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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-10 09:20:53 小學(xué)生作文 我要投稿

(精華)小學(xué)生作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)小學(xué)生作文3篇

小學(xué)生作文 篇1

  人生有無(wú)數(shù)經(jīng)歷,傷心的事、高興的事、不后悔的事……多得像滿天星眨著眼睛,但我記憶深刻的是那件事。

  一天早上,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,賣菜的人給她找了張假幣;氐郊液,媽媽發(fā)現(xiàn)了,她氣得火冒三丈,破口大罵賣菜人,后來(lái)從上午到下午一直埋怨,碟碟不休。終于她生氣地說(shuō):“小玫,現(xiàn)在陪媽媽再去一躺菜市場(chǎng),把假幣花出去,你想吃什么,盡管說(shuō),只要聽(tīng)我的指揮就行了!蔽矣闷蚯蟮穆曇粽f(shuō):“媽媽,還是不要去吧,被人認(rèn)出來(lái)會(huì)很沒(méi)面子的……”沒(méi)等我說(shuō)完,她接著:“你不去就算了!”“我去!我去!”哎!母命難違,我只好陪她去。

  到了菜市場(chǎng),我們倆人向賣西紅柿的一位老爺爺走去,媽媽要了一斤西紅柿。老爺爺稱好西紅柿,找好錢(qián),媽媽趕緊拉著我的手,像做了賊似的快速向家走去。走到半路,我心想:我是個(gè)好孩子,可是,好孩子就應(yīng)該和媽媽合伙欺騙老爺爺嗎?不!我停下腳步,勇敢地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們不能欺騙老爺爺,把西紅柿還回去吧。”媽媽生氣地說(shuō):“你要是敢把西紅柿送回去,我就不認(rèn)你這個(gè)女兒。”我不容分說(shuō),搶過(guò)西紅柿,向菜市場(chǎng)跑去。還了西紅柿,還當(dāng)場(chǎng)把假幣撕掉了。結(jié)果可想而知,回家被媽媽臭罵了一頓。

  雖然被媽媽臭罵了一頓,但我絕不后悔,因?yàn)殄e(cuò)的`不是我,而是媽媽。媽媽自己已經(jīng)是個(gè)大人了,應(yīng)該作為我們的好榜樣,可……媽媽這是在教育我們嗎?

  往事好風(fēng),這件事卻深藏在我的腦海中,它鼓勵(lì)我明辨是非,不向錯(cuò)誤妥協(xié)。

小學(xué)生作文 篇2

  我家有大大小小、各種各樣、五顏六色的手表,但樣子都不一樣。這回媽媽給我?guī)Я艘粋(gè)很奇異的表,它的`名字叫“啪啦啪啦表”。

  聽(tīng)到這個(gè)名字,大家肯定知道啪啪圈吧!,大家猜對(duì)了,它就是啪啪圈手表,大家都喜歡小海寶,少不了世博會(huì)的吉祥物小海寶,表帶上有10個(gè)不同活潑可愛(ài)的海寶喲!表盤(pán)上還有小海寶和中國(guó)館 的合影呢!

  我對(duì)這塊手表是愛(ài)不釋手,甚至連我最喜歡的手表都被我丟到了一邊。我天天把它戴在手上,從早上戴到晚上,恨不得一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它丟了。

  我的這個(gè)表還有一個(gè)功能,我們能把表盤(pán)從表帶里取出來(lái),因?yàn)楸肀P(pán)是鑲嵌在表帶里的,就像一顆明珠鑲嵌在雪白的鮮花里,同學(xué)們都爭(zhēng)著看。

  我十分喜歡這塊表,恨不得讓它一塵不染,我時(shí)不時(shí)地會(huì)用眼鏡布小心翼翼地擦試它,它真是令我愛(ài)不釋手。

  我愛(ài)我的手表。

小學(xué)生作文 篇3

  XX年05月13日 星期五 天氣:晴

  我一個(gè)男孩子,做事情毛手毛腳的。

  原來(lái),我勞動(dòng)課的作業(yè)都是我媽媽代做是,不過(guò),我現(xiàn)在六年級(jí)了,還好意思讓媽媽做嗎?所以,只好我親自出馬!

  我天生對(duì)鉤針這些細(xì)活一竅不通,只好請(qǐng)老媽叫我:只見(jiàn)老媽右手大拇指與食指捏住鉤針的針身,其余幾根手指頭抓住針尾,左手食指纏住線,中指和大拇指捏住已經(jīng)鉤好的線,媽媽右手飛快的移動(dòng)上下,左手也時(shí)不時(shí)地跟著懂,鉤針上的攀不停地上下翻動(dòng),這線在媽媽手里像長(zhǎng)了腿似的,才一會(huì)兒工夫就“長(zhǎng)”出了一大截,我看得一愣一愣的,我迫不及待地?fù)屵^(guò)鉤針,準(zhǔn)備自己試試。心中充滿了好奇心。

  我笨拙得像只大狗熊似,繩子怎么繞也繞不好,我努力回憶媽媽勾時(shí)候的樣子,可我不是把小手指繞進(jìn)去了,就是繞錯(cuò)手指了,媽媽笑著走過(guò)來(lái)了,幫我繞好線,并教我應(yīng)該怎么勾:先拉緊繩子勾到頭上,再把線帶攀套出,最后還要拉回來(lái)。我恍然大悟,我照著媽媽的活,急著想把針給套出來(lái),不聊,線是沒(méi)繞出來(lái),倒把手上“浩大工程”散架了,哎,偷雞不成蝕把米呀!面對(duì)繩子,我不灰心,失敗乃成功之母嘛!可這調(diào)皮的繩子對(duì)我的.好言相勸一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,依然我行我素、自由散漫,不肯套出針頭,我一肚子火。“啪”的一聲吧繩子扯斷了,心里想著:不學(xué)了,不學(xué)了,煩死人了。我一個(gè)男孩子還學(xué)這……正在我生氣時(shí),媽媽來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“哎呀,繩子不能太緊!”

  于是,毛手毛腳的我休息了一會(huì)兒,又做了起來(lái),準(zhǔn)備在嘗試最后一次,這一次,我吸取前兩次的教訓(xùn),先小心翼翼地套住西安,用左手的中指和大拇指滿滿地將線帶著攀謹(jǐn)慎地推到針頭上,心里想不要掉出,還好,成功推到口子上了,眼看就要掉了,在這“十萬(wàn)火急”的時(shí)刻,我急中生智,讓針倒立,終于化險(xiǎn)為夷。下一步套針最難了,我屏住呼吸,眼睛一轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)地盯著針,生怕出什么差錯(cuò),前功盡棄,我右手用力一拉,哈哈,逃出來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

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