成長的蛻變作文[錦集15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長的蛻變作文，希望能夠幫助到大家。

成長的蛻變作文1

　　清澈亮的大河，標致的曠野，無邊無際的蘆葦灘，這里是標致的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙月、細馬等，當桑桑要面臨死亡時，當朝霞抹去末了一絲光線時，桑桑要完成他昔時許下的信譽，帶著柳柳去看落日，當?shù)攘�柳看完落日時，桑桑發(fā)展了，釀成了一名有義務心頂天登時的夫君漢。

　　發(fā)展是什么呢？有人說：“發(fā)展是一朵標致的玫瑰花，在你不經(jīng)意間漸漸綻開�！绷碛腥苏f：“發(fā)展是一個陽光噴射的光線。”

　　陸鶴是一個禿頂男孩，他用本身的純摯、空想來袒護本身的缺點，頭上天天都戴著一頂帽子。在一次演出中，陸鶴演了一個腳色，他最膩煩給他人看本身的頭，可在文藝演出那天，他把帽子扔到了天空，卻獲得了好的稱頌。

　　細馬是一個概況快樂，而心里卻很孤傲的一個孩子。細馬歷來不上學，天天放羊仿佛很高興的`樣子。二爺死的早，二爺身后二媽也瘋了，細馬很孤傲，在二心里已沒有了支持力。他用本身消瘦的身軀，撐起一個本來已殘缺的家，這大概便是發(fā)展的演變吧！

　　我喜好讀《草屋子》，更愛《草屋子》里的孩子們，這些孩子是相互發(fā)展的見證者，桑桑讓他人看到了他的仁慈，細馬讓他人看到了他的壯大，紙月讓他人看到了她的和順，這些孩子仍是相互的幫忙者，他們相互幫忙、相互關(guān)心、相互發(fā)展，這才是真實的好火伴。

成長的蛻變作文2

　　曾幾何時，我不是調(diào)皮淘氣的頑童，彈指一揮間，我已成為一個激情滿懷的實踐畢業(yè)生了。

　　人生百味，我品嘗著成長的酸甜苦辣。當青春痘扎在臉上，當軟綿綿的童音轉(zhuǎn)變?yōu)榧饧毜呐�音，當稚嫩的小手變�(yōu)橛辛Φ拇笫�，當稚氣消褪，成熟圍繞時……這一切的一切分明在昭示著：我長大了。

　　記不清自何日起我開始可以自己打車到達學校，獨自一人走在街上辨別了回家的道路，也記不清何時被人稱做“姑娘”，總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的感覺之后，我便開始鄭重地審視和塑造全新的自己。從此不再遍地狂跑，不再事事依賴父母，不再盲目地追求流行。

　　我開始懂得何為人情禮節(jié)；懂得如何分辨選擇。懵懂的目光逐漸自信而篤定，頑劣的性格逐漸堅毅而頑強；沉著代替了浮躁，理智戰(zhàn)勝了情感……這些變化雖不留痕跡，但是在我的意識里卻如雪泥鴻爪，我深知，這正是成長的`收獲。

　　成長的感覺，有被認可被尊重時的欣喜，有被誤解被鄙夷時的迷惘；有力不從心的無奈，有時不我待的緊迫；有對世俗的不平，有對未來的憧憬……而更多的，還是那時時刻刻體味到的，在似火青春的鼓動下，蓬勃的生命充蕩著挑戰(zhàn)和征服——對一切新鮮事物的渴望！

　　豐富多彩的生活鋪就我的成長這路。伴隨著歲月的延伸，時光的流逝，我將懷著堅定而執(zhí)著的信念直達終點，這一路必將風光無限。

成長的蛻變作文3

　　我總想著蛻變，而成長是蛻變的必修課。

　　——題記

　　似“風乍起，春皺一池春水”的萌動，成長是幸福的。我們不再奉父母的言行于真理，我們開始形成自己的思想，有自己獨特的見解，當自己的想法被老師或父母認可時，我們是幸福又滿足的`。成長是幸福的，因為厚厚的繭層中有一個向往美好世界的生命。

　　似夏日如火驕陽的煩躁，成長是煩惱的。我們想拋開這些煩惱，于是就叛逆起來，不管不顧的頂撞著老師和父母，不管不顧地做著自己認為對的事。我們并沒錯，因為破繭成蝶的過程有多痛，只有蝶自己知道。

　　似秋風吹落枯葉的傷感，成長是憂傷的。我們開始將自己的心事藏起，放入心底的禁地不容侵犯。大多數(shù)人的成長，必定要伴隨一只羞澀的玫瑰，悄然開放又悄然衰落。蛹注定要破繭才能成蝶，但破繭時的掙扎有多累，又有誰知道？

　　似冬日第一瓣雪的飄落，成長是美麗的。成長中有我們太多的歡笑太多的淚水，我們期待成長后的自己真正長大那種期待有多美，就像蛹在破繭時，雖疼，但仍伴隨著幸福的淚水……

　　成長是蛻變的過程，經(jīng)不住痛的蛹最后變?yōu)榱孙w蛾，而那些經(jīng)得住漫長等待，經(jīng)歷過滄桑磨難的蛹，終于有一天，破繭成蝶，帶著自己的夢想，翩然飛向高空。

成長的蛻變作文4

　　成長的點點滴滴都折射出了每個人的改變。如一只蝴蝶卵里面蘊藏著一個生命，然后變成丑陋的毛毛蟲，經(jīng)過歲月的磨礪結(jié)繭蛻變成美麗的蝴蝶，飛向夢想的繁華之路。

　　人亦是如此，從一個剛落地的嬰兒，到逐漸長大，一步步地改進自己，完善自己，在這個過程中也有磨難，可如果沒有磨難，又怎么能成長呢？“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”

　　小時候練習走路，站不穩(wěn)，摔倒了，哇哇大哭起來。家人用那期盼的眼光看著自己，鼓勵自己。逐漸長大，與父母鬧矛盾了，然后思考，覺得自己在溝通方面應該改進。上學以后，第一次作弊，然后提醒自己要記住下次不要再犯。與老師，同學的關(guān)系不融洽，提醒自己應該設(shè)身處地地為他人著想，從自己身上找毛病。經(jīng)過許多的困難和挫折，從中吸取經(jīng)驗和教訓，讓自己慢慢成長，慢慢懂事。

　　讀書時成長的必經(jīng)階段。小學時啟蒙，初中是提高，高中是深入。在這個過程中，每個人都應該慢慢懂事，成熟。不會因挫折跌倒，因困難而懼怕。在成長的.過程中，我們會一步步遠離自己溫暖的港灣，不要怕，我們終將獨自長大。正如一課小樹，慢慢成長，長高，長壯，以至枝繁葉茂。

　　成長中有痛，有苦，有悲，有樂，越長大就越成熟。從一個不懂事哇哇大叫的孩子成長一個成熟，美麗，有夢想的自我，走向自己人生的巔峰，成為理想中的自己。成長讓我們更完美，讓我們破繭成蝶，蛻變成更美麗的自己！

成長的蛻變作文5

　　9年前，我還是一個讀幼兒園的小屁孩呢！一眨眼，九年過去了，我已經(jīng)是一位正式的小學生了。

　　記得小時候，媽媽帶我去上幼兒園，路上還說得好好得，可是一到幼兒園，媽媽打算要走得時候，我的眼淚就像斷了線的珍珠，一個勁兒地往下，齊刷刷地掉，我一邊放聲大哭，一邊拉住媽媽的衣角不讓，生怕媽媽要把我丟下。我剛想要追出去的時候，老師過來了，她把我?guī)У浇處熇镒屛艺乙粋�座位坐下。我卻遲遲不肯走，還一個勁兒地問老師：“媽媽什么時候來接我？媽媽去哪兒了？”

　　小時候的.我非常調(diào)皮，記得有一次，我看見媽媽在用板刷洗衣服，我心想反正也沒事干，就幫媽媽洗衣服吧！可是像那樣的板刷只有一個，“刷鞋子”的應該也可以吧！我自言自語道，說著我就把刷鞋子的刷子拿來，把我床上潔白的被單刷起來，可是我刷完之后才發(fā)現(xiàn)被變成“奶牛被”了，東一塊黑，西一塊黑。媽媽看完我的杰作后把我狠狠地打了一頓。

　　現(xiàn)在的我懂事了，不再那么調(diào)皮搗蛋�，F(xiàn)在我會打掃家務了，有一次，我閑家里太臟了，就把全部的房間打掃了一遍，爸爸媽媽回家后直夸我是好孩子。

　　兒時的我和現(xiàn)在的我相比，雖然成熟了很多，我相信每一個小時候都有那么頑皮吧，但現(xiàn)在相比之下成熟了很多！因為這就是蛻變。

成長的蛻變作文6

　　12月23日是冬至的第二天，在這個寒風凜冽的早晨，孩子們和雙燕作文學校花果園校區(qū)一起度過了一個難忘的生日。

　　為了慶祝花果園校區(qū)成立一周年，今天孩子們帶上自己精心創(chuàng)作的小節(jié)目，還有精心準備的“生日禮物”，和家長一起來到了溫暖、明亮、充滿歡聲笑語的的會議大廳舉行了別開生面的慶�；顒印�

　　孩子們一來到會議廳，就忙著和我們的心愿樹還有生日賀卡合影留念。

　　老師們也精心進行了準備，有回顧作文學校14年成長歷程的宣傳片；有孩子們精心創(chuàng)作的佳作美文；還有曾經(jīng)在雙燕作文學校學習過的大姐姐講述自己在作文學校的那些難忘而又美好的往事。分享了自己學習語文的心得和方法。

　　我們還邀請了在寫作和閱讀方面頗有研究的專家老師，給我們的同學做現(xiàn)場的指導和講解。一下子就吸引住了家長和孩子們的目光，大家伙兒都聽得津津有味兒。

　　當然啦，最開心的'還是孩子們。我們不僅分享了在作文學校成長的真情故事‘還展示了自己準備的“生日禮物”呢，有自己創(chuàng)作的清新詩歌、有情真意切的優(yōu)美散文；有令人捧腹的《新編西游記》三句半；還有小品《成語接龍》呢。孩子們在這里不但學到了知識分享的快樂故事還玩了有趣的游戲、參加現(xiàn)場的抽獎活動……

成長的蛻變作文7

　　在人生的道路上，人會長大三次。第一個階段是從頑皮到嚴肅。第二個階段是從誤會到理解他人。第三個是從自私到知道怎么為父母分擔。

　　小時候，我自己是非常淘氣，每次都搞一些惡作�。罕热缯f把我的姐姐的梳子藏到一個只有我知道的地方，但她發(fā)現(xiàn)梳子不見的.時候，每次都對我說：“弟弟，是不是你把我的梳子藏起來了？”我心里忐忑的說：“沒…沒有�！苯憬悴露疾碌玫绞俏也氐摹Ｓ谑撬�說：“快把我的梳子還給我，不然告訴爸媽�！庇谑俏抑缓冒咽嶙舆�給她了。但是到了長大后，才明白，這是非常幼稚可笑的。

　　第二次是在我上六年級的時候，因為是小升初，所以每天都有非常多的作業(yè)，在學校每天都要考一兩次試，到要把我的腦袋弄炸了。并且每天回家的時候，父母還要嘮叨我。幾乎每天我都要和他們吵架，因為我覺得他們是最啰嗦的人。但到了后來我才明白這樣子是不理解他們的，雖然我很多作業(yè)，但他們也非常不容易。

　　第三次是我上初中的時候，剛開始幾個星期作業(yè)很輕松就完成了，沒有想象中的那么多，所以幾乎每天我的作業(yè)很快就寫完了，作業(yè)寫完之后，我?guī)缀跏嵌酥�飯碗，一邊吃飯一邊看電視。但到了后來，才明白父母是非常辛苦的，所以為了減輕父母的勞累，我每天都幫父母洗碗。

　　這就是我成長的蛻變。

成長的蛻變作文8

　　每個人都會成長，都會接受時間的洗禮。

　　“這件不行，不漂亮，太便宜，就那件貴的吧�！蔽覍χ�衣服挑挑揀揀，不是嫌這件不好，就是嫌那件太舊。在往鏡子和衣櫥間來來回回地跑了無數(shù)趟之后，終于敲定下了一件自己認為很滿意的衣服。這滿櫥子的衣服，都是平時我央求媽媽買的，有的根本就沒穿過一回。

　　這就是小時候的我，穿衣服特別講究，愛慕虛榮，小區(qū)旁服裝店的老板看見我都是笑呵呵的。

　　歲月如潮水，沖刷著你的棱角，磨平了你的'桀驁�？匆姲职譃閽赍X養(yǎng)家而一整天站在講臺上給學生上課，回來時嗓子沙啞連話也說不出來時，想到我平時買衣服大手大腳的習慣，心里感到很愧疚。

　　又到換季的時候了。有一天，媽媽高興地拉著我的手說：“走，樓下的服裝店新進了一款風衣，是你最喜歡的款式！”我楞了一下，拒絕了“不是還有幾件風衣嗎？”“那幾件不是有點舊了嗎？走吧，是你最想要的顏色�！眿寢屨f�！拔摇�我不想要�！蔽彝掏掏峦碌卣f道，站在那里一動也不動。媽媽先用詫異地眼光看著我，緊接著臉上露出從未有過的驚喜的笑容。

　　每個人都會成長，都會蛻變。在由丑陋的毛蟲變?yōu)檎钩犸w翔的蝴蝶的過程中，舍棄的是棱角和桀驁。

成長的蛻變作文9

　　在蔚藍的天空，在空曠的草地抬頭仰望，鳥兒正展翅翱翔。這是鳥兒千千萬萬次嘗試的結(jié)果。在昏暗的雨天，在大雨的沖刷下，小草堅韌的昂著頭，挺著胸，用無聲的語言向世界宣戰(zhàn)。——題記

　　偌大的世界，沒有什么東西不無時無刻發(fā)生著變化。在我們的'成長道路上，有快樂，有痛苦，有坎坷……總之，我們成長的道路不可能一帆風順，但正是這些不順，讓我們不斷努力，不斷提高，成就自己。

　　在我們的成長道路上，有兩件事令我記憶深刻。它們讓我明白了很多道理，使我在往后的成長道路上少犯了許多錯誤。記不得是多久了。一個下午，我和一個朋友出去玩，忘記和媽媽說去哪了。那是我還小，大大咧咧的。拿爸爸媽媽的話當耳旁風。就是個沒心眼的小孩子。當我和朋友玩的不亦樂乎，又是玻璃珠，又是游戲牌時。我卻不知道，在我沉浸在游戲世界的同時，媽媽正在滿世界的尋找我的影子。不知道玩了多久，我才意義不舍地與游戲告別�；氐郊�，我本以為會面對媽媽劈頭蓋臉的教訓，沒想到他只是要我以后去外面玩時跟他說一聲。經(jīng)過她的同意才能走。她說這樣會讓她擔心。我只是應了一聲，事后，我認真地想了想。天底下的父母都不希望自己的姿奴有事吧，我的媽媽也是這樣，我不能讓媽媽再為我擔心。直到現(xiàn)在，我每天一放學就回家，有事也會跟父母講，再也沒讓他們擔心過。

成長的蛻變作文10

　　從手中握著的奶瓶，我們認識到乳白；從熟透了的蘋果，我們認識到了鮮紅；從頭頂廣闊的天空，我們認識到了蔚藍。我們就是這樣，從牙牙學語，成長到獨當一面。

　　十七歲的我們，摩拳擦掌，等待人生中一次蛻變。我們興高采烈，幻想著自己彩虹一般色彩斑瀾的未來，因為“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

　　大千世界，無奇不有。仿佛是只要我愿意沒有什么不可以。做一個心理醫(yī)生，開導各式各樣的病人，做一個畫家，跋山涉水，畫遍萬水千山，做一個航海家，尋找暗礁里的人魚，做……各式各樣的未來，等待十七歲的我們?nèi)ラ_拓，去擔探索。

　　但是，在這之前，我們需要一雙手的力量，去實現(xiàn)“海闊憑魚躍，天高任飛”的夢想。就好象在炎熱的夏天里，干裂的.河床需要大雨的滋潤，使自己變得洶涌澎湃，就好像一只用力過猛而躍出魚缸的魚，需要一又有力的大手，使自己重新呼吸到水里的氧氣，就好像一匹在馬群里等待新生的千里馬，需要伯樂的賞識，而迸發(fā)出自己最大的潛力，就好像……

　　十七歲的我們，也需要一雙大手，引導我們成功蛻變，這雙大手，教我們選擇一個正確的，屬于自己的人生道路，這雙手，教我們該如何尋找一條捷徑，去通往勝利的終點，這雙手，教我們在成功的終點，如何去激發(fā)我們千里馬般的潛質(zhì)……有了這雙手，我們就蛻變成為一只最勇敢的蝴蝶，去飛向我們色彩斑瀾的未來。

　　我們在成長，十七歲的蛻變，使我們勇敢地邁向“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

成長的蛻變作文11

　　毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，一開始它們并沒有像蝴蝶那樣在天空中自由飛翔;而是一只丑陋無比，每天只知道拼命吃桑葉。

　　蝴蝶雖然是美麗的，但誰又能理解它從前是一只毛毛蟲，是經(jīng)過痛苦的蛻變來的，蛻變的過程并不是一帆風順，成長過程也是這樣，所以成長就是蛻變，只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

　　成長過程中，爸媽的關(guān)愛，一句問候，是我們的營養(yǎng)液，就像毛毛蟲吃的桑葉，使我們慢慢長大。

　　記得小時候，小學升初中的考試，當電話查出成績來后，分數(shù)達不到好初中的分數(shù)線，那時剛好爸媽不在家，我忐忑著，覺得很對不起父母。可當爸媽回來后，他們并沒有怪我。而是鼓勵著我加油，還帶我出去玩，爸爸和我說：“這沒什么，只不過是你人生的'一個小挫折而已，不能灰心”。從那時起，當我邁進初中校門時，我覺得我正從一只毛毛蟲蛻變成一個蝴蝶繭，雖然過程有些辛苦，但我要加油，要變得自信，相信自己!

　　其實自信并不是與生俱來的，它需要培養(yǎng)。

成長的蛻變作文12

　　一只小小的毛毛蟲要經(jīng)過一次次的蛻變才能變成美麗的蝴蝶；一個人也是，要經(jīng)受一次困難和挫折才能到達夢想的彼岸。

　　記得小時候我最怕的就打雷天，偏偏那天爺爺沒有在家里，又正好碰上打雷。我至今還清晰地記得當時的情景：雨淅淅瀝瀝的下個不停，突然一聲震耳欲聾的雷聲嚇得我一哆嗦。我曾對自己說過很多次，不要害怕，那只是打雷而已。可是我卻是一次又一次害怕、恐懼，想到這些，我決定了要戰(zhàn)勝自己。而我真的成功了，我戰(zhàn)勝了自己。

　　還有一次，是我學騎自行車，剛剛開始時總是希望有大人的'保護不愿意邁出第一步，直至小姨教我另外一種騎法，才是我勉強學會了騎自行車，成長的蛻變總歸會遇到困難，但一定要盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)這個困難，即使沒有成功，但至少努力過，拼過。

　　說到學騎自行車，又讓我想起了學滑旱冰的時候，剛開始時我只能讓自己站起來，慢慢地我學會了走；可是終是溜不起來，直到有一天，媽媽去倒垃圾，我正巧在練習，便急切地想要追上媽媽，可能是因為我很想要追上媽媽不知不覺我竟從我笨拙的走變成了靈巧的滑，當時我非常興奮，以至于連腳下有個臺階都沒看到，結(jié)果摔了個狗啃泥。這就是我的成長蛻變，可能在別人看起來是微不足道，但在我看起來卻是一次又一次巨大的變化。

　　就如我學的那篇課文一樣：在不停的翻過無數(shù)座山后，在一次次的戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海��！所以不要害怕困難，要勇于克服自己。

成長的蛻變作文13

　　余余落暉，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回過走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

　　——題記

　　任性，是我曾經(jīng)生活中永不改變的主旋律。

　　日歷的翻頁，記載著每一天的心態(tài)，不知不覺中地褪去了兒時的幼稚，我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我長大了！

　　可是，曾經(jīng)永遠無法被改變。

　　小時候，爺爺最疼我，那時我還不懂事，爺爺經(jīng)常為我操心。記得有一次，我在河邊玩，不知不覺地走到河中間，河水快到我胸口了，我不僅不害怕，而且繼續(xù)往前走。爺爺發(fā)現(xiàn)后拼命地往河里跑來，把我從河水中抱了出來，上岸后，嚴厲地批評我，可我不但不改，而且重犯了錯誤。沒過幾天，我又跑到河里玩耍，我不停地往河里扔石頭，看到濺起的水花，我高興極了�？墒牵�我總覺得不過癮，于是，抱起一塊很大很大的石頭，正要往河里扔，卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。這一次，爺爺沒有批評我，還用手溫柔地摸了摸我的頭，抱起我親了一口，到超市給我買了我最愛吃的酒精巧克力。

　　每當我想起這些，我的心里不知道有多難受，我親口對爺爺說：“爺爺，對不起，原諒我兒時的'任性�！比欢�，他卻再也聽不到了。

　　今天，完成了從任性到勇敢的蛻變，因為爺爺，我將永遠堅強，他便是那縷不變的陽光。

成長的蛻變作文14

　　七年前，我對中學充滿了憧憬，我曾經(jīng)幻想：“初中是一個很大的學校，比小學的人數(shù)多。也是一個學得到更多知識的地方，是更輕松的，也是更好玩的。

　　在以前七年的學習中，我有時學習不錯，有時學習很差。當我進入初中時，感覺到的是：新學校和新環(huán)境。在新班級里，有很多來自不同學校的.新同學一起學習生活中的快樂。在初一的學習中，我“狗兩天，貓兩天”的。我以前學習非常吃力，對老師的提問總是啞口無言。我痛苦的說：“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了�，F(xiàn)在，我的學習成績就像蛻變一樣。以前，我經(jīng)常把老師的聲音當成“催眠曲”，她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷，口水直淌。

　　但現(xiàn)在想想初中也是學習過程中的一個重要階段，作業(yè)也是小學的幾倍的量，老師也比小學老師嚴厲得多。嘿！看來我的幻想出現(xiàn)了很大的錯誤。不過，我在這個暑假中努力了。當我“貓”幾天的時候，我會想盡一切辦法偷懶和耍奸。當我“狗”幾天的時候，我會乖乖的讀書，也不會偷懶和耍奸。

　　有一次上課，老師給我講了一道題，而且講了十遍，但是那天我剛好是“貓”，就給他裝洋說：“我沒聽懂。那個老師氣得暴跳如雷。他嚴厲得責罵我和懲罰。后來我不得不學“狗”了，乖乖的學習。

　　到了后來，老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，我遭到了老師嚴厲的懲罰。

　　我想這就是我的“蛻變”吧！

成長的蛻變作文15

　　人的一生經(jīng)歷過兒童、青少年、成人……每一次的蛻變就是每一次的蛻變。每一次的蛻變都轉(zhuǎn)瞬即逝，但唯獨那三次讓我念念不忘。

　　小學時，我的成績中等，長相大眾化，一看就是天生的老實人，放在人群很難找到。而那時候的“尖子生”仿佛使我們班的天地，要風得風，要雨得雨，無所不能。好似他們永遠是主角，我們永遠是配角。那時的我十分內(nèi)向，不愛說話，是個可有可無的人。整個天地都是那些尖子生們的.。

　　小升初的暑假，我的目標是三中實驗班。但一想到自己的中等成績，便又喪失了信心。但并沒有放棄。暑假時一天至少寫三到五張試卷，整天都在看書，直到考試那天。但不管我多么努力，只是考上了普通班而已。我明明努力了，但這是無可奈何的事情。

　　如今上了初中，每天鍛煉是必須的。再一次體育課上，老師讓我們跑一千米。這一千米對于普通人來說并不難，到對我這個小胖子卻艱難無比。我向老師撒謊說肚子疼，無法跑步，但老師不聽這套，只能勇敢面對現(xiàn)實。

　　跑一圈的時候，右腹一股痛楚，我知道極點來了。要么蹲下來蹲一會，要么眼一閉一咬牙沖過去。我選擇了第二種。大概又跑了半圈，右腹更是疼痛不已，差點堅持不住了 。但我還是繼續(xù)的跑著

　　這種狀態(tài)持續(xù)了半圈。到了第三圈時，極點完全消失，我稍微加快了速度。雖然還是最后一名，但我經(jīng)力了。

　　人的每一次蛻變就意味著自己又成熟了一步。我到底成熟了多少呢？

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