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成長的蛻變作文

時間:2023-08-10 16:19:56 話題作文 我要投稿

成長的蛻變作文實用(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長的蛻變作文,希望對大家有所幫助。

成長的蛻變作文實用(15篇)

成長的蛻變作文1

  人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”,慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹,隨著歲月的流逝慢慢衰老,化為片片”羽毛”歸為寧靜。

  當(dāng)我們嘰嘰喳喳墜地時,就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”,小小少年就如同一只小小的雛雀,在全家人和老師的呵護(hù)下,自由飛翔在天空,和小朋友們一起玩耍,嬉戲,無憂無慮地共度美好童年;當(dāng)風(fēng)雨來臨時,可以回到溫暖的.家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心,分享成長的喜悅。

  當(dāng)我們帶著青澀的成熟,由家長牽著小手跨入學(xué)校大門時,我們就像離開鳥媽媽羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”,上學(xué)了,我們飛翔在知識的海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨立成長,當(dāng)風(fēng)雨來臨時,可以與班級中的同學(xué),知心的朋友交心,與自己親近的老師溝通談心。

  當(dāng)我們跨出校門,以不怕虎的心態(tài)步入了社會,我們就像一只勇敢的海燕,飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,用自己的學(xué)識和年輕旺盛的精力和風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫一篇又一篇美麗的篇章,當(dāng)風(fēng)雨來臨時,我們可以仰天長嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈,讓生命之花盡情地綻放吧!

  隨著歲月的流逝,我們就像衰老的鳥兒化為片片“羽毛”歸為寧靜,夕陽西下,孤獨地坐在庭院中,想著自己所走過的一生,似乎看見呵護(hù)的“幼雛”,青澀的“青鳥”,仰天長嘯的“雄鷹”;看見這一幕幕臉上露出了滿足的笑容……

  或許人類和鳥兒一樣吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨,慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己,為自己青年時不懼困難,勇往直前。當(dāng)走過一生的歲月,回頭想想生活還是美好的,只懷著平和,積極,樂觀向上的心態(tài)。

  不管生活中碰到挫折和艱苦,我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄,直沖向天。

成長的蛻變作文2

  成長就像一片星空,上面鑲嵌著許許多多的星星,代表著人生道路中的喜怒哀樂,而其中最璀璨的那顆,便是我人生中最重要的蛻變。

  走到放學(xué)的路上,天已經(jīng)完全黑了,這年冬天來得似乎特別早。才十月多,五點多后天就完全黑了。風(fēng)在月色中肆無忌憚的狂奔,樹葉似乎也在為風(fēng)配著音,沙沙的響著。我走在路上,感到陣陣寒意迎面而來,不由得打了個寒戰(zhàn)!安恢朗裁磿r候才能走到家,真是太冷!”我看了看四周,不由感嘆道。

  因為天氣不好,而且天又黑,原本半小時的路程卻才走了一半。

  我繼續(xù)邁著疲倦的步子向家走去。又過了十分鐘,我前面突然看見一個走得很急的人,我不由得想到:應(yīng)該又是一個出來找小孩的家長吧,那小孩也真是的,這么黑了還不回家,讓家長白擔(dān)心。想著想著,對方已經(jīng)走到了我的面前,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那竟然是媽媽。

  他穿著一件厚厚的外套,眼神中流露出一絲焦急,仿佛在尋找著什么。

  “嗎,你怎么來了!蔽覇柕。

  他聽到我的聲音臉上露出一絲喜色,但馬上又變成了生氣,他大聲的質(zhì)問道“你這小兔崽子,去哪玩去了,這么晚還不回家!

  “今天太冷了,所以走的比較慢。”

  她聽了我的.話后他立馬摸摸我的手,然后把外套脫了下來,伸出了手遞給了我。

  穿上了衣服,看著媽媽那瘦弱的身子,以及身上單薄的衣服,不由得眼眶濕潤了,正想說點什么,但又咽了回去。接下來回家的路上,我感到全身特別溫暖。我在心里決定,以后一定要孝順父母,不能再讓他們擔(dān)心了。

  風(fēng)依舊在吹著,夜也依然還是那么黑,可我覺得心中充滿溫暖,也覺得仿佛一下子長大了。

成長的蛻變作文3

  在漫漫人生路中,我們會不斷成長,變成一個完美的自己,從學(xué)習(xí)走路開始,我們就在不斷成長,不斷蛻變。

  在小學(xué)時,我完成了一次成長的蛻變,從對父母的依賴變成可以獨立生活,自己自覺,可以安排好自己的作息時間。

  記得那一次,父親在外地工作,母親又要出差,我自己一個人在家,要合理安排時間,學(xué)會獨立。

  那天母親剛走,我便開始了自己的虛擬世界旅行,一個個好玩的游戲映入我的眼簾,我的手便飛快的動了起來,鍵盤噠噠噠的響,我的精神高度集中,過了許久,我的手停了下來。看看手表,已經(jīng)深夜十二點多了,虛擬世界的時間過的太快了,可一想明天是星期六,于是我放下電腦游戲,打開了電視,搜了一部電影,拿著被子在客廳中睡了下來,不知過了多久,我睡著了,第二天早上起來,已經(jīng)十點多了,可冬天太冷,于是,我又鉆入被子,看起了電視,中午十二點多,我被餓得頭暈眼花,從被子中爬出來,就如剛冬完眠的動物一般,兩餐沒吃飯的.的我,走路有種有氣無力的感覺,吃完飯,下午又在虛擬世界中度過,晚上因太累,明天又要上課,很早便睡覺了。

  第二天早上來到學(xué)校,老師開始收作業(yè),我才想起我的作業(yè)還沒寫,下午,在老師辦公室補(bǔ)完作業(yè)已經(jīng)很晚,回到家,飛快寫完作業(yè),又開始了虛擬旅游,第三天上課沒有精神,差點要睡著了。晚上回家,我決定擺脫這種狀況,努力與虛擬世界的美好作斗爭,可我最終沒有抵住誘惑,第四天我竟然在上課時睡著了,在老師的批評中,我深刻認(rèn)識了虛擬游戲的缺點,回到家,做完晚餐,我直接端入書房吃,那里面沒電視,電腦和電子產(chǎn)品。我安下心來,寫完作業(yè)后,時間還早,幾次想去玩電腦,可害怕老師的批評,自己上課時狀態(tài)不好,于是忍住了,這樣過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)我已近擺脫了虛擬世界的誘惑,重新調(diào)整好了作息時間,學(xué)會了真正的獨立。

  人每一次成長蛻變,都十分困難,可只要挺過去了,必將會使我們更加完美。

成長的蛻變作文4

  當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時,感到的是一陣輕輕的震撼。成長,有著彩蝶破繭而出的精彩;成長,也讓人感到幾分蘋果熟透而落地的沉重。

  小時候一直想早點上小學(xué),覺得讀了一年級是一件特別值得我“吹噓一番”的事情。爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”,什么都依著我,我仿佛就是世界的中心。但就我跨進(jìn)校門的那一刻,我明白了:我不再是世界的中心,離了我地球依舊會轉(zhuǎn)。這是一次蛻變,而我,就要去經(jīng)歷它。因此,我要努力學(xué)懂知識,幫助自己考一個好初中。就這樣,我度過了六年的時光。

  成長、蛻變——我已為其做好了準(zhǔn)備。

  也就在我精心準(zhǔn)備后,我讀了初中。心里還是個孩子,時間卻匆匆走了。我知道我要經(jīng)歷這第二次“蛻變”了。如同毛蟲破繭成蝶,才能在空中飛舞。

  漸漸的,我明白了:有些事即使再怎么努力,終究還是令人無能為力。所以,我們遇事要冷靜的思考,不要一味地去做“無用功”。同時,現(xiàn)在正處于叛逆期的我們也要多為他人著想,學(xué)會換位思考,站在別人的立場去考慮問題,把別人的思維漸漸的融入我們思維,成為我們最基本的做事的原則之一。

  在成長中,我們要學(xué)習(xí)地太多,要改掉的壞習(xí)慣也太多。我們本是一塊棱角分明的石頭,生活在社會的某個角落,經(jīng)歷著歲月的`沖刷,漸漸的變得光滑、圓潤。

  石頭就像人一樣,有一個成長的階段。世界上的萬物都在變化著,萬物都蛻變成了一個全新的狀態(tài)。那么我的第三次蛻變又是什么呢?是完全明白事理?還是懂得了全部的知識,博才萬貫?不,這些都不是。它是你明白知道有些事可能無能為力,但還是會去爭取。

  我們成長著;改變著;一次次蛻變著……我們,正在成長!

  成長的蛻變,在我們身上無法改變的進(jìn)行著,也無法回避的經(jīng)歷著。它,無時無刻的發(fā)生著。

成長的蛻變作文5

  烏龜褪去的殼是它成長的標(biāo)志,大樹的年輪忠實的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷,而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑,在我的人生長途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。

  你知道嗎?幾年前的我是一個極其平凡的女生一沒有美麗的外表,沒有淵博的知識,卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次,在課堂上,我懷著忐忑的心情,舉起了我顫抖的手,用極小的聲音回答了一個問題,并且獲得了人生第一場喝彩,開始了第一次“蛻變”。

  從那以后,課堂上總有我回答問題的身影,我的成績漸漸好了起來,同學(xué)們也開始向我投來羨慕的目光……

  可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶,但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信,使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。

  就在近段時間,第二次“蛻變”拉開序幕:我剛步入初中,來到新學(xué)校。我以為我還是以前那個成績優(yōu)異,老是喜歡的好學(xué)生,可事實并非如此,面對那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué),我陷入了迷茫。

  徘徊的.日子里,我的成績每況愈下。第一次月考,我退步了好幾名;第二次月考,我又一次考的一塌糊涂,險些被擠出班級前幾名,這對曾經(jīng)次次年級第一的我,我非是個莫大的打擊。

  看著同學(xué)們一個個都融入了班集體,我心急如焚,可是我到底該怎么辦呢?

  或許是因為我丑吧,我的確長得不大好看:塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……

  但我試著用心對待每一個人,課上,我積極回答問題,老師布置的作業(yè)我按時完成;課下,同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……

  或許是我的真心得到了回報,老師也注意到了我,我與同學(xué)們相處的也很融洽;最近的期中考試,我考的也不錯……

  可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶,但我依舊會一直努力,即使是做一只毛毛蟲,也要做最漂亮的那一只!

成長的蛻變作文6

  每個人需要理解,我也需要理解,在這個大千世界上人與人也應(yīng)該相互理解,才能真正溝通,相互理解才會使彼此之間的關(guān)系更加親密。

  讓我們學(xué)著去理解他人吧!當(dāng)每個人都學(xué)會理解時,人與人之間就會被友誼籠罩起來,而它也會在我們的周圍彌漫,那時的世界是什么樣子呢?我們似乎可以想象這個世界已經(jīng)變成了一個充滿愛,充滿友誼的世界。

  人生是一條宛然曲折的路,而讀書在腳下延伸。讀一部豪氣沖天的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩,讀一段不可磨滅的歷史印跡,讀一次次精選的人生領(lǐng)悟,我從一個無憂無慮的小孩變成一個朝氣蓬勃的少年,有了喜好,“煩惱”走進(jìn)了我的人生之路,開始了我的人生目標(biāo)和人生理想。

  在茫茫書海中,一片汪洋,我與李太白共赴詩篇,品味充滿魅力的人生,我與李清照共唱相思之曲,領(lǐng)悟人生哲理。

  人生途中,沒有坦途,面對荊棘叢生的坎坷道路,你要更加頑強(qiáng),勇敢的態(tài)度面對生活,給生命注入新的活力,讓人生變得精彩而有意義。

  每個人都有過美麗的夢想,我也不例外,但是很少有人實現(xiàn)了自己美麗的夢,那是因為他們有夢想,卻沒有為夢想而行動,只會成為空中樓閣或者海市蜃樓。因此要實現(xiàn)理想是要付出努力的,是要經(jīng)歷困難和挫折的考驗的.。

  勤奮是一個具有思考意義的詞語,勤奮不僅是學(xué)習(xí)上的刻苦,更是積極的思考,也是人生路上重要的一個條件。

  老子曾經(jīng)說過人的一生應(yīng)該像水那樣,既柔弱無易,又可穿石,既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境,這才是真正的人生。

  通過自己的生活經(jīng)歷,讓我明白了人生成長和人生的意義,就是當(dāng)有人逼迫你突破自己,你要感恩于他,他是你生命中的貴人,也許你會因此改變自己的命運,最終實現(xiàn)自己的價值。

成長的蛻變作文7

  數(shù)不清碾轉(zhuǎn)了流年幾輪,踏過了光陰幾重,只依稀記得門前的櫻花已開落了數(shù)度。而我,也已在這如水的年華中蛻變了數(shù)度,成長了數(shù)度。

  春風(fēng)細(xì)細(xì),櫻花初綻。陽春三月,櫻樹細(xì)長的枝椏上冒出粉嫩得花苞,似是含羞,將綻未綻的樣子。每一朵櫻花都是那樣秀氣水靈,明艷動人,然而,卻沒有一朵櫻花明白,它只是滿樹櫻花中的一朵,普通的一朵。

  初入小學(xué)的我,因為卓越的畫技很快獨霸了教室后面那專屬于黑板報的小天地。彼時的我總是我行我素,引來了同學(xué)們的諸多不滿。他們氣憤地把我畫完的板報擦去,畫上他們反復(fù)討論,修改后的設(shè)計。那天的我獨自躲在被窩里想了很久,才恍然大悟,我不是這個世界的中心,任何事不能全憑自己的意愿發(fā)落。

  初綻的`櫻花,一如兒時的我,懵懵懂懂,不懂得什么是換位思考。

  春風(fēng)冷冷,櫻花飄零。暮春時節(jié),櫻花一點點枯萎,從枝頭跌落。它盡力挽留著自己最后一抹色彩,可終歸是徒勞。

  我曾有過一只倉鼠作為寵物,它從櫻花初綻的春季一直陪我到寒風(fēng)蕭瑟的冬季。無情的冬風(fēng)奪去了它的活力,它變得越來越廋弱,奄奄一息。我盡我所能地去挽留它,給它看病,喂藥……可它依舊在我的手心里漸漸冰冷,沒有了昔日的溫度與柔軟。我把它葬在了櫻花樹下,讓它和零落成泥的櫻花長眠在一起。冬風(fēng)劃過我的臉頰,吻干了淚痕。我也漸漸明白,有些事,我們終歸無能為力。

  凋零的櫻花,一如年少的我,莽莽撞撞,不懂得什么是無能為力。

  春風(fēng)習(xí)習(xí),櫻花絢爛。又至春季,沉睡的櫻花被春風(fēng)喚醒,綻開燦爛的笑臉。它們明白,無論結(jié)果如何,都要盡力爭取。

  步入初三,學(xué)業(yè)越來越重,時光似乎也流逝得越來越快。我和所有的人一樣,為了自己的目標(biāo)不斷努力。于我而言,不管成敗如何,我都將義無反顧的堅持到底,永不言棄。

  再綻的櫻花,一如如今的我,奮發(fā)向上,懂得了再微弱的希望,都要盡力爭取。

  暮然回首,歲月如潮漸行漸遠(yuǎn)。而我,在這如水的時光的一次次蛻變,漸漸成長。

成長的蛻變作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終于長成了飛蛾,而我們的家,住過不正是如此?我們在蛻變,蛻變中留下了……

  開飯啰!”一聲吆喝樂凱了午餐的序幕,我端起了飯碗,夾起一塊烤雞,又夾了一塊烤鴨,往嘴里扒了一些飯,不小心撒了一些米粒,我也沒在意。可老爸卻不高興了,說飯怎么能掉在桌子上呢?吃的時候要有吃相,要撿起來吃掉,多浪費。 薄傲A=孕量嘌!”我卻不以為然道:“這幾粒飯有什么關(guān)系,有什么好浪費的!”“粒粒皆辛苦呀!農(nóng)民伯伯多辛苦啊,再說咱們中國如果人人掉幾粒,那得有多少呀!”爸爸教育我到,我反駁道:“哎呀,現(xiàn)在都高科技時代了,那要農(nóng)民伯伯種地啊,動動手指就行了!甭犃宋业脑,爸爸神情凝重,把我們帶到他的童年時代去。

  “我的童年生活在七十年代度過,家里一共有五口人,每次吃飯,菜還沒上桌,饑腸轆轆,的我們早以吧飯一掃而空,連碗里的飯粒也天的干干凈凈”。我驚呼,插話道:“老爸,你們當(dāng)時簡直就是餓狼啊,按你們平常沒吃上塊餅來充充饑?”“我們平時哪有你們現(xiàn)在的幸福,飯團(tuán)就是我們那時最好的零食,平時肚子餓了,就拿飯團(tuán)來,別說什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過程吧,播種,施肥,收獲,剝殼,包裝,蒸熟等幾個環(huán)節(jié),這才送到我們的嘴邊。”

  停了老爸的話,我似乎懂了一些,可是,為什么我和老爸的觀點不同呢?我總算找到了答案:祖國在發(fā)展,時代在變化,我們的追求發(fā)生了變化,人們的'想法也在變化。中國十幾億的人,而僅用這一塊土地,養(yǎng)治世界百分之二十一的人口,多不容易。‰m然中國剛舉辦了08奧運會,可中國還是發(fā)展中國家,他經(jīng)得起我們的浪費嗎?

  蠶兒蛻變成了飛蛾,我也在蛻變中不斷成長。

成長的蛻變作文9

  曾經(jīng)的我,一度的認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)的——每當(dāng)我考到好成績的時候,我總會向父母索取獎勵;而當(dāng)我考得不好的時候,我總是對父母抱怨,“你們看,這次考砸了吧,都怪你們,沒好好看著我。”……?那時的我,對學(xué)習(xí)就是抱著一種“怪異”的心態(tài),學(xué)得好與不好,與自己并有沒多大的關(guān)系。直到有一天,因為一則故事,我成長了,我蛻變成一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆!故事的?nèi)容是這樣的:

  一個8歲的小女孩,母親患病,父親出走,幼小的.她,用瘦弱的身軀獨自挑起了家庭的重?fù)?dān)——為了活下去,僅僅8歲的她,做飯、洗衣服、干農(nóng)活樣樣都要干,同時還要照顧生病的母親。讀到這兒時,我就想:8歲時候的我,在干什么呢?哦,我想到了,那時的我,就像是一個小公主一樣,而父母就如同是我的“仆人”,在家里,我從不干些什么,就算是最簡單的擦桌子,我都沒干過,不僅如此,我還總是“吩咐”父母幫我干這干那。現(xiàn)在一想,我就更覺得那時的我真的是太“混蛋”了!記憶中,我還記得,她非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),盡管有時因為干農(nóng)活,她會落下很長時間的課,但她一有時間,就會盡全力的補(bǔ)上,整個小學(xué)期間,她的學(xué)習(xí)成績一直是第一名,而這樣優(yōu)異的成績一直保持到了考初中畢業(yè)?吹倪@兒時,我很想問一句:“面對著樣困苦而充滿磨難的生活,你是怎樣還有心思好好學(xué)習(xí)的?”沒想到,緊接著,便是她的回答,她說:“好好的上學(xué),不僅僅是媽媽的愿望,也是我自己將來能夠好好照顧母親的希望。”看到這句話,我頓時覺得無地自容了——對于學(xué)習(xí),我從來沒有過擔(dān)當(dāng),一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是給自己學(xué)的,而是給父母學(xué)的。那一刻,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我懊悔,我竟是這樣一個沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜!不會成長的人!也就在那時,我成長了,我蛻變了,知道什么是擔(dān)當(dāng),要如何做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕鎸ι胁豢沙惺艿闹亓,我們要用自己羸弱的身軀一肩擔(dān)起,點亮那生命之火,成為精神上的強(qiáng)者!

成長的蛻變作文10

  時光如流水,帶走了我幼稚的童年,看著父母臉上越來越多的皺紋,我忽然明白了自己已經(jīng)不再是那個“胡鬧”的小孩了,時間如穿梭一樣地過去了,我也漸漸長大了,懂事了許多。

  這些年,我經(jīng)歷過成功,也有許多失敗,最終明白了,失敗是個逗號,成功也不是句號,生命不止,奮斗不息,有夢想的天空從不灰暗,有信念的人生絕不平凡!

  小時候,我很頑皮,有時會很不聽父母的話,比如說想要的東西必須立馬拿到手,但有時候我又會特別聽話,他們說什么我就做什么,有時候竟只是乖乖的坐著。在小學(xué)的時候,我是個聽話的孩子,從不惹是生非,不給自己。父母。老師。同學(xué)們帶來不好的影響。老師給予我很多東西:從小就要學(xué)習(xí)感恩……剛上初中那會,我在一個班中生活的很好,學(xué)習(xí)有用不完的動力,但關(guān)鍵是:這班的班主任英語教的很好,也特別的`嚴(yán)格,在這樣班級中學(xué)會做什么都要認(rèn)真教給我們太多做人的道理,例如:少一些抱怨,少一些挑剔,從走出沙漠的堅定與執(zhí)著的信念去努力拼搏,正是擁抱生命。輝煌人生的最好方式,“沒有誰能擋住你的努力!”“拿出自己的實力,難道你想一輩子埋沒自己的才華嗎?”“尊重別人是別人尊重你的前提!”其中最重要的一句是:“作為一個學(xué)生,就做好學(xué)生的本分!擺正自己的位置!薄@些東西在我在這個班時就深深的領(lǐng)悟了……在這樣的班級中,使我更快的成長。

  現(xiàn)在的我,一直努力做到最好,在成長過程中,我學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了責(zé)任,學(xué)會了分擔(dān),學(xué)會了堅強(qiáng),徹底領(lǐng)悟了“堅持就是勝利”,明白了“失敗就是成功之母”,當(dāng)為了理想而奮力拼搏,受點委屈不算什么,失敗和挫折也不算什么。即使失去翅膀,只要不放棄生活的信心,生命一樣可以活的精彩,不要哭泣,唯有堅守而已。

  人生亦如樹,沒有必要在意自己是否參天,是否偉岸,不能成為棟梁,就像一片陰涼。

成長的蛻變作文11

  蛻變無疑是痛苦的,但能讓人成長。

  從我能記事起,就一直幻想:如果我是上帝,我是世界的中心,那該有多好。隨著時間的流逝我堅定了這個信念。對,沒錯,我就是世界的中心。后來,不知何時,我與一名同學(xué)發(fā)生了沖突,幼稚的我心里想著:你行,你厲害,等我哭了,老師就會來批評你,你的家長也會來責(zé)備你。在這種心理的驅(qū)使下,我哭了,毫無理由的哭了。但這哭聲并沒有讓我得到老師和家長的安慰。相反,我卻陷入了無邊的批評和責(zé)罵中。這對于當(dāng)時的我來說無疑是個很大的打擊,因為在這之前從沒被人說過,更不用說批評了。從那以后,我領(lǐng)悟了:我并不是世界的中心,也沒有人要聽命于我,對于這廣闊的宇宙來說,我只不過是一粒粟,如此渺小。

  后來,我進(jìn)入了初中,雖知道了我那弱小而又卑微的身份,卻心中還是有“非分之想”。不知是受什么的影響,我竟產(chǎn)生一種偏激的想法:付出了一定要回報。因此,我曾在一段時間里努力的學(xué)習(xí)過,雖說是努力,卻并未盡力,只是比以往更用功罷了?勺詈蠡貓竽?并沒有,成績并沒有提高。但當(dāng)時的'我認(rèn)為是努力的程度不夠!昂冒,既然程度不夠,那就繼續(xù)加油!蔽也粩鄬ψ约赫f?山Y(jié)果再次讓我陷入了沉思:成績并未提高,反落得一身疲憊。早知這樣,何必當(dāng)初!

  我?guī)е旱男拍钭哌^了一年,在許多方面我未盡力,所以無論什么我都有所退步,卻活得瀟瀟灑灑。在一個偶然的機(jī)會,我看了兩部電影《匆匆那年》和《左耳》。

  《匆匆那年》中男女主角一起走過了初中,高中,大學(xué),最后卻留下了悲傷的結(jié)局。《左耳》中的男女主角也一樣走完了無數(shù)個春秋,中間雖有無數(shù)曲折,最終卻修成正果。這兩部影片動搖了我堅定了幾年的信念,擊敗了偏激的我。讓我在明白:“如果你曾努力過,就算沒有結(jié)果,也可以說:至少,我曾努力過。如果你并未努力,留下的便只是一生的遺憾!钡牡览碇谐砷L。

成長的蛻變作文12

  每個人都有成長,無論你是官高位顯的人物還是平淡無奇的普通人,成長對每個人來說都是平常無奇的事,甚至讓人無法察覺到他的存在。

  童年,則是我們成長中最天真、幸福的時光。然而,隨著歲月的流逝,我們逐漸感覺到生活不如我們想象的那樣美好。

  四歲的時候,我進(jìn)了幼兒園,在這里有了小伙伴,有了老師,有了快樂的集體生活。但從家里的小祖宗一下“屈尊”到市井小民,可是對我內(nèi)心相當(dāng)大的打擊。

  剛?cè)雽W(xué)第一天,我就對這個陌生的環(huán)境感到害怕,嚎啕大哭起來,老師跑來安慰我,各種方法都使盡了,可就是不能讓我安靜下來,最后我哭得沒力氣了才停下來。

  過了一個月,我慢慢融入了這個集體,和大家融洽相處著,茁壯成長起來逐漸擺脫了幼稚,來到了小學(xué)生活。

  小學(xué)生活比幼兒園更加多姿多彩了,雖然都是陌生的同學(xué),但是孩子就是孩子,兩天就混熟了。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)是非常美妙的,學(xué)習(xí)起來有一種快樂的感覺,而且作業(yè)不多,在上午就能完成,下午回到家就可以玩,輕松、快樂而且效率高。但是,我在五年級的.時候,成績卻突然跌入了谷底,原來讓我引以為傲的數(shù)學(xué)反而成了心腹之患。成績無論怎么都拿不上去。我吸取了教訓(xùn),揚(yáng)長避短,終于在下學(xué)期的期中考試開始往上扳,足足花了一學(xué)期才恢復(fù)正常水平,果然是“變壞三天,變好三年”!

  終于上了中學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了很多,剛開始進(jìn)學(xué)校聽課簡直是聽天書,什么都聽不懂,稍微走個神,就有一大堆知識沒有聽到,只能尖著耳朵聽,不放過任何一個細(xì)節(jié),終于成績有了起色。

  到了中學(xué),作業(yè)也變多了,晚上苦戰(zhàn)到十一二點是經(jīng)常的事,但是中學(xué)有七科,每科一點作業(yè),多了也是難免,只得忍著。

  成長就是這樣一個過程,從弱小到強(qiáng)壯,只要為之奮斗,你會受益終生!

成長的蛻變作文13

  和煦的風(fēng)吹散了人生路上的迷茫,冰冷的雨帶給我人生旅途中的沉靜。這一路的風(fēng)雨兼程,是我成長的蛻變。

  四年前,我換了一個學(xué)校讀書,對我來說一切都很陌生,那段時間可以說是我的灰色歲月;叵霃那,我在學(xué)校中多么融洽,老師也很關(guān)愛我,因為學(xué)習(xí)成績稍好一些,所以我身邊有很多朋友,事事順心,和這里的處境截然不同。從那時起我就進(jìn)入了一段未知的旅程,在那段時間,我很痛苦,在來不及防備時面對別人的冷眼相對,看到別人在掌聲中、鮮花中明媚,我卻只能頭頂烏云,轉(zhuǎn)身淚如雨下。一段時間后,我終于明白:在偌大世界中,我不是中心,更不是主宰。我只是個普通人,普普通通而已。從那以后我心靈披上了護(hù)甲。

  升入初中后,我發(fā)現(xiàn)這個世界和我想象的不同,人生最痛苦的不是夢想與現(xiàn)實有多遠(yuǎn)的距離,而是現(xiàn)實與夢想只有一步之遙,而夢想?yún)s只能是夢想,有些事你永遠(yuǎn)無法改變,只能接受。面對這一階段,我就像迎接颶風(fēng)過境一樣席卷一切,也許會有所防備,但依舊會手忙腳亂,心亂如麻。于是我明白了:有些事情是無法改變的,只能接受,生命里有門功課,名叫“接受”。接受人的離世,接受自己的出身、相貌、天分。無論怎樣,在每次接受面前,我都會像一個只會哭的孩子,只是長大的我會對自己說:“接受是變好的開始,心靈的迷茫會隨時間的推移而消散,無措的心靈之旅隨著成長有了方向,寂寞的.旅途結(jié)束!庇谑俏页墒炝恕

  時間如白駒過隙般逝去,心靈也慢慢堅韌起來,于是等待又一次的“涅槃重生”。這一次,是苦的,更是甜的,享受這痛苦也如涅槃般歡樂的旅程,渴望在一剎那得到心靈的頓悟,終于輕輕地來,又輕輕地走了。留下一個透徹的我在風(fēng)雨中飄搖,此時我不會再懼怕,再哭嚎,因為我已從孤獨中領(lǐng)悟了智慧,大徹大悟,于是我平靜了。

  人生如夢,繁華皆是浮云,唯有守住心中的真,靜待命運的錘煉,才有可能開出明媚之花。我終于明白:花的綻放是美麗的,而那其實是花的破碎!成長亦然。

成長的蛻變作文14

  從前,有一個男孩名叫尼爾斯。他平時最樂意的事情就是吃飯和睡覺,再就是調(diào)皮搗蛋。就因為他的調(diào)皮搗蛋,從而使他付出了巨大的代價:得罪了一只小精靈,被變成了一只小人兒。

  變成小人兒后,他陰差陽錯地騎上了家里的一只雄鵝莫頓,并被一起帶上了天空,與大雁們一起開始了漫長的旅途……

  或許,你覺得這是一件天馬行空的事,或許,你認(rèn)為尼爾斯這是自作自受。但,如果換做是我,雖然心中會有一些害怕和不舍,可是我卻會十分期待著這場旅行。

  旅途中,有許多有趣、驚險的故事,其中,《尼爾斯被烏鴉劫持》一故事令我印象深刻,久久回味其中。同時,這則故事也讓年少的.尼爾斯有了十分神奇的成長蛻變。

  在大雁們即將啟程飛往東耶特蘭之前,貪心的烏鴉因為想得到古老的罐子里面的銀幣,從而答應(yīng)狐貍劫持尼爾斯。所以在尼爾斯睡覺時,把他悄悄地從草地上用爪子鉤了起來。讀到這里,我是多么希望尼爾斯趕快脫離烏鴉的魔爪,又害怕烏鴉的一不小心將尼爾斯從高空摔下。

  隨著時間的流逝,尼爾斯被帶到了瓦罐旁,他巧妙地激起了“黑旋風(fēng)”的憤怒,隨后,尼爾斯勇敢地殺死了領(lǐng)頭“黑旋風(fēng)”,同時,也幫“遲鈍兒”奪回了王位。啊,面對危險,尼爾斯沒有絲毫懼怕,絲毫屈服,而是用智慧,用勇敢去戰(zhàn)勝了烏鴉,戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己的膽小和懦弱。

  漸漸地,整本書讀完了,我不禁感嘆道:原來成長中經(jīng)歷的磨練真的可以讓一個人搖身一變,變成另一個人。當(dāng)時愛調(diào)皮搗蛋的尼爾斯已經(jīng)不復(fù)存在,變成了一個勇敢、正直的男子漢了。

  經(jīng)過這次神奇蛻變,尼爾斯終于回到了久違的家。

  啊,成長真好,磨練真好,多么想自己也經(jīng)歷一次這樣有害怕,有危險,有忐忑的童年呀,正是有了這樣的成長,這樣的童年,我們才算真正的長大了。

  啊,成長真好,磨練真好……

成長的蛻變作文15

  成長,令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起,它便一直伴隨著我們。也許,成長有許多定義,它可能充滿歡聲笑語,也可能夾雜艱辛困苦。

  聽說,人會長大三次。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能會無能為力,但還是會盡力爭取的時候。但這些對我來說似乎是難以理解,畢竟,我并沒有經(jīng)歷太多。

  在我眼中,成長是這樣的——

  成長,是懂得松開的雙手。依稀記得那個初學(xué)自行車時的我。因為害怕摔跤,便一直嚷著不許爸爸松開手。但他卻總是松開,我便跌倒在地,膝蓋磨破了皮,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爬起來的時候,發(fā)現(xiàn)原本扶著后座的爸爸已經(jīng)不見了。我用臟臟的手擦干了眼淚,重新坐上自行車,一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹在倒退著,車把慢慢平穩(wěn),迎面吹來的風(fēng)告訴我:“成長,是適時松開的手,是不再把希望寄托在別人身上。”

  成長,是一段孤獨的旅程,讓我學(xué)會堅強(qiáng)。當(dāng)背起人生的第一個書包時,意味著我已經(jīng)開始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門不久,我便開始慌張,因為這條通往學(xué)校的路上,沒有家人的.陪伴,心里溢出恐懼,不住的回頭。在我孤立無援的時候,我忽然看見路旁的樹上,一只學(xué)飛的小鳥,一上一下地嘗試著飛翔,但卻絲毫不畏懼,而且一直在堅持。于是,我便開始頭也不回地向?qū)W校走去。那一次,成長也降臨在我身邊,我學(xué)著堅強(qiáng),也明白了:頻頻回頭走不了遠(yuǎn)路。

  成長,也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而,生活一定會有失誤,考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此,我得到了教訓(xùn):驕傲使人落后。也讓我更加認(rèn)真了,只有在原來的基礎(chǔ)上更加努力才能成功。

  或許,人生中要面臨更多的成長,但這每一次的成長,面臨一次蛻變,蛻變后便成為美好的綻放。

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