子過(guò)了，而且不許我參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，唉，我不知除了學(xué)習(xí)還能干什么！

　　有一次，學(xué)校要舉辦一次文藝演出，我也悄悄地報(bào)了名，這事，媽媽不知道，我也不會(huì)讓她知道，離演出時(shí)間只有幾天了，老師通知放晚學(xué)后進(jìn)行節(jié)目彩排，當(dāng)時(shí)我的心就咯噔了一下，心想：什么？放晚學(xué)后？媽媽規(guī)定我放學(xué)后不超過(guò)十五分鐘到家，這么一來(lái)，不就被穿幫了？這一天，我憂慮地熬到放晚學(xué)，“彩排去了”，不知誰(shuí)叫了一聲，我又一驚，怎么辦？去還是不去？“快點(diǎn)”又有人催了，我也就懵懵懂懂地跟著走，別的同學(xué)都是興高采烈，手舞足蹈的，而我卻是忐忑不安，愁眉緊鎖，到了，到了，啊，這個(gè)舞臺(tái)被裝扮得好漂亮，而我一點(diǎn)也不覺(jué)得高興，也許這個(gè)閃亮的舞臺(tái)與我無(wú)緣，我已不記得我的那個(gè)節(jié)目是第幾個(gè)了，反正等了很久，終于輪到我了，心里便越來(lái)越緊張，越來(lái)越害怕，一演完，便像一只離弦的箭，射向靶心，此時(shí)的天空已被蒙上了一層黑紗，灰灰的，暗暗的，終于到家了，媽媽正沉著臉站在門口，我想我已經(jīng)成為了災(zāi)難的幸運(yùn)兒，我一進(jìn)屋，就被質(zhì)問(wèn)道：“你干什么去了，啊，這么晚才回來(lái)，心里還有沒(méi)有這個(gè)家，干脆別回來(lái)了，我到你學(xué)校去了幾趟都找不著你的人影，你說(shuō)，干什么去了？”我只說(shuō)了一句“沒(méi)干什么”。她要我跪下認(rèn)錯(cuò)，我回想起小時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽都會(huì)要我跪下，我也就乖乖地服從，而現(xiàn)在，我只站著一動(dòng)不動(dòng)，不知是性子變倔了還是怎么了，與她耗了半個(gè)多鐘頭。我眼看就要遲到，終于開口了，要媽媽讓我去學(xué)校，眼淚也隨即流了下來(lái)，一滴，二滴……我偷偷瞟了媽一眼，她的眼睛也紅紅的，我到學(xué)校還是遲到了，為了這事，我以后再也不敢晚回家了。

　　煩惱，理想與現(xiàn)實(shí)在無(wú)意之中交織出了生活中的道道的彩虹，無(wú)數(shù)失敗成就了我，無(wú)數(shù)煩惱造就了我，就讓我在陽(yáng)光的沐浴下一直向前走……

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

　　大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，如果不好好讀書，就對(duì)不起自己了�！笔獠恢�我們這些所謂自由的小孩子其實(shí)也有許多煩惱，有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……而我的煩惱則來(lái)自家庭，以為我的家長(zhǎng)不讓我這個(gè)愛讀書的孩子讀課外書。

　　我很喜歡讀書，不敢說(shuō)能把它保存完好，最起碼不會(huì)弄得亂七八糟。而升入六年級(jí)之后，我的讀書夢(mèng)就破滅了。

　　有一次回來(lái)作業(yè)很少，我很快就完成了，便拿起我最喜歡的雜志《讀友》來(lái)看。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她怒氣沖沖地?fù)屪呶业摹蹲x友》說(shuō)：“你怎么這么不懂事啊！你趕快去寫作業(yè)！”我撅了撅嘴說(shuō)：“我作業(yè)都寫好了。”媽媽的語(yǔ)氣緩和了一點(diǎn)，說(shuō)：“如果作業(yè)寫好了，就去看看課內(nèi)書，不要直盯著課外書不放。你都上六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，你再不好好讀書，你以后怎么辦�。俊蔽也粷M地說(shuō)：“《讀友》是一本很不錯(cuò)的雜志，上面有許多有益的文章，我的老師也同意我們?cè)谡n余時(shí)間看些課外書，為什么你就不同意呢？”媽媽急紅了臉，厲聲說(shuō)道：“你還頂嘴，你若是看一些中外名著或那些大作大家的書也就罷了，可你看的卻是一些沒(méi)用的書！”說(shuō)完就走了，沒(méi)給我申辯的機(jī)會(huì)，我無(wú)奈的搖了搖頭，拿起課內(nèi)的`書看了起來(lái)。

　　還有一次在舅媽家時(shí)，又碰巧那天放假，我也完成了作業(yè)，便想讀課外書。可一想起媽媽的那件事，還是心有余悸，便拿了書像做賊一樣躲在房間里偷偷看。在我饒有興致的看書時(shí)，“柯南二世”—舅媽“登場(chǎng)”了。于是“嘮叨舅媽牌播放器”開播了：“六年級(jí)畢業(yè)了，你想讀湯中啊��！你媽把你交給我，我自然不能懈怠，你不為了你媽，就光光為了你自己，也要好好讀書，好好學(xué)習(xí)��！你要明白……”我一直站在那，聽舅媽說(shuō)，其實(shí)我早已神游到爪哇國(guó)了，這就是所謂的“身在曹營(yíng)心在漢”��！仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，舅媽才說(shuō)了總結(jié)：“總之，說(shuō)了這么多，無(wú)非就是想要告訴你要好好讀書，不要再看這種沒(méi)有用的課外書了！”我很不高興，就得他們不能理解我，便對(duì)舅媽說(shuō)：“這些書買來(lái)是要讀的，如果不看為什么還要買，不是浪費(fèi)錢嗎？浪費(fèi)就是犯罪！”舅媽頓時(shí)“跳”了起來(lái)，說(shuō)：“犯了錯(cuò)，還大言不慚地狡辯，真是……”我也很不服氣，便和舅媽爭(zhēng)辯起來(lái)被媽媽知道后，還訓(xùn)了我一頓，我真的覺(jué)得很委屈。

　　讀書能開闊我的視野，陶冶我的情操，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我真的很不明白家長(zhǎng)是怎么想的，把我們覺(jué)得好的事看做不好的事。

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

　　在芳香四溢的花海中，成長(zhǎng)的煩惱猶如玫瑰一般，美麗中帶著刺！

　　——題記

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”今天，我在手機(jī)上聽到這首歌，心中無(wú)比感慨。

　　每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱，諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等，即使遇到煩惱，也要學(xué)會(huì)化解，因?yàn)椋�成長(zhǎng)本身就是一種煩惱。

　　父母的嘮叨

　　進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重，可父母還天天跟在我后面，催這個(gè)，催那個(gè)，日夜不停的嘮叨。可我的心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，就跟父母說(shuō)：“我現(xiàn)在是中學(xué)生了，就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)幔磕銈儞Q位思考一下，我知道該怎么做。”父母聽完我的話后，高興的說(shuō)：“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了，知道該做什么，不該做什么，我們今后就少管或不管你，遇事自己解決�！甭牭竭@些話，我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”，煩惱頓時(shí)煙消云散。

　　同學(xué)之間的'誤會(huì)

　　在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng)，也會(huì)帶來(lái)煩惱。最近，我們換座位了，可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了，現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的，可我仔細(xì)回想了一下，可能是她找我借書我沒(méi)有借她的原因，于是我主動(dòng)找到她，跟她解釋清楚，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)，誤會(huì)解除了，煩惱就化為了快樂(lè)。

　　做不完的作業(yè)

　　“同學(xué)們，趕快交英語(yǔ)作業(yè)！”“同學(xué)們，交數(shù)學(xué)作業(yè)！”“同學(xué)們，趕快交道德與法制作業(yè)！”聽聽！聽聽！各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門作業(yè)，還有三門呢！“怎么又是你？作業(yè)這么少都沒(méi)完成？”數(shù)學(xué)課代表說(shuō)�！拔疑眢w不舒服，沒(méi)心情做。”“這是什么邏輯？去跟老師解釋吧！”“同學(xué)們！”班長(zhǎng)又在喊了，她一喊，準(zhǔn)沒(méi)“好事”！不出所料，她抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái)，“這節(jié)課測(cè)驗(yàn)，把書本都收起來(lái)�！薄笆裁绰�！，不是昨天才考過(guò)？”“昨天是小考試，班上考的，今天是周考！”我抬起了頭，窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色，思緒萬(wàn)千，作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么？不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱，于是，窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟，取而代之的是手中不停歇的筆。

　　哦，我的伙伴，我親愛的同學(xué)，這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧！然而，煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧！讓我們一起抹去煩惱，快樂(lè)地向前吧！因?yàn)椋�成長(zhǎng)本身就是一種煩惱！

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

　　現(xiàn)在唯一的煩惱就是長(zhǎng)大。

　　小時(shí)候我渴望長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大后就會(huì)有自由、快樂(lè)，可是我卻不知道長(zhǎng)大以后，也有自己的責(zé)任�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，越長(zhǎng)大越煩惱，我多么希望能回到小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮歡快的我，可是時(shí)間不允許回頭。許多小時(shí)候美好單純的往事全部都?jí)m封在記憶里，留著以后去懷念。

　　許多步入青春期的人，內(nèi)心的世界也變得復(fù)雜起來(lái)了，誰(shuí)也走不進(jìn)去我的內(nèi)心。正所謂，沒(méi)有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)理解另一個(gè)人，完整走進(jìn)另一個(gè)人心理，小時(shí)候最親近的人是父母，無(wú)論有什么事情都第一個(gè)告訴父母，自從長(zhǎng)大以后，我就變得像另一個(gè)人似的，許多事情都隱藏在心里，把心封鎖起來(lái)，不愿意與任何人傾訴自己的心事。煩惱、傷心、壓力、悲痛像一個(gè)裝滿東西的包裹一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，初中生活很累，休息的時(shí)間少，學(xué)習(xí)的時(shí)間多，每天都有背不完的東西。我終于明白為什么人人都說(shuō)初中累，初中苦了，自從步入了初中，就好像來(lái)到了另一個(gè)世界里，我們都很難走出這個(gè)煩惱的世界。

　　人生難免會(huì)有煩惱，但如果我們以另一種樂(lè)觀的心態(tài)去看它，也許就會(huì)不一樣了。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗欞，靜靜地灑在這個(gè)昏暗的房間里，落下零碎的倒影。我安詳?shù)刈�在椅子上，手上拿著一本已�?jīng)陳舊的每頁(yè)發(fā)黃的日記本，那是一本記載著我過(guò)去美好的'往事的日記，我輕輕地翻閱它，回想了很多大大小小的瑣事，我永遠(yuǎn)將我內(nèi)心深處的秘密保存在那本不起眼的日記，珍藏一生……

　　我正在一頁(yè)頁(yè)地翻閱著的時(shí)候，陽(yáng)光已經(jīng)不知不覺(jué)肆無(wú)忌禪地照的滿房間都是，這是冬日的暖陽(yáng)，我最愛這個(gè)時(shí)候，我伸手去觸碰那些溫暖的陽(yáng)光，因?yàn)槭嵌�天，所以有些微涼的感覺(jué)。我在這美好的景色里沉思著，沉思著……

　　安靜地合上書，我忽然感覺(jué)到了時(shí)光的飛逝，時(shí)光帶走了美好的童年，迎來(lái)了美麗的青春，帶來(lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。

　　其實(shí)，這些煩惱會(huì)使我們成長(zhǎng)，會(huì)使我們的內(nèi)心世界變得更加成熟，我們不應(yīng)該討厭煩惱，而是感謝它。人生如果沒(méi)有了煩惱，那就不是完美的人生。

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

　　我們正在進(jìn)入青春期，煩惱也自然是日漸增多，一個(gè)接一個(gè)的煩惱源源不斷地圍著我們。

　　正在進(jìn)入青春期的我，性情似乎有些暴躁，自然和媽媽之間的代溝也是越來(lái)越深，再加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，與媽媽談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，因此，我與媽媽之間的摩擦也越來(lái)越多。

　　記得那一次，我買了一張歌碟，趁著雙休日，聽了一會(huì)兒，準(zhǔn)備聽完歌再寫作業(yè)，可是，媽媽突然走進(jìn)來(lái)，關(guān)掉了影碟機(jī)，氣沖沖地說(shuō)：“你呀，怎么會(huì)有那么多功夫啊？還有時(shí)間聽歌，作業(yè)寫好了沒(méi)？”我斜了媽媽一眼，面無(wú)表情地說(shuō)：“還沒(méi)有！”“作業(yè)都還沒(méi)有寫好，你就跑樓上來(lái)聽歌，快給我把作業(yè)先寫了！”媽媽瞪圓了杏眼，幾乎是用喊的罵我。罵完就拿出了歌碟，往窗外那么一扔，只聽得歌碟碎了的聲音。我氣得兩眼發(fā)白，對(duì)媽媽大叫：“你干什么呀？還我的歌碟！”“喲，作業(yè)沒(méi)寫好就聽歌碟，這樣還理直氣壯的，還是你有理呀？”媽媽大罵。

　　“作業(yè)我已經(jīng)寫得差不多了，憑什么我連聽一下歌的自由都沒(méi)有？我又不是不會(huì)寫作業(yè)，難道我連放松一下的權(quán)利都沒(méi)有嗎？”我兩只眼睛都紅了，鼻子一酸，委屈的淚水便從眼眶中飛奔而出。

　　媽媽見了，不但沒(méi)有安慰我，反倒更加生氣了：“哭什么哭，讓你寫個(gè)作業(yè)也哭，那好啊，你就干脆別寫作業(yè)了，直接一點(diǎn)，學(xué)也別上了，留在家里聽你的鬼歌吧！”

　　這一下，我眼淚更翻騰了，肆無(wú)忌憚地從眼睛里涌出來(lái)，順著臉頰，流了下來(lái)。我狠狠地瞪了媽媽一眼，一轉(zhuǎn)身，便跑進(jìn)自己的房間里去了。

　　后來(lái)，媽媽怎么樣了，我已不清楚了，但是就因?yàn)檫@一次，我們母女倆一個(gè)星期沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，怪只怪我們倆性格都太倔強(qiáng)。

　　還有一次，我看中了一個(gè)很精致的`音樂(lè)盒，是透明的，一打開那個(gè)音樂(lè)盒就會(huì)唱歌，還有一個(gè)小女孩會(huì)翩翩起舞，漂亮極了，我要媽媽給我買一個(gè)，媽媽說(shuō)：“只要我考上了班級(jí)前三名，就給我買�！�

　　結(jié)果，我真的考了全班前三名，媽媽卻一再推托說(shuō)“沒(méi)有功夫，沒(méi)時(shí)間，下一次再買”之類的話，好像當(dāng)初只是對(duì)我開了一個(gè)玩笑罷了，這足足讓我生悶氣悶了好多天。

　　每個(gè)人都希望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是，殊不知，成長(zhǎng)的煩惱是多不勝數(shù)啊！

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

　　在我們的成長(zhǎng)生涯里，經(jīng)歷過(guò)的大大小小的事，就猶如一盒包裝精美的糖果，里面有甜的，有辣的，有咸的，還有苦的！即使有些糖果吃起來(lái)口感不太好，但它們依然是這盒糖果中不可或缺的一部分。正是因?yàn)橛辛诉@些味道不一的糖果，人生才會(huì)五彩繽紛，令人充滿期待，充滿驚喜！

　　而我所要吃下的糖，卻是略帶苦味的……

　　這些年來(lái)，我酷愛美食，卻不愛運(yùn)動(dòng)。這導(dǎo)致了我近年來(lái)"直線"上升的體重！一次偶然地稱重，我發(fā)現(xiàn)自己居然胖了近二十斤！再照照鏡子，鏡中的我讓自己大吃一驚：眼睛被肉擠成了瞇瞇眼，臉頰兩側(cè)的肉肥嘟嘟的，像鼓著個(gè)大氣球。我驚訝自己怎么會(huì)胖成這樣！我用力地眨了眨眼，反復(fù)告訴自己：“這不是真的！我照了一次假鏡子！”可任憑我怎樣眨眼，鏡中的我還是那么胖。于是我下定決心：不行，我一定要瘦下來(lái)，變好看！我要立志減肥！

　　我制定了一個(gè)減肥的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。我相信：事在人為！只要按照計(jì)劃做，我一定能瘦下來(lái)的！我會(huì)變成多年前美美的'自己。

　　我和肥肉的“pk”戰(zhàn)開始了！每天早上，我匆匆洗漱完畢，就拖著睡眼惺忪的身體去晨跑。半小時(shí)后，帶著一身汗水回家。一周后，我往體重秤上一站，哈哈，體重輕了兩斤！我得意不已，慶幸自己”擊敗"了肥肉�？墒�，意志薄弱的我能堅(jiān)持晨跑，卻管不住自己的嘴�？匆娮雷由蠇寢専�的一桌好菜，我垂涎欲滴。心中有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“吃吧，吃吧，吃飽了才有力氣減肥！"我點(diǎn)點(diǎn)頭，不知不覺(jué)食指大動(dòng)。我口中塞滿了美食，告訴自己：“放心吧！只吃一點(diǎn)點(diǎn)，不會(huì)胖多少的�！币恢芎�，我再往體重秤上一站，發(fā)現(xiàn)上次減掉的兩斤體重已成功反彈，且又增重兩斤。唉！我被肥肉狠狠地“回?fù)?了！都怪我管不住自己的嘴啊！

　　于是，我繼續(xù)和肥肉進(jìn)行著艱苦卓絕的"拉鋸戰(zhàn)“。我堅(jiān)持鍛煉，飲食節(jié)制，過(guò)程很艱苦，但努力總會(huì)有希望。幾個(gè)月下來(lái)，我減肥成功了！我瘦了近十斤，我“戰(zhàn)勝”了肥肉！

　　回憶起我和肥肉的”PK“戰(zhàn)，我發(fā)出了會(huì)心地微笑。減肥這顆糖雖頗為苦澀，但吃完回味時(shí)卻是甜滋滋的，讓我快樂(lè)！只因成長(zhǎng)的煩惱，每人都會(huì)有，什么樣的態(tài)度，會(huì)決定你所品嘗的糖果是什么味道。讓我們直面煩惱，戰(zhàn)勝煩惱，擷取人生的五彩糖果！

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跨入初一的第二個(gè)學(xué)期，而我也面臨著一個(gè)抉擇。

　　正如所有的抉擇一樣，我的這個(gè)選擇是很痛苦的。剛升入初中那種被選為班長(zhǎng)的喜悅蕩然無(wú)存，而面對(duì)責(zé)任的失職卻使我一次次深感愧疚。

　　那是七年級(jí)上學(xué)期期末之前的一個(gè)傍晚。班主任崔把我叫到辦公室里，開始了一場(chǎng)我一生都不能忘卻的對(duì)話。

　　她對(duì)我說(shuō)：“楊悅，你的班級(jí)日記里從未記過(guò)當(dāng)天發(fā)生的什么有不良影響的事情�？墒牵瑩�(jù)我所知，當(dāng)天還是發(fā)生了許多不好的事。我從你這兒沒(méi)了解到一丁點(diǎn)兒關(guān)于班級(jí)所存在的問(wèn)題，相反，我得知的所有事情都是從其他渠道獲得的。你說(shuō)，我要你這班長(zhǎng)有什么用？”她的臉漲得通紅，怒氣充滿全身，我從未看見過(guò)她這樣，心里多生了幾分對(duì)她的敬畏。

　　我把頭埋下去，不敢正視她的.雙眼。我是不稱職的，這點(diǎn)我心里十分清楚。看見在抄作業(yè)，我只會(huì)唯唯諾諾地小聲制止，從不敢大聲喝下；看見有的帶其他班同學(xué)進(jìn)我們班教室，我只會(huì)待他走后苦口婆心地和同學(xué)說(shuō)他做錯(cuò)了，卻從不敢大大方方地“請(qǐng)”那其他班的同學(xué)出去……我那昔日的勇氣，那正義都到哪兒去了？

　　“我，我不敢說(shuō)�！蔽倚÷暢槠�著。

　　“為什么不敢說(shuō)？”老師的目光直盯著我的臉，嚇得我又把頭深深地埋下去了。崔老師是位年輕的女， 有理想，有抱負(fù)。她對(duì)我一直都很欣賞，很信任，很關(guān)注，而我卻……唉！我的心里覺(jué)得更加對(duì)不起她了。

　　“如果我把他們做的壞事告訴您的話，他們就會(huì)討厭我、孤立我！”我小聲地試探著。

　　“我沒(méi)想到你是這樣的自私，你口口聲聲都是‘如果你制止了他們你會(huì)怎么樣’，可他們呢？你就任由他們下去，并因此贏得他們良好的人緣，再繼續(xù)放任他們不管嗎？你就是這樣當(dāng)好班長(zhǎng)的嗎？”老師的臉變青了，聲音也比平時(shí)大了好幾倍，它尖銳得像箭一般刺痛了我的心。我一直以來(lái)信奉的“真理”被給予了這樣低的評(píng)價(jià)，而我也覺(jué)得自己是多么自私，多么卑劣!

　　“你回去好好想想，你究竟該怎樣做！”一場(chǎng)心靈的對(duì)白結(jié)束了，我的心卻遲遲不能平靜。

　　新的學(xué)期已經(jīng)開始了，我是繼續(xù)唯唯諾諾呢？還是用合理、正確的方式大膽地管理？在我的心里，已經(jīng)有了答案……

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10

　　眼看就快要畢業(yè)了，在嬉戲中，在父母的關(guān)懷下，我度過(guò)了那快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年，讀完這半學(xué)期，我就將要成為一個(gè)地地道道的中學(xué)生了。

　　在我的腦子里，常常浮現(xiàn)出一連串幼稚的問(wèn)題：人為什么要長(zhǎng)大？為什么不能無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)一輩子？……說(shuō)實(shí)話，我真不想長(zhǎng)大，真的不想長(zhǎng)大。因?yàn)槿嗽酱鬅�惱就越多。長(zhǎng)大了，就再也不能在媽媽懷里撒嬌了；長(zhǎng)大了，再也不能和朋友無(wú)拘無(wú)束的玩耍，不然被人會(huì)說(shuō)“太瘋”；長(zhǎng)大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長(zhǎng)大的.理由太多太多。

　　小的時(shí)候，我多么想一夜之間長(zhǎng)大，可以像大人一樣大方地花錢；可以擺脫父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨；可以盡情的做我想做的事。日盼夜盼，總算盼來(lái)了高高的個(gè)子，也懂得了一些道理�？墒乾F(xiàn)在我又想變成小孩，想和小朋友玩耍，想拋開那繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭昏腦脹的考試，想……現(xiàn)在想來(lái)，長(zhǎng)大真不好。令我不想長(zhǎng)大的最重要原因是：現(xiàn)在即便做錯(cuò)了一點(diǎn)芝麻小的事，也要受責(zé)備，被人背后說(shuō)閑話。不像小的時(shí)候，范了錯(cuò)，別人總會(huì)包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在……好幾次，我都覺(jué)得壓力好大。

　　記得五年級(jí)的時(shí)候，上課的鈴聲響過(guò)了，而我還在回味著課間的精彩片斷，還在為自己的課間杰出表現(xiàn)沾沾自喜時(shí)，老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。課堂上沒(méi)聽，想當(dāng)然我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴(yán)肅的臉，聽聽同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，我感到無(wú)地自容。我感到難為情，我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒(méi)有從自責(zé)中走出來(lái)，老師把我找去進(jìn)行了談話，無(wú)非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無(wú)止境……從辦公室出來(lái)，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長(zhǎng)，你在課堂上想什么？透露一點(diǎn)……”回到家，好事的鄰居早已將這“好消息”告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？只不過(guò)就是這樣的一件小事。

　　漸漸的我明白了，我不能再像以前那樣因?yàn)槿诵《�了事�?/p>

　　不想長(zhǎng)大，真的不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲也幌朐谀菚�山中苦苦掙扎，不想再為考試分�(jǐn)?shù)而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11

　　每個(gè)人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在成長(zhǎng)的路途上不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在成長(zhǎng)的路途上不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在成長(zhǎng)的路途上不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在成長(zhǎng)的路途上不可能一帆風(fēng)順，總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步，那只是微不足道的一粒沙總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步，那只是微不足道的一粒沙總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步，那只是微不足道的一粒沙總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步，那只是微不足道的一粒沙------------煩惱。

　　只要傾訴出來(lái)，就可以成為成長(zhǎng)的足跡中的回憶，對(duì)成長(zhǎng)煩惱。只要傾訴出來(lái)，就可以成為成長(zhǎng)的.足跡中的回憶，對(duì)成長(zhǎng)煩惱。只要傾訴出來(lái)，就可以成為成長(zhǎng)的足跡中的回憶，對(duì)成長(zhǎng)煩惱。只要傾訴出來(lái)，就可以成為成長(zhǎng)的足跡中的回憶，對(duì)成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶…我和你們一樣，我也有一個(gè)小小的煩惱，這個(gè)煩惱困擾了我我和你們一樣，我也有一個(gè)小小的煩惱，這個(gè)煩惱困擾了我我和你們一樣，我也有一個(gè)小小的煩惱，這個(gè)煩惱困擾了我我和你們一樣，我也有一個(gè)小小的煩惱，這個(gè)煩惱困擾了我很久，一直沒(méi)有解決，我想傾訴出來(lái)會(huì)比較好。很久，一直沒(méi)有解決，我想傾訴出來(lái)會(huì)比較好。很久，一直沒(méi)有解決，我想傾訴出來(lái)會(huì)比較好。

　　很久，一直沒(méi)有解決，我想傾訴出來(lái)會(huì)比較好。 這幾天，不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)出來(lái)的這幾天，不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)出來(lái)的這幾天，不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)出來(lái)的這幾天，不知道為什么脾氣特別大。對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)出來(lái)的話卻不是心里想的，而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別話卻不是心里想的，而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別話卻不是心里想的，而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別話卻不是心里想的，而且很傷人心。這讓爸爸、媽媽還有我特別的傷心。我不知道我是怎么了，我想向爸爸媽媽說(shuō)清楚，可是沒(méi)的傷心。我不知道我是怎么了，我想向爸爸媽媽說(shuō)清楚，可是沒(méi)的傷心。我不知道我是怎么了，我想向爸爸媽媽說(shuō)清楚，可是沒(méi)的傷心。我不知道我是怎么了，我想向爸爸媽

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定出現(xiàn)過(guò)許多煩惱吧！來(lái)自媽媽的煩惱，來(lái)自同桌的煩惱，或是自己的煩惱，都是忘不掉的。

　　媽媽帶給我的煩惱就是她隨便下結(jié)論冤枉我。記得有一次，我看完書就整整齊齊地放回原位，可姐姐看完書就隨地亂扔，我原本想把姐姐的書放回去，可后來(lái)一想，姐姐的責(zé)任，應(yīng)該讓她自己承擔(dān)，我就回房了。

　　不一會(huì)兒，就聽見媽媽的斥罵聲：“你們每次都把書亂放，有沒(méi)有責(zé)任心�。　闭f(shuō)著，就火冒三丈地進(jìn)房跟我們算賬了。媽媽一進(jìn)門就瞪著雙眼，劈頭蓋臉就罵我，說(shuō)我每次看完書都不放回去。我承認(rèn)以前是我干的.，可這次，媽媽冤枉我了。我連忙解釋說(shuō)：“不是我，是姐姐！”我原本以為媽媽聽了我的解釋會(huì)改變矛頭，可媽媽卻語(yǔ)氣更強(qiáng)烈地說(shuō)：“我就罵你，姐姐都很乖的，不會(huì)干這種事的！”可媽媽為什么就不相信我呢？為什么非得讓我替姐姐背黑鍋呢？我百思不得其解，這種煩惱給我?guī)��?lái)了悲傷，我的自尊心受到了大大的傷害。

　　媽媽不僅讓我有煩惱，同桌讓我也有煩惱。

　　我們的位置靠墻，我坐里面，進(jìn)出都同桌配合。有時(shí)候他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我回答他，他不生氣也不高興，這時(shí)候，我就可以隨意進(jìn)進(jìn)出出，他也不發(fā)火。當(dāng)他不高興的時(shí)候，我就慘了，進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來(lái)，必須得使出全身所有力量才能勉強(qiáng)擠進(jìn)擠出。

　　有一次，做語(yǔ)文課堂作業(yè)本，當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我告訴了他，心想：待會(huì)兒他一定會(huì)讓我進(jìn)出的。果然，他彎著腰讓我出去進(jìn)來(lái)。下課了，我們又開始興奮地玩，可十分鐘快速地過(guò)去了。上課了，不料他不知怎么又生氣了，靠在那兒不讓我進(jìn)去，當(dāng)他不讓我進(jìn)去的時(shí)候，我真是氣憤極了，他怎么動(dòng)不動(dòng)就生氣呢！我真希望他改掉這個(gè)壞毛病。

　　不僅別人給我煩惱，我自己也有煩惱。

　　有一次，我英語(yǔ)考試只考了93分，發(fā)試卷時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)能考98分的，這4分你都會(huì)的，粗心錯(cuò)，這1分你沒(méi)有圈，也是粗心�！蔽一氐阶�位上，心里真恨自己沒(méi)能考到98分，最高分是98。5分，我太粗心了。這幾次考試好像不粗心一下不舒服，我真希望我能把這些毛病改掉，成績(jī)繼續(xù)提高。這樣就不會(huì)讓媽媽生氣，讓自己踏實(shí)點(diǎn)兒。

　　我真希望把這些煩惱系上一個(gè)熱氣球飛向遠(yuǎn)方，這樣我就沒(méi)有煩惱了，讓我舒心點(diǎn)，也讓媽媽舒心點(diǎn)兒。

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13

　　時(shí)間過(guò)得飛快，如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長(zhǎng)中，正煩惱著。

　　煩惱，是成長(zhǎng)的附正品，不管你愿不愿意接受他，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢，成了形影不離的朋友。

　　成績(jī)是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越？還是愈來(lái)愈重的壓力？每次父母打電話來(lái)第一句話都是問(wèn)：“最近學(xué)的怎么樣？”而我卻總是回答“還行。”每次都是反反復(fù)復(fù)的.這兩句話。每次說(shuō)完這句話后，都要自我沉思一會(huì)兒，“我真的學(xué)得還行嗎？”這卻成了我的煩惱！

　　上學(xué)期那次期末考成績(jī)，我比任何人都緊張。成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我也不知我該高興還是傷心？高興是因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)成績(jī)終于及格了；傷心則是這次成績(jī)?cè)诎嗯诺箶?shù)，心里很傷心、很難受。

　　回到家的路上，夕陽(yáng)把我的影子拉得老長(zhǎng)。小鳥在樹上唱歌，我認(rèn)為那是噪音；花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，我認(rèn)為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調(diào)。

　　到家后，還沒(méi)等我開口母親就開始問(wèn)我：“這次成績(jī)考的怎么樣？”我低著頭，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出了幾個(gè)字出來(lái)：“倒……數(shù)……”還沒(méi)說(shuō)完，隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著�！耙欢ㄒ獱�(zhēng)氣啊！長(zhǎng)大才會(huì)有出息，要贏在起跑線上！” “可是，可是這次我數(shù)學(xué)成績(jī)考了80多分啊，你不知道我之前數(shù)學(xué)成績(jī)連及格線都沒(méi)過(guò)，這次考試，你知道我付出了多大努力嗎？”我說(shuō)。

　　“及格？及格了又有什么用？你要是全科及格了那才是有用，難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎？”母親板著回答道�！艾F(xiàn)在我就背著很重的期望，從小讓我感到了壓力和不開心�！� “現(xiàn)在就累了？將來(lái)長(zhǎng)大成人的時(shí)候出去工作賺錢，那才叫累，我們每天供你吃，供你住，你應(yīng)該感到幸福！”

　　“夠了，我能理解養(yǎng)家不易，但你們能理解我不被理解的感受嗎？當(dāng)我覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí)，家里不是避風(fēng)港了。你們只會(huì)說(shuō)你看你們班的同學(xué)多厲害，而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　母親，請(qǐng)你體諒我一點(diǎn)可以嗎？哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候，都是在外面哭，回家則是帶好“面具”跟你做交流。

　　學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的，我只希望我在說(shuō)累的時(shí)候，你能將心比心一下；而不是我說(shuō)累的時(shí)候，你就急干反駁我。

　　學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信，只要具備了樂(lè)觀向上的心態(tài)，我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前，迎接燦爛美好的明天�！�

　　不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。

　　成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14

　　文里“teenager”這個(gè)單詞，代表著朝氣蓬勃向上的一族—青少年。我們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起，然而也有烏云蔽日的時(shí)候，正如成長(zhǎng)中的種種煩惱�！岸Ａ恪濒[鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘后，突然記起昨晚臨睡前的決定，我看了看枕邊—一本又黑又厚的書安靜地躺在那，封面上赫然印著八個(gè)燙金大字“具有親和力的.100條”。

　　沒(méi)錯(cuò)！我從今天起就要使自己具有超強(qiáng)親和力！大人們都說(shuō)我們不聽話，愛頂撞，我打算好好修煉這100條�！皨寢�，早上好！你在干什么？”我按照書中的早起第一條笑容的向媽媽問(wèn)好。只聽“哐當(dāng)”一聲，媽媽手中的盆子應(yīng)聲而落。媽媽隨即過(guò)身，鐵青著臉，怒氣沖沖地吼道：“干什么，一大早嚇?biāo)廊搜�！”“不不，我只是想�?wèn)一下……”“問(wèn)什么，沒(méi)看我正忙著呢！”唉，一大早就碰一鼻子灰！第一條不靈。我正轉(zhuǎn)身離開，身后傳來(lái)媽媽小聲嘀咕“這孩子從來(lái)不會(huì)什么問(wèn)候，今兒個(gè)嚇人一跳！”真讓人傷心，趕緊逃吧！哥哥房里傳來(lái)陣陣英語(yǔ)的聲音，高一了，辛苦��！我要實(shí)行第二條，團(tuán)結(jié)兄弟姐妹。好！我現(xiàn)在就開始“可憐他”。

　　我端著一杯可樂(lè)，躡手躡腳走入哥哥房間，為了不打擾他讀書�！案纾�喝點(diǎn)冰鎮(zhèn)可樂(lè)吧！”我咧開嘴笑了，這個(gè)“認(rèn)真刻苦”的偽君子身子一顫，忙取下耳機(jī)，冷冷地說(shuō)“你行呀，一大早門也不敲就來(lái)送冰鎮(zhèn)可樂(lè)！我可什么都沒(méi)吃！”“行了吧！誰(shuí)不知道你在掛羊頭賣狗肉，戴耳機(jī)聽流行歌曲，嚇?biāo)滥�！”我心里如是說(shuō)，嘴上嘛，“哥，我下載‘張惠妹’的歌曲了，今天你拿去聽吧！”我暗想：這下你該感謝我了吧！我正期待他臉上綻現(xiàn)出久違的笑容，咦，怎么他眉頭一縮，我回頭望門口，原來(lái)是媽媽。媽媽一把拉我出門，“你這孩子！越大越不懂事了，打擾你哥干什么？”天哪！我有何罪，我只是想證明自己長(zhǎng)大了，不再像以前那樣與人格格不入，所以才用了書上的方法。沒(méi)想到只用了兩條，下場(chǎng)就如此悲劇，還換來(lái)媽媽一句“這孩子越大越不懂事”。

　　我只是想證明我不會(huì)拖累他們，會(huì)好好為他們分憂。唉！無(wú)人理解—這才是成長(zhǎng)中最大的煩惱。不過(guò)我很樂(lè)觀，我會(huì)努力去消除誤會(huì)，獲取理解，自然的，用真心。現(xiàn)在我想干的就是把那本“又黑又厚的書”驅(qū)逐出境，永不錄用。

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