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快樂的六一兒童節(jié)作文

時間:2023-08-09 18:16:58 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)作文經(jīng)典15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的六一兒童節(jié)作文經(jīng)典15篇

快樂的六一兒童節(jié)作文1

  今天是六一兒童節(jié),吃過早飯,我還在想怎么過這個節(jié)日?卻聽見媽媽說;“阿茹,爸爸腿還沒好。咱們不出去過節(jié)了。你就在家補習(xí)功課吧。明年爸媽一定陪你過兒童節(jié)!”我心理可難過了。拿出書本學(xué)習(xí)起來。這時,忽然姑姑和姐姐來到我家。姑姑親切的說:“小阿茹想不想出去過兒童節(jié)呀”?我一聽放下書本興奮的跳起來。不等媽媽同意。沖媽媽扮了個鬼臉說:“我去,我去……”

  姑姑先帶我去了兒童購物廣場。商場里的大人和小朋友可真多呀!他們都在挑選漂亮的兒童服裝和好玩的玩具。姑姑為我挑選了一件漂亮的公主裙和一件連沙裙。那件粉紅色的公主裙。我可喜歡了。穿上它轉(zhuǎn)了一圈。姑姑說:“哎呀!真漂亮!真像個小公主!喜歡嗎”?我興奮地點點頭說:“喜歡。謝謝您姑姑”!然后姐姐又帶我去了肯德基。陪我吃兒童套餐。姐姐還給我買了精美又好玩的禮物。最后姐姐帶我去了文峰公園。陪我玩了袋鼠跳跳、打獅子。玩打獅子,我打的可準(zhǔn)了。小動物的模型被我打的點頭直叫。好象在說饒了我吧!我的`意的哈哈大笑。

  時間過的真快呀!我還沒玩好呢天就快黑了。要回家了,明天還要上學(xué)呢。唉!多想明天還是六一兒童節(jié)!

快樂的六一兒童節(jié)作文2

  快樂的六一兒童節(jié)六月一日是全國少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。

  天還沒有暗下來,觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動啊!主持人開始報幕了,當(dāng)?shù)谝粋節(jié)目演完時,下面已經(jīng)掌聲如潮了!馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場了,我唱著動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺下熱情的'觀眾們,我唱得聲音更響亮了!小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會也結(jié)束了!

  晚會以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!真是一個快樂的六一兒童節(jié)!

快樂的六一兒童節(jié)作文3

  今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的`拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……

  一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂……

快樂的六一兒童節(jié)作文4

  今天是我們小朋友自己的節(jié)日,我先要祝我們班的同學(xué)們節(jié)日快樂。

  我在好多天以前就想著今年的六一兒童節(jié)是不是有會收到禮物,我幻想著收到禮物是的樣子。因為每年的六一兒童節(jié),我的舅舅,爺爺都會送我禮物,所以我今年也是這么幻想的。可誰知道到了今天我什么也沒收到,我委屈極了。我就問爺爺是怎么回事,爺爺說是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具,我的學(xué)習(xí)部理想,所以今年過節(jié)什么多沒有。我太生氣了,我想哭,可是爸爸說,他帶我去書店,我才沒哭出來,還是很不情愿的跟著去了。

  我們?nèi)サ氖菑V場的書店,進(jìn)去以后爸爸告訴我說,你看這些同學(xué)們都在干什么,你可以看想看的書,但是不要買回家。我一想可以看想看的書,就高興了點,不買書是因為我買回去的書都不認(rèn)真的讀。爸爸說我從不愛惜自己家的書,書一進(jìn)家門就不讀了,所以還是讓我去租書讀。

  我沒看作文書,直接就找我喜歡的恐龍奧秘,我看他們又有了和我家不一樣的`恐龍奧秘,我就是喜歡看恐龍,看的井井有味,在不知不覺中國了一個多小時。

  著個六一過的是不是很高興我還不敢確定,但我還是喜歡看恐龍書籍的。

快樂的六一兒童節(jié)作文5

  6月1日是兒童節(jié),這一天是我一直期待的日子。

  這一天,我來到了舞蹈中心,剛進(jìn)舞蹈中心的大廳,有個老師手里捧著一大罐子的棒棒糖,老師讓我自己選,我挑選了一只顏色非常漂亮的`棒棒糖,走進(jìn)了舞蹈服,看著幾個小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖,我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來,哇!真的好甜呀,這可是媽媽從來都不準(zhǔn)我吃的,我在這天卻吃到了。

  快要上課的時候,又來了兩位老師,給我們送小恐龍蛋的禮物,讓我們回家放到水里面,讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的,下個星期要把結(jié)果告訴老師,回到了家,我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里,倒好了涼水,我心里很著急,盼望著小恐龍到底是什么樣子的,是什么顏色的。

  到了晚上,我小姨還給我買了好多好吃的,這一天,我過的真開心,真快樂!

快樂的六一兒童節(jié)作文6

  今天,天氣特別晴朗,小草弟弟向我點頭,花兒姐姐向我微笑,欣喜若狂的我像一匹小馬一樣迅速地跑向校園,邊跑邊說:“今天真是太興奮了,六一兒童節(jié),我來了!”

  我走進(jìn)教室門,坐在自己的座位上,望望其他的同學(xué),只見每人臉上都露出了笑容。不一會兒,老師也邁著輕盈的腳步聲走進(jìn)教室,看著人人滿臉笑容,也開心極了,宣布道:“六一兒童節(jié)慶祝活動正式開始!”大家先拉開桌子,靠到墻邊。表演正式開始。我一邊狼吞虎咽地吃著薯片,一邊大口大口喝著水,觀看著表演,真是太爽了!可是,主持人說道:“下面是張沈凱等人表演的小品《假錢》!蔽乙幌伦哟糇×耍驹谧簧舷駛木頭人似的,非常緊張,因為我和小伙伴們排演的這個小品,我一直有種不祥的預(yù)感,總覺得表演時會大出丑。我跑到中央,渾身開始發(fā)抖,我撓了撓頭,便和好朋友們一起說:“我們演一場小品!焙髞,我們表演的`還不錯,同學(xué)們都被逗得哈哈大笑,我回到座位上,自言自語道:“還好,沒有出現(xiàn)意外!蔽姨鞓妨,又吃起了零食。

  時間過得真快,表演不一會兒就結(jié)束了。

  放學(xué)了,大家個個興奮無比,外面的天空還是格外晴朗,我眼前又浮現(xiàn)起了剛剛進(jìn)行的兒童節(jié)的表演······

快樂的六一兒童節(jié)作文7

  晚上,媽媽問我:“洋洋,明天六一你打算怎么過呀?”我高興地回答:“我看了巜西湖民間故事》想去里面介紹的地方去看看!

  今天一早,爸爸媽媽帶著我出發(fā)了。第一站我們來到了岳王廟,岳王廟是為了紀(jì)念民族英雄岳飛而建的。走進(jìn)大殿,大殿中央有尊岳飛的雕像,他身披金色的盔甲,手中握著一把寶劍,高大威武。邊上高高的掛著一塊金色的牌匾,上面刻著四個大字:精忠報國。大殿四周掛滿了壁畫,其中讓我印象最深刻的是岳母刺字,岳母在岳飛背上刺的是:盡忠報國。走出大殿來到岳飛墓,這里有兩座墓碑,一個是岳飛,一個他的兒子岳云。岳飛的墓前跪著秦檜、王氏等四個千古罪人。

  接著我們來到雷峰塔,眼前是一座高高的塔樓。我們坐電梯來到了頂層,看到那里有幾臺望遠(yuǎn)鏡,我就迫不及待的投了一元硬幣,透過望遠(yuǎn)鏡西湖的景色更美了!我們一層一層往下走,水漫金山、囚禁塔內(nèi)……我對白娘子和許仙的故事有了更深的了解。休息時坐在雷峰塔文物館前的石櫈上我拿出書又重溫了一遍白娘子的'故事。

  回到家,媽媽給我和姐姐準(zhǔn)備了一個美味可口的蛋糕,我還和我的小伙伴們看了一場電影。今天真是一個快樂又有意義的六一節(jié)!

快樂的六一兒童節(jié)作文8

  20xx年6月1日 星期三 晴

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這一天里面我們在學(xué)校里舉行了許多活動,一起來瞧一瞧吧!

  上午第二節(jié)課下課的時候,翟老師讓我們站好隊。說:“今天我們要舉行六一兒童節(jié)游戲!蔽乙宦犈d奮的都要蹦三尺高,我就立馬站好隊來到人山人海的操場。游戲的名字叫“胯下傳球”,聽到這個游戲我就迫不及待的'想要玩。游戲開始了,我們站成一列長長的隊伍,就像一條龍。我們把腿叉開,手搭在被人的腰上,這樣就不會讓球跑了。我們齊心協(xié)力,把這一門游戲玩完了。我們雖然沒有得到第一名,但覺得很開心!比賽結(jié)束后,我們只好依依不舍的離開操場。

  下午時間到了,我們在班里安安靜靜的寫作業(yè)。到了四點,我們站好隊,搬起板凳到下面去過六一。我們先讓新少先隊員戴上紅領(lǐng)巾,我們在下面給他們鼓掌。新少先隊員入隊以后,我們就開始表演節(jié)目,第四個節(jié)目就是我們。我表演的時候目視前方,臉帶微笑。這樣才能演出一次好的表演。我最喜歡的節(jié)目是《灰姑娘》,因為她們是用英語表演的,而且動作都做得非常好。其次是敲快板,他們即做的整齊有好看。

  最后六一兒童節(jié)聯(lián)歡會就到此結(jié)束了。今天真是令我難忘的一天!

快樂的六一兒童節(jié)作文9

  天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。

  今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。

  過了一段時間后,文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來上一段小品,有的小組派出兩三個人來唱歌,朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過海,各顯神通。

  到了個人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,我們一上臺就忘我的彈了起來。我們彈得時而舒緩,時而激蕩,有快有滿有急有緩。

  大聚餐終于開始了,教室里頓時鬧嚷嚷的.,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去,到了她面前的時候那出棒棒糖,問到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過來!澳脰|西來換。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會兒,說道:“好吧”我開心的拿過了薯片,然后說了一句:“謝了!”

  我真希望自己永遠(yuǎn)是個兒童,永遠(yuǎn)都能過兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文10

  兒童節(jié)每年都過,但每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。

  盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會現(xiàn)場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目——魔術(shù)。不一會,晚會就正式開始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。

  這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵志歌曲、古箏表演……以及老師的對歌和媽媽們帶來的`舞蹈《踏浪》,一下子把晚會的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。

  這次六一兒童節(jié)晚會,我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個六一節(jié),讓我終身難忘。

快樂的六一兒童節(jié)作文11

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動。

  這一天早晨,我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說:“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。

  我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的`?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。

  第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

  第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。活動在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

快樂的六一兒童節(jié)作文12

  六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。

  最令我難忘的便是扳手腕比賽了。隨著李老師的`一聲令下,同學(xué)們都信心滿滿,而“戰(zhàn)場”上“硝煙彌漫”,雙方正激烈地進(jìn)行比賽。最激烈的則是李蔚藍(lán)與吳蔚然的“戰(zhàn)斗”了,雙方僵持了十分鐘,只見吳蔚然快要被李蔚藍(lán)壓了下去。突然,吳蔚然的臉漲得通紅通紅,神經(jīng)繃緊,吸引了同學(xué)們的目光,同學(xué)們一起上前為她們加油,盡管把嗓子喊啞了,也不斷地“吶喊助威”。突然,李蔚藍(lán)一不留神,令吳蔚然“有機(jī)可乘”,吳蔚然費了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),把李蔚藍(lán)殺了個措手不及,而反敗為勝!我們報以她們倆熱烈的掌聲。

快樂的六一兒童節(jié)作文13

  今天,聽老師說,第七、八節(jié)課我們有一個游園活動,我高興得跳了起來。

  第七、八節(jié)課一上課,我和何宇婕就迫不及待的奔向操場,哇!那兒人山人海,有許多的游戲,如:兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。

  正話反說:要求:老師說一個詞(一、二年級兩字詞,三、四年級三字詞,五、六年級四字詞)你把它反過來說,如:大家---家大。其實很容易,我順利地通過了這一關(guān)。

  兩人三足的規(guī)則是:兩個人把中間的`腿用布條系起來,走一個來回。這可沒我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一個共同的目標(biāo)----得第一,有了這種必勝的心,因此,我們倆心往一處想,勁兒往一處是,所以,我們得了第一名,我可開心了!

  最后,我獲得了一本貼紙,我的心里甜滋滋的。

快樂的六一兒童節(jié)作文14

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺,標(biāo)題中“夢想從這里啟航”。

  清晨,我們早早的就來到了學(xué)校,因為我們要來化妝。在媽媽們的共同努力下,我們這些小“演員”們很快都變了樣,個個都變成了帥哥、美女。一切都準(zhǔn)備好了就等著上臺。雖然我們排練了半個月了,真要上臺同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂響起了,我們個個都很認(rèn)真努力的想發(fā)揮到。我們的舞蹈叫《快樂童年》,前半部分表現(xiàn)的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解,甚至很煩,后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的'掌聲,就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤,下次我們一定會做得更好。

  這個“六一”兒童節(jié)是我過得又有意義又開心的“六一”。

快樂的六一兒童節(jié)作文15

  六一兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著六。一兒童節(jié)早點到來,為了迎接六一兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。

  節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的'演出呢!

  看!臺上的演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在六.一全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!

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