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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-10 16:29:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文8篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文8篇(熱)

小學(xué)生的作文 篇1

  社會(huì)在慢慢變小,但人心似乎在逐漸拉大,中國(guó)人對(duì)于“年”的信仰還在嗎?如今正值年關(guān),不少人對(duì)于拜年的話題也開(kāi)始敏感起來(lái),究竟怎樣拜年才能拉近人與人之間的距離?是微信、QQ、微博還是群發(fā)的短信呢?20xx年什么樣的拜年方式讓人喜出望外,我們?cè)撊绾螌ふ蚁У哪晡赌?也許一場(chǎng)新的拜年方式的變革需要上演,它究竟在哪里呢?

  從走街串巷拜年到電話短信拜年人情味慢慢淡了

  不少上了年齡的朋友回憶,以前拜年大家都是走街串巷,見(jiàn)了面互相打招呼問(wèn)好。擁三兩好友,談天論地,好不愜意,F(xiàn)在一陣嘟嘟聲之后,是幾句不痛不癢的押韻祝福短信,讓人味同嚼蠟。其實(shí)這種新式的拜年方式如同工廠車間里流水線的產(chǎn)品一樣,只有高科技,缺乏人情味。這讓年這個(gè)對(duì)于中國(guó)人意義非常的節(jié)日,開(kāi)始變得索然無(wú)味,F(xiàn)在的孩子很難體會(huì)到上個(gè)世紀(jì)過(guò)年時(shí)候街上的景象,雖然沒(méi)有QQ、微信、甚至沒(méi)有現(xiàn)在的電話,但大家對(duì)年的期待感是那樣的強(qiáng)烈。如今隨著高科技社會(huì)的到來(lái),年味已經(jīng)被沖淡的所剩無(wú)幾,更多則是節(jié)日里迎來(lái)的又一輪消費(fèi)刺激而已。

  高科技拜年能否重拾年味的記憶

  對(duì)于高科技智能化拜年方式,不少朋友持有辯證的態(tài)度。高科技拜年本身并無(wú)過(guò)錯(cuò),關(guān)鍵在于如何讓它更走心,更充滿人與人之間的情誼。而這是如今拜年需要亟待解決的問(wèn)題之一。高科技拜年如何告別單一、千篇一律的群發(fā)短信、祝福語(yǔ),當(dāng)然要玩出一些不一樣的東西。在很多人的手機(jī)里,我傲APP賀卡的拜年方式在20xx年走紅,這是一款可以上傳圖片、編輯文字、制作出更多符合新年主題的電子賀卡。對(duì)于不少朋友來(lái)說(shuō),這種我傲APP軟件制作出來(lái)的賀卡區(qū)別于之前的QQ郵箱賀卡等常見(jiàn)賀卡,它可以制作出符合自己新意的`定制賀卡,讓拜年的方式與眾不同之外,因拜年對(duì)象而異,更增添一些溫情。讓祝福的接收者感受到祝福人的用心和關(guān)心,拉近彼此之間的關(guān)系。

  年味的找尋并不一定要求我們回到以前的拜年方式,只需要我們?cè)谶^(guò)年拜年時(shí)多用一點(diǎn)心,多一點(diǎn)創(chuàng)新和意義,才能讓更多人期待春節(jié)的到來(lái),期待收到來(lái)自各個(gè)關(guān)系群的祝福!

小學(xué)生的作文 篇2

  早晨,清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒,我和媽媽一起去公園晨練。

  早晨的公園一片生機(jī)勃勃:幾個(gè)小孩蹦蹦跳跳,一會(huì)抓蝴蝶,一會(huì)抓小鳥(niǎo),一會(huì)又趴在地上觀察毛毛蟲(chóng);那些年輕力壯的大人健步如飛地跑著步,帶起一縷清風(fēng);還有不少老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑自在;更有許多熱愛(ài)舞蹈的男女老少在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下翩翩起舞,好像沐浴在在晨風(fēng)中。

  一陣陣夾著花香的`晨風(fēng)撫面而來(lái),趕走了我一身的困意,我深吸一口氣,也隨著優(yōu)美的音樂(lè)跑起步來(lái)……當(dāng)我跑累了坐在長(zhǎng)椅上,看看周圍的樹(shù),聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲,似乎在慶祝些什么。

  我們繼續(xù)漫步,在一個(gè)亭子里,一群素不相識(shí)的人正在開(kāi)歌友會(huì)。他們放聲歌唱,以歌會(huì)友,歌聲傳四方,連一朵朵嬌滴滴的花兒都連聲叫好,讓人陶醉其中。欣賞完了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我和媽媽坐在石凳上,說(shuō)起了悄悄話。

  漸漸地,太陽(yáng)升高了,我們踏著灑滿陽(yáng)光的道路回家了。

小學(xué)生的作文 篇3

  以前,我沒(méi)有上過(guò)網(wǎng),不知道網(wǎng)上有什么,網(wǎng)是干什么的,今天在爸爸的允許下,終于可以玩一會(huì)兒電腦了,心里別提有多高興。

  從前只聽(tīng)過(guò)朋友介紹說(shuō)網(wǎng)上可以學(xué)習(xí)知識(shí),還可以發(fā)表作文,但都沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),今天終于可以大顯身手了。

  我迫不及待的打開(kāi)電腦,哇!原來(lái)網(wǎng)上的東西比自己想像的還要豐富,有一些從未見(jiàn)過(guò)的東西。比如:在網(wǎng)上可以聊天、可以寫(xiě)作、可以玩游戲,還可以學(xué)習(xí)知識(shí)呢……等等,多得讓人眼花繚亂,不知要點(diǎn)擊那一個(gè)網(wǎng)址,嗯,我平時(shí)最喜歡玩一些小游戲,今天何不玩一會(huì)兒,于是我打開(kāi)朋友曾經(jīng)給我說(shuō)的這個(gè)網(wǎng)站,這么多的游戲,可都是我平時(shí)最喜歡玩的游戲,到底要玩哪一個(gè)才好呢?最后,我找著了跑跑卡丁車的游戲,便點(diǎn)擊了一下游戲開(kāi)始,進(jìn)入了游戲,便目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。

  游戲的癮也就算過(guò)完了,接下來(lái)還不如投個(gè)稿子,也讓自己開(kāi)心一下。我把自己平時(shí)寫(xiě)得最好的一篇作文找了出來(lái),還給自己注冊(cè)了一個(gè)小荷66的.網(wǎng)名,便點(diǎn)擊了作文投稿,開(kāi)始打起字來(lái),由于我的技術(shù)水平較低,打字的速度太慢,心里像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然這樣,但我還是像吃了蜜一樣,心里非常高興,因?yàn)檫@畢竟是第一次上網(wǎng)嘛,況且還增長(zhǎng)了一些知識(shí)。

  玩得差不多了,我便退出了66,戀戀不舍的離開(kāi)了電腦,大人老不讓我們上網(wǎng),但我覺(jué)得網(wǎng)上的知識(shí)還蠻多的呀!還是利大于弊。

  網(wǎng)上的知識(shí)真多呀!讓我們一起遨游在網(wǎng)上的海洋里。

小學(xué)生的作文 篇4

  去到一個(gè)全新的地方,沒(méi)有舊同學(xué),沒(méi)有會(huì)排擠自己的人,一切就可以重新開(kāi)始了吧。

  她是一個(gè)很好的女孩,她開(kāi)朗,樂(lè)觀也很健談,瞧著她的模樣,如果不是因?yàn)楹退峭嗤瑢W(xué),就連我也想不到她會(huì)是一個(gè)從小就沒(méi)有媽媽的孩子。她的名字,讓我想起小時(shí)候的某個(gè)畫(huà)面——一個(gè)很安靜,溫柔的小女孩總是孤獨(dú)站在一棵蔥郁的白玉蘭樹(shù)下,一朵朵盛開(kāi)的`花兒,隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出陣陣淡淡的清香,沁人心脾。

  在學(xué)校的時(shí)候,我常常會(huì)看著她,不是偷偷地看,也不是粗略的看一下,是靜靜長(zhǎng)久地看。而我每次都會(huì)看得有些失神,像這樣長(zhǎng)得乖巧可愛(ài),心思細(xì)膩,待人友善又能說(shuō)會(huì)道的女孩,怎么就會(huì)遭到那么多人的謾罵和嘲笑?其實(shí),我早已明白那是為什么了,只是很難接受這個(gè)事實(shí)。那個(gè)......引發(fā)這件事情的人,竟會(huì)是我一直以來(lái)最尊敬的老師......我從來(lái)沒(méi)想到,六年前老師那短短的幾句話,會(huì)導(dǎo)致成這樣的事情。

  在很久以前,我只知道同學(xué)們都不喜歡她,沒(méi)有人愿意和她說(shuō)笑,和她玩耍。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,和她也沒(méi)有任何交集,常常只是呆呆地,靜靜地看著一群人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),又笑又罵。

  直到有一天,我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了她一個(gè)人站在那棵玉蘭樹(shù)下,臉上沒(méi)有任何表情,無(wú)神地盯著某樣?xùn)|西。陽(yáng)光透過(guò)茂盛的枝葉,零零星星地撒在她烏黑的短發(fā)上,蒼白的臉上和衣服上。我走了過(guò)去,站在她身旁,看著她。不知道從哪里來(lái)的勇氣,我輕聲問(wèn)了她一個(gè)朋友都沒(méi)有,不會(huì)覺(jué)得悶嗎?她很自然地側(cè)過(guò)身來(lái),嘴角輕輕上揚(yáng),眼睛并沒(méi)有顯示出一絲的喜悅,那算是苦笑吧。習(xí)慣了,沒(méi)什么。這是她回給我的答案。我們安靜了好一會(huì),隨后,不明情況的我和她似乎很熟一樣聊了起來(lái)......

  那個(gè)女孩,在我眼里,就猶如一朵純潔無(wú)暇白玉蘭,無(wú)論如何都要把最美好的一面展示給人們觀賞,明明一觸即損,卻依舊強(qiáng)作堅(jiān)強(qiáng),喜笑顏開(kāi)。

小學(xué)生的作文 篇5

  豬是可愛(ài)的小動(dòng)物,它很貪吃,還很喜歡睡覺(jué),但它總是能帶給人們很多快樂(lè)。我喜歡豬,特別喜歡看豬狼吞虎咽地吃食物的樣子,尤其是它滿臉沾著食物的模樣,十分有趣。我還記得我第一次看豬吃食物的情景。那天早晨,爸爸媽媽帶我去養(yǎng)豬場(chǎng)參觀,我一見(jiàn)到小豬就興奮很跳了起來(lái),這時(shí),我看見(jiàn)有幾只小豬在搶食物,就好奇地看了過(guò)去。小豬吃東西的時(shí)候,兩個(gè)耳朵像大扇子一樣一扇一扇的,腦袋一顛一顛的`,眼晴緊緊地盯著食物。小豬吃完食物乖乖地回到圈里,懶洋洋地躺下了,還不時(shí)地?幾聲,好一副心滿意足的樣子。 后來(lái),爸爸對(duì)我們說(shuō):“快要吃飯了,我們回家吧!庇谑,我就意猶未盡地回家了,那些小豬真是太有趣了!

小學(xué)生的作文 篇6

  20xx年的一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震降臨在了四川汶川。

  地震發(fā)生后,死亡人數(shù)已經(jīng)超過(guò)四萬(wàn),并且這個(gè)數(shù)字仍在繼續(xù)攀升。目前,汶川地震震中地區(qū)有6萬(wàn)于人仍查無(wú)音訓(xùn),生死不明。這是一個(gè)震撼人心的消息。在這驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,一次又一次的余震再次來(lái)到了汶川。地震中,多少人失去了自己的.親人,這上百個(gè)日日夜夜,警察們是怎樣的救人,有的甚至幾天沒(méi)睡了。

  同學(xué)們,老師們,叔叔阿姨們,爺爺奶奶們,請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái),無(wú)論是捐什么,災(zāi)區(qū)人民都會(huì)感謝你的。

小學(xué)生的作文 篇7

  經(jīng)過(guò)我的.再三要求奶奶終于答應(yīng)帶我一起去抓魚(yú)了,我好開(kāi)心!

  我一路小跑來(lái)到魚(yú)塘邊,一看這么滿的水心想這下慘了,因?yàn)槲也粫?huì)游泳奶奶肯定不會(huì)同意我下水的。哎!真是氣死人了。只能看著奶奶抓得高高興興了,看來(lái)我得抓緊時(shí)間先把游泳去學(xué)會(huì)了才能來(lái)感受抓魚(yú)的樂(lè)趣。

小學(xué)生的作文 篇8

  在我還不會(huì)過(guò)馬路的時(shí)候,一天家里沒(méi)有人,我還要上學(xué),于是我下樓左思右想,最后,我想請(qǐng)保安叔叔帶我過(guò)馬路。

  我用求助的聲音說(shuō):“叔叔,能不能帶我過(guò)馬路?”叔叔撫摸著我的頭說(shuō):“好啊!蔽倚睦锵耄哼@個(gè)叔叔可真好呀!叔叔握著我的手帶著我過(guò)了馬路,我心里非常感激這位叔叔,叔叔拍拍我的肩膀說(shuō):“小朋友,以后有什么事情盡管說(shuō)吧,我一定會(huì)盡力幫助你的盡力幫助你的!薄爸x謝叔叔!”我說(shuō)。我心里想“叔叔可真好啊,真像雷鋒。 蓖迨暹h(yuǎn)去的背影,我心里非常非常感激這位樂(lè)于助人的叔叔,我想在這世界上像這樣樂(lè)于助人的叔叔、阿姨會(huì)有很多很多的.……

  我要感激這位叔叔,叔叔的幫助使我感到社會(huì)的溫暖,大家互相幫助,幸?鞓(lè)就會(huì)時(shí)刻伴隨你我身邊!

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