四年級(jí)日記【實(shí)用10篇】
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
每次晨讀，我都有不一樣的收獲。
記得預(yù)讀《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這一課時(shí)，通過朗讀，我認(rèn)識(shí)了潛心臨摹、刻苦學(xué)畫的大畫家——徐悲鴻。
徐悲鴻雖然被外國學(xué)生激怒了，但沒有和他爭(zhēng)論，而是更加發(fā)奮努力的學(xué)畫。當(dāng)讀到“功夫不負(fù)有心人，他以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試，他的作品展出轟動(dòng)的畫屆時(shí)，”我以徐悲鴻為國爭(zhēng)光而感到自豪，我也要向他學(xué)習(xí)這種刻苦學(xué)習(xí)、不畏艱難的精神。
在朗讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，禮貌的`“貌，”字，我把它的左邊多加了兩個(gè)小尾巴，像個(gè)“家”字底，這就是畫蛇添足吧，另外，嫉妒的嫉，系我一直讀成了第四聲，都沒有發(fā)現(xiàn)，直到今天才發(fā)現(xiàn)。
很快，5分鐘到了，晨讀讓我理解了這篇文章的意思，還改正了錯(cuò)字，真是一舉兩得呀！
四年級(jí)日記 篇2
星期天下午，媽媽帶我去參加吉的堡舉行的萬圣節(jié)活動(dòng)。因?yàn)槟翘焓俏鞣降墓砉?jié)，老師要求大家打扮的很怪異：有人打扮成鬼，有人打扮成女巫，我打扮成海盜，教室里非常熱鬧。室內(nèi)活動(dòng)第一項(xiàng)：運(yùn)氣球，用肚子夾住氣球，不能用手扶；第二項(xiàng)：運(yùn)乒乓球，先轉(zhuǎn)三圈，然后比誰拿乒乓球拍子端著乒乓球走得快；第三項(xiàng)：用乒乓球砸怪獸（假的），看誰砸的`準(zhǔn)；最后一項(xiàng)：用凳子擺一個(gè)圓，傳物品，傳到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目。我玩每一項(xiàng)的時(shí)候，都很興奮，因?yàn)槊恳豁?xiàng)活動(dòng)都很有趣，大家叫喊著，大笑著很快就度過了一小時(shí)。
接下來老師把我們分成一組一組的，準(zhǔn)備下樓做親子游戲，我是C組的，坐著電梯下樓后，家長已經(jīng)在大廳等著了。我找到了媽媽，我們跟著隊(duì)伍，走啊，走啊，走到了中心花園。老師組織我們開始戶外活動(dòng)。剛開始，我們找了四面八方的老師假裝地精靈去要糖，我一共要了四顆呢！然后，我們學(xué)著老師跳起了舞，很歡快，也很搞笑。最后，媽媽跟著一些家長去拔河，他們認(rèn)真地拔啊拔，結(jié)果雙方使得勁太大，把繩子弄斷了兩次，大家都坐在地上，真是可笑呀，呵呵！
四年級(jí)日記 篇3
當(dāng)然，在上學(xué)期間的學(xué)生都避免不了一件事——寫作業(yè)。一提起作業(yè)，我就煩，討厭，因?yàn)樽鳂I(yè)一布置我就沒時(shí)間玩了。（盡管作業(yè)是多是少，都影響了學(xué)生玩的效果——不過癮）
就像有一次，老師布置的作業(yè)特別少，只有預(yù)習(xí)課文，我可高興啦！因?yàn)橛袝r(shí)間在qq上和同學(xué)聊天了。我只用了兩三分鐘就寫完了，我正想去玩玩電腦的時(shí)候，媽媽非常及時(shí)地過來了，問我：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完啦！”“那好，我以前給你買的練習(xí)冊(cè)（包括語文和英語，還有幾套試卷）你快去寫吧！我正愁你沒時(shí)間寫呢！”“��？我不想寫�！薄安幌�？不行！小學(xué)不復(fù)習(xí)怎么辦？到了初中可別后悔��！快去寫！成天就知道玩玩玩，除了玩還是玩，你寫完了也不能去玩電腦！”我沒辦法，只好低著頭垂頭喪氣地去書桌上寫練習(xí)冊(cè)。我寫啊寫，從6點(diǎn)寫到7點(diǎn)的時(shí)候，就不想再寫下去了，我好累，該休息休息了，我向媽媽提出請(qǐng)求，媽媽卻說：“不可能！今天一定要寫到我規(guī)定的`地方，否則，你別想去休息！”我只好又硬著頭皮繼續(xù)寫，又寫到了8點(diǎn)，媽媽來檢查了，看完了后，她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，不錯(cuò)，寫完了，但是……”媽媽突然裝出一種神秘感，讓我有種不祥的預(yù)感，我急忙問：“是什么？”“嘿嘿！你再寫幾張?jiān)嚲�！”“啊？暈！”接下來，我理所�?dāng)然地去寫試卷了！一直寫到10點(diǎn)，才去睡覺，好慘呀！
作業(yè)啊作業(yè)，我到底哪兒惹你啦？
四年級(jí)日記 篇4
我今天非常高興，你知道么？今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。
端午節(jié)是我們中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說是為了紀(jì)念古代楚國大忠臣屈原的。他是投江而死的，當(dāng)?shù)鼐用褛s來營救，撈了半天也沒撈到，大家就將粽子投下去喂魚。漸漸就成了風(fēng)俗，端午節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。聽爸爸說，我們這里的習(xí)俗是端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草和菖蒲劍。我還和爸爸一起在門口掛了艾草和菖蒲劍，聽說是驅(qū)邪的.。
奶奶要做粽子了，我連忙跑去觀看。奶奶做的是蜜棗棕，她先準(zhǔn)備好箬葉，接著再將糯米放進(jìn)裹成錐形的箬葉里，再在糯米中間放顆蜜棗，最后把葉子包起來，緊緊地扎上線就可以了。將裹好的粽子放進(jìn)鍋里煮，我就開始耐心等待了。
粽子煮好了。我接過粽子就是一口，啊！又甜又軟，真好吃！我吃了好幾個(gè)，肚子都快撐破了！
四年級(jí)日記 篇5
哎呀！這次又考砸了！語文才考了92。5分，數(shù)學(xué)才考了98分。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我突然覺得無比羞愧，那分?jǐn)?shù)好像變成了一個(gè)頑破的小孩，在嘲笑我，紅色的分?jǐn)?shù)在潔白的試卷上顯得格外顯眼。
我將試卷仔細(xì)地看了一遍，發(fā)現(xiàn)這些試題我都會(huì)做，出錯(cuò)的原因是馬虎、基礎(chǔ)不牢而造成的錯(cuò)誤。語文的試卷里，我在一道題中，因?yàn)橐粫r(shí)馬虎，把“宋、蘇軾”寫成了“唐、李白”。竟然扣掉了2。5分！還有，我在作文中，沒打一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就被扣掉了1分！在數(shù)學(xué)考試中，我因?yàn)椴患?xì)心，把一道題給算錯(cuò)了，就扣掉了2分。本來我那道是隨便做好的，可是，就因?yàn)榇中拇笠�，才使我沒有得到滿分。
看著試卷，我腦海里想起我?guī)啄陙砻看慰荚嚩际且驗(yàn)檫@些緣故而沒有得到滿分，雖然我的成績比那些不如我的同學(xué)好，但與班上成績好的同學(xué)相比卻有一定差距，離老師對(duì)我的要求有一定差距的，離父母對(duì)我的要求是有一定差距的，離我自己對(duì)自己的要求也是有很大差距的'！
我想：以后，我一定要刻服馬虎、基礎(chǔ)不牢的毛病。做完試卷后，要多檢查幾遍。多讀有用的課外書，豐富我的課外知識(shí)。上課時(shí)認(rèn)真聽講，不講話，努力學(xué)習(xí)，將老師說的話牢牢記住。多學(xué)習(xí)好的同學(xué)，取長補(bǔ)短。好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣才能在考試時(shí)多得分，得到優(yōu)異的成績。
四年級(jí)日記 篇6
x月x日 星期X 天氣X
今天，媽媽有點(diǎn)累，由我來做菜。我媽說：“今天就做韭菜炒雞蛋吧�！�
媽媽告訴我，先把韭菜擇好。把爛的葉子和黃色的葉子擇掉，我立馬擇好了，就到了下一個(gè)步驟。
下面就是洗菜了。洗至少要洗3遍，洗的時(shí)候可以抓著韭菜的`葉子尖部，用手把它在水里面擺來擺去，把里面的沙子和土搞干凈，然后拿起來，再擺整齊，就可以拿到切菜板上去切。切的時(shí)候要先把韭菜的后部分切掉一點(diǎn)，后面就得看你自己的想法，你想吃多長就切多長。
切好了之后就洗鍋，洗干凈之后就把鍋放在煤氣灶上，打開火，先把鍋里的水燒干，就放油，放完了油就把韭菜放進(jìn)去，后來就是翻炒，翻炒得變了顏色之后就要放鹽，再就加入少許的水，和兩個(gè)雞蛋，又翻炒，直到變得很軟之后就關(guān)上火，用鍋鏟把菜放到盤子里就大功告成了。
后來就是來品嘗這道菜了，我吃了一口，嫩嫩的，又油油的，香甜美味，人們說得可真對(duì)，真是自己動(dòng)手，豐衣足食啊。
四年級(jí)日記 篇7
今天早上，我們?nèi)胰�，吃飽后，我和兩個(gè)表弟開始玩起了好玩又搞笑的球球大作戰(zhàn)。
首先，把氣球的繩子綁到手腕上，（我卻綁到了食指上）然后朝對(duì)手打去，碰到對(duì)方的身子對(duì)方就被”禁言“10秒，但是和球球摩擦就不算。這是大表弟想到的游戲。
我的球球是黃色的，大表弟的是藍(lán)色的，小表弟的是紅色的。我們互相”打起來了“，大表弟老是被”禁言“，他說：”表姐，你是用手指打的`！我是手腕打的，你比我們厲害！“”不是說綁到手上嗎？我沒有犯規(guī)哦！“我做了一個(gè)鬼臉，咯咯地笑。
今天的球球大作戰(zhàn)，仍讓我記憶尤新。
四年級(jí)日記 篇8
以前的我是那么的悠閑，整天無所事事，沒事就看電視，玩電腦�，F(xiàn)在，我已是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常緊張，但時(shí)間卻匆匆地流逝，這樣一周一周的過去，如果我再那么地?zé)o所事事，我看連考六年級(jí)的練習(xí)卷都考不好。所以，從今天起，我決定一周只看一下電視或玩一下電腦，其它的時(shí)間我全都要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我給自己制了一個(gè)表，就是利用所有課余時(shí)間來多看一些課外書，增長我的'見識(shí)。
一周周過去，我的學(xué)習(xí)成績一直提高，但時(shí)間也一天天流逝。
我之所以這樣珍惜時(shí)間，是因?yàn)闀r(shí)間易逝且一去不返。所以，我勸大家要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不要等老了再徒然嘆息。
四年級(jí)日記 篇9
春節(jié)期間，讓我難忘的事有許多，但我感觸最深的是第一次包餃子。
除夕的晚上，看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，媽媽就拿出事先準(zhǔn)備好的`餡兒和皮兒，和爸爸一起準(zhǔn)備包餃子。
看著他們包的那一個(gè)個(gè)胖乎乎的餃子，我覺得挺好玩，不由得有些心動(dòng)，也想親自包一個(gè)試試。
我先拿起一張餃子皮兒，用左手托住。然后用右手夾上滿滿一筷子餡兒，放在皮兒中央。再把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏。不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。
媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透我的心思，走過來，對(duì)我說：“佳駒，是不是泄氣？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皝恚医棠�！”說完，媽媽便拿起一張餃子皮兒，給我做示范。看著媽媽一個(gè)一個(gè)嫻熟的動(dòng)作，聽著媽媽耐心細(xì)致的講解，我明白多，也有信心，便重新振作起來。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把皮兒托在手心上，輕輕地夾起一小筷餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好。我照著這個(gè)方法一連包好幾個(gè)。而且越包越好，越包越熟練。
這時(shí)，媽媽說：“水開，開始煮餃子啦！”我興奮地幫助媽媽就把餃子放進(jìn)鍋里。
過一會(huì)兒，餃子熟，媽媽給我盛一碗。我津津有味地吃著自己親手包的餃子，心里說不出地高興。
四年級(jí)日記 篇10
今天，我聽媽媽說；“水在0度以下會(huì)結(jié)冰，寶貝，你可以做做實(shí)驗(yàn)嗎！”我興奮極了，情不自禁地做起了實(shí)驗(yàn)。我先拿了一個(gè)水杯，倒?jié)M水，把它放進(jìn)冰箱里，過了好幾個(gè)小時(shí)，我打開冰箱，一看，哇！水變成了一杯冰塊了，我高興地對(duì)媽媽說；“媽媽，我是實(shí)驗(yàn)成功了！水在0度以下真的會(huì)加冰耶！”媽媽笑了笑，我也跟著笑了起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我既明白了生活中處處有科學(xué)，科學(xué)也于生活。我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于探索。
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