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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-08-08 14:07:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字(精品7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字(精品7篇)

小學(xué)生的作文300字 篇1

  前幾天,我買了一本書(shū),名字叫《狼圖騰》,我是在一本雜志上讀了一個(gè)小片段,覺(jué)得寫(xiě)得很好,于是便買下了它。

  這本是寫(xiě)了一個(gè)來(lái)自北京漢族知青陳陣去蒙古看到的景色,他被蒙古狼的強(qiáng)大力量和團(tuán)結(jié)所震撼,便冒死養(yǎng)了一只小狼。鐵鏈雖然能拴住小狼的身體,但拴不住小狼的`野性。后來(lái),在一次搬家中因不愿被牽著跑,一直掙扎,使喉嚨受重傷不治,像一個(gè)狼勇士一樣有尊嚴(yán)的死去。

  我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,做作業(yè)時(shí)經(jīng)常偷看,坐在沙發(fā)上看,上廁所時(shí)看,就連爸爸媽媽看電視時(shí)我還在看,因此不過(guò)兩天我就看完了這本書(shū),但我還“不放過(guò)”它,一遍又一遍地看,誰(shuí)叫它已經(jīng)深深的打動(dòng)了我呢?

  有一次,我最愛(ài)看的電視劇《古劍奇譚》還有十分鐘就要放了,我感到無(wú)聊,于是又抱起了它——《狼圖騰》,結(jié)果,十分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了,我正在為小狼的死感到惋惜時(shí),才發(fā)現(xiàn),《古劍奇譚》這部電視劇早已放完。

  我太愛(ài)《狼圖騰》這本書(shū)了!聽(tīng)說(shuō)它要拍的電影圣誕節(jié)播出,我一定看!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  一天,小明要去上學(xué),他想:“如果放學(xué)后可以吃上零食多好!”于是,她拿了五角錢(qián),藏在褲兜里,心里一直想著中午放學(xué)后可以吃小吃,連飯盒都忘拿了。

  小明沒(méi)有帶飯盒就開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校了。在路上,他遇到了好朋友小云,可是,小云一反常態(tài),只瞪著眼睛看他的手,一句話也不說(shuō)。小明很奇怪:“咦,他不是以 前非常愛(ài)說(shuō)話嗎,今天怎么一句話也不說(shuō)了?”他覺(jué)得很沒(méi)意思,便跑去追前面的小濤了,可小濤也一樣,瞪著大大的眼睛,一直看他的手,半天才冒出來(lái)一句: “你怎么沒(méi)帶口風(fēng)琴呀?今天有音樂(lè)課!”小明這才知道他們倆為什么那樣了。“哎,”他自認(rèn)倒霉,“沒(méi)辦法了。不過(guò)你知道嗎?今天吃學(xué)校最好吃的`糯米飯和雞 腿!”可到了學(xué)校,他才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶飯盒,只好眼睜睜地看著同學(xué)們吃好吃的。上音樂(lè)課,他又因?yàn)闆](méi)帶口風(fēng)琴而挨了音樂(lè)老師的批評(píng)。

  哎,都是粗心惹得禍!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  爸爸去青島出差,帶回來(lái)幾只鮮活的小螃蟹。我非常喜歡這些小動(dòng)物,它們都有八只腳,一對(duì)大大的鉗子,看上去非常有力。

  有一天,我們?nèi)叶荚谒瘔?mèng)中,半夜媽媽突然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音,以為家里進(jìn)來(lái)了小偷呢。最后,爸爸打開(kāi)客廳的燈一看,原來(lái)是一只頑皮的小螃蟹半夜不睡覺(jué),從盆子里溜了出來(lái),爬到了芭比娃娃的紙盒子上,害得我們虛驚一場(chǎng)。

  姨媽家的小表弟陳子軒聽(tīng)說(shuō)我養(yǎng)了幾只小螃蟹,迫不及待地來(lái)我家看螃蟹。姨媽告訴我說(shuō),陳子軒早上起床第一件事就問(wèn)姨媽:“媽媽,辰辰姐姐能不能給我一只小螃蟹呢?”果然,到了我家后,陳子軒第一句話就是問(wèn)我可不可以送給他一只螃蟹,我雖然有些舍不得,但還是痛快地答應(yīng)了。臨走時(shí),陳子軒仔細(xì)挑選,最后挑中了一只最活潑愛(ài)動(dòng)的'螃蟹。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹真的是橫著走路的,并且速度還很快呢!螃蟹肚皮上有著不同的“花紋”,到電腦上查了一下,原來(lái)三角形“花紋”的是公蟹,半圓形“花紋”的是母蟹。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)累了的時(shí)候,我就把它們放出來(lái),看著這些活蹦亂跳的小家伙在地板上爬來(lái)爬去,我也不覺(jué)得累了,和它們高興地玩了起來(lái)。

  這些可愛(ài)的小螃蟹不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我本以為這個(gè)寒假可以去很多很多地方玩,可是,因?yàn)椴《荆袊?guó)很多地方都封城了,所以只能在家里玩。

  一天,我看見(jiàn)樓下沒(méi)有人,我想現(xiàn)在病毒太強(qiáng)了,大家都不敢出門(mén),我還是不要出門(mén)了,好好地在家里吧。又過(guò)了一天,媽媽的快遞到了,她戴好口罩,戴上手套,然后下樓去了。當(dāng)她上來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽吃力地把一個(gè)大大的`箱子和一個(gè)小箱子帶上來(lái)了。我心想媽媽真辛苦,在這個(gè)非常時(shí)期,我一定不要給媽媽搗亂。

  年初一,我和弟弟決定偷點(diǎn)東西吃。我在寫(xiě)字的時(shí)候拿了兩個(gè)面包,小弟弟在看電視的時(shí)候拿了兩塊糖,我們?cè)趮寢尨螂娫挼臅r(shí)候每人拿了一塊餅干。吃完?yáng)|西,我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。這時(shí),學(xué)校發(fā)來(lái)消息,二月底前不能開(kāi)學(xué),我們非常開(kāi)心。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  校園里種了許多石榴樹(shù),我和小伙伴常在樹(shù)下玩耍,石榴樹(shù)就像我們的親密伙伴,帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)。

  春天到了,細(xì)雨如絲。石榴樹(shù)吐出了小嫩芽,春風(fēng)吹來(lái),嫩芽漸漸變成了小綠葉,在微風(fēng)中沙沙作響,好像在唱歌,真好聽(tīng)。

  六七月份,石榴樹(shù)上開(kāi)滿了紅色的小花,那花比大紅花還艷,它們誘來(lái)了舞蹈家蝴蝶,引來(lái)了歌唱家百靈鳥(niǎo),它們?cè)诨ǘ渖媳M情的飛舞著,嬉戲著,惹得大伙兒圍著觀看。

  盛夏的時(shí)候,花兒謝了,小石榴出世了。樹(shù)枝上掛滿了像小燈籠似的果實(shí),摘下一個(gè)小石榴看,好多籽。∽咽前咨,拿幾粒放到嘴里輕輕咬一下,又苦又澀,還未成熟。那樣,石榴樹(shù)就像在和我們開(kāi)玩笑,讓我們慢慢等待果實(shí)成熟。

  將近秋天的時(shí)候,石榴樹(shù)上的石榴個(gè)個(gè)笑紅了臉,有的還裂開(kāi)了嘴一樣,里面珍珠一樣的果實(shí)晶亮晶亮的',這個(gè)時(shí)候摘下一個(gè),打開(kāi)一看,籽好紅!一粒連著一粒,粒粒都是粉紅的水晶石,放到嘴里,蜜一樣甜。此時(shí),它帶給我們無(wú)數(shù)的甜蜜。

  我喜歡校園的石榴樹(shù),它們不僅是我們的好伙伴,還在不同時(shí)節(jié)帶給我們不同的歡樂(lè),伴我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  二十年后的我,是一位出名的面包師。我設(shè)計(jì)了一款神奇的面包,它不僅十分美觀,而且功能奇特,深受人們的青睞。

  未來(lái)的面包樣子十分可愛(ài),它像一頭小豬,名字叫小可愛(ài)。瞧,它圓溜溜的腦袋,三角形的耳朵,大大的鼻孔下有一張俏皮的嘴巴,紅紅的臉蛋,肥肥的身體,尾巴像西瓜藤一般卷翹,可愛(ài)無(wú)比。

  最令人驚嘆的是,它的功能非常多。小可愛(ài)身上有幾個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕功能各異。彩色的是從原味變到其他口味的按鈕,當(dāng)你按動(dòng)它時(shí),面包上會(huì)出現(xiàn)一塊寫(xiě)字板,你把想要的口味用手指寫(xiě)上去即可,等你寫(xiě)完了,寫(xiě)字板也就會(huì)伴隨著我們手指的離開(kāi)而消失,你就可以放心地等候合你口味的面包了。當(dāng)然,這一切只需要幾秒。藍(lán)色按鈕是變小的按鈕,按動(dòng)它可以讓面包變小,這樣,人們就可以根據(jù)自己的`食量來(lái)確定面包的大小,不用擔(dān)心吃不完而造成浪費(fèi)。紅色的按鈕是變大按鈕,它的功能和藍(lán)色的剛好相反。最厲害的是金色按鈕了,它具有清除功能,F(xiàn)在的食物很多都含有致癌物、地溝油等對(duì)人體有害的東西,但未來(lái)的面包不擔(dān)心這些,只要按動(dòng)金色按鈕,它就會(huì)把面包上對(duì)人體有害的東西給清除掉,讓你吃得安心。

  看,這就是我的杰作,想試一下嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇7

  去年冬天,我和奶奶在樓下的花盆里種了一株辣椒苗,把它放在圍墻邊的草叢中。

  每天我和奶奶給它澆水,這樣過(guò)了幾天,辣椒苗生根發(fā)芽,逐漸長(zhǎng)出了碧綠的葉子,并且抽出了像豆芽似的小辣椒,日子一天天過(guò)去,到了暑假,奶奶回老家了,我把辣椒苗給忘了,也沒(méi)給它澆水。夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地,也暴曬著辣椒樹(shù)。

  有一天,我去樓下玩的時(shí)候,剛好路過(guò)那里,我發(fā)現(xiàn)那株辣椒樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃,干枯地卷起來(lái)了,耷拉著腦袋,樹(shù)上的青辣椒也又扁又干,我以為這株辣椒樹(shù)已經(jīng)死了,就一直沒(méi)去管它。又過(guò)了好幾個(gè)星期,我在樓下騎自行車,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)像一團(tuán)小火焰似的東西在草叢中閃爍著,我定晴一看,竟然是我以前種的那株以為死了的辣椒樹(shù)上結(jié)出了紅彤彤的'辣椒,像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)枝上。于是,我走上前去,輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢,大吃一驚,那里還躲藏著許多株紅辣椒,樹(shù)枝上又長(zhǎng)出新的枝條。我想:這株辣椒居然有如此強(qiáng)大的生命力,可以在這么惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng),還能長(zhǎng)出這么好的辣椒來(lái)。

  我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——頑強(qiáng)。

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