下雨優(yōu)秀作文15篇【實用】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的下雨優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下雨優(yōu)秀作文1

　　狂風怒吼，濃云滾滾。暴風雨來了！霎時間，暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來。

　　雨越下越大，整個大地都在發(fā)抖。小草們把身子縮成一團，瑟瑟發(fā)抖，戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫地說：“哎呦，我的身子，好痛呀！”小花抖抖身子上：“這雨太大了，沾出來的泥土把我的身子弄臟了！嗚嗚……”小花、小草都被雨點娃娃們弄得直不起腰來。

　　雨點就像一個喜歡惡作劇的小男孩，總是“欺負”那些弱小的動物們。幾只小鳥被雨點們折磨得抬不起頭來了，嘴里不停地埋怨道：“真討厭，這鬼天氣不讓我們休息，還來搗亂我們！”

　　那雨越來越大，越來越大，大雨滂沱，暴風助著雨勢，瘋狂地翻滾怒號，似乎要把那大樹從土里拔起，卷到天上去。大樹的`心忐忑不安，樹根緊緊地抓著地不放，生怕會被卷走。它們的葉子也被大風刮掉了一些，只留下幾片搖搖欲墜的葉子。

　　過了一會，雨過天晴，天空又恢復(fù)了往常的明亮，又變得瓦藍瓦藍的。太陽公公露出了笑臉，烏云也溜得無影無蹤了。

下雨優(yōu)秀作文2

　　放學了,正趕上下起了傾盆大雨.小剛沒帶雨傘,他站在學校樓門口,別提有多著急了.

　　這時小紅走過來打開雨傘對小剛說：“小剛,我們一起回家吧!”小剛接著不好意思地說：小紅.”于是小剛和小紅同打一把雨傘趕在回家的`路上,小紅一直把小剛送到家門口.小剛再一次地說：“謝謝你了,小紅.”小紅聽后樂呵呵地說：“這是應(yīng)該的,不用客氣.”說完,小紅轉(zhuǎn)身繼續(xù)冒雨趕路.

　　只見小剛遲遲不肯上樓去,一直目送小紅的身影消失在大雨中的回家路上……

下雨優(yōu)秀作文3

　　滄海桑田，惟獨對你依舊關(guān)心，常常煩惱，不知是否讓你知曉我的付出，只能悄悄呆在你身后，保護你。最耀眼的花朵，只有根知道孕育的辛勞；最美的微笑，只有痛苦才知道蘊涵其中的無奈；最嘹亮的歌，只有聲音知道其中的動人；最好的獎?wù)拢�只有汗水知道努力�?成果—–然而，又有誰知道我的付出呢？

　　我的朋友，我總是執(zhí)著想要與你共同歡笑，但你卻忍心向另一個朋友走去，既然一切成了定局，我又何苦再糾纏你呢？不讓你自由呢？不讓你幸福呢？希望雨能下大些，沖刷掉這一切，讓我暫時失去自己，忘記痛苦。曾經(jīng)的那份令人快樂的友誼，我是會把它放在內(nèi)心深處的，永遠保存，裝進塵封的心里。

　　我的付出，只是徒勞，因為你看不見，而這一切只是無言的節(jié)局。

　　窗外下雨了，別了，我的心，讓我在雨中暫時呆著吧！

下雨優(yōu)秀作文4

　　一個陰雨綿綿的日子，我到媽媽單位做作業(yè)，窗外淅淅瀝瀝的雨吸引了我。

　　雨水滴在房屋上，發(fā)出叮叮咚咚和嘩啦嘩啦的聲音；雨水滴在停車場的車上，頓時炸成了一朵朵翻滾的浪花；雨水滴在屋檐上，像斷了線的珍珠項鏈，一顆顆的珍珠往下落……

　　雨天里的三角梅像霜打的茄子，一個個在比誰更快凋謝，而三角梅腳下的小草卻在比誰更茂盛。小草旁邊有很多被不知是風吹落還是雨打落的三角梅，他們圍著小草隨風打轉(zhuǎn)，好像特別想把身上的雨水抖落。泥土黏黏的.，依附在泥土上面的小草軟軟的，在三角梅的映襯下更加翠綠，像一條長長的綠絲帶伸向遠方。而遠方的樓房霧蒙蒙的，像害羞的姑娘蒙著一層面紗。

　　我喜歡下雨，更喜歡下雨時美麗的景色。

下雨優(yōu)秀作文5

　　天空灰蒙蒙的，不一會兒又開始下雨了，天空中落下了蒙蒙細雨，細雨像無數(shù)條透明的細線。細雨落到電線上，給電線掛上了一滴滴晶瑩剔透的水珠。水珠往下落，落到地面，“啪嗒，啪嗒”，地面濕漉漉的，還有許多小水坑。車輛飛馳過來，水坑就濺起一朵朵水花。路上，來來往往的行人撐著五顏六色的雨傘，走在濕漉漉的'地面上，一不小心踩到了水坑，弄得鞋子都濕噠噠的。

　　站在窗邊往遠處望去，山和房子都是霧蒙蒙的，像人間仙境一樣。天空中的鳥兒飛來飛去，好像很開心，很享受下雨的感覺。油菜花金黃金黃的，像黃金一樣燦爛，在雨中顯得格外耀眼。許許多多的植物隨風搖擺著身體，好像很開心能下雨，因為雨水可以讓它們變得更加碧綠。

　　下雨天真好，雨水讓植物長得更好，讓空氣更加清新，我喜歡下雨。

下雨優(yōu)秀作文6

　　“下雨了！”從教室里出來，發(fā)現(xiàn)地上濕潤了，就忍不住大聲歡呼。在回家的路上，毛毛雨輕輕地落在我的臉上，涼絲絲的，我就幻想起來：

　　我想讓天上下書本雨，特別是那些山區(qū)的`小朋友，讓他們拿到這些書去學習。

　　我想天上下知識雨，落在世界各個地方。讓所有人都能“吃”到知識，特別是那些笨的小孩子，讓他們“吃”了以后，變得越來越聰明。

　　我想讓天上下笑話雨，讓那些生在孤獨之中的小朋友變得非常開心；讓那愁眉苦臉的小朋友聽了之后心情變得開朗起來；讓那些生活在打仗之中的小朋友聽了之后心情變得很天真、活潑。

　　我想讓天上下風扇雨，讓世界各地人都要拿到，特別是那些非洲地帶的小朋友。他們生活在炎熱之中，要是能天天吹到風扇，也不會再感覺炎熱，也會覺得越來越?jīng)鏊��?/p>

　　小朋友們，你們是不是很喜歡我的幻想？是不是像我想讓天上下我的夢幻之雨？

　　老師點評：由實而虛，想象豐富而美好！

下雨優(yōu)秀作文7

　　灰暗的天空，下著淅淅瀝瀝小雨，顯得格外凄涼寒冷，籠罩著整個城市分外安靜。冰冷的風微微吹過，感覺到這個季節(jié)，有那么一些蕭條和凄涼。樹葉紛紛的從樹枝上飄落，重新與泥土再一次親密接觸，溶化為一片泥土芳香。光禿禿樹木變得如此孤單和挺拔，卻留給這個季節(jié)最美一道風景線。

　　人們到了這個季節(jié)，把自己裹得嚴嚴實實，往日熙熙攘攘馬路也有些冷冷清清，靜靜地坐在窗臺上，凝視著雨滴從玻璃下滑落。此時此刻習慣一個人讀讀寫寫，習慣一個人傻傻的`發(fā)呆，習慣打開音樂靜靜的聆聽……。

下雨優(yōu)秀作文8

　　放學了，放學了，同學們像火箭一樣地沖出了學校。突然，轟隆隆，轟隆隆，怎么了？明明一看，哎呀！雷公公又帶著它的孩子們出來玩了。明明連忙拿出他那頂美麗的小花傘。

　　明明剛抬起腳想走，后面有人在叫“明明，明明�！泵髅骰仡^一看是點點，明明連忙停下腳步說：“點點，點點，你快點進來吧�！�

　　點點進來了，明明對點點說：“我們來聽小雨唱歌吧！”點點說：“好呀，好呀！”于是他們就靜靜地聽小雨唱歌，他們剛走了一會兒，就聽見有人在說：“唉，家離這兒這么遠，我還得走多少路啊�！泵髅骱忘c點一看是一位拿著拐杖的老公公，急急忙忙地在雨中走著。這樣老公公會生病的'，怎么辦呢？

　　明明靈機一動“有了”明明趕快背起點點，點點拿著雨傘，他們悄悄地走到了老公公的身后，傘遮住了老公公。老公公開心地說：“呀雨停了，真好！”

下雨優(yōu)秀作文9

　　艷陽高照，晴空萬里，悶熱的天氣，熱得我頭暈?zāi)垦�！汗水如雨水，嘩啦嘩啦，頓時汗流浹背！

　　“天有不測風云”，突然，頭發(fā)般黑壓壓的烏云，如無數(shù)的黑旗，迅雷不及掩耳，籠罩蔚藍的天空，遮蓋火熱的太陽。

　　頃刻間，黯然的天空，滴下了，細細絲絲的眼淚。晶瑩剔透的雨滴，是天上派來的清潔工，洗刷了，被污染的土地，使大地煥然一新，它是那般的純凈。

　　滴答滴，滴答滴……雨水下在小草身上，小草顯得綠意盎然。水珠沾濕了紅花，像羞答答的小女孩，真是嬌艷欲滴！池糖邊的小青蛙，不停的.“呱呱呱……”唱出一首首，天籟的歌曲，贊美梅雨的美好。這場綿綿密密的梅雨，萬物顯得更加生意盎然，多了熱情與活力！

　　雨過天晴，雨水洗凈了塵埃，不留下污垢。太陽照耀下，處處閃爍著晶亮的珍珠，不知是不是上天遺忘的寶物，在一季的梅雨之后？

下雨優(yōu)秀作文10

　　天灰蒙蒙的，烏云飄在天上，下雨了。

　　雨水打在樹葉上，好像在給大樹洗澡。大樹比它原來的樣子更好看了。大樹好像在說：“謝謝你，小雨。”小雨說：“不用謝，大樹。”

　　花兒的顏色有淡紫色、淡藍色、深藍色……五顏六色的花在風中擺動著，好像在跳舞。它們邊跳舞邊和雨滴玩耍著。

　　雨水打在草地上，小草變得更綠了，它們很高興。

　　草地中間有一架秋千，小貓在上面玩。這時它的好朋友小狗來了，小狗打著一把粉紅色的傘，手里拿著一把黃色的傘。小貓看見了說：“小狗，你怎么來了？”小狗說：“是你媽媽讓我來找你玩的`，不過不能在外面玩�！毙∝堈f：“好的，我回家就是了�！毙∝埡托」房炜鞓窐返鼗丶伊�。

　　水坑旁邊有幾只小雞，領(lǐng)頭的是雞爸爸，中間是小雞，后面是雞媽媽。雞爸爸說：“快回家，一二一，一二一。”雞爸爸喊著口令，小雞們搖搖擺擺地在后面跟著。

　　雨天真有趣呀！

下雨優(yōu)秀作文11

　　沙沙沙，沙沙沙，下雨了，下雨了。一滴滴透明的小雨點兒從藍藍的天空中跳了下來，落到了大地媽媽的懷抱中。

　　調(diào)皮的小雨點兒跳到了路旁的小水洼中，濺起了一朵朵美麗的小水花。

　　可愛的小雨點兒飛到了玻璃窗上，唱起了一首首動聽的歌謠。

　　頑皮的`小雨點兒跑到了草坪上，跳起了一段段華麗的舞蹈。

　　淘氣的小雨點兒落到了小傘花上，畫出了一組組優(yōu)美的音符。

　　小雨點兒在大地媽媽的懷抱中盡情地撒嬌、玩耍。沙沙沙，沙沙沙……

下雨優(yōu)秀作文12

　　我與往常一樣，收拾好書包，整理好衣著物，騎著自行車準備去學校，只是今天天氣不大好，我順便帶著雨傘趕往學校。

　　果不其然，在路上下起了蒙蒙濛濛細雨。陰天帶傘，這可是我經(jīng)過幾次“教訓(xùn)”后總結(jié)出來的經(jīng)驗。雨真是奇怪，忽大忽小，在我的小小的.傘邊打轉(zhuǎn)著。我匆匆趕到學校，雨已經(jīng)給了我一個完美的“洗禮”：我的頭發(fā)，衣服，鞋子，書包都成了它的杰作，我無奈地將它們拍干凈。

　　走進教室，雨愈下愈大，上課了還在那下個不休。往窗子外看，雨絲微斜，曳著銀線，溫柔的風吹過，雨滴敲打著窗戶，雨點順著窗邊嘩嘩流淌，一陣清新的泥土氣息撲鼻而來，讓人心曠神怡。

　　雨停了你如果，走往操場，會看見一個個小水灘，同學們都在那，在那感受著雨天帶來的美妙氣息，傾聽著樹尖上的雨珠滴落發(fā)出滴答滴答的動聽旋律。

　　雖然下雨天是一個讓人煩悶的天氣，空氣濕膩，褲腳黏黏，但雨天也有一種別樣的美感所在。

下雨優(yōu)秀作文13

　　我有時候喜歡下雨天，因為我可以欣賞到窗外如詩如畫的景象。不過，有時下雨天都不能出去玩，讓我很不喜歡。

　　當窗外下著綿綿細雨時，我都會安安靜靜地欣賞窗外像寶石晶瑩剔透般的露珠紛紛落下。我同時也會撐開五顏六色的小花傘，穿著高高的膠鞋，往戶外踏踏水，好好感受一下雨水冰冰涼涼的溫度。雨后初晴，我也喜歡看到那橫跨著雨地的巨大彩虹，愿它能夠帶給我們新幸福。

　　不過，下雨天也會讓我沒有辦法做許許多多的'事情。我常常因為碰到下雨天，所以沒有辦法出去郊游、出外露營、出外烤肉等……。都只能坐在家里冷板凳，沒有辦法跟大自然好好講講話、聊聊天。

　　我也害怕那有如成千上萬只大獅子怒吼的打雷聲，當它撕裂了整個天空時，真是令我毛骨悚然!同時下豪大雨也會造成大洪水，釀成大水災(zāi)，讓無數(shù)人無家可歸，真可憐!

　　雖然下雨有好有壞，不過我還是很欣賞雨滴、雨水的好處。希望這種美景，可以恒久比天長。

下雨優(yōu)秀作文14

　　“哼，昨天還是艷陽高照的，怎么今天就變成瓢潑大雨了?真是太怪了!”早上，我舉著雨傘，把全身裹得緊緊的，不滿地嘟囔道。

　　在爸爸單位的食堂吃完早餐，出來時，爸爸皺著眉頭說：“天哪，雨怎么沒變小反而變大了?我還是開車送你去學校吧!”我立刻鉆進車里，真暖和!

　　到學校時，雨稍稍小了點，可還是下個不停。

　　走進教室，豆大的雨點敲擊著窗戶，發(fā)出清脆的.“滴答”聲，好像是雨姑娘彈的一首動聽的曲子。一陣風吹來，樹葉發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像是在為雨姑娘伴奏。

　　上音樂課時，雨又稍稍小了下去。我們唱著動聽的歌，外面的雨當伴奏，使歌聲更加動聽了。當音樂課下課時，雨也停了但天還是陰的。

　　這場雨代表著春天來了，該萬物復(fù)蘇了，天氣也該回暖了!

下雨優(yōu)秀作文15

　　俗話說，六月天，小孩臉，說變就變，剛剛還艷陽高照，不一會兒，天陰沉沉的，整個世界都暗了下來。雷公公由遠而近地光臨了，風婆婆也呼呼地緊隨而來，樹枝搖曳，忽然一道閃電劃過長空，像一根長鞭，更像一把利劍，把天空劃開了一個大口子，緊接著是一陣震耳欲聾的雷聲，那氣勢真讓人有點兒害怕。不一會兒，大雨真的下起來了。

　　豆大的雨點打在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，傾盆大雨落到地面上，地面上出現(xiàn)了一個個小水洼，小水洼匯成了一條條小溪。雨越下越大，人們撐著傘加快了回家的腳步。下雨天是孩子們最喜歡的時光，兩歲大的孩子光著腳在小水溝里踩著，一只手笨拙地提著褲腳，另一只手在水里劃著，玩得正開心

　　過了一會兒，雨停了，人們打開窗戶，新鮮的.空氣撲面而來，大街小巷傳來孩子們的歡聲笑語。調(diào)皮的小男孩穿著拖鞋在樹底下踩起一道道水花。下雨，真好！

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