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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 07:49:01 話題作文 我要投稿

(精品)成長(zhǎng)的蛻變作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)成長(zhǎng)的蛻變作文15篇

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  鈴聲響起了,我站起來(lái)立馬走出教室,外面下著小雨,絲絲微涼,我沒(méi)有經(jīng)常帶傘的好習(xí)慣,只好淋著小雨大步大步地邁著步子,其實(shí),家離學(xué)校也不遠(yuǎn),只是我不知道為什么我會(huì)是第一個(gè)走出教室的人。

  到了家,媽媽見(jiàn)到我是淋著雨回來(lái)的,大聲道:“怎么又不帶傘,淋感冒了怎么辦?一個(gè)女孩子做事一點(diǎn)都不細(xì)心……”我聽(tīng)了甚是煩心,一聲也不吭,摔門(mén),進(jìn)了房間。我想,媽媽也許習(xí)慣了我這樣吧。我看著窗外的雨,盡管是很小很小的雨,但不知為什么我看了很煩心,不免又想起了一些事。以前,我家不在這兒,那是一個(gè)非常美麗的小鎮(zhèn),那里的天空特別藍(lán),風(fēng)特別清,一點(diǎn)都不像這里,出奇的喧囂。我一直都是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,老師喜歡,同學(xué)歡迎,那時(shí)爸媽的笑容是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容,一切都讓我誤認(rèn)為這個(gè)世界是圍著我轉(zhuǎn)的……

  媽媽的叫聲把我從過(guò)去拉了回來(lái)。我胡亂地吃了幾口飯之后,正準(zhǔn)備起身去學(xué)校,爸爸叫住了我,我知道他又要問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況,我像往常一樣敷衍了他幾句,便走出了家門(mén)。原來(lái),我竟已經(jīng)到了這種地步。是啊,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣啊,來(lái)到這里,我便知道什么叫作“井底之蛙”了,一開(kāi)始我還會(huì)很努力,可是無(wú)論我怎么努力,還是和他們有很大的差距,我甚至認(rèn)為無(wú)論我怎么努力,都不會(huì)成功。我的自尊、自信被徹底的傷害,人也漸漸地消沉了,我分明看見(jiàn)了父母眼里的黯淡,那種把我直推地獄的黯淡……

  這條林蔭小道,旁邊全是香樟樹(shù),密密的葉子遮住了天空,路的盡頭便是我的學(xué)校,一直認(rèn)為這條路是最難走的。

  突然,竄出來(lái)個(gè)人,是個(gè)五六歲的小女孩,她臉色慌張,懇切地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你能不能幫我個(gè)忙?”我知道快要上課了,但是遲到這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)也是家常便飯了,便答應(yīng)了她。我跟著她到了一個(gè)小石桌旁,只見(jiàn)上面有一個(gè)盒子,是透明的,能看見(jiàn)里面的東西,是幾條蠶。小女孩著急地說(shuō)道:“它們已經(jīng)好久不肯吃東西了,前面也發(fā)生過(guò)一次這種情況,可是后來(lái)又吃桑葉了,現(xiàn)在它又不肯了,姐姐你知道怎么辦嗎?”我笑了,對(duì)她道:“小妹妹,你可以仔細(xì)觀察一下,它們其實(shí)每次不吃的時(shí)候都是變白點(diǎn)啊。這叫做蛻皮,每脫一次皮,它們都會(huì)變白,都會(huì)成長(zhǎng)!闭f(shuō)到這里,心猛然一驚,沒(méi)錯(cuò),每一次的蛻皮它們都會(huì)成長(zhǎng),人又何嘗不是呢?對(duì)于我,曾經(jīng)自以為世界中心軸是圍繞我轉(zhuǎn)的,曾經(jīng)覺(jué)得努力了卻還是無(wú)可奈何的,那些不都是一層層“皮”嗎?我難道不應(yīng)該從那泥濘中掙扎起來(lái)嗎?就算這個(gè)世界的中心軸承不是圍繞著我轉(zhuǎn)的,就算自己十分努力卻得不到相應(yīng)的.回報(bào),那又怎樣?爸爸媽媽還是愛(ài)我的,我還是可以融入學(xué)校生活的,我努力了就不會(huì)有遺憾。所以,我也許沒(méi)有失去什么,我只是經(jīng)過(guò)了一次又一次蛻“皮”罷了。

  那一刻,我看見(jiàn)了路的盡頭有一束光;那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音;那一刻,我感覺(jué)世界變得格外美好……

  我以此生最快的速度沖到學(xué)校,幸好,沒(méi)有打鈴。此時(shí)此刻我面帶微笑,情不自禁地跟老師、同學(xué)打了招呼,他們錯(cuò)愕的眼神,真有趣……

  老師上的課,我竟然聽(tīng)懂了,這的確很令人意外。我告訴自己:努力吧,讓自己不留遺憾。

  我知道,我明白得不算太晚。終于,我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。在這看似悠長(zhǎng)卻又只是一瞬間的十二年來(lái),我經(jīng)歷了不少的人情冷暖,終明白,人是要長(zhǎng)大三次的。

  在我小學(xué)低年級(jí)時(shí)的一天,我也許經(jīng)歷了第一次成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)灰暗的下午,那時(shí)的我,頑皮而又不諳世事。我剛放學(xué)回來(lái),只看見(jiàn)家里來(lái)了好多人,而且每一個(gè)人的臉上都如同外面的天氣般陰沉,我從姥爺?shù)目谥兄,這些是我們家的親戚,他們是來(lái)商量大事的。我當(dāng)時(shí)很生氣,想:憑什么我回來(lái)了都不管我,而是一群大人在那里神秘兮兮的說(shuō)著‘悄悄話’。

  我終忍不住寂寞,大叫:“都干什么呢?”話音剛落,突然鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛好像已經(jīng)冷到冰點(diǎn)以下了,我才意識(shí)到自己好像說(shuō)了什么不該說(shuō)的話,我低下頭,用眼角的余光看到爸爸嚴(yán)厲的眼光,以及聽(tīng)到姥姥小聲的抽泣。我含著淚,感覺(jué)像是受了天大的委屈似的,姥爺告訴我,我的舅爺爺,也就是我姥姥的弟弟,可能就要看不見(jiàn)新一天的太陽(yáng)了。

  我剎的明白,這個(gè)世界并不是要圍著你轉(zhuǎn)的。會(huì)有更重要的事情等著大人們。就是在那一瞬間,我突然長(zhǎng)大了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我剛從暖洋洋的被窩里爬出來(lái),便被告知了一個(gè)噩耗:我的舅爺爺馬上就要離開(kāi)我們了。當(dāng)時(shí),我的腦袋好像嗡的一聲一下麻木了,心里好像被用一個(gè)重重的錘子敲擊了無(wú)數(shù)下。這位我尊敬而又疼愛(ài)我的親人就要離開(kāi)我們了。我噌的一下完成了穿衣的動(dòng)作,便頭也不回的向醫(yī)院跑去。

  我找到了我舅爺爺?shù)牟》浚惶ь^就看見(jiàn)了在一旁哭泣的已經(jīng)說(shuō)不上話來(lái)的姥姥。我看著那張慈愛(ài)的臉龐,無(wú)法相信他即將離開(kāi)人世。當(dāng)我看著旁邊的心跳儀上的'數(shù)字一點(diǎn)一點(diǎn)變小,而我卻只能在那里無(wú)能為力。

  我在痛苦中經(jīng)歷了第二次成長(zhǎng):有些事即使在怎么努力,終究還是令人無(wú)能為力。

  新的一天,新的開(kāi)始。我步入了初中的學(xué)堂。群花還在做著她們的清夢(mèng),那細(xì)雨偷偷洗去她的塵垢,那甜軟的光澤便自煥發(fā)了。

  我與同學(xué)在路上走著,在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只被困在鐵板中間的小貓,它在這美好的景象中顯得格格不入。我伸出手想要救它,那同學(xué)卻說(shuō):“放棄吧,那鐵板那么重,你抬不起來(lái)的,而且這只貓估計(jì)也是個(gè)流浪貓,沒(méi)必要救它。趕緊走吧”我并沒(méi)有理會(huì)她的勸告,而是繼續(xù)嘗試營(yíng)救那只貓。弄了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有成功,我那同學(xué)用譏諷的口氣說(shuō)道:“你看吧,告訴你了別救了,失敗了吧!蔽艺f(shuō):“我雖知道我可能并不會(huì)成功,但是我盡全力了,我并不會(huì)后悔;相反,如果我裝作視而不見(jiàn),我的良心可能會(huì)譴責(zé)我很長(zhǎng)時(shí)間。成功與否并不重要!蹦峭瑢W(xué)被我說(shuō)的頻頻點(diǎn)頭。

  我意識(shí)到,當(dāng)你明知道有些事情會(huì)無(wú)能為力時(shí),但依舊盡力爭(zhēng)取時(shí),那便是你第三次的成長(zhǎng)。

  春去冬來(lái),十二年年的時(shí)光,在不經(jīng)意間已如彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。成長(zhǎng)的過(guò)程,堅(jiān)實(shí)而厚重,來(lái)去匆匆之間,抓住的只是人生中的滄海一粟。但要說(shuō)到成長(zhǎng),這些年來(lái)確實(shí)由懵懂變得慎重,也可以說(shuō)是因?yàn)樘煺,在成長(zhǎng)之路上跌跌撞撞,褪去了原有的莽撞,多了份深思的羈絆。

  在一次次中磨煉,成熟,這也許就是成長(zhǎng)的蛻變吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  成長(zhǎng)是一種美麗的痛!}記

  就像從種子到萌芽,到樹(shù)苗,再到綠樹(shù),我們每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)三次。每一次,我們都會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生一種全新的觀念,每一次,我們都會(huì)理解一些更深刻的道理。只有真真正正成長(zhǎng),才會(huì)化繭成蝶,才會(huì)更加成熟。

  在我很小的時(shí)候,我是家里的掌上明珠。只要得不到什么東西,我便會(huì)大吵大叫,如同一個(gè)擰滿了發(fā)條又走到點(diǎn)的鬧鐘,大有一股不達(dá)目地誓不罷休的精神。終于有一天,當(dāng)我在商場(chǎng)又看中一樣玩具而又無(wú)法得到時(shí),我又哭叫起來(lái),引來(lái)滿商場(chǎng)的詫異目光。而媽媽卻沒(méi)有像往常那樣讓步,她轉(zhuǎn)身就走,走的那樣堅(jiān)定不移,好像已將我拋之腦后。我嚇壞了,但在那一瞬間,我竟然平靜了下來(lái),我仿佛一下子就明白了什么,默默地跟著媽媽走了。后來(lái),我想要買(mǎi)的東西,都會(huì)征得媽媽同意,而不是隨心所欲。因?yàn)椋谖覂蓺q那年,我便有了一種模糊的概念,而隨著不斷的成長(zhǎng),它越發(fā)清晰:我并不是這個(gè)世界的中心,這個(gè)世界少了我,依然會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),我也并不是什么偉人,全世界人口眾多,也不差我一個(gè)。那件小事徹底改變了我浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  以前我想買(mǎi)東西,只需要攢一些錢(qián),便會(huì)如愿以償?陕兀菚r(shí)的我心中生出一種連我自己都不得不承認(rèn)的想法——有些東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的。

  時(shí)間,虛無(wú)飄渺。對(duì)于我這個(gè)有磨蹭習(xí)慣的人來(lái)講,時(shí)間更是顯得彌足珍貴。對(duì)我來(lái)說(shuō),一天24小時(shí)中除了吃飯睡覺(jué)之外,事多的不可計(jì)數(shù),好像長(zhǎng)八只手都無(wú)法完成。整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。那時(shí)候,我讀三年級(jí),作文是我最拿手但又最不愿寫(xiě)的一項(xiàng)作業(yè)。常常記得這樣的情景:下午的時(shí)光中,我托著下巴,望著那像紅柿子一樣的太陽(yáng)。它掛在天上,斜著眼看我,并一寸一寸往下沉。到了后來(lái),它又變成了煎雞蛋的顏色。每每到這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)歸來(lái),于是又會(huì)看著我作文本上那幾行可憐的字收拾我一頓。我曾為此努力過(guò),但總是寫(xiě)不了幾個(gè)字便不想寫(xiě)了。媽媽為些想盡了辦法,但我卻一直巋然不動(dòng),其結(jié)果也就不言而喻:吹一個(gè)有洞的氣球,當(dāng)然是還沒(méi)吹滿呢,便漏了氣。

  不過(guò)那天,哥哥給我講述了他自己的故事:有不少次,小學(xué)時(shí)候的哥哥都因?yàn)樨澩娑藢?xiě)作文。老師讓他交,他說(shuō)忘帶了;厝ト,來(lái)回二十來(lái)分鐘路程。他趴在一個(gè)土堆上,刷刷刷幾下,也就二十多分鐘吧,一篇八百多字的文章,便一氣呵成。我聽(tīng)了之后很是羨慕,也曾努力向那方面靠攏。但當(dāng)時(shí)的我無(wú)論如何也不能在一小時(shí)內(nèi)完成八百字的'文章。我失望了。也許,某些事情,是再怎么努力也完成不了的。又也許,這便是我精神上的改變吧!

  如今的我,已是一名初一的學(xué)生。我仍在努力地完成著那個(gè)夢(mèng)想。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)能夠在半小時(shí)完成八百來(lái)字的文章了。這件事讓我明白,只要努力,再困難的事,也只會(huì)漸漸被你戰(zhàn)勝。明白了這個(gè)道理的我,現(xiàn)在對(duì)任何事都會(huì)盡最大的努力去完成。因?yàn)槲抑溃罱K會(huì)被我征服。而這一次,是華華麗麗的轉(zhuǎn)變,是真正靈魂中的改變!

  成長(zhǎng),是一種美麗的痛。那幼小的花苞,在一次次奮斗下,會(huì)顫巍巍地綻出絢麗的花;那幼小的蟲(chóng)兒,在一次次蛻變下,終會(huì)化繭成蝶,在陽(yáng)光下飛舞;那幼小的種子,在一次次成長(zhǎng)下,也會(huì)破土而出,長(zhǎng)出纖細(xì)的枝條。如花兒露出花蕊,如蟲(chóng)兒抖開(kāi)翅膀,如種兒萌出嫩芽。每個(gè)人,都需要成長(zhǎng)的三次蛻變,才能綻出生命的虹光!

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  說(shuō)到蛻變,人們很容易想到毛毛蟲(chóng)。它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才破蛹而出,羽化為蝶。而人,自然也不會(huì)一輩子一個(gè)樣,人是會(huì)變的,因?yàn)樾愿癫煌,變化自然也不同?/p>

  第一次蛻變

  記得七歲那年,家里迎來(lái)了一個(gè)新生命——-我的妹妹。一個(gè)脆弱的小嬰兒自然要比一個(gè)有自我意識(shí)的女孩更需要關(guān)心、呵護(hù)。我就那樣被晾在了一邊,那時(shí)候的我,已經(jīng)模模糊糊的意識(shí)到了什么,但并不清楚,依然一副女王的姿態(tài)——容不得他人說(shuō)半個(gè)“不”字,也總認(rèn)為自己是世界的中心。畢竟我家中有堂妹堂弟,且年齡差距不大,都以我為尊,因此十分自負(fù)。后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn),看見(jiàn)了許多比自己優(yōu)秀的.人,稱贊的目光在他們身上打轉(zhuǎn),我和他們相比,再普通不過(guò)了,同學(xué)間的差異,家人對(duì)妹妹的過(guò)多呵護(hù),讓我一下從眾星捧月的小公主變成了被人忽視的小可憐。在那段日子里,我心情陰暗,看著別人成績(jī)優(yōu)異被老師表?yè)P(yáng),而自己成績(jī)平平,并不出眾,心里很不是滋味,覺(jué)得自己被世界丟棄;也很不滿:我才是世界的中心,被所有人圍繞的那個(gè)!可漸漸的,我發(fā)現(xiàn),自己并不是那么重要,我并不是電視里享受萬(wàn)千榮光的女主角,少了我,世界也并不會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),于是乎,我也漸漸的想明白了,我就是一個(gè)平平凡凡的小女孩,過(guò)著平平凡凡的生活。

  第二次蛻變

  小時(shí)候,我最喜歡在家鄉(xiāng)的小溪邊玩耍,從小我就聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,故事講的是一個(gè)地方有一片花海,花海里孕育出來(lái)美麗的花精靈。在某一年大旱的時(shí)候,花精靈為了救干渴得快要死去的花花草草和小動(dòng)物們,用自己的眼淚化為小溪,而花精靈自己,也因?yàn)榱鞲闪藴I水,最后化作了小溪邊美麗的各種各樣的植物,永遠(yuǎn)守護(hù)在小溪兩岸。那時(shí)候,我十分相信花精靈會(huì)再一次出現(xiàn),和故事里說(shuō)的那樣,五彩的頭發(fā),花苞般的裙子,蝴蝶似的翅膀。我常常去看她們,幫她們澆水,和她們聊天。漸漸的我長(zhǎng)大,我已經(jīng)懂得,不管我再怎樣,不管我等多久,花里都不可能長(zhǎng)出花精靈,就像神話永遠(yuǎn)都無(wú)法成真。我心里很難過(guò),我一直都以為花里可以長(zhǎng)出花精靈,卻在我八歲時(shí),所有人都告訴我這是假的,這根本就不存在,我才真正知道,有些事,你再如何努力,也無(wú)能為力……

  第三次蛻變

  那些花朵不會(huì)有花精靈,我曾為此傷心了好久。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不愿再去小溪。直到后來(lái),堂妹硬拉著我去小溪玩,她撫摸著花朵,低聲笑道:“姐姐,你不是一直相信會(huì)有花精靈出現(xiàn)嗎?怎么不來(lái)玩,不來(lái)看你的寶貝花兒了?”我冷聲道:“這都是騙人的,我再怎么照顧它們,也不會(huì)有花精靈出現(xiàn)!”“那既然如此,又何需在意,不如拔了!”堂妹說(shuō),說(shuō)完,伸手就要去扯那些花。我一把抓住她的手,急了:“就算這樣,它們也是美好的生命,她們就是大自然的精靈!”話一出口,連自己也呆住了。堂妹笑了:“姐姐,縱然她們不會(huì)有花精靈出現(xiàn),可只要你好好照顧,她們本身就是精靈,大自然的精靈!蔽覐澫卵,撫摸著花朵,縱然世界上沒(méi)有真正的精靈,可是,只要我努力,好好照顧花朵,她們就是最美的精靈,因?yàn)榛ǘ湟彩巧?/p>

  雖然有些事情,我們無(wú)能為力,但還是要盡力爭(zhēng)取,努力做到最好!

  告別童年,我從生活中悟出真理。三次蛻變,我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  童年的我,嬌嫩稚氣;少年的我,年少輕狂。曾經(jīng)的我捧著芭比娃娃滿心歡喜,現(xiàn)在的我面對(duì)手提電腦也不會(huì)怦然心動(dòng),這個(gè)過(guò)程也許就叫做成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,母親為了讓我更加獨(dú)立,早早的便想讓我到幼兒園學(xué)習(xí)知識(shí)。那天,母親牽著我的小手,我一路蹦著跳著,來(lái)到了幼兒園,本想著上幼兒園是一件很美好的事情,但是母親把我交給幼兒園老師,給了我一個(gè)棒棒糖。便轉(zhuǎn)身要走,我一見(jiàn)母親走了,把糖扔在地上,哇哇大哭了起來(lái),怎么也不肯跟著幼兒園老師進(jìn)教室,無(wú)論怎么哭鬧,母親也決然離去,透過(guò)淚眼,我呆滯著目光看著那頭也不回的背影漸漸消失在視線里。

  那時(shí)候,我怨恨母親把我放在陌生環(huán)境里,周?chē)囊磺凶屛腋械胶ε隆K筒粨?dān)心我被同伴們欺負(fù)嗎?她怎么可以這樣。這時(shí)候,一顆愛(ài)母親的炙熱的心,漸漸的冷下來(lái)。

  步入小學(xué)后,我與同學(xué)老師慢慢熟悉,漸漸打成一片,在那兒我受到了老師同學(xué)的關(guān)心,不但學(xué)習(xí)到了知識(shí),而且交了許多朋友,讓我長(zhǎng)大了不少,生活感到充實(shí),母親更是比以前關(guān)心了我不少,每次去學(xué)校,我只用一句“媽,我走了!彼齾s會(huì)提醒我不少的事情“走路的時(shí)候看著點(diǎn),別和汽車(chē)搶道。上課認(rèn)真點(diǎn),別和同學(xué)開(kāi)小差”……這時(shí)候,我們身上充滿了愛(ài),心也溫暖了不少,渾身充滿了力量,向?qū)W校走去。

  六年之后才發(fā)現(xiàn),我們對(duì)母親言聽(tīng)計(jì)從了六年,是啊,剛步入小學(xué)的我又怎能像大人們一樣,分清是與非呢?又怎能好好照顧自己呢?但是,那暖意在心中仿佛只能保持六年,六年之后,心中的.冷意再次蔓延到我的全身,那時(shí),我感覺(jué)世界已經(jīng)變樣,美好的生活仿佛再也回不來(lái)了。

  怦,一聲重重的關(guān)門(mén)聲打破了長(zhǎng)久以往的寂靜,隨之而來(lái)的是我們發(fā)怒的聲音充斥的語(yǔ)句,“不就是買(mǎi)一個(gè)手機(jī)嗎?你看看鄰居家的孩子,什么都是名牌,而我呢,什么都沒(méi)有,他們可以的,我們?yōu)槭裁床豢梢,手機(jī)是我們的必須用品,很普遍!薄拔覀儾⒉皇琴I(mǎi)不起,我們不給你買(mǎi)也是為了你好,你怎么就不理解!薄麄兊慕忉屩荒軗Q來(lái)與我們的冷戰(zhàn)甚至于離家出走。

  那時(shí)候,我們認(rèn)為母親是摳門(mén)自私的,并不像鄰居們對(duì)孩子的那樣舍得,我學(xué)習(xí)之外的娛樂(lè)用品并沒(méi)有朋友的多,也沒(méi)有朋友的好玩,我們?cè)诓粩嗟南蚺笥褌儽容^,向父母抱怨,而用他們的話來(lái)說(shuō)就是讀書(shū)這么多年什么沒(méi)學(xué)會(huì),只學(xué)會(huì)與朋友們攀比。

  小時(shí)候,我們?cè)?jīng)去玩沙,那時(shí)候,我們露著天真的笑容,被比我們大一點(diǎn)的哥哥姐姐們稱為“幼稚兒童”我們?nèi)圆辉谝,帶著些許萌萌的聲音說(shuō):“我們本來(lái)就是幼兒啊!”隨著他們嘴角揚(yáng)起,露出輕蔑的笑容,也帶走了瀟灑的身影,我又玩得不亦樂(lè)乎,剛才被人取笑的事拋之腦后,因?yàn)槲覀冞不懂尊卑。

  時(shí)間悄悄溜走后,我又來(lái)到了那片沙地,看著那些孩子玩沙,有一個(gè)小女孩走到我面前說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩沙仗吧!”我猶豫了片刻,還是帶著甜甜的笑容拒絕,我們不是小時(shí)那般隨意,因?yàn)槲覀兌昧俗⒁庑蜗;不知不覺(jué),到了初中,我像小時(shí)候一樣,來(lái)到那片沙地,我搖了搖頭,留下了輕蔑的兩個(gè)字:“幼稚”便頭也不回的走了。

  我們每一次的成長(zhǎng)都是一次的蛻變,每一次的蛻變就是一次成熟,那么,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的蛻變中感受到成長(zhǎng)的滋味吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  也許我沒(méi)辦法做到最好,但是只要我盡了力,就不曾留下任何遺憾!}記

  拉開(kāi)抽屜,小心翼翼地取出一個(gè)精巧的木盒,打開(kāi)透著幽香的盒蓋,一枚在陽(yáng)光下泛著銀光的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在手心。

  那是我在去年的這個(gè)時(shí)候,參加的一個(gè)讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌,但我卻能從中看到我當(dāng)時(shí)為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影,里面蘊(yùn)含著我最深刻的記憶。

  書(shū)法,一個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱之為國(guó)粹的藝術(shù)。我在七歲那年,便開(kāi)始了與她的不解之緣。

  我還依稀記得,當(dāng)時(shí)懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我,第一次被母親帶到了一個(gè)叫做“書(shū)法工作室”的地方。一進(jìn)去,就看到一個(gè)滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書(shū)法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時(shí)候,譚爺爺便抓著我柔軟的小手,十分細(xì)致的在紙上寫(xiě)下了兩行小卻不失剛健的字:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈⒏嬖V我一定要記住,既然我選擇了這條道路,就絕不能輕易放棄!小小的我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,從一開(kāi)始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書(shū)法,到后來(lái)的逐漸喜歡,并愛(ài)上了筆尖在宣紙上游走的感覺(jué)。那種心隨筆走的自由感,讓我很是沉醉——沒(méi)有心的羈絆,也沒(méi)有指尖的阻礙,她能讓你的那顆焦躁的心,變得心如靜水,唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。

  然而,因?yàn)橐淮伪荣惡蛯W(xué)校帶給我的巨大壓力,讓我差點(diǎn)放棄了這個(gè)帶給我獲益一生的喜好。

  那個(gè)時(shí)候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個(gè)月的時(shí)候,我被譚爺爺告知,最近有一個(gè)十分重要的全國(guó)書(shū)法比賽。在我的記憶里,譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時(shí)候,都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過(guò),可知譚爺爺對(duì)我抱有的期望之大也是不言而喻。

  作為他得意弟子之一的'我又怎能讓他失望?從那天開(kāi)始,我就更加勤學(xué)苦練書(shū)法。每次一回到家,就是把書(shū)包一扔,然后匆匆地趕到書(shū)房去練字。雖說(shuō)我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn),但不管我怎么寫(xiě),總是突破不了自我;當(dāng)我把練好的作品給母親檢驗(yàn)時(shí),母親總是無(wú)奈地?fù)u搖頭。這時(shí)我突然有了放棄的念頭,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我:“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西!”仿佛醍醐灌頂般的我,便又會(huì)重拾信心與毛筆,重新開(kāi)始。

  就這樣,為了有更大的進(jìn)步,那段時(shí)間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落,滴在潔白的宣紙上,逐漸化成了一朵朵艱難開(kāi)放卻堅(jiān)毅頑強(qiáng)的白花。

  同時(shí),學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著,各種考試如期而至。因?yàn)樘鄷r(shí)間花在練字上的我也沒(méi)有特別去復(fù)習(xí)什么,只是憑借著平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握來(lái)答題。希望不要考得太差就好!

  到了提交作品的前兩天,我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺(jué)最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見(jiàn)了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容,我也情不自禁地笑了。

  雖然比賽結(jié)果出來(lái)后,僅僅是一個(gè)銀獎(jiǎng),但我知道的是——我努力并盡力了。

  每個(gè)人都有著不同的人生,有的豐富精彩,有的充滿陰霾;但唯一相同的是,我們都需要面對(duì)各種來(lái)自生活的阻礙。是堅(jiān)持下去?還是臨陣脫逃?這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話,那么這條路的名字,一定叫做——堅(jiān)持!

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  我們很小,但我們會(huì)長(zhǎng)大,這中間的過(guò)程,我把它叫做——成長(zhǎng)!}記

  成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,你會(huì)碰到一路風(fēng)雨、一路荊棘、一路挫折。你若能勇敢地繼續(xù)前行,前方的路會(huì)有彩虹一直陪伴。

  看!花叢中的那只花蝴蝶,我們被它美麗的外表所吸引,卻總忽略它外表下的艱辛。誰(shuí)能想到它是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成的呢?一只小小的毛毛蟲(chóng)的成長(zhǎng),是要付出汗水的,它要比其他人更努力,最終,蛻變成蝶。

  在小時(shí)候,每當(dāng)開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,別人的父母臉上都堆滿了笑容,我的爸爸媽媽卻愁眉不展。沒(méi)錯(cuò),我就是你口中的“那個(gè)差生”。那個(gè)時(shí)候,我是一只“自卑的毛毛蟲(chóng)”,沒(méi)有人愿意跟我做朋友。一個(gè)成績(jī)差,沒(méi)有存在感,性格又不討人喜歡的人,是不會(huì)受到注意的。偏偏,我還不愿意努力,把精力都放在玩耍上,對(duì)待學(xué)習(xí)漠不關(guān)心。只有在考試前,翻翻書(shū)本,裝努力復(fù)習(xí)的樣子?己,我便成了辦公室里的“?汀。在我以為,我會(huì)一直持續(xù)這種生活的時(shí)候,遇到了——丁老師。

  那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新老師,這些都讓我好奇。我是隨父母到城市讀書(shū),因而報(bào)名有些晚了,只好去校長(zhǎng)室。分明是很短的距離,在我看來(lái),卻極其漫長(zhǎng),路上一直低頭不語(yǔ),嘴唇緊抿。在校長(zhǎng)室里,我見(jiàn)到了一名親切和藹的女老師,她也看見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)輕輕地摸摸我的頭,低頭看了看我手中的作業(yè),說(shuō):“呀,字寫(xiě)的不錯(cuò),去我們班吧,以后我就是你的班主任丁老師了。”我怔了怔,抬頭看著這雙清亮的眸子,嘴角微微揚(yáng)起,輕聲說(shuō)了句:“好!

  這樣,我就成了這個(gè)新集體的一員?晌也](méi)有改掉以往的壞習(xí)慣,時(shí)間一分一秒地流逝,轉(zhuǎn)眼間又得考試了。結(jié)果公布那天,天空灰蒙蒙的,窗外下著滂沱大雨,豆大的雨點(diǎn),落在玻璃窗上,“滴答”、“滴答”,我的心情也隨之沉重起來(lái),但,當(dāng)?shù)弥ダ蠋熮k公室時(shí),我一點(diǎn)也不感到意外。

  我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么回教室的,我茫然地看著天空,卻驚訝地發(fā)現(xiàn):那雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,一束強(qiáng)光透過(guò)云層,照射著大地,也照在遺留在樹(shù)葉,草叢上的水珠。那天,老師的話語(yǔ)點(diǎn)醒了我,讓我醒悟到了什么,也明白了一些事情。

  從此,我開(kāi)始在學(xué)習(xí)上奮力追趕,開(kāi)始真正接觸并消化書(shū)本里的知識(shí)開(kāi)始學(xué)著去交一些朋友。放學(xué)后,走在我前面的是一位和我同路的女孩,她身后的我,咬緊牙關(guān)、鼓足勇氣上前打招呼。她驚愕了幾秒,隨即便微笑著與我聊天。她是我真正交到的第一個(gè)好朋友。

  那次影響我生活的訓(xùn)話,我現(xiàn)在仍記憶猶新。丁老師沒(méi)有像平常老師那樣批評(píng)我一番,然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理。那次的訓(xùn)語(yǔ)很簡(jiǎn)單,丁老師只是給我講了一個(gè)故事,她說(shuō)了一個(gè)毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事。她說(shuō)一份耕耘,一分收獲。努力過(guò),總是會(huì)得到回報(bào)的,一只小小的蟲(chóng)子,旋草為被,吐草成絲,藏匿成一蛹雪白。最終以不死的執(zhí)著,掙脫萬(wàn)千繭絲的羈絆,重生為蝶。人們只看到這美麗的`外表,卻不知這背后隱藏著多少汗水!

  “最初見(jiàn)到你,我就覺(jué)得,字寫(xiě)得不錯(cuò)的人在學(xué)習(xí)上,怎會(huì)會(huì)愚笨呢?我希望,你能成為一只美麗的蝴蝶,而不是甘愿永遠(yuǎn)做毛毛蟲(chóng)。”丁老師說(shuō)完意味深長(zhǎng)地看著我……

  老師說(shuō)得對(duì),縱使毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶,是否也不必在意,在風(fēng)雨兼程中的行走中,必須經(jīng)歷一枚繭的疼痛?一只小小的蟲(chóng)子,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,隱忍的孤獨(dú)、堅(jiān)存的希望,還有疼痛、掙扎、選擇……一切的一切,只是為了以驚世駭俗的美麗展翅高飛,完成一場(chǎng)美麗的逆襲。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  曾在某個(gè)花開(kāi)的夜晚,靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上,呼吸著輕飔捎來(lái)的縷縷花香。淡淡的清香,似滲入了全身的血液之中,頓時(shí)間,整個(gè)人都變得清爽,芳香了。習(xí)慣性地,將頭偏成45度,仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中,螢黃以的光景流瀉進(jìn)我的眼里,涌向心臟最柔最輕的地方,慢慢勾勒出夢(mèng)想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散,那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼,我的心情亦逐漸潮濕起來(lái)。

  懵懂年華

  小時(shí)候的我,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,亦不知道什么是幸福與快樂(lè)。每日便抱著一包零食,東走走,西逛逛;蛟S是零食吃得太多了,小嘴巴也變得特別甜,總是喜歡在大街上賣(mài)萌,而后用我所認(rèn)為不錯(cuò)的稱呼喊遍大街上的.所有人。于是,我便總會(huì)滿載而歸——大伙饋贈(zèng)的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我便小有名氣,成為孩子們擁戴的“小大王”,每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上,收獲零食。

  奮斗年華

  上了小學(xué),慢慢地學(xué)會(huì)了“a、o、e”“A、B、C”,亦學(xué)會(huì)了“1+1=2”“1×1=1”,本是覺(jué)著很好玩。可是在接觸了考試后,便被那豐厚的獎(jiǎng)品所誘惑。于是,我便下定決心,開(kāi)始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門(mén)功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拍照的那一瞬間,便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度十分友好,如同眾星捧月般贊賞,飄飄然的我,總是心滿意足地笑著。

  又是一次考試,而自己卻未能奪冠,本是不以為意的。可無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn),大家目光的聚焦點(diǎn)早已移向那位奪冠者。而我得到的,只是同學(xué)異樣的眼光,還有父母與老師的批評(píng)。猛然間,才明白了自己并非永遠(yuǎn)都是那顆最耀眼的明珠,再明亮的色彩終究是會(huì)被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花,終不會(huì)成為這大千世界的中心。

  淡寞年華

  我慢慢變得普通,不再嶄露頭角,平凡地生活于那平淡泛味的生活之中,驀然間的回首,只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺(jué)地隱隱作痛,難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送?不,這并非我想要的生活,即使毫無(wú)希望,我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。

  無(wú)奈年華

  費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦重回曾經(jīng)那條華麗的軌道后,等待我的,卻是更大的無(wú)奈。那年,離開(kāi)父母的痛苦,寄人籬下的壓抑,使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹,從此便只孤單一人。曾想過(guò)離開(kāi)這個(gè)荒蕪的世界,朝向一種更縹緲的生活,那兒沒(méi)有我牽掛的人,亦沒(méi)有牽掛我的人。任憑時(shí)光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時(shí)光,讓著歲月轟炸出傷痕,讓烏絲變成白發(fā),讓容顏顯得憔悴,在某個(gè)無(wú)人的清晨悄然逝去。可是末了,依舊只能過(guò)著如舊的生活。生活也許便是如此無(wú)奈。或許只有改變自己,才可收獲那份新生的美好與幸福。

  如今眼前卻是一片霧雨朦朧,我看不清前方的景,亦看不清我要走的路,只是知道,更大的挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等我,而我沒(méi)有后退的路,亦沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。我只有直面并且?jiàn)^斗,才能在某個(gè)溢滿花香的清晨破繭而出,羽化成蝶罷。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  只有一條路不能選擇,那就是放棄的路,只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路!}記

  從稚嫩純真走向懵懵懂懂,從年少輕狂走向奮發(fā)向上,從書(shū)生意氣走向成熟懂事,從游戲人生走向青春年華。那條學(xué)會(huì)懂得,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路——是那成長(zhǎng)的路。

  陽(yáng)光直直的照射在頭頂,我披著一身霞光,與同伴開(kāi)始了“尋覓大自然”一日游。

  我們愜意的坐在山腳的涼亭中,感受著微微和風(fēng),開(kāi)始討論上山路線以及分工問(wèn)題。而她們不知,這一切都早早的被我寫(xiě)在計(jì)劃之內(nèi)。五個(gè)伙伴討論得熱火朝天,我滿懷小驕傲拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈取出寫(xiě)計(jì)劃的本子,“哈哈,我可真了不起!誰(shuí)都沒(méi)有想到這件事吧!可得炫耀炫耀我的計(jì)劃書(shū),到時(shí)候全組都得按照我的計(jì)劃來(lái)”,我偷偷的挑了挑眉毛,心中竊喜著。我翻開(kāi)計(jì)劃,將其在空中甩了個(gè)漂亮的弧線,從五雙眼睛邊上“啪”的一聲摁在桌子上。喏!大家都不用討論了,這計(jì)劃我早就做好了,相信我!百密無(wú)疏!”我裝出一副淡定的表情,懷里卻又像揣了一只小兔子,同伴一條一條的往下念著,目光緩緩的移動(dòng),“快夸我,快夸我!”,我心里急切地盼望著!安恍邪。伊庑,可抗不動(dòng)這大鍋”“對(duì)啊,她昨天剛輸完液呢”“瞧吧,這條路明顯就不好走”“為什么你是組長(zhǎng)呢”······一個(gè)個(gè)質(zhì)問(wèn),一口口否定如同石子般砸在身上,我才如夢(mèng)初醒,那曾讓我引以為傲的計(jì)劃還未開(kāi)始,便已結(jié)束。陽(yáng)光疏懶的灑向我,亭邊的牽牛經(jīng)不住午日的溫柔,我的心似乎從天堂跌入萬(wàn)丈深淵。

  她們笑著,聊著,依舊熱火朝天,我沉默在一旁,孤單——不是靜靜地一個(gè)人,而是兩個(gè)人的尷尬,三個(gè)人在一起的被遺忘,一群人中的`手足無(wú)措,我突然明白,我不是世界的中心。

  陽(yáng)光依舊燦燦傾瀉,我興致索然地跟著他們繼續(xù)往上爬,到了半山腰,好像已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)的路。我慢下腳步,突然發(fā)現(xiàn)叢林中隱隱約約有白色的東西在動(dòng),我躡手躡腳,小心翼翼的撥開(kāi)雜草,看見(jiàn)了一只奄奄一息的小白鴨,同伴圍了過(guò)來(lái)“真可憐”“它的母親拋棄它了嗎”“這可憐的小鴨子注定要死在野外了”……每一個(gè)字吐出來(lái)都深深地刺疼了我的心,我不顧同伴的阻攔,脫下外套,慢慢地將它蓋好,輕輕地抱在懷里。盡管山路難走,同伴阻攔,但在我的潛意識(shí)里,有水的地方便是它的故鄉(xiāng)。

  同伴并不能理解我的做法,一路勸說(shuō)。而我唯有小心地保護(hù)好它,“我要救它!我要救它!!我要救它!!!”我一遍遍對(duì)自己說(shuō)。在我們快登上了山頂時(shí),遇上了一潭清泉,我欣喜又小心地解開(kāi)衣服,跪在潭邊抱出小白鴨趴了下來(lái),輕輕的將它放在了水中,小鴨子似乎想舒展舒展翅膀.然而我卻看見(jiàn)它弱小的身體在水中顫抖,只一刻,它就耷拉下了腦袋,我頓時(shí)就慌了,小白鴨,不要——不要——

  時(shí)間凝固了,我甩開(kāi)同伴,瘋了似的沖向山頂,為什么,為什么我在再怎樣努力,也沒(méi)有用。為——什——么————

  群山無(wú)言,一方斜陽(yáng)鋪成詩(shī)箋,斜陽(yáng)下,我發(fā)現(xiàn),無(wú)言也許就是答案。

  一條山路,爬上來(lái),我發(fā)現(xiàn),我早已走過(guò)稚嫩,走過(guò)年少輕狂,走過(guò)書(shū)生意氣,退去年少的繭——我,長(zhǎng)大了?

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,怎會(huì)有參天的大樹(shù)?沒(méi)有烈火的燃燒,怎會(huì)有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的驚嘆?沒(méi)有自斷喙羽,又怎會(huì)有鷹的重生?——題記

  “這個(gè)地方再作一條輔助線……”楊老師舞著把尺子,滔滔不絕,時(shí)而還會(huì)使勁敲一下桌子,恨不能把所有的知識(shí)一股腦倒給我們。窗外風(fēng)兒輕搖,樹(shù)葉婆娑,從茂密的枝葉縫隙中穿過(guò)的陽(yáng)光,映照在我的桌前,這涼爽的天氣讓我的心情倍兒愉悅,老師精心的講解似乎都成了我的催眠小曲……都已經(jīng)講過(guò)N遍的內(nèi)容,還在這啰嗦,幼稚!我的目光悄悄移到課桌下,早幾天還是黑糊糊的一片,現(xiàn)在已經(jīng)有些白白胖胖的蠶寶寶在蠕動(dòng)了。聽(tīng)著隱隱的“沙沙”聲,我一陣竊喜,臉上也不由地露出了笑臉。突然,“唐語(yǔ)嫣”一聲炸雷在我頭頂響起,楊老師陰著個(gè)臉站在我面前,我趕緊站起來(lái),張口結(jié)舌。同學(xué)們疑惑的望著我,老師面露慍色。不用說(shuō),當(dāng)然被她請(qǐng)進(jìn)了辦公室“喝茶”。這有什么呢,我心里并不在意。從小到大,哪個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有我的份?三好學(xué)生拿到手軟!手抄報(bào)一等獎(jiǎng),現(xiàn)在還在櫥窗里展示呢!雖說(shuō)六年級(jí)開(kāi)始了,所謂的四大名校,我還考不上嗎?幾個(gè)題,等下瞄一眼就好啦!我的蠶寶寶快沒(méi)桑葉吃了,等下放學(xué)我還得給它采桑葉去!哎呀,上次是哪摘的.?我還要去……

  “嫣兒,老師說(shuō)這幾天你上課沒(méi)精神,怎么了?”媽媽柔和的問(wèn)道。“好啦,這點(diǎn)小事,有什么好說(shuō)的!”我不耐煩的回答道,接著喂蠶去了。一聲輕嘆從背后傳來(lái),我心中不禁有些不安。

  日子一天天過(guò)去,那些蠶寶寶的食量也越來(lái)越大了,望著它們圓滾滾的身子,憨態(tài)可掬的吃相,我滿心歡悅,絲毫不介意媽媽的嘮叨,不關(guān)心同學(xué)們天天的奧數(shù)培訓(xùn)。對(duì)于期中考試,我壓根沒(méi)放在心上,成績(jī)一向穩(wěn)居前三的我,一次小小的考試,根本不用放在心上!

  期中考試如期而至,可試卷發(fā)下來(lái)的當(dāng)天,我懵了!那么多鮮紅的叉叉,像一只巨大的怪獸,正張著血盆大口,朝我猙獰地怪笑,仿佛在說(shuō):“驕傲啦,自以為是啦,栽了吧?”

  一回家,我就把自己關(guān)在屋子里,任憑媽媽怎么在外邊叫喊,我怕,我怕面對(duì)媽媽關(guān)切的眼神,更怕媽媽詢問(wèn)我的成績(jī)。在這間小小的屋子里,只有我的蠶寶寶與我無(wú)聲對(duì)話。可一走近,我才驚異地發(fā)現(xiàn),蠶寶寶的腹部晶瑩剔透,它們要吐絲作繭了。

  小升初的各類(lèi)單招鋪天蓋地,媽媽帶著我,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)考場(chǎng),做過(guò)一張又一張?jiān)嚲恚啥既缡链蠛,杳無(wú)信訊。媽媽小心翼翼地為我洗衣、做飯,做事都輕手輕腳。她越是這樣,我的心越是一點(diǎn)點(diǎn)往下沉,臉上漸漸沒(méi)了笑容,終于不再愿意與她、與老師,甚至是同學(xué),多講一句話。就像那蠶寶寶,開(kāi)始將自己一層一層,牢牢地包裹了起來(lái)。

  很快小學(xué)畢業(yè)了,進(jìn)入初中,我想找回失去的一切,開(kāi)始了新的征程。我很驚訝地發(fā)現(xiàn),我的成績(jī)也不是那么爛,原本流逝的信心在一點(diǎn)點(diǎn)回歸。而我養(yǎng)的蠶,早已破繭而出。我仿佛看見(jiàn)它們,煽動(dòng)著美麗的翅膀,在陽(yáng)光下翩翩起舞,熠熠生輝。多么美麗、多么富有生氣!它們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉寂,破繭而出了,盡管灰撲撲的,盡管生命短暫,它們?nèi)匀徊环艞,積極、忙碌地尋找著,完成自己畢生的心愿。其實(shí),人生何嘗不是如此,有像蠶寶寶一樣的可愛(ài),也會(huì)有作繭自縛的沉悶,但這些過(guò)后,終將迎來(lái)生命的華彩——羽化成蝶!

  厚繭已經(jīng)裂開(kāi),蠶與我,都獲得了新生。

  初中的課堂上,老師仍在滔滔不絕地講課,室外的陽(yáng)光依然燦爛,只是那個(gè)小小的女生,再也無(wú)心欣賞。她眼神堅(jiān)毅,聚精會(huì)神,時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)榕c老師的想法不謀而合,嘴角揚(yáng)起……

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  每一次成長(zhǎng),會(huì)讓我們哭,會(huì)讓我們笑;每一次成長(zhǎng)會(huì)讓我們感到無(wú)奈,感到傷心;每一次成長(zhǎng),又會(huì)讓我們獲取經(jīng)驗(yàn),變得更完美。在家里,我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外,在家里,我就是父母的掌上明珠,父母總是會(huì)聽(tīng)取我的意見(jiàn)。他們總是盡最大的努力滿足我的一切要求。每當(dāng)我遇到坎坷,傷心難過(guò)時(shí),父親總會(huì)借我他那寬厚的肩膀,母親總會(huì)送我一個(gè)溫暖的擁抱,在家里,我就是“世界的中心”!

  可是,漸漸地,我感受到自己已不再是“世界的中心”了!

  有一次,我們班決定要買(mǎi)班服,班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式,并把圖案畫(huà)出來(lái)。聽(tīng)了后,我心里暗暗自喜,心想:這會(huì)兒,我可以大展身手了。我花了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)圖案和衣服的顏色。晚自習(xí)的時(shí)候,我自信滿滿地拿出我的佳作,給大家“欣賞”。就當(dāng)我在講述我的想法時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家都愛(ài)理不理的樣子。我突然明白了,我的建議在大家看來(lái)是微不足道的。隨后,我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的感覺(jué),夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁,讓人煩躁不安;一陣涼風(fēng)吹過(guò),我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。也是經(jīng)歷這一次后,我漸漸發(fā)覺(jué)自己已不再是世界的中心。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,你有過(guò)這樣的感受嗎?你明明已經(jīng)很努力了,但面對(duì)結(jié)果,你卻無(wú)能為力,我就有感受到過(guò)。

  “你看你又退步了吧,平時(shí)就不認(rèn)真,考起試來(lái)就亂成一糟!薄捌綍r(shí)叫你少玩點(diǎn)手機(jī),多看點(diǎn)書(shū),你就不聽(tīng)!弊詮脑驴汲煽(jī)出來(lái)后,爸媽就總在我耳邊嘮叨,經(jīng)常說(shuō)一些責(zé)怪我的話,可是他們知道嗎?作為一個(gè)初二的學(xué)生,我肩負(fù)著如此大的壓力:每次下課,別人在玩時(shí),我告訴自己,你需要比別人努力,于是我依舊在座位上寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲乙膊幌耄屛业母改笇?duì)我失望。這次月考我的成績(jī)非常不理想,但我真得已經(jīng)盡力了,面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我也無(wú)能為力。可是父母并不理解我,所以我時(shí)常躲在被窩里想:為什么我明明已經(jīng)很努力了,卻還是不能有一個(gè)理想的結(jié)果,為什么我已近盡力了,父母卻還是不能理解我,我真的好無(wú)奈……

  然而這一次次的成長(zhǎng),也讓我一點(diǎn)點(diǎn)在改變。

  班主任那天在班會(huì)上說(shuō):“學(xué)校要舉行體操比賽,大家要認(rèn)真對(duì)待!倍鳛榘嚅L(zhǎng)的我,這下要開(kāi)始為班級(jí)而奮斗。其實(shí)我也知道,我們班的'人并不在乎。但我覺(jué)得結(jié)果畢竟不是最重要的,最重要的是過(guò)程。下午我們就開(kāi)始練習(xí)體操。我需要做的是領(lǐng)導(dǎo)大家,教大家做好體操的每一個(gè)細(xì)節(jié)。但我們班的人并不積極,才過(guò)了一會(huì)兒,汗水就浸濕我的整個(gè)背部。但我還在堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,我如果休息,?huì)影響到整個(gè)班級(jí),可我的熱情并沒(méi)有感染到大家。

  我的朋友曾經(jīng)叫我放棄,我曾經(jīng)也有過(guò)放棄的念頭,因?yàn)槲艺娴酶械胶苄量,但我一想到如果我放棄了,那我們整個(gè)班級(jí)會(huì)變成什么樣呢?所以我只能堅(jiān)持。比賽中,我們班雖然沒(méi)有拿獎(jiǎng)。但是在練習(xí)的過(guò)程中,我都有在盡力爭(zhēng)取,我不但沒(méi)有遺憾反而想感謝這個(gè)比賽讓我再一次成長(zhǎng)!

  感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向成熟;感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向完美;感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向人生的巔峰!我相信這所有的成長(zhǎng),會(huì)讓我華麗地蛻變!

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  成長(zhǎng)是一支交響樂(lè),音符中透著激情與奔放;成長(zhǎng)是一幅印象畫(huà),點(diǎn)染間閃現(xiàn)著活力與激蕩;成長(zhǎng)是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;成長(zhǎng)是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航?墒浅砷L(zhǎng)道路怎么會(huì)是一帆風(fēng)順呢?欲要見(jiàn)彩虹,必先經(jīng)風(fēng)雨。

  可知道灰姑娘的故事?她生活在一個(gè)不幸的家庭,早年母親去世,父親隨后娶了一個(gè)繼母,繼母有兩個(gè)女兒,貌美如花但心如蛇蝎,灰姑娘不得不忍辱負(fù)重,任其擺布,因?yàn)樗雷约阂欢ㄓ写嬖诘囊饬x,有自己所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,從此,家務(wù)便成了她全部的工作。

  可是有一天,也許是上天的垂憐?或許是她的堅(jiān)持感動(dòng)了上蒼?不得而知……她當(dāng)上了王后,誰(shuí)都知道她,可是有誰(shuí)知道她曾經(jīng)是一個(gè)經(jīng)歷磨難的人呢?

  自從那個(gè)惡毒的繼母來(lái)到她家后,厄運(yùn)就降臨到了她身上,沒(méi)完沒(méi)了的折磨幾乎讓她死去。有一次,她想跟隨兩個(gè)姐姐和繼母去參加王子舉行的舞會(huì),繼母就說(shuō)要她干完所有的最重最臟的活便允許她去,于是她拼命的做完了所有的活,可是當(dāng)她做完所有的活時(shí),繼母仍然不讓她去,還對(duì)她說(shuō):“你即使做完了所有活也不能去,因?yàn)槟銢](méi)有一件像樣的衣服”。她傷心極了,跑出家門(mén),來(lái)到了母親的'墳前哭泣,可她并沒(méi)有因?yàn)榭奁浫酰终酒饋?lái),她終于感動(dòng)了上帝,派來(lái)一位使者拯救了她。經(jīng)過(guò)幾次舞會(huì)后,她終于獲得了王子的心,最后成了美麗的王后,從此麻雀蛻變成了鳳凰。

  我們也不正如此嗎?成長(zhǎng)就像一條布滿荊棘的路,但不踏上有怎會(huì)知道自己不行?成長(zhǎng)就像一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶猛的雨,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會(huì)有奪目的彩虹出現(xiàn)?成長(zhǎng)就像冬天的大樹(shù),葉子落光了,但冬去春來(lái)又如從前一般富有生機(jī),更具活力。就像朝代的更替,得一昏君,必有一明君反。

  或許今天我們失敗了,但請(qǐng)不要?dú)怵H,巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō):“挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,但對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只會(huì)讓你站得更高。”成功者都是在逆境中絕地反擊。我們因成長(zhǎng)而欣喜,即使失敗也要活得精彩,也依然保持不敗的自信。還記得嗎?“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列!贝蟮质ベt發(fā)奮圖強(qiáng)逆境所為作也。因此我們也應(yīng)自信,在逆境中激發(fā)自信。

  泰戈?duì)栐裕骸皼](méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,就無(wú)法擁有創(chuàng)造天才的能量;沒(méi)有流過(guò)鮮血的雙手,就無(wú)法彈奏世間的絕唱!碑(dāng)人生面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí),我們?yōu)楹尾桓油α??dāng)人生遭遇打擊時(shí),我們?yōu)楹尾粯?shù)立自信?當(dāng)人生與失敗相遇時(shí),我們又為何不在逆境中昂首挺胸正視它?為何不把它們當(dāng)做人生的一個(gè)過(guò)客呢?

  過(guò)去的一頁(yè)能不翻就不要翻,翻落的灰塵會(huì)迷失雙眼,會(huì)使你找不到正確的方向,會(huì)使你走入自卑的迷宮,會(huì)叫你忘記現(xiàn)在自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。失敗是歷史,現(xiàn)在是歷史,現(xiàn)在才是將來(lái)的起點(diǎn),為了我們的成長(zhǎng)而擔(dān)當(dāng),為了我們的成長(zhǎng)而驕傲。蝴蝶的開(kāi)始不是一條很丑陋的毛毛蟲(chóng)嗎?所以我們想要變得更加的自信、堅(jiān)強(qiáng)和完美,只有像丑小鴨那樣,經(jīng)歷痛苦的挫折和磨難,才會(huì)蛻變成美麗的白天鵝。成長(zhǎng)的蛻變是艱難的,但相信只要努力,就一樣能取得應(yīng)有的成果,只要擁有一顆無(wú)畏的心,就一定能成功的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  清晨的第一縷陽(yáng)光沖破云層灑在樹(shù)葉上,為破蛹而出的蝴蝶帶來(lái)希望,那是成長(zhǎng)也是生命蛻變!}記

  總有一段影像讓心旌搖蕩,每一步成長(zhǎng),每一個(gè)情節(jié),每邁入成熟階梯都是飄散在時(shí)光與生命中珍貴而恒久的成長(zhǎng)等號(hào)。無(wú)論你曾經(jīng)走過(guò)、或是經(jīng)歷,那些美麗和疼痛都在時(shí)間塵埃中,流暢在記憶的流年中,都將深深觸動(dòng)你的心弦。青春如酒,成長(zhǎng)正酣,生命則是轉(zhuǎn)動(dòng)在機(jī)械上的齒輪,寂靜年華如花遍地開(kāi)放,像百合一樣從容悄悄怒放。

  推開(kāi)記憶門(mén)窗,回首成長(zhǎng)的腳步,仿佛時(shí)光帶我穿越,帶我回到那年冬天。天是那年天,風(fēng)也是那年的風(fēng),背著行囊穿梭在茫茫人海中,而今的我已成了一個(gè)青春剛毅的青年。那年冬天,我生了一場(chǎng)大病。因平時(shí)不按時(shí)吃飯,得了胃病。痛苦與疼痛折磨著我,我的肚子如千萬(wàn)條蟲(chóng)子在亂竄,在昏暗的房間中我蜷縮在角落,額頭的汗。水如絹絹細(xì)流般流下,落在地板上發(fā)出泠泠聲響。孤獨(dú)與絕望迅速襲來(lái),我因忍不住病痛折磨,眼淚不爭(zhēng)氣奪眶而出。父母心急如焚,冬夜中父親背著我去醫(yī)院。風(fēng)凜冽地刮著,黃昏的燈光把父親的身影拉得老長(zhǎng),馬路上汽車(chē)稀疏地穿行,“爸爸,我……我沒(méi)……事”我結(jié)結(jié)巴巴道。隨后怎樣,我已不知道。

  醒來(lái)時(shí),我躺在病床上,陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái)是那般暖與那般溫柔!霸趺崔k,聽(tīng)說(shuō)是急性闌尾炎!薄澳悄茉趺崔k,聽(tīng)醫(yī)生安排”“我們告訴她嗎?”“先別說(shuō),我怕她受不了,好了好了等一下她就醒了!蓖蝗缙鋪(lái)噩耗,讓我所有夢(mèng)想與憧憬全都破滅,我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開(kāi)刀動(dòng)手術(shù),可萬(wàn)一我死在手術(shù)臺(tái)上怎么辦?天啊,我不想死。小小的我經(jīng)不住也受不起,一個(gè)荒謬的想法在我腦海中產(chǎn)生,我決定逃跑。趁著父母不在醫(yī)院,我偷偷溜出了病房。我感覺(jué)世界都昏暗了,我不想得病,我還有夢(mèng)想和追求。我回到家,把自己封閉在小小的房間中,在角落等待著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝。“開(kāi)門(mén),快把門(mén)打開(kāi)!”媽媽親切的聲音索繞在耳旁。“不,媽我不想死,我不想死。”“你怎么會(huì)死呢,我的傻孩子,媽媽會(huì)保護(hù)你!蔽揖従彺蜷_(kāi)房門(mén),一把擁在媽媽?xiě)阎蟹怕暣罂蕖lo寂的長(zhǎng)空,只有幾只單鳥(niǎo)飛過(guò),悲傷的哭聲劃過(guò)天際線帶走我的.絕望與孤獨(dú)。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)藥物治療我的病情有了好轉(zhuǎn),而我也因此變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。在一個(gè)陽(yáng)光普照的冬日,父親帶我來(lái)到河邊。他指著河流說(shuō):“其實(shí)人就像這流水,如果沒(méi)有面臨困難的勇氣,那么就會(huì)變成一潭死水!蔽曳路鹑粲懈杏|,“爸爸,我……”落葉隨風(fēng)飄落在河面上,帶著我凌亂的思緒帶著我的彷徨流向遠(yuǎn)方。終于,我鼓足勇氣決定治好病。帶著信心我與父母跨進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月治療,我的病得到了根治。我又開(kāi)始變得開(kāi)朗和熱情,和同齡孩子一樣在知識(shí)的海洋中探索。

  慢慢地不知不覺(jué)間我上了初中,在這幾年中我也遇見(jiàn)了許許多多困難,但我始終記得“不求上進(jìn),則如死水。”我努力并且堅(jiān)持著,堅(jiān)持著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩而青澀的夢(mèng)想。即使在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)再大困難,我已不是曾經(jīng)那個(gè)只知躲避的小女孩,我會(huì)坦然而堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。破蛹沖出便成蝶,而我沖破病魔便變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  青春如酒,成長(zhǎng)正酣,生命則是在機(jī)械上轉(zhuǎn)著的齒輪,寂靜年華如花遍地開(kāi)放,像百合一樣從容悄悄怒放。時(shí)光洪流中,我們總會(huì)成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  歷經(jīng)蛻變,方能成長(zhǎng)。

  ——-題記

  人生總會(huì)經(jīng)歷一次又一次地蛻變,盡管過(guò)程總是痛苦的。那么,是選擇放棄,還是選擇化繭成蝶?

  幻想破碎

  “這個(gè)世界是屬于我的,所有人都得聽(tīng)我的!”

  小時(shí)候,我一直這么想。我從來(lái)都是那種“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的人,這倒不是因?yàn)槲覒,只是從沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我愛(ài)幻想,我希望一切都?xì)w我所有,只是意念一動(dòng)便能上天入地,無(wú)所不能。一切都是那么好笑,可天真的我卻對(duì)此深信不疑,帶著這本不該有的幻想一直長(zhǎng)大……

  直到有一天,我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁。

  隨著學(xué)業(yè)的不斷加重,千斤重的巨石接二連三的落下,壓得我無(wú)法呼吸。學(xué)習(xí),考試,分?jǐn)?shù),成績(jī)……這一個(gè)個(gè)詞匯猶如噬心的魔咒,將我拖入迷惘的深淵。每一分每一秒,腦海里回蕩著的,除了“語(yǔ)數(shù)英歷政地生”之外,就只有老師家長(zhǎng)那“好好學(xué)習(xí)天天向上”的教誨。

  我發(fā)現(xiàn)世界并不是為了我而存在,比我強(qiáng)的人隨處可見(jiàn);墻上貼著的那一排排獎(jiǎng)狀,卻也刺得眼睛生疼。

  我突然感覺(jué)到了一種深深的`挫敗感。站在天臺(tái)上,望著天邊那漸漸落入黑幕的晚霞,低下了頭,淚珠從眼角滑落,濺起零落的水花。那童年的幻想,最終還是變得支離破碎……

  我好累。我,該放棄嗎?

  扔掉包袱

  “淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛……”

  偶然在街邊聽(tīng)見(jiàn)這樣一首歌,卻不禁駐足思考——

  我有夢(mèng)想嗎?

  那段時(shí)間,我總是從睡夢(mèng)中驚醒,臉頰殘留著未干的淚水,卻透露出迷惘。思索,迷惘,思索,迷惘,一切都在數(shù)個(gè)輪回之后,陷入沉默;蛟S我該試著努力。

  我開(kāi)始嘗試著去努力,一有想要得到的東西便會(huì)拼了命地去爭(zhēng)取,可是——我不僅得不到任何東西,反而更累了。我意識(shí)到了我所犯的一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我過(guò)分執(zhí)著了。

  心中有一個(gè)聲音吶喊著:“不,不能這樣下去了!”我被一下子點(diǎn)醒了。如果一個(gè)人,身上壓著千斤巨石,是無(wú)法行走自如的;不如扔掉包袱,輕裝上陣,追尋最真實(shí)的自我。從那時(shí)起,我開(kāi)始以一個(gè)全新的態(tài)度去面對(duì)生活——樂(lè)觀,自由。似乎,沒(méi)什么困難。同學(xué)來(lái)詢問(wèn)題目,我都會(huì)更加盡力的解答!巴郏阏鎱柡!”聽(tīng)著那衷心的贊美,我笑了。

  抬起頭,看向窗外,望著那迎接新一天到來(lái)的曙光,注視著光明一點(diǎn)點(diǎn)凈化黑暗,不禁嘴角上揚(yáng),“會(huì)成功的!蔽议]上眼,感到怡然自得。

  何必放棄?還有希望!

  輕裝簡(jiǎn)行

  “行到水窮處,坐看云起時(shí)。”

  我喜歡這首詩(shī)的意境。坐看云起時(shí),蘊(yùn)藏著“應(yīng)無(wú)所住而生其心”的禪機(jī)。簡(jiǎn)而言之,就是“空”。如果人能夠去掉執(zhí)著,像云般無(wú)心,就可以擺脫煩惱,得到解脫,得到自在。

  我學(xué)著這么做。我不再需要那些阿諛?lè)畛械脑捳Z(yǔ),也不需所謂的功名利祿,只要做好我自己,就夠了。

  到了現(xiàn)在,不管是受到多大的打擊,還是親朋好友如潮水般的贊美與崇拜,我都是淡然處之。何必畏懼?與其徒增壓力,寧可像浮云一般,毅然前進(jìn),卻不過(guò)分執(zhí)著。擦干眼角氤氳的淚水,這樣的生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō),挺好。

  躺在草地上,天已大亮,我面朝藍(lán)天,雙眼微瞇;太陽(yáng)灑下一片柔和的光輝,溫暖人心。

  或許,我成功了。

  一次又一次的受傷,鑄就了一次又一次的蛻變,我已悄然成長(zhǎng)。從最初的懵懂無(wú)知,蛻變?yōu)橐粋(gè)嶄新的自我?傆行┰S磨難在道路上等著你,但只要努力爭(zhēng)取,不畏艱難,終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

  因?yàn),只有蛻變,才?huì)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  “人生自古多曲折,心內(nèi)雪亮,舊情一縷獨(dú)難忘。”人生的道路上,往往都會(huì)有太多生活的坎坷、太多感情的不舍,我們總是要經(jīng)歷過(guò)后才能蛻變、才能真正長(zhǎng)大。

  我最初的人生是一條康莊大道。在我很小的時(shí)候,我一直與外公、外婆生活在一起。每天放學(xué)回家,我的書(shū)包還沒(méi)放下,外婆就會(huì)把香噴噴的飯菜端來(lái)。

  六七歲時(shí),我與母親生活在一起,剛開(kāi)始時(shí)我過(guò)得很好!說(shuō)得上“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!笨墒歉赣H回來(lái)后,一切都變了。每次做飯時(shí),父親都叫我去幫忙,而我卻總是做不好,經(jīng)常挨罵;這都沒(méi)什么?我不明白的是有時(shí)僅僅是一些其它的小事也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

  最令我難忘的是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事。那次上課時(shí)我開(kāi)了一會(huì)兒小差,把老師說(shuō)的話少聽(tīng)了兩個(gè)字,結(jié)果自己給自己提前一天放假。我興高采烈地跑回了家,將這“喜”訊告訴父母。最可笑的是他們也相信了,也許是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)撒過(guò)謊吧!在我度過(guò)了暴風(fēng)雨前寧?kù)o的一天之后,晚上父親把我喊到門(mén)外,他在地上放了一塊磚頭,我疑惑不解,剛想開(kāi)口問(wèn)話,父親便要我跪在磚頭上。看著父親生氣的樣子,只得老老實(shí)實(shí)地照辦。當(dāng)時(shí)是夏天,我還穿著短褲,刺痛的感覺(jué)鉆心透骨。我悄聲在心里哭泣,也許是上天也責(zé)罰我吧?居然下起了毛毛雨,屋門(mén)被無(wú)情地關(guān)上了,也關(guān)掉了我回寢室睡覺(jué)的希望。晚上12點(diǎn),媽媽開(kāi)門(mén)來(lái)喊我回寢室睡覺(jué),后來(lái)我才知道為什么被罰,我也無(wú)話可說(shuō)。從那時(shí)起,我意識(shí)到每個(gè)人的世界都與他們自己為中心,而我卻又不再是世界的中心。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多!一個(gè)人要有所擔(dān)當(dāng),要敢對(duì)自己所犯的錯(cuò)負(fù)責(zé)!

  特別是母親與父親離婚后,外婆也悄然離世,我又提高了一些認(rèn)識(shí)。那年爸爸為了安慰我,送給我一架玩具飛機(jī)和一雙旱冰鞋。我像大多數(shù)孩子一樣,當(dāng)然是先玩飛機(jī)。父親把我?guī)У搅藦V場(chǎng),他有事要辦就先離去了。我得意洋洋地操縱著遙控飛機(jī),周?chē)娜说靡庋笱蟮摹?僧?dāng)我拉動(dòng)升降杠的時(shí)候,意外的事發(fā)生了,飛機(jī)掉下來(lái)摔得遍體鱗傷,我的心也摔得遍體鱗傷。看著周?chē)浑p雙失望的眼睛,我也徹底失望了。盯著飛機(jī)殘骸,我不禁想起了四分五裂的家,還有給我無(wú)限溫暖的外婆,她們都像地上的`飛機(jī)一樣,我無(wú)力回天了,總覺(jué)得自己活得好失!我終于明白了世界上總有些事是無(wú)能為力的。我暗暗責(zé)怪自己,要是我早點(diǎn)長(zhǎng)大,也許父母就不會(huì)離婚了、也許外婆也就不會(huì)……

  我凄涼地坐在地上,不忍看著懦弱的自己,我擦了擦眼睛,收拾好破碎的心重新站起身來(lái),徑直向我的那雙旱冰鞋走去,因?yàn)槲也桓市氖 N蚁嘈,這一次穿上旱冰鞋一定會(huì)成功。對(duì)于一個(gè)初學(xué)溜冰的人來(lái)說(shuō),第一次雖然很艱難,但我不會(huì)放棄!在哪里跌倒,我就會(huì)從哪里爬起。在人生路上也一樣,我必須大膽地嘗試、勇敢地邁開(kāi)第一步、執(zhí)著地向前沖!不然,我又將失去更多更多,我的親人、朋友……

  “人生自古多曲折!蔽铱偹愦髲卮笪蛄似渲械牡览。經(jīng)歷了太多的曲折,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。我在蛻變,我相信今天就是明天的起點(diǎn),我的未來(lái)不是夢(mèng),我的明天一定會(huì)更精彩!

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