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我的老師作文

時間:2023-08-10 12:14:05 作文大全 我要投稿

我的老師作文【精品15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師作文【精品15篇】

我的老師作文1

  今天掙脫了作業(yè)束縛的我,如逃脫了大難的幸存者。一邊走在去花園的小路上,一邊回憶著小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時,一個“糟老頭”在我的腦海里一閃而過,他就是我的小學(xué)語文老師。

  我第一次見到他的時候,他簡直令我失望透頂……不僅年紀(jì)老大,白發(fā)蒼蒼的,而且還兇巴巴的,說話的時候還夾帶著他們那個地方的方言。

  剛開始,語文老師講的課我常常聽不懂,甚至理解錯意思。后來慢慢適應(yīng)了,發(fā)現(xiàn)語文老師講的課特別風(fēng)趣幽默,每每總是逗得全班同學(xué)哄堂大笑,使得平!吧险n一條蟲,下課一條龍”的我們格外精神抖擻。在愉快的課程中學(xué)到的新知識,竟然比花費(fèi)大量力氣死記硬背的知識更掌握的牢固。

  有一節(jié)體育課,“糟老頭”來巡堂。那節(jié)課,老師讓我們練習(xí)打羽毛球,老師教給我們打羽毛球的技巧后,就讓我們自由練習(xí)。

  我一邊在心中默念著體育老師教給我的口訣,一邊揮舞著球拍?墒,球拍總是不聽我的使喚,每次都慢了幾拍打不到球,使得羽毛球總是落地,反反復(fù)復(fù)的試了幾次之后,我就像泄了氣的皮球,不想再練習(xí)了。

  這時糟老頭走過來說:“小姑娘,來我教你打出這羽毛球的威力!

  老師握著我的手糾正我揮拍的姿勢,我好幾次差點(diǎn)打到他,他卻滿不在意。

  在語文老師的指導(dǎo)下,我不斷的`練習(xí),原本和打羽毛球不沾邊的我,打起羽毛球來也是有模有樣。打完羽毛球的我汗流浹背,身體卻輕盈了幾分。

  可以好景不長,剛教了一個月,這個“糟老頭”就被調(diào)到了其他的學(xué)校工作,很是可惜。后來的時光里,我常常想起了這個“糟老頭”,想起與他一起的那些歡樂時光。

我的老師作文2

  有人說,老師是園丁,能培養(yǎng)祖國的棟梁之才;有人說,老師是琴手,能撥動學(xué)生大腦的每根弦;有人說,老師是蠟燭,能燃燒自己照亮別人;還有人說,老師是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認(rèn)為,老師是一本書,一本看似普通卻內(nèi)容豐富的書。

  老師是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。您奔流不息,是為了完成您崇高的.使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無聞。

  您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起,因?yàn)槁勲u起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。

  您是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地?v然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人,我愛你——老師。

  我們應(yīng)該對父母感恩。爸爸媽媽對我們的愛,是春天里的一縷陽光,照耀著我們的心房;是夏天里的一絲涼風(fēng),吹散了我們心中的煩熱;是秋天里的一串串碩果,為我們解除干渴;是冬天里的一把火,溫暖著我們冰冷的心。在生活中,爸爸媽媽給我們無微不至的關(guān)愛、呵護(hù);在學(xué)習(xí)上,他們給了我們最大的鼓勵。

我的老師作文3

  青春的坐標(biāo)系以掠去了十四個身體單位長度的韶華歲月在已將我的記憶碎片串聯(lián)勾勒成成長歷程的剪影;仨业某砷L歷程,老師無疑添上了濃墨重彩的一筆。當(dāng)你打開記憶樊籬時,會給你“似曾相識燕歸來”的喜悅。師生之間的那一點(diǎn)一滴,總會在你平靜的心湖中漾起漣漪

  小學(xué)生活的班主任給我留下太深的印象。不高的個頭濃縮智慧,晶瑩的眼鏡涌動著靈感。他很平易近人,很坦誠。

  師生間洋溢著和諧與喜悅。朗誦是班主任的嗜好,因此,我們收獲了許多歡樂。那是一節(jié)語文自習(xí)課,班主任挺了挺鼻梁上的眼鏡,神采奕奕地告訴我們舉行一次演講比賽。教室里炸開了鍋。老師微笑著說:“那就讓我身先士卒吧!迸派降购5恼坡曔^后,老師低調(diào)的開讀了:“風(fēng)雨送春歸,飛雪……”老師的首秀令我們嘆為觀止,似乎深得趙忠祥真?zhèn)鳌=又瑢W(xué)們秣馬厲兵,展現(xiàn)自我,頗有些“長江后浪推前浪”的意味,那節(jié)課溢滿了歡聲笑語……

  師生間洋溢著感動情懷。永不能忘卻的一篇文章《父親》觸動了老師記憶的心弦老師即興為我們講述了他父親對兒女的深愛。他主動演唱起了《父親》,老師那澄澈的.雙眸似乎在眺望著童年依偎在父親身邊的情景又似乎在眺望另一個世間滄桑的老人……也許是師生間特有的默契,亦或是心靈感應(yīng),同學(xué)們不約而同地想起了掌聲。我們分明看見老師眼眶中閃爍的淚花,那淚一半是因?yàn)楦赣H,一般是因?yàn)槲覀儭Ul說了“男兒有淚不輕彈”的謬論,我要說淚水磨礪男兒更加堅(jiān)強(qiáng)!經(jīng)歷父愛感動與洗禮,我們感悟到太多……

  白駒過隙,歲月的末班車載入我們駛?cè)胂乱粋輪回。離別的傷感卻阻止不了時光車前進(jìn)的腳步。但我們深知,那師生間的點(diǎn)滴早已化為我生命中不可磨滅的永恒,我同樣也會駕著老師用希望編織的諾亞方舟,暖人心,暖世界……

我的老師作文4

  我的老師老師,就是辛苦的園丁,就是奉獻(xiàn)自己的春蠶,就是燃燒自己照亮別人的紅燭。您澆灌著祖國的花朵,支撐著祖國的棟梁,讓我們健康、幸福、茁壯成長。

  在所有老師中,我最喜歡的就是容老師了,她有一張漂亮的瓜子臉,又大又水靈的眼睛,鼻梁上架著一副圓形眼鏡,披著一頭卷卷的短發(fā)。只要有同學(xué)犯了錯誤,容老師就會嚴(yán)厲地教育他,告訴他什么該做,什么不該做。

  有時候,有同學(xué)須知了好人好事,或表現(xiàn)良好,她那和藹可親的目光,就變得更加平易近人,在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他,還告誡他不要驕傲,以后還要這么做。打掃衛(wèi)生時,只要一過七點(diǎn)半,同學(xué)們衛(wèi)生打掃不完,容老師就會稍帶嚴(yán)厲地對我們說:“都七點(diǎn)半了,怎么還沒打掃完呢?”隨后,便會拿起掃把,手把手教同學(xué)們怎么打掃才能掃得又快又好。冬天的時候,天很冷,可是容老師還是天天堅(jiān)持和值日生一起打掃衛(wèi)生。不僅僅是在打掃衛(wèi)生上,其他方面容老師對我們也是細(xì)心指導(dǎo)。記得有一次,我的作業(yè)有訂正,老師說訂正完拿到辦公室改。我去給老師改作業(yè),老師接過訂正,眼睛在上面掃了掃,鎖緊了眉頭,我見老師那般模樣,想肯定是我寫的不好,便紅著臉低下了頭,恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。過了一會兒,老師終于開口了,她說:“這道題,還是不對,我來給你講”。老師一會兒在本上指指點(diǎn)點(diǎn),一會兒在空中比劃比劃,一會兒又把重點(diǎn)詞讀得很重很重,她耐心地教我,我終于弄懂了,我寫出了正確的.答案,老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地笑了。我見老師這樣,非常高興,我想:“容老師這樣細(xì)心地指導(dǎo)我們,作為她的學(xué)生,我們是多么幸運(yùn)和幸福啊!

  我們一定要好好學(xué)習(xí),用最好的表現(xiàn)來報答老師!容老師,您就是辛勤的園丁,就是奉獻(xiàn)自己的春蠶,就是燃燒自己照亮別人的紅燭。您澆灌著祖國的花朵,支撐著祖國的棟梁,讓我們健康、幸福、茁壯成長。

我的老師作文5

  20xx年,那名為救學(xué)生、不顧自己的老師——張麗莉人人皆知,而在我們身邊也有許多向她這樣的老師。

  我有一個老師,是一個剛剛畢業(yè)的女大學(xué)生,她長著烏黑的短發(fā),兩顆黑珍珠似的眼睛忽閃忽閃的,總是躲在一副500多度的半框眼鏡后面,紅潤的嘴巴不時露出甜蜜的微笑,臉頰上兩個小酒窩若隱若現(xiàn)。

  上課時,她是一位認(rèn)真嚴(yán)肅的老師,下課時,她是一位童心未泯的大姐姐。她陪我們一起歡笑,一起傷心,而且她還十分關(guān)心我們。

  有一次放學(xué),天空中烏云密布,很快下起了傾盆大雨,同學(xué)們都自己打著傘回家了。而我因?yàn)闆]有帶傘,留在了教室,老師幫我打了電話,,說媽媽待會兒來接我。我在教室里等了又等,突然,我聽到門口傳來一陣腳步聲,以為是媽媽來了,便拎起書包走出教室?墒牵铱吹降膮s不是媽媽,而是老師。她告訴我,媽媽突然有急事,不能來接我了,所以由她送我回家。我邊聽邊望了望老師左手中的兩把天藍(lán)色的雨傘。

  我們走出校門,撐開雨傘,我們一直沉默著,只管往前走。“朱璐,我給你出道謎題,你來猜,好嗎?”老師打破了沉默。我沒有說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂!一只羊蹲在了馬廄里,打一成語。”“嗯……一只羊蹲在了馬廄里,它不是應(yīng)該在羊圈里嗎?它蹲錯了,它蹲錯了……一羊蹲錯(抑揚(yáng)頓挫)!”我大聲地說出了謎底。老師邊拍手邊笑著說:“不錯!不錯!真聰明!”我被老師這么一夸,臉上不禁泛起了紅暈……這樣,一路上我們有說有笑,十分開心!

  這位老師就是我四年級的班主任——張老師,她是一個樂于陪我們玩,陪我們聊天的.老師,她的樣子在我的腦海中揮之不去,她已銘記在我心中,不能忘卻……

我的老師作文6

  老師,一個多么熟悉、親切的稱呼啊!老師,是我人生的引路人。老師,是一把金鑰匙,打開你那幼小的心門。我心目中有一個好老師,她就是劉老師。

  劉老師,她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上有一對彎月般的眉毛,一張櫻桃小嘴非常愛笑,看上去非常美麗。

  劉老師不僅人長得漂亮,還時常用教育我們。

  記得那一次,老師給了一張單元試卷給我們考試,老師已經(jīng)說了昨天要復(fù)習(xí),我也有認(rèn)真復(fù)習(xí)了,在做題的時候,我并沒有遇到“攔路虎”,一切都完成的很順利。老師在考試的時候說;“這次我要給第一的'同學(xué)一個獎品,大家加油!”聽了這句話,我感覺自己胸有成竹,一定能拿下第一。

  果然,第二天成績出來了,如我所愿,我拿了全班第一,我心里美滋滋的,心想;這次肯定被人羨慕。當(dāng)老師評講試卷時,我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,我想著怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后,我上課也就沒有以前那么認(rèn)真了,作業(yè)也馬虎應(yīng)對,心思不在學(xué)習(xí)上。

  在第二次考試成績后,我的成績居然到了不及格的層次,我對第一的信心也沒有了。我灰心的低下了頭,這時,一位沉重的腳步向我走了過來,我抬起頭,是老師。老師走到我的桌子前,撫摸著我的頭,親切地對我說;“別灰心,老師發(fā)現(xiàn)你有些驕傲了,你是因?yàn)轵湴敛艜瞬降难,我們現(xiàn)在要努力,成績很快就能上去了,加油!”老師說完,就朝講臺走去了,老師的一番話,鼓勵了我,這時,我下定決心要好好學(xué)習(xí),不能太驕傲,這時,劉老師在我的心目中豎立了一個好形象。

  劉老師在我心目中是一位好老師,她時常用一些道理老教育我們,這就是我的好老師。

我的老師作文7

  在我記憶中最難忘的老師是周老師。

  周老師有一雙濃眉大眼,一頭烏黑的秀發(fā),雖然長得不是很高,但是顯得小巧機(jī)靈,活潑可愛,我們跟周老師就像是同齡的朋友一樣交心談心,無話不說。我已經(jīng)跟周老師度過4年的歷程后,發(fā)現(xiàn)老師做大的特點(diǎn)就是——細(xì)心、仔細(xì)。

  今天是我們開運(yùn)動會的日子,因?yàn)槲覀儼嘤行﹣G三落四的同學(xué),沒拿衣服,所以想四年級三班的同學(xué)借了很多的衣服。開完運(yùn)動會后,老師犧牲自己午休的時間在教室把衣服,褲子都整整齊齊的疊在了講臺上,并且還仔仔細(xì)細(xì)對照著名單一個一個的打鉤,數(shù)著數(shù)著,發(fā)現(xiàn)少了一件白襯衫,一個毛背心一條褲子。老師馬上急急急忙忙的'叫王冠林跑著上寢室去拿衣服下來,拿衣服下來后,老師還教育說:“借別人的東西要及時還,有句話說得好‘有借有還,再借不難’!边@時我心里默默地想:不就是一套衣服嗎,有什么的,有的聊這么認(rèn)真么?老師把那套衣服拿過來以后,又把衣服重新數(shù)了一遍,確定沒有漏掉的以后,就就把衣服小心翼翼的放到了旁邊,生怕弄臟了。

  起床后,老師有專門找人把衣服送了過去,還給了借衣服給我們的同學(xué)一人一塊巧克力,并再次問了趙老師確定沒少衣服,才安心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護(hù)著我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽光,給我們滋潤,告訴我們道理。而我的老師就是這樣一位細(xì)心、認(rèn)真的老師。

  周老師,你是一盞指路的明燈,在我迷茫的時候給我指引方向;周老師,你是一棵大樹,在我受到傷害的時候?yàn)槲覔伍_安全的臂膀。我愛你周老師!

我的老師作文8

  我的語文老師——陳老師,她個子不高,皮膚白晰,圓圓的臉,一頭齊耳的短發(fā),一雙會說話的大眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。

  在我的心目中,陳老師是最博學(xué)多才的的人。

  在一次語文課上,老師讓我們閱讀課文,結(jié)果有一個“戚”字,大家都讀錯了。老師對我們說把字典翻到XXX頁,結(jié)果這個字就在XXX頁,我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻都目瞪口呆了,接著教室里沸騰了,同學(xué)們又隨便地說出幾個字,讓陳老師說在字典的第幾頁,結(jié)果我們一檢驗(yàn),竟然全都對,真是太神了!陳老師,您是多么神奇的'老師啊,您讓我第一次感受到語文學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,只要付出就有收獲,您也讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  別看陳老師個子不高大,但她一站上講臺,給人感覺就是高大有威嚴(yán)。我特別喜歡她的課,她每一堂課幾乎都用笑容面對我們,她的聲音娓娓動聽,講課手舞足蹈,生怕我們聽不懂。

  陳老師特別會鼓勵人。有一次,老師叫我回答問題,我感覺回答得不是很準(zhǔn)確,連自己都不滿意,我把頭埋得很低。心想這回陳老師肯定該批評我了,可是出乎意料的是,陳老師和藹可親地對我說:“沒事,下次多努力,你一定會比這次有進(jìn)步的。”我感動極了,心想,以后上課我要積極踴躍地發(fā)言,把語文學(xué)好,給陳老師爭光。從那以后,一上語文課我就把手舉得高高的,生怕老師叫不到我,從此以后,我也更加有自信了。

  像這樣的老師,我們怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?我想,我們以后還會有更多精彩的故事發(fā)生……

我的老師作文9

  這么多年,我經(jīng)歷過無數(shù)的老師,但最讓我難忘的還是初中的班主任。雖然這么多年沒見到他了,但是他依然留在我的心里,讓我印象深刻。

  他長著一張很丑的臉,在初一那天第一次見到他的時候,他笑著自我介紹說自己是一個北方的侉子,他們那里說短褲都是大褲衩子,一系列好玩的事情逗得我們的笑聲一陣一陣的,我從未遇見過那樣好玩的老師。他的花招很多,上課的內(nèi)容大都很有趣,也常在課上開玩笑,講故事,所以即使他教的是數(shù)學(xué),我們也都很喜歡他的課。

  說起他的事真是說不清道不盡,即使是現(xiàn)在回憶起來,也都是開心的時光。他不光是個很搞笑,常常逗得我們哈哈大笑的老師,他還是一個很有實(shí)力的數(shù)學(xué)老師。小學(xué)的時候我的數(shù)學(xué)是不怎么好的,到初中的第一場考試,我被分到了最后一個考場,那個考場管理很松,所以我就忍不住拿著書抄了生物地理化學(xué)什么的,所以那場考試我靠的出乎意料的好。

  后來一次早晨去上課的途中,我遇見了他。他問我那場考試抄了沒有。我自然不能讓我抄襲的事情讓別人知道,所以我撒謊了,我很肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。我看的.出他看我的眼神露著欣慰?墒俏业男睦飬s很不舒服。

  之后發(fā)了試卷,成績出來之后,我才知道我考了我們班第三。這第三考的我的心里卻很自卑,我寧愿不要那么高的成績。也暗自后悔,考試的時候抄猛了。后來我就開始好好學(xué)習(xí),以后得考試中也沒有得第三了,但也都是十幾名,不上不下。

  我猜他也大概知道一些了,只是沒有說出來。

  他上課的時候總是做著夸大的動作,講完題后他總會氣勢昂昂的說一句:“是騾子是馬拉出來溜溜!比缓蟊汩_始讓我們做題。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)課都他的指導(dǎo),我們班的數(shù)學(xué)成績每次都是所有班里的第一,但他并不滿足是我們學(xué)校的第一,他在大屏幕拉出我們市所有高中的數(shù)學(xué)成績,我們班除了那些宏智班,其他普通班的成績也都超過了。

  總之遇見他是幸運(yùn),是一生的幸運(yùn)。

我的老師作文10

  教我們語文的是張老師,她長發(fā)披肩,白皙秀氣的臉上的臉上架著一副眼鏡。雖然戴著眼鏡,但一點(diǎn)也不影響她的漂亮,反而讓她看起來很有學(xué)問。張老師有一雙會說話的眼睛,當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候,它的目光仿佛在說:“好樣的,繼續(xù)努力!”當(dāng)我不守紀(jì)律時,它好像在生氣地說:“怎么又管不住自己,真是太讓我失望了。”張老師是個現(xiàn)代的“如來佛”,我們班的45只小猴子都跳不出她的“五指山”。

  在張老師的辦公室里有一個本子,本子上記著很多人的名字,有欠作業(yè)的、有不戴紅領(lǐng)巾的、有上課做小動作的等等。只要上了張老師的黑名單,張老師都會很耐心的找來談心,手把手地看著他把作業(yè)補(bǔ)完。有些同學(xué)還抱著僥幸心理,希望張老師忘了自己的名字,但是,每次如意算盤都會落空。張老師除了記憶超好外,工作還特認(rèn)真,就沒見張老師哪次說話沒算數(shù)過。哈哈,就算再調(diào)皮的猴子還不被她管得服服貼貼的?張老師除了像“如來佛”那樣公正無私,更是現(xiàn)代的“觀世音”,普度眾“生”。我們班上有幾個同學(xué)的`爸爸、媽媽在市場賣菜,很少有時間管自己的孩子。

  張老師主動擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)員,每天放學(xué)后都把瞿鑫等幾個同學(xué)集中在教室輔導(dǎo)功課,每天都是天黑了才能回家。冬天的時候,我班有個同學(xué)因?yàn)槠つw干燥又不保護(hù),手都干裂了,張老師每次都會細(xì)心的給他涂上自己的護(hù)守霜。那個同學(xué)可不好意思啦,漲紅了臉!我想他心里肯定暖洋洋的。當(dāng)然,讓我們感動的事兒還有很多。張老師就是這樣一位外冷內(nèi)熱的人,你說有這樣一位老師是不是一種幸福?

我的老師作文11

  我的老師,一位頭發(fā)花白,皺巴巴的臉上爬滿皺紋,一雙慈愛的眼睛,總可以原諒不懂事的孩子。

  我的老師,她是一位語文老師,他的語文課總是生動,活潑的。在她的語文課上,我總可以學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的知識。她總是給我們講一些非常好的故事,人生的哲理和做人的道理。在她的'課上,有時會做錯事,但每次他都會慈愛的原諒,我現(xiàn)在慢慢長大,在她的教導(dǎo)下,我懂得了很多……

  有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了。今天像往常一樣,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了書本,也都全部做好了,但上課5分鐘了,老師還沒來教室,同學(xué)們有些躁動了,過了兩分鐘,同學(xué)們像瘋狗一樣開始聊天,還有扔橡皮、扔書。這下好了,教室變成了狗籠。其實(shí),老師就站在教室門口,看著我們的一舉一動,老師在最亂的時候走了進(jìn)來,瞬間便“一鳥入林,百鳥壓聲”了。老師就像沒看見一樣,走上講臺開始上課。下了課,同學(xué)們圍成一圈討論:老師為什么沒責(zé)罰我們?所有的同學(xué)充滿了疑問。

  有一次是放學(xué)后,天已經(jīng)要黑了,我和幾名同學(xué)在回家的路上邊玩邊走,這一幕正好讓老師看見。之所以老師火冒三丈的責(zé)罵了我們一“頓”。是因?yàn)榉艑W(xué)的時候老師剛說完不要到處玩、不要在路上玩耍、不要在馬路上并排走。所以一直慈愛的老師大發(fā)雷霆,其實(shí)老師是為我們好。

  這兩次經(jīng)歷讓我看見了老師的兩張面孔,從前一直以為老師永遠(yuǎn)是慈愛的,其實(shí)還有兇巴巴的一面。

  我一生不能忘記語文老師的教誨,和告訴我們的人生哲理、做人的道理。

我的老師作文12

  “我送你離開……”從窗外傳來了悠揚(yáng)而好聽的歌聲。那聲音響亮極了,像百靈鳥在枝頭歌唱;還像還像微風(fēng)拂過樹林。此時,我們正在自習(xí),突然,李老師大步流星地走上了講臺,穿著一件白色的T恤衫,一條黑色又肥大的褲子。還背著一個粉色的時尚女包,真是活力四射。

  看著李老師這一身裝扮和眉飛色舞的臉,我喜悅極了,心想:以前李老師是一個很嚴(yán)肅的人,穿衣服也是板板正正的。今天怎么穿得那么漂亮,那么活力四射,嘴笑得都合不攏了。是不是今天要給我們發(fā)放福利呀,看來我以后要好好預(yù)測一下自己的運(yùn)氣呀!

  李老師說道:“太開心了,我…我這輩子都沒有像今天這樣開心了……”她顯得語無倫次,非常激動,過了一會才緩過神來,說道:“今天,我們講………”她抓耳撓頭,面紅耳赤。皺起眉頭,盯住高宇軒,撇了撇嘴后,嘴里嘟囔著什么!暗降资堑趲字v呢?”

  “今天講第十講,老師!”李昊天一下子跳了起來大喊道。

  “對,沒錯,就是第十講!崩罾蠋熍氖终f道。她的目光中流露出一絲羞赧和些許感激,似乎在對李昊天說:多虧你了。

  全班哄堂大笑。

  “老師真是太……好笑了。哈哈……”

  “我真是佩服得五體投地呀!”

  “老師是不是換了個腦袋呀!”

  “記性太差了吧!

  老師呆呆地站在那里,滿臉通紅,像一個紅彤彤的`大蘋果。半天也沒說一句話。

  面對這些嘲笑的話語,李老師恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。但是我卻感到一絲疑惑,我心想:李老師以前記性很好呀!怎么今天記性這么差呀!一定是忙的。我以后一定會不讓老師擔(dān)心,好好學(xué)習(xí)的。

我的老師作文13

敬愛的張老師:

  您好!

  又是一年教師節(jié)來臨,這是您退休離開我們的第一個教師節(jié),讓我代表您的學(xué)生們祝您節(jié)日快樂!張老師,您可知道,同學(xué)們是多么的想念您呀?雖然您時常來看望我們,可卻難以抹去同學(xué)們對您的深深的思念。不知您可記得,一年級入學(xué)時,由于我爸爸病逝了,家里沒有錢讓我上學(xué),是您到家里找的我,對媽媽說:“沒有錢不算啥,可不能讓孩子沒有文化呀!”我一生都不會忘記這句話的。

  第二天,您把嶄新的課本送到了我家,并讓我下午搬著凳子到學(xué)校上課。沒免學(xué)費(fèi)的那幾年,我知道都是您替我交的學(xué)費(fèi)。張老師,您就像那火紅的太陽,給了我溫暖,并為我照亮了人生的道路。每當(dāng)媽媽賣了糧食還您學(xué)費(fèi)時,您總是說:“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,這點(diǎn)不算啥,你替我放著,等孩子以后上大學(xué)了就算我給孩子的盤纏吧!”可是張老師,那時您家里也十分困難呀!您兩個孩子上大學(xué),您和奶奶的身體都不是太好,聽鄰居們說您也時常向別人借錢呀!最讓我們難以忘記的是四年級的下學(xué)期,您的左腿上長了個大瘡,您每天為我們上課時總是一瘸一拐的。一節(jié)課站下來,您額頭上總是滲出了許多汗水,同學(xué)們都非常清楚那是您疼的'。后來,您無法走路了,校長讓您在家休息,可您讓奶奶用板車?yán)鷣頌槲覀兩险n,同學(xué)們看到您這樣還堅(jiān)持為我們上課,個個都淚流滿面。您卻風(fēng)趣地對我們說:“戰(zhàn)爭年代,我照樣可以跑沖鋒!”課堂上,您實(shí)在撐不下去了,才會坐在凳子上為我們講課,每當(dāng)您起身在黑板上寫字時,您總要用兩只手撐著講桌,咬著牙呀!同學(xué)們此時都恨不能為您分一些痛苦。張老師,我知道,此時我只能用成績來回報您。您總是對我們說:“你們的大學(xué)錄取通知書,就是對我的最好的回報!”張老師,我不會讓您失望的,因?yàn)槟俏倚闹杏肋h(yuǎn)的太陽!

此致

敬禮!

  祝:身體健康 全家幸福

  學(xué)生:xxx

我的老師作文14

  人的一生中,除了父母對你的養(yǎng)育之恩,最重要的莫過于“師恩”了。老師在人生中是一盞燈,照亮人生的路,老師也是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

  她的形象深深地烙印在我的心里,挺直的鼻梁,大大的眼睛,微胖的身材倒給她增添了幾分可愛和“童真”,她該嚴(yán)則嚴(yán),該柔則柔,可以說是一位十分有原則的老師。

  她在我們四年級時接手了我們班,并且對我們班性格惡劣的學(xué)生嚴(yán)加管教,幾乎每天都可以聽見她的.“河?xùn)|獅吼”,也可以說是“唐僧念經(jīng)“,對于她的“每日一歌”,同學(xué)們早就習(xí)以為常。她清秀的臉上,每次在教導(dǎo)他們時,總會有幾分眉頭緊鎖。日復(fù)一日,這些同學(xué)竟也慢慢有了長進(jìn),我們對老師真的是敬佩萬千。

  她講課時總是聲情并茂,講到源遠(yuǎn)流長的文化時,她感慨萬千,我們不由得肅然起敬,她的慷慨陳詞,讓我們由衷地為自己是炎黃子孫而自豪。她常常分享一些優(yōu)美文章給我們,有時念到動情時,也會潸然淚下,全班悄然無聲。由于她的影響,我在朗讀上面的能力也有了極大的提升。

  我們盼望與她每次課上的交流,即使嗓子啞了,她也會堅(jiān)持著跟我們講課,醫(yī)生同她說由于嗓子原因,不能再做老師了?伤齾s依然堅(jiān)定地站在講臺上為我們傳道授業(yè)解惑,我們的內(nèi)心被無限的觸動。

  陽光淡淡的、不均勻的灑在教學(xué)樓上,樹蔭遮住跑道,我們很清楚,下一個夏天,我們就要跟她分別,有萬分不舍,但她會一直在我的記憶里游走,她的笑容很燦爛,記著她的笑容,烏云會散開,所有不快樂的事都煙消云散。

  她是我的課文老師,姓許。

  我們會一直記著她,到永遠(yuǎn)!

我的老師作文15

  老師,您是唯一讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把讓我們自己開啟智慧大門的鑰匙。

  那是一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地走進(jìn)教室,拿出課本大聲地朗讀時,傳來我們的班長——曾雙凝響亮的.聲音:達(dá)龍,收作業(yè)。我聽從命令站起來檢查同學(xué)的作業(yè),恰在這時,老師進(jìn)來了,誤會我沒有帶頭讀書,我因不認(rèn)真早讀而被罰站了。當(dāng)時我真的很委屈,非常難過,我怎么這么倒霉!

  下課后,老師讓我去她的辦公室。我心想:完了,一定是又要挨批了!想著,心里那個冤枉勁兒就別提了!一進(jìn)老師的辦公室,我整個人渾身發(fā)抖,我低著頭,膽戰(zhàn)心驚地走到了老師的面前——既然已經(jīng)來了,就任由老師發(fā)落吧!“達(dá)龍,過來我身邊!”我聽錯了?多么親切的語音!好像是媽媽一樣。我慢慢地抬起頭,卻看見老師正面帶微笑地看著我,那么溫柔,那樣和善!斑_(dá)龍,老師誤會你啦!害得你受委屈,太抱歉啦,能原諒老師嗎!”我也笑了,真是受寵若驚啦,老師竟然給我道歉了!太出乎意料了!后來才知道班長像平時一樣去辦公室匯報早讀工作,并把事情的真相給老師說了。怪不得!老師,我佩服你!我心里甜甜的。

  以后的日子里,我和老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們快樂無比。老師特別幽默,有時候會讓我們開心地笑不停。我們的教室里總是回蕩起歡快的笑聲,那些充滿笑聲的往事,像一個個歡快的音符不停地在心間跳躍?所有的一切都在笑聲中變得輕松起來。老師是為我們傳播快樂的使者。我們在老師的辛勤培育下快樂地學(xué)習(xí)、成長。敬愛的老師啊,此時此刻,我要用什么語言來表達(dá)對您的敬佩情感呢?我沒有華麗的語言,沒有昂貴的禮物,就用我心里最美好的祝福送給您吧!

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