成長的蛻變作文[實用15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長的蛻變作文，歡迎大家分享。

成長的蛻變作文1

　　清澈亮的大河，標(biāo)致的曠野，無邊無際的蘆葦灘，這里是標(biāo)致的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙月、細馬等，當(dāng)桑桑要面臨死亡時，當(dāng)朝霞抹去末了一絲光線時，桑桑要完成他昔時許下的信譽，帶著柳柳去看落日，當(dāng)?shù)攘�柳看完落日時，桑桑發(fā)展了，釀成了一名有義務(wù)心頂天登時的夫君漢。

　　發(fā)展是什么呢？有人說：“發(fā)展是一朵標(biāo)致的玫瑰花，在你不經(jīng)意間漸漸綻開。”另有人說：“發(fā)展是一個陽光噴射的光線�！�

　　陸鶴是一個禿頂男孩，他用本身的純摯、空想來袒護本身的缺點，頭上天天都戴著一頂帽子。在一次演出中，陸鶴演了一個腳色，他最膩煩給他人看本身的頭，可在文藝演出那天，他把帽子扔到了天空，卻獲得了好的稱頌。

　　細馬是一個概況快樂，而心里卻很孤傲的'一個孩子。細馬歷來不上學(xué)，天天放羊仿佛很高興的樣子。二爺死的早，二爺身后二媽也瘋了，細馬很孤傲，在二心里已沒有了支持力。他用本身消瘦的身軀，撐起一個本來已殘缺的家，這大概便是發(fā)展的演變吧！

　　我喜好讀《草屋子》，更愛《草屋子》里的孩子們，這些孩子是相互發(fā)展的見證者，桑桑讓他人看到了他的仁慈，細馬讓他人看到了他的壯大，紙月讓他人看到了她的和順，這些孩子仍是相互的幫忙者，他們相互幫忙、相互關(guān)心、相互發(fā)展，這才是真實的好火伴。

成長的蛻變作文2

　　從手中握著的奶瓶，我們認識到乳白；從熟透了的蘋果，我們認識到了鮮紅；從頭頂廣闊的天空，我們認識到了蔚藍。我們就是這樣，從牙牙學(xué)語，成長到獨當(dāng)一面。

　　十七歲的我們，摩拳擦掌，等待人生中一次蛻變。我們興高采烈，幻想著自己彩虹一般色彩斑瀾的未來，因為“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

　　大千世界，無奇不有。仿佛是只要我愿意沒有什么不可以。做一個心理醫(yī)生，開導(dǎo)各式各樣的病人，做一個畫家，跋山涉水，畫遍萬水千山，做一個航海家，尋找暗礁里的人魚，做……各式各樣的未來，等待十七歲的我們?nèi)ラ_拓，去擔(dān)探索。

　　但是，在這之前，我們需要一雙手的力量，去實現(xiàn)“海闊憑魚躍，天高任飛”的夢想。就好象在炎熱的夏天里，干裂的河床需要大雨的滋潤，使自己變得洶涌澎湃，就好像一只用力過猛而躍出魚缸的魚，需要一又有力的大手，使自己重新呼吸到水里的氧氣，就好像一匹在馬群里等待新生的'千里馬，需要伯樂的賞識，而迸發(fā)出自己最大的潛力，就好像……

　　十七歲的我們，也需要一雙大手，引導(dǎo)我們成功蛻變，這雙大手，教我們選擇一個正確的，屬于自己的人生道路，這雙手，教我們該如何尋找一條捷徑，去通往勝利的終點，這雙手，教我們在成功的終點，如何去激發(fā)我們千里馬般的潛質(zhì)……有了這雙手，我們就蛻變成為一只最勇敢的蝴蝶，去飛向我們色彩斑瀾的未來。

　　我們在成長，十七歲的蛻變，使我們勇敢地邁向“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

成長的蛻變作文3

　　從一個小嬰兒蛻變?yōu)橐粋�初中男孩，成長所經(jīng)歷的一切都是我的寶貴財富。在這個階段中，我體會到了成長的酸甜苦辣。感受到了成長的多姿多彩。

　　小時候，我在星空下遐想，我就是現(xiàn)代的趙子龍，我是一個英雄，有許許多多的人都會崇拜我，我就是天，我就是地，我就是世界的主宰。

　　不過，沒過多久。我就發(fā)現(xiàn)，這種想法是錯誤的�？荚嚂r，自以為沒人能贏過我，可試卷發(fā)下來才發(fā)現(xiàn)被許許多多的人超越了，自己并不是最好的。自己全力以赴，卻失敗時，我不禁想，為什么我付出了這么多，最后還是失敗。我是不是真的很差勁，我是不是不如他們，我是不是一無是處……

　　后來，我才知道，有人比我厲害是一件好事，因為我們的祖國需要人才，一個人比另一個人優(yōu)秀，一個人因被別人超越而激發(fā)了上進心，增強了學(xué)習(xí)的競爭力，這樣就讓大家有了積極上進，不甘落后的精神狀態(tài)，就真正做到了為中華之崛起而讀書。

　　在知道某件事我可能無能為力，可能不會成功時，我也會去試一試，別人一定會覺得我很傻，甚至我自己也會捫心自問：我是不是真的很傻啊?這根本就不可能實現(xiàn)嘛!可我漸漸知道那不是傻，而是執(zhí)著，當(dāng)我一次又一次反復(fù)做這些事的時候，我發(fā)現(xiàn)自己那顆執(zhí)著的.心變得越來越堅強了。

　　現(xiàn)在的我，深切的認識到有些往事確實不堪回首，少不更事的我甚至很傻，一次次惡作劇后，遭受到的嚴厲批評，一回回犯錯后的深刻教訓(xùn)。都是我走向成熟必須經(jīng)歷的。我要感謝這一切的一切，是這些讓我成長了，讓我蛻變成了今天這個懂事的大男孩，蛻變成了今天這個奮發(fā)向上的中學(xué)生。

成長的蛻變作文4

　　毛蟲破繭終成蝶，每個人都在成長。在成長的過程中，你會失去很多東西，同時你也會懂得什么東西會一直伴你走下去。

　　隨著時間的流逝，嬰兒變成少年，少年變成青年最后變成老年。樹樁的年輪也在一年一年增多，大雁也不知道飛過多少次，或許時間真的很無情吧，他不會偏向任何人，在他的面前，人們總是手無足措的，轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生，見解看法都和以前那個懵懂的少女不一樣了。

　　從前很小的時候，自己是很黏人的，就像一塊牛皮糖，一離開大人就會變得手無足措，不知道怎么辦才好。那時家人在我眼里就像一位佛，仿佛什么事他們都可以辦到，什么事情他們都知道，他們是無所不能的，受什么委屈也向他們訴說，每天都會將自己在學(xué)校發(fā)生的事像他們述說。那時候，真的覺得很快樂，每天都無憂無慮的。

　　可是不知道從什么時候開始，自己和家人的.感情淡了，兩顆心漸行漸遠。上初中，有了自己的小團隊，述說的對象也變成了自己的好朋友，同齡人。感覺和他們漸漸沒有了共同語言，他們在我眼中也不再是那么高大了，不再是那么無所不能了。曾經(jīng)喜歡聽他們給我講關(guān)于故事，現(xiàn)在卻變得認為這件事很無聊，那些毫無意義的故事使人厭煩。我這是怎么了？或許這就是成長吧，每天我都這樣安慰自己�？匆娝麄兡樕蠚q月的痕跡，自己心里也過意不去。我嘗試和他們溝通，漸漸我們關(guān)系開始融洽，不再像以前那樣尷尬的處境，我們開始喜歡和對方交流，自己心中的隔膜也已經(jīng)消失不見。

　　或許時間真的可以改變很多的東西吧，或許時間可以帶走在你身邊的許多人，許多物，但是請你不要忘記，無論多久，你的家人永遠陪在你的身邊。作文

成長的蛻變作文5

　　看著同學(xué)們一個個臉上洋溢著笑容，而我的名字卻在名單上不見蹤影，我心里充滿苦澀。愣愣地走出大廳，那原本柔和的陽光，卻深深地刺痛我的心。

　　比賽那天，看著那久違的`演講臺，我有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手們，一個比一個優(yōu)秀。比起他們的進步，我好似一直在原地踏步，本來昂揚的斗志，一下子就被澆滅了。站在演講臺上，看著臺下的評委，我竟有點兒亂了陣腳。我講得比平時差多了，有氣無力，語氣單調(diào)，沒有了以往的繪聲繪色。最后，我勉強擠出點笑容，走下臺。

　　我整個人傻傻地呆坐在沙發(fā)上，愣愣望著窗外那正下著的綿綿細雨。媽媽走過來，捧著杯熱茶，遞給我，問：“怎么啦？”我遲遲回不過神，弱弱地說：“我這次參加市級比賽沒希望了�！眿寢尀槲彝蝗缙鋪淼囊痪湓捳�住了，可能連她也想不到吧，英語可是我最拿手的��！“或許也該給你敲敲警鐘了，讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來，你一直太順利了。如果這次失敗能讓你今后做得更好，未嘗不是件好事�！眿寢尵蛊届o地說�！翱晌疫�是不甘心啊！”媽媽淡淡一笑：“那就把這份不甘心，化成你前進的動力！”

　　是啊，或許，我也該嘗嘗失敗的滋味；或許，這是另一個美好的開端。漸漸地，雨越來越小，一抹陽光，透過云霧的間隙，灑在我身上。

成長的蛻變作文6

　　曾伴隨著你的我，如今也變成我的陌路。歲月的洗禮，成長的蹉跎，承載著痛苦，意味著重生。于我而言，便是蛻變。我也曾迫切的想要褪去年少輕狂，然而，確是更迷茫。

　　人不輕狂枉少年，而少年輕狂是過去那一時，代表著回憶。現(xiàn)在，與其說是長大了懂事了，不如說是時光湮沒了過去，因為回不去，才會改變。

　　是不是因為長大了，才更變得多愁？想的那些，卻始終沒有任何人懂，沒有任何人明白你的'心情為什么會憂郁。你以前總想找人傾訴自己的心情，想讓別人關(guān)心，可是現(xiàn)在不會了，因為物是人非，因為時間帶給我更多更沉重的傷。不知該說哪一處，也不知該找誰訴說。

　　從前的我，那么任性，把自己看得那么重要放不下，才會沒有朋友�？墒乾F(xiàn)在明白了，敞開心扉，能讓自己快樂，也能讓別人懂我。我笑從前的自己愚昧，但這并不代表我否定過去，如果沒有那時的我，現(xiàn)在的我還有什么值得去思考和體會的呢？這不就是我成長的蛻變嗎？

　　以前總認為堅強是好的，結(jié)果卻傷痕累累。原來，柔弱也是一種力量。只不過，看似比強悍要脆弱。以柔克剛，需要水的耐力，需要忍。記得聽過這樣一句話：“何謂人，視為忍�！庇谖�，何謂忍呢？不過就是放下一些不必在乎的東西而已。這不就是我成長的蛻變嗎？

　　成長的滋味，酸酸的，有一點點甜蜜，有很多咸咸的淚水，也有辛辣與面對挫敗時的苦澀，這種感覺只有蛻變了的人才會懂，因為經(jīng)歷的不僅僅是時間和思維的改變，還有一生。這些改變，是人生的人生。我成長過，褪去了無知，叛逆，任性，青澀……卻銘記著：人不輕狂枉年少，唯有瘋過，才知平淡。

成長的蛻變作文7

　　美麗的蝴蝶也是經(jīng)歷過蛻變，才從丑陋的蛹羽化成美麗的蝴蝶。人的成長何不是這樣。`

　　我的成長也像蝴蝶一樣。記得小時候‘自己剛上幼兒園，自己每天不想去上學(xué)，就知道玩，很調(diào)皮。有一回我和幾個小伙伴一起去田間玩，覺得菜花很好看，我們就去把菜花摘了。沒有了菜花就等于什么用也沒有，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)被打了一頓，最后媽媽還把抓去道歉�！�現(xiàn)在我長大了，懂得了媽媽當(dāng)時的狠鐵不成鋼的情形。

　　現(xiàn)在我懂了明白了；我也要學(xué)會體貼，關(guān)心。

　　小時候的我們或因總總原因，不能像今天一樣，以前知識的淺薄而現(xiàn)在知識淵博但我們不能忘記成長，學(xué)識廣博見多識廣，以前連寫字都困難，那時的我們年幼無知，沒有許多知識和能力，不能學(xué)識淵博，但現(xiàn)在我們長大了，成為了自己。

　　我們長大了，也意味著自己每天的'成長蛻變隨之獨立，自己也應(yīng)該離開父母，父母不是我的依靠，僅此于現(xiàn)在我們終會離開父母，而不是未來，自己也會離開父母的，我覺得我們長大了，經(jīng)歷了些成長蛻變，也經(jīng)歷了些人生。

　　懂得了許多知識，現(xiàn)在我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為目的，奮勇拼博，努力的學(xué)習(xí)，為了未來，為了成長，經(jīng)歷成長的蛻變。

　　成長的蛻變無時無刻不在，現(xiàn)在進入青春期，也隨著我們開始一天天的長大，經(jīng)歷成長蛻變。我們應(yīng)對父母脾氣好些，不要沖動，成長的蛻變就是這樣。

　　我們?nèi)松�都會�?jīng)歷成長蛻變的。

成長的蛻變作文8

　　告別天真爛漫的童年，成長中的我們將在某些不經(jīng)意的瞬間有許多新的認識、獲得新的感悟，認識新的自我。

　　不知道我是從什么時候開始，我發(fā)現(xiàn)自己變了許多，不再是以前活潑開朗的我了。小的時候我認為世界上沒有壞人，而長大以后我開始明白原來世界太大了，我們知道的太少了，每一個人都是不一樣的，是有好壞之分的。而每個人眼中的自己也是不一樣的�；叵肫鹪�經(jīng)的點點滴滴，我感覺自己是多么的天真��！我發(fā)現(xiàn)自己變得不愛玩。不愛鬧�？倫圩�著發(fā)呆，我也不知道自己為什么會變得這么多愁善感。

　　以前，我習(xí)慣于聽從父母和老師的教誨和安排，“爸爸媽媽說”“老師說”是我們的口頭禪。現(xiàn)在，我渴望用自己的眼睛看世界，用自己的標(biāo)準衡量是非曲直，在有關(guān)我的事情上發(fā)表自己的意見，做自己的'主人。我喜歡說：“我想……”“我認為……”。

　　我記得有一次，我在自己的房間里寫作業(yè)。媽媽進來幫我整理物品，看見我的頭發(fā)已經(jīng)很長了，她說：“你的頭發(fā)太長了，怎么還不去理呢？”我不知道為什么說：“我已經(jīng)長大了，不用你們事事操心了！”我發(fā)現(xiàn)自己開始拒絕父母的關(guān)心和照顧，我認為自己長大了，不用再依賴父母了。這個時候媽媽沒有說話，而是在一旁靜靜地看了我兩分鐘然后才開口說：“不管你多大，你在我眼中都是孩子，孩子，記住，不要拒絕身邊的人給你的愛，同時也要學(xué)會愛身邊的人�！眿寢尩脑捵屛宜伎剂撕芫�，我知道人長大了很多方面都會變，性格會變，愛好會變，但是對于改變我們都只能淡然接受，但是就像媽媽說的要學(xué)會愛身邊的人。

　　原來長大有喜悅，也有煩惱，我真想時光倒退�。�

成長的蛻變作文9

　　七年前，我對中學(xué)充滿了憧憬，我曾經(jīng)幻想：“初中是一個很大的學(xué)校，比小學(xué)的人數(shù)多。也是一個學(xué)得到更多知識的地方，是更輕松的，也是更好玩的。

　　在以前七年的學(xué)習(xí)中，我有時學(xué)習(xí)不錯，有時學(xué)習(xí)很差。當(dāng)我進入初中時，感覺到的.是：新學(xué)校和新環(huán)境。在新班級里，有很多來自不同學(xué)校的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活中的快樂。在初一的學(xué)習(xí)中，我“狗兩天，貓兩天”的。我以前學(xué)習(xí)非常吃力，對老師的提問總是啞口無言。我痛苦的說：“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了�，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績就像蛻變一樣。以前，我經(jīng)常把老師的聲音當(dāng)成“催眠曲”，她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷，口水直淌。

　　但現(xiàn)在想想初中也是學(xué)習(xí)過程中的一個重要階段，作業(yè)也是小學(xué)的幾倍的量，老師也比小學(xué)老師嚴厲得多。嘿！看來我的幻想出現(xiàn)了很大的錯誤。不過，我在這個暑假中努力了。當(dāng)我“貓”幾天的時候，我會想盡一切辦法偷懶和耍奸。當(dāng)我“狗”幾天的時候，我會乖乖的讀書，也不會偷懶和耍奸。

　　有一次上課，老師給我講了一道題，而且講了十遍，但是那天我剛好是“貓”，就給他裝洋說：“我沒聽懂。那個老師氣得暴跳如雷。他嚴厲得責(zé)罵我和懲罰。后來我不得不學(xué)“狗”了，乖乖的學(xué)習(xí)。

　　到了后來，老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，我遭到了老師嚴厲的懲罰。

　　我想這就是我的“蛻變”吧！

成長的蛻變作文10

　　記得在五年級時，我曾因考試考差了，而氣憤不已。并且常對旁人擺出一副臭臉色，給旁人帶來很大的困擾。那時的我，就像個刺猬一樣，不管別人如何對我釋出善意，我還是一樣在別人心口劃一刀。

　　直到有一天，正當(dāng)我覺得生活乏味時，我看到了一本書，因好奇心而開始閱讀了起來。它在講述一位像我一樣的男孩，總是因忌妒他人而悶悶不樂。對于別人的善意，他也一口回絕。并且像個獨行俠般的，身邊的朋友寥寥無幾，就連他原本尚可的成績也變得一落千丈。我愈來愈著迷，這本書就像在訴說著許多像我一樣悲慘的人。但在故事的結(jié)尾，他就像是大夢初醒般的，對于這樣的生活而感到唾棄，感覺自己像個廢人般的。他說了一句話：“人生難免都會遇到挫折，但我們應(yīng)該把挫折當(dāng)作一種磨練。正所謂良藥苦口，若沒有了挫折，何來的成長呢?”我彷彿將個一直梗在心的結(jié)給解開了，變得豁然開朗。

　　領(lǐng)悟到之后，我開始覺得自己真的是太蠢了，居然因為這種小事而耿耿于懷。人生就像一塊鉆石原石，沒有了雕刻、細磨，一顆璀璨發(fā)亮的鉆石又如何發(fā)光呢?人真的太容易把自己卷進的挫折的旋渦了，有時候即使是一個小事，也會耿耿于懷，并將一切怪罪到別人身上，覺得不是自己的錯一樣。我們應(yīng)發(fā)憤圖強，不該拘泥現(xiàn)狀，不該自我滿足，不該逃避責(zé)任!

　　于是我便開始挽救我的學(xué)業(yè)和人際關(guān)系，向每個曾經(jīng)被我傷害過的'人道歉。我也將這次的錯誤給記在心里，發(fā)誓永遠不要再犯同樣的錯誤了。正所謂“不遷怒、不貳過”我該以和善的心面對他人，對曾經(jīng)犯過的錯也該迅速改掉，不再犯同樣的錯誤。

成長的蛻變作文11

　　汽車緩緩地在前往魏家莊的鄉(xiāng)間小路上行駛著……

　　三年前，我來過這里。記得那是初秋的早晨，路上彌漫著一片白霧，在這個被青山包圍著的地方，處處充滿了綠色。我從車窗里探出腦袋，陶醉在這一片涼爽的綠色之中。雖然那綿綿的青山被早晨的濃霧遮住了，但那頑強的充滿生機的綠色，依然穿過濃霧，伸出可愛的小腦袋，驚奇地看著這個美麗的世界。

　　這回，還是這個季節(jié)，又去魏家莊，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅秀美景色：空中，白云和鳥兒結(jié)伴而行，隨風(fēng)飛往遠方；山下，隱隱約約的會看見幾間茅草屋，還會不時傳來唧唧喳喳的鳥叫聲；河里，小魚和水草組成了一幅美麗的畫卷，動感十足；路邊，又青又嫩的小草上閃著晶瑩的光，那是些早晨的露珠；田間，農(nóng)民正迎著涼爽的山風(fēng)，辛勤地耕作……

　　在美麗的聯(lián)想之中，我陶醉了。不自覺間，我們的車停了，魏家莊已經(jīng)到了。下了車，我就纏著媽媽帶我去青山埂，希望能夠從近處觀賞那美麗的景色。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們看到了那所謂的'“美麗”：數(shù)不清的垃圾、流不盡的廢水狼狽為奸，一起把這里原來的主人？？綠水驅(qū)逐出境了，河水已經(jīng)失去了原來的美麗，散發(fā)著陣陣惡臭。

　　眼看小魚和水草組成的美麗畫卷是看不到了，我們只好掃興而回，一路上，太陽熱辣辣地曬著我們，卻沒有一陣風(fēng)給我們帶來涼快，也沒有一座大山為我們遮擋陽光。

　　這里原本應(yīng)該青山成群的呀！

成長的蛻變作文12

　　對我來說，成長就是走向成功的墊腳石，是走向成功的階梯。比如毛毛蟲，毛毛蟲十分的丑陋，每個人都看不起它，可以隨意侮辱它，辱罵它，但它都對這些毫不在乎。它知道，這些現(xiàn)象都是暫時的。在他經(jīng)過一次次蛻變后就會破繭而出，變成光彩奪目的蝴蝶。以前那些對它不敬的都表示出了沉默并對他另眼相看。我們也要像這樣去面對挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，接受困難的洗禮，使自己立于不敗之地，走上人生巔峰。

　　要走上人生的頂峰，光靠強大的意志肯定是不行的，要明白世界的疾苦，用心去體會，從多個方面，多個角度綜合考慮。靠成就大事必須先“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！爸挥羞@樣，才能走生巔峰。而這些正是因為蛻變而改變的，只有一個人不斷突破，不斷開拓才能做到。有的`人在蛻變，但蛻變后只是思想上改變了，并未付出行動，也就是說：‘光打雷，不下雨�！岸�要有實實在在的證明。

　　成長過程中，我們會遇到很多讓我們棘手的問題，一些人因為這些問題太麻煩了，所以都選擇了退后，最后沒有收獲。而另一些而不斷的去努力，去嘗試，去追求，因此最后他得到了勝利的果實。可以說是很多事都不是那么簡單的，但只要你有恒心，有毅力，那么，這件事在你看來就會變得簡單許多，做起來也會方便許多。

　　只要你去認真做一件事，哪怕再小，你也會發(fā)現(xiàn)許多新的啟示，這些啟示慢慢地積累在一起，構(gòu)成了一本啟示錄，也就是記錄了你成長的過程。

　　而這些過程，也是你成長中蛻變的過程。

成長的蛻變作文13

　　人的一生中，會有著三次改變，每一次改變，都會讓自己變得更加成熟，如同蛇蛻皮，蛻一次，成長一次。

　　我不是世界中心

　　記得小的時候，只要自己有不順心的事，大聲一哭，全家人都來安慰我。那時，我認為我就是世界的中心，誰都要喜歡我�？僧�(dāng)我長大后，我卻漸漸明白，我不是世界中心。那個星期六，我看中了一個玩具，我像往常一樣，想用哭來博得同情。可爸爸拉了我一下，神情嚴肅地對我說：“孩子，你也需要成長，也要長大，你不能像小時候隨意掉眼淚�！蔽椅�了吸鼻子，努力地止住了哭聲。當(dāng)我止住哭聲時，我意識到我成大了一次。

　　有些事我無能為力

　　我長大的第二次，發(fā)生在二年級。那時，我還是認為只要努力了，就可以辦到任何事。但是，在一次奧數(shù)課上，我經(jīng)受了一個沉重的打擊，也正是這次打擊，使我成長起來。那堂課，老師交給我們十道奧數(shù)題，讓我們解出來。我拼命努力，拼命去思考，但面對這十道題，我一切的`努力都是徒勞無功。

　　那時，我才明白，在人生的道路上，有許多困難，不可能是一帆風(fēng)順，一定會遇見無法越過的障礙，而最好的方法，就是積累知識，最終突破障礙。正是因為明白了這個道理，所以我又一次長大了。

　　我會盡力爭取

　　記得六年級運動會時，當(dāng)老師詢問誰要報名參加100米短跑時，我堅定地舉了手。我知道，我在全年級跑步絕不是第一，可能想跑100米冠軍是不可能的，但我還是會盡力爭取。我在心里告訴自己，輸了，不丟人，只有不盡力爭取，才丟人。這并不是傻，這是為了磨煉自己，是成長的最后一次。

　　成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。

成長的蛻變作文14

　　別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影，有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹葉，然后鉆到蛹中，靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。

　　可你要知道，成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順，往往有困難在等著你們，它們將成為你的墊腳石，成為你走向成功的階梯。

　　又是一次數(shù)學(xué)考試，老師拿著成績單走進了教室，我滿懷期待著我的分數(shù)，可它卻不領(lǐng)情，又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來都不好，雖然我也補了課，但成績?nèi)匀惶岵簧蟻�。但媽媽并沒有放棄我，她總相信人沒有哪個蠢的，只是勤不勤奮的問題。我呆呆地望著那鮮紅的分數(shù)和那一個個粗心錯的.題目，感到十分的愧疚，尤其是一直鼓勵我的媽媽。

　　回到家中，本來還想隱瞞一下的，可是媽媽先開口了。“是不是今天數(shù)學(xué)考試了？”我點點頭，“考的怎么樣�。俊蔽业拖铝祟^，媽媽瞬間就明白了我，“別傷心，就一次考試嘛，有什么了不起的，只要盡自己的力就沒有遺憾了。”接著媽媽又說道：“如果你連這點小小的挫折都接受不了的話，那你還怎么獲得成功呢？”我突然留下了眼淚，覺得我自己辜負了媽媽對我的一片期望，感到十分愧疚。同時，我也想通了，如果自己都不相信自己，哪還有誰來相信自己呢，不要被這一點點小小的失敗給打倒。要自信，要樂觀。從這之后，我開始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵，和我的奮斗，我的數(shù)學(xué)成績一步步的變好，這次考試中，我的數(shù)學(xué)第一次拿了A，我十分高興，也十分感謝一直支持我的媽媽。

　　原來破繭不是那么風(fēng)順，有了主人的精心照料，蟲兒們會變得更堅強，破繭成蝶，飛向成功的彼岸！

成長的蛻變作文15

　　成長就像毛毛蟲化繭成蝶一樣，每一次蛻變，都是無比艱辛的。

　　小時候的我像一個天真無比的小公主，踏著蹣跚的步子，嘟著呀呀學(xué)語的嘴。漸漸的長大了一點，又過著衣來伸手飯來張口的日子，那時候的我就是家里的小女王，呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)可謂一流，但是幸福的時光總是那么短暫。

　　流年似水，不知不覺，我已經(jīng)跨入了小學(xué)的校門，是班上的語文課代表。

　　記得有一次我沒有帶鉛筆，便隨手拿起了同桌的筆，我以為身做“官職”就可以為所欲為，可意想不到的是，竟與同桌發(fā)生了爭吵，被老師批評了一番。這是我的“小王國”倒塌了，但我學(xué)會了與別人相處，至少不小心傷到別人我會說“對不起”。

　　打好了相處的基礎(chǔ)，我逐漸建立起了初中生活的根基。

　　我懷著對美好未來的向往進入了初中，我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡徜徉在知識的海洋，我以為從此以后我會一帆風(fēng)順，但一次考試把我從夢中拽回了現(xiàn)實——看著卷子上滿滿的“紅甘蔗’，我沒想到我的'數(shù)學(xué)會這么差，我感覺我比以前更加努力，結(jié)果卻如此�？粗�周圍的同學(xué)，有高興的，有失落的，也有像我一樣迷茫的。我開始討厭數(shù)學(xué)，甚至討厭數(shù)學(xué)老師，接下來的幾次戰(zhàn)敗，更是讓我備受打擊，我不敢考試甚至不想上數(shù)學(xué)課，多想讓那塞滿了數(shù)學(xué)公式的大腦靜靜。

　　正當(dāng)我一蹶不振的時候，一次偶然的事情喚醒了我——班會上有位同學(xué)演講了一篇叫《差生的感悟》的文章，文中她的經(jīng)歷是平常的，但精神是可嘉的。沒想到她是如此的努力，幾乎每晚都會忙到十二點，我一直以為自己已經(jīng)很努力了，已經(jīng)到極限了，比自己優(yōu)秀的人還這么努力，我還有什么理由繼續(xù)頹廢呢？

　　在我們成長的路上，總會有各種各樣的問題，如果不能克服，不能勇敢的面對，又怎么對得起成長這兩個字呢！

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