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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-09 13:31:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文通用7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文通用7篇

小學(xué)生作文 篇1

  說(shuō)到“無(wú)”,你肯定會(huì)想到一串串的詞、成語(yǔ):無(wú)所事事、無(wú)中生有……然而,“無(wú)”不止這些意思。

  跳水救人、火場(chǎng)救人……這些事大概人人聽(tīng)過(guò),這些英雄就是用自己的“無(wú)”給別人“有”呀!

  當(dāng)達(dá)芬奇繪畫(huà)時(shí),心里只有畫(huà),再“無(wú)”其他,許多人做事時(shí)不也是這樣嗎?心中不含有雜念,做事自然順?biāo)浦邸?/p>

  在無(wú)的境界里,“無(wú)”便是頂峰,莊子、老子、孔子……這些圣人也正是有了“無(wú)”的最高境界,才能使后人永世當(dāng)作宗師呀!

  認(rèn)識(shí)清官嗎?清官正是對(duì)自己的一切都“無(wú)所謂”,對(duì)他人的一切“有所謂”,才使人民安居樂(lè)業(yè),自己也無(wú)意中獲得了人民的“嘉獎(jiǎng)”——口碑。

  自己看見(jiàn)同學(xué)有一件漂亮的東西,是否動(dòng)過(guò)心?看見(jiàn)桌子上有幾塊錢(qián),是否想過(guò)拿走?看別人不順眼,是否曾恨過(guò)別人?做了一件不該做的.事,是否會(huì)說(shuō)出?這一切令人進(jìn)退兩難的事你肯定遇到過(guò),其實(shí),只要當(dāng)做“無(wú)”、“無(wú)所謂”地把念頭閃掉就可以。當(dāng)真做了,要“無(wú)所謂”地坦然說(shuō)出,把檢討一類的事全做出來(lái),別人的眼神和言語(yǔ)你大可不必理會(huì),做出你自己,非議論自行毀滅的。

  心里做到“無(wú)”,自然會(huì)自信、自立、自強(qiáng)……在別人的心里留下好印象,你的美麗便會(huì)永遠(yuǎn)存在。要保持這種心態(tài),把英雄的“無(wú)”、做事的“無(wú)”……所有的“無(wú)”想一遍,在一段時(shí)間內(nèi)刻意一下去做,久而久之,不用你刻意,你的心里也會(huì)下意識(shí)的與你一其做到!

小學(xué)生作文 篇2

  晚上去散步時(shí)還是好好的'天氣,天上也依稀可見(jiàn)天上有月亮,但是,天有不測(cè)之風(fēng)云,轉(zhuǎn)眼之間就下起雨來(lái)了!我的天啊!出來(lái)時(shí)竟然忘記帶傘了!看著絲毫沒(méi)有要停的雨我顯得很無(wú)奈!只好躲在一個(gè)雨淋不到的的地方。大概待了約一小時(shí)后,雨才慢慢小了一些。

小學(xué)生作文 篇3

  那恰似一道道彩虹的童年,那恰似一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠的童年,那恰似一朵朵芳香四溢的花的童年。似水流年,光陰飛逝,童年這個(gè)蕩漾著歡笑的夢(mèng),在我的記憶中留下了一重重的筆墨。那時(shí),我像只自由的鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束,每天嗅著泥土的芳香,躺在一碧千里的草地上,微風(fēng)拂面,細(xì)聲入耳,望著包容大千世界的湛色藍(lán)天,從碧空如洗,到霞光漫天,再到繁星點(diǎn)點(diǎn)的漆色夜空。

  從大雁在天上來(lái)回飛翔,再到貓頭鷹在枝頭低吟哭泣。曾幾何時(shí),我也有很多傻里傻氣的童心夢(mèng),不曾泯滅,永久不朽。那是百花盛開(kāi)的春天。蝴蝶飛過(guò)花叢,絲雨連成彩裳。滿身污泥的孩子正奮力的崛起小塊小塊的泥土,把一散發(fā)著芳香的茉莉花種到花園。那是綠樹(shù)成蔭的夏天。燭光點(diǎn)亮心靈,溫暖流經(jīng)心底。戴著生日帽的孩子歡喜的笑著,小心翼翼的`吹著蠟燭,唱著跑了調(diào)的生日歌,可愛(ài)的音符在空氣中肆意飄散。那是落葉紛飛、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。金色楓葉隨風(fēng)翩翩起舞,褐色藤脈深扎在大地上?鞓(lè)的孩子蹲在即將沉睡的老樹(shù)下,尋出最美的葉兒,夾在書(shū)中,夾在心中。那是雪落漫舞,大雪紛飛的冬天。

  冬霜遍滿的大地,爛漫飛舞的雪花。純潔的孩子用小手做著冬天的精靈,歡樂(lè)的笑聲仿佛在融化這寒冷的溫度。我摘下了這朵童年之花,聞著它那沁人心脾的花香。

小學(xué)生作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,40年過(guò)去了。已經(jīng)成為三個(gè)孩子母親的美穗子和她的家人,千里迢迢來(lái)中國(guó)看望聶將軍,感謝將軍的救命之恩。

  7月14日,在人民大會(huì)堂新疆廳,美穗子見(jiàn)到了聶將軍,年老的聶將軍不再像以前一樣,歲月已將在他的臉龐上劃下深深的痕跡,烏黑的頭發(fā)已變成了蒼白的頭發(fā)。美穗子的雙眼緊緊地望著聶將軍的身影,很快淚水模糊了雙眼,她加快腳跟走去,然后,緊緊地握住聶將軍的手。

  “你是……”聶將軍仔細(xì)望著美穗子。

  “恩人,不記得我啦?我是美穗子。∈悄銖膽(zhàn)火中救出的'日本小姑娘。"美穗子熱淚盈眶地說(shuō)。

  "哦,我想起來(lái)了。”聶將軍激動(dòng)地說(shuō)。

  聶將軍像慈父般一樣,撫摸美穗子的頭說(shuō);”時(shí)間過(guò)的可真快啊,一轉(zhuǎn)眼你就長(zhǎng)大了,我想想有多少年沒(méi)見(jiàn)面了。嗯嗯……有40年了吧!泵浪胱娱W著眼花地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他們坐下后,又繼續(xù)交談起來(lái)。

  “恩人,謝謝你的救命之恩,如果沒(méi)有你,恐怕沒(méi)有現(xiàn)在的我!泵浪胱蛹(dòng)地說(shuō)。

  “我們不與日本士兵及人民為仇敵”。聶將軍語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  “我希望中日友誼世世代代地長(zhǎng)久下去,多多去日本訪談”。美穗子望著聶將軍。

  聶將軍閉上了眼,“恐怕此生不能去了,雖然在地圖上看,很近,但我老了,經(jīng)不起長(zhǎng)途旅行!

  交談完后,美穗子與聶將軍再一次握了手,照了相,依依惜別。美穗子離去的身影倒影在落日灑下的余暉。

小學(xué)生作文 篇5

  梅雨時(shí)節(jié)總是會(huì)下起陣雨但我卻很不走運(yùn)的在一個(gè)晴朗的上午去了學(xué)校在一個(gè)下起了大雨的下午要回到家。

  看著門(mén)外面的大雨我覺(jué)得很難過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘另外今天爸爸媽媽誰(shuí)都不回來(lái)接我,他們都有很忙的事情要做。

  這可怎么辦啊,我如果一直站在這里天都要黑了那就更沒(méi)辦法回家了。就在學(xué)校里的人越來(lái)越少我的心里越來(lái)越著急的.時(shí)候忽然一個(gè)熟悉的聲音闖進(jìn)了我的耳朵里。

  “你怎么還在這里站著!”她是我的好朋友雖然我們兩個(gè)人的家距離很遠(yuǎn)但她卻仍舊是我在學(xué)校里最好的朋友。

  “我忘帶雨傘了!彪m然有點(diǎn)不好意思,但沒(méi)辦法只能實(shí)話實(shí)說(shuō)了。

  她看了看我忽然從書(shū)包里掏出了一把雨傘站到門(mén)口撐開(kāi)對(duì)我說(shuō)“走吧,我送你回去!

  我驚訝的看著她不知道該怎么說(shuō)“你,你家不是和我家方向相反嗎!”

  “這有什么啊,我先把你送回去然后我自己回家不就行了?你家里學(xué)校近我很快就能回家你放心吧,所以快點(diǎn)過(guò)來(lái)要不然我回家的時(shí)間可就越來(lái)越緊迫了!彼χ鴽_我招手那一刻我直接撲過(guò)去對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝。

  謝謝你的雨傘也謝謝你這樣為我著想的心意。

小學(xué)生作文 篇6

  今天下午,我和媽媽下棋,我說(shuō):“我們來(lái)個(gè)五盤(pán)三勝怎么樣”媽媽 說(shuō):“好”下了第一盤(pán)媽媽贏了。媽媽說(shuō):“李晨甫,注意了,”我說(shuō):“媽媽你是五更天唱曲子——高興的.太早了。” 于是我聚精會(huì)神的一下贏了三盤(pán)。下最后一盤(pán)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“李晨甫,你的棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)呀!我高興的說(shuō):”那是“媽媽說(shuō):”哈哈,不行了、不行了我輸了到此為止“。

小學(xué)生作文 篇7

  進(jìn)入二年級(jí)后,同學(xué)們都有事沒(méi)事地背著“乘法口訣”,而我還沒(méi)學(xué)呢,回家后,讓媽媽教我,而媽媽卻不教,讓我和老師學(xué),F(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)“乘法口訣”了,可是我還不會(huì)背呢。

  上課時(shí),我的同桌谷一鳴就瞧不起我,說(shuō):“你不會(huì)了吧?”我聽(tīng)后,沒(méi)理他,可是心理不好受;丶液蟾嬖V了媽媽。

  今天我們又開(kāi)始背7——9的口訣了,我沒(méi)背下來(lái)。中午放學(xué)后,劉心玉和段世軒就告訴了媽媽,說(shuō):“小王馨8的.乘法口訣沒(méi)背下來(lái)!蔽腋械胶軟](méi)面子;氐郊液,我吃完午飯就開(kāi)始背了,和媽媽一起背,很快就能背出來(lái)了。

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