描寫的小學(xué)生作文【精華8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
天井湖位于五松山腳下，湖面闊八十公頃，有山巒環(huán)之，湖光山色，兩條蜿蜒曲折的長堤把湖分為東湖，南湖和北湖。
天井湖水很清，宛如明鏡一般，清晰的倒映著藍藍的天，白白的云，綠的樹，紅的花……
早晨，湖面上飄著一層薄薄的霧，仿佛把天井湖置身于一個童話世界。太陽懶洋洋地從東方升起，緩緩地拉開天井湖那朦朧的面紗。一陣微風吹過，水唱著歡快的歌拍打著湖岸，想知道這首歌好聽嗎？河岸旁的柳樹用它那婀娜多姿的舞蹈來告訴你，看著它那動人的'舞姿，我不禁想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
傍晚，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘，夕陽姐姐像魔術(shù)師一樣把天井湖變成一個穿金邊衣裳的貴婦人。
天井湖不但美，美得如詩如畫，而且奇，奇得另人百思不得其解。
南湖湖心有一島，島上有一口井，井水終年高于湖面兩米多，湖水漲則井水漲，湖水落則井水落，為一奇觀。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛美麗的天井湖！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
遠眺，那棵樹很美，樹像一朵綠色的云，從遠處慢慢升起，有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細一看，葉子橢圓的、綠綠的.花像一個個嬌嫩的小公主，躲在葉子士兵的后面，士兵們個個拿著“長矛”和“槍”威武得很。
花香像大海，而我是一葉小舟，在花香的海洋里飄來飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的.天堂里拉.人們走過時總?cè)滩蛔∩钗豢跉�，那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆，怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣，連煩惱都拋到九霄云外去了。
風雨中的桂花又是另一番景象，風輕輕地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來，落在馬路上，繁星點點，好看極了!誰也別去—-那是一幅畫，誰也別碰風和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做湯圓，還可以做桂花糕......
桂花一開，十里飄香，真是名不虛傳啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長的'更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個個都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.
秋天是個金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實卻豐收了.
冬天則是一個銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.
我愛我的校園.
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起懷著無比高興的心情來到仁川鎮(zhèn)黃俞田村的集市上。啊，我看見前來趕集的人，川流不息、人山人海，他們都來自五湖四海，你擠我擁。這次的集市真熱鬧啊。
集市的街道兩旁擺滿了許許多多的物品、有小吃，有服裝、有工業(yè)品、有家具，應(yīng)有盡有。好吃的，好玩的實在太多了！集市上雜技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人們玩的不亦樂乎。由于集市上的人實在太多，我根本無法買到什么好東西，只買了羊肉串和燒餅。其實我想買一些值得紀念的物品�？梢恢倍紱]有看到自己心愛的物品。真可惜啊。
隨著人群，我和爸爸媽媽過了轉(zhuǎn)彎，就看見趕集最擁擠的地方，這么多人在干什么呢？我?guī)е蓡枖D了進去。哦，原來是摸獎。我看見摸獎處擺著很多東西，我不禁心動了，便掏出一元錢摸了兩張。��！今天真幸運，第一次就摸到了一把小水槍。我看今天運氣這么好，又摸了兩張，這次可沒有上次那么幸運了，摸了兩包洗發(fā)水，我沒有泄氣，繼續(xù)花錢摸，結(jié)果就更遭了，什么都沒摸到，只摸到“謝謝惠顧”與“再接再厲”。我看見許多人都垂頭喪氣的離開了，我想我還是早走為妙吧。
農(nóng)村人淳樸，絕對不會敲詐顧客，而且你砍的價格不低于他的成本，他們都是樂意賣的。整個集市，討價還價聲響徹一片，給熱鬧的集市增添了一份異彩紛呈。
不知不覺到了黃昏了，買主滿意回歸，賣主也歡歡喜喜的清理好東西收攤了。同村的.一塊嘮叨嘮叨、和即將垂落的紅日悠悠的回到家中，集市霎時間變得冷冷清清，直至等待下一個熱鬧的趕集日。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天，憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園，突然被陳老師找到來做游戲了。
憤怒的小鳥看一個個的學(xué)生在它面前排隊，還發(fā)現(xiàn)它腳下竟然踩著一個蹺蹺板。同學(xué)們一個個小手拍起蹺蹺板的一端，憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準備飛上太空呢！憤怒小鳥都不敢相信自己的'眼睛了，它心想：我飛得太高了，會不會撞墻啊！萬一撞墻了我可就完蛋了呀！
同學(xué)拍呀拍呀，憤怒的小鳥就感覺自己像一個活潑的孩子，蹦來蹦去，歡喜極了！
憤怒的小鳥說：“今天終于幫同學(xué)們學(xué)到了知識，收獲了快樂，總算能休息了！”
描寫的小學(xué)生作文 篇6
又是飄著雨的天氣，淅淅瀝瀝地已下了好久了。這樣的天氣總讓人壓抑，我蹙著眉頭跟媽媽一起去超市。這個世界成了雨的.海洋，天空無休無盡地向下傾倒著雨水，地上激起的水花,一個個炸開又慢慢匯聚成一個個小小的水塘。若不帶傘，只消片刻，便會全身濕透。
媽媽把我護在傘下，突然我們身邊有個比我大不了多少的小哥哥跑過去，他該是忘了帶傘，把兩只手捂在頭頂，拔腿飛奔。雨滴毫不留情地砸在他身上，他身上已濕了一大片。媽媽連忙叫住他：小朋友！他應(yīng)聲停下一臉迷茫的看著我們，我把我?guī)С鰜淼膫銚伍_很快地把他拉到傘下。你看你都淋濕了，你去哪兒？媽媽說。我連忙插嘴說：我們送你去好不好？。我去肯德基。他有點怯生生的，不可思議地看著我們。走吧。我們剛好去家友超市。阿姨、弟弟謝謝你們。我出門忘記帶傘了真糟糕。媽媽笑笑：以后可別再忘了，這樣淋雨容易著涼的。我們?nèi)齻�人有說有笑地向超市走去。
這雨也似乎變成了一陣陣的掌聲，這個世界，是那么美好。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
今天，五月五日，端午節(jié)。
為了紀念屈原，我們把三天關(guān)了，我們有一包這里餃子，插入艾草，五絲（長壽）等部門的海關(guān)。
我聽說我祖母說，端午節(jié)也叫五號結(jié)束，早在兩千年前，五月五日，曲元拿著一塊大石頭跳進了琉璃河滾滾。為了避免蝦對他身體的傷害，人們把餃子裝進河里，喂魚和蝦。當?shù)厝诉�圍繞尸體曲元的身體，演變到現(xiàn)在也要吃餃子，龍舟的習(xí)慣。
我們每一個端午節(jié)，每個端午節(jié)，孩子的手腕和腳部裸露部都綁在七彩繩上（壽命長）。據(jù)說是持有孩子的唯一方法。有些人說這是迷信，我想這是他們的`孩子的生活愛好的習(xí)俗，每個父母都在祈禱他們的孩子可以長壽，健康和健康。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
這學(xué)期，我又換了一個新同桌，他長的胖乎乎的，一雙眼睛圓溜溜，臉頰紅紅的，像一個紅色的大蘋果，他叫孫德逸。
他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了，孫德逸便拎起空水桶，跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水，上樓時，他雙手緊緊地抱住水桶，咬緊牙關(guān)，一口氣把水給搬進我們教室。而這時，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課，他就拿著球拍、乒乓球，飛快地跑到球臺前，和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球，愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時，老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文，而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評了他一頓。
孫德逸還是一個幽默大王。他今天上語文課時，老是說一些廢話，老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話，孫德逸便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課，體育老師不管問什么問題，孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙，不知他葫蘆里賣的`是什么藥，孫德逸就在本子上寫：語文老師不準我說話！！體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑，而他卻還是抿著嘴，一點也沒笑。
孫德逸，你喜歡打乒乓球是好事，但你要把作業(yè)認真完成，錯誤及時改正，再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂，但希望你的幽默是用在課余時，而不是在課堂上，好嗎？
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