[優(yōu)]我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
我家里買了很多的書(shū),但是每次買來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子,從來(lái)不讀,媽媽叫我讀,我總是說(shuō):“等一下,馬上就讀!笨墒沁^(guò)了很久我還是沒(méi)讀。因?yàn)椴蛔x書(shū),所以我的作文也不咋地。
一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸要去書(shū)城買幾本書(shū),到了三樓,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我去五樓讀書(shū),行嗎?等下你來(lái)五樓找我好了!卑职终f(shuō):“好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了!逼鋵(shí)我去五樓不是去看書(shū),而是去看玩具,然后叫爸爸買。
到了五樓,我奔向玩具,在跑的時(shí)候我看見(jiàn)一本名字很有趣的書(shū),叫《非常老師》,我就坐下來(lái),細(xì)心的看了起來(lái),不知不覺(jué)我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了,爸爸上來(lái)了,我只好放下書(shū)回家了;氐郊液笪腋职终f(shuō):“爸爸,以后的每個(gè)星期天能不能去書(shū)城看書(shū)。俊薄翱梢园,看書(shū)當(dāng)然好!爸爸支持你。”爸爸高興地說(shuō)。
自從這以后,我就愛(ài)上看書(shū)了,有時(shí)候口袋里有錢,就會(huì)到書(shū)店里去挑幾本自己看的.有興趣的書(shū)買回來(lái),也是自從這以后我的作文開(kāi)始逐漸的好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):看書(shū)要看自己有興趣的書(shū),買來(lái)后也不要看的很晚,這樣會(huì)影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
書(shū)是知識(shí)的海洋,也是一位良師,它充實(shí)了我們的靈魂,伴我們成長(zhǎng)。
以前我都有充足的時(shí)間去讀書(shū),媽媽也經(jīng)常給我買書(shū),我的書(shū)多的`已經(jīng)堆到了車庫(kù),而讀書(shū)也成了我生活中不可缺少的一部分?墒牵翘靺s一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間也沒(méi)有了。從早上七點(diǎn)多到晚上七點(diǎn)多,沒(méi)錯(cuò),都是在補(bǔ)課,除了吃中飯剩余的時(shí)間,都是在補(bǔ)課。倘若這樣我也能讀一會(huì)兒?墒瞧翘,爸爸上夜班,媽媽又要去趕禮吃飯,我也只好跟去。我們吃完飯時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,到家都快十點(diǎn)了。我還要看書(shū),媽媽卻不讓,我只好服從。我洗漱后就上床睡覺(jué)了,可是我一天不看書(shū)覺(jué)得很難受,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí),我做出個(gè)決定,我躡手躡腳地走出房間,像小偷一樣拿了一個(gè)手電筒把我的書(shū)拿了下來(lái),躲到被里,用嘴叼著手電筒照著書(shū)看。那天我十二點(diǎn)多才睡覺(jué),我的身體已經(jīng)非常疲憊了,可是心里卻異常滿足。我咽了一口唾沫,好像把所有知識(shí)都吞了下去。
食物哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是靈魂,只有知識(shí)和靈魂成長(zhǎng)的人,才是真正健康成長(zhǎng)的人。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
買書(shū),都是我媽媽給我買,幾乎我都沒(méi)跟她去過(guò)幾次,不過(guò),我也挺喜歡看書(shū)的。
我有一個(gè)大書(shū)櫥,里面有:十萬(wàn)個(gè)為什么、中華上下五千年、時(shí)代廣場(chǎng)里的蟋蟀、奧德賽和獨(dú)眼巨人、謎語(yǔ)書(shū)、蘋(píng)果樹(shù)上的外婆等等,不知道是誰(shuí)把老爸的《特別關(guān)注》給放進(jìn)去了,我很好奇,為什么把家長(zhǎng)的書(shū)也放在里面了,如果第二層放家長(zhǎng)的'書(shū)多好!可是爸爸說(shuō)書(shū)櫥時(shí)給我買的。
有時(shí)候我沒(méi)事就拿著《十萬(wàn)個(gè)為什么》問(wèn)爸爸,這個(gè)什么意思?那這個(gè)呢? 還有這個(gè)?爸爸說(shuō):“別問(wèn)了,都有解釋!蔽易约鹤屑(xì)認(rèn)真的讀著解釋,懂得了很多道理,天文、地理、動(dòng)物、植物和日常生活常有的問(wèn)題,等等……我在知識(shí)的海洋中游泳,好爽!
后來(lái)我又找了《了不起的狐貍爸爸》。這本書(shū)講的是一個(gè)狐貍爸爸的妻子生了一個(gè)小寶寶,他知道睡覺(jué),除了睡覺(jué)什么也不知道,還知道設(shè)計(jì)東西,他總想設(shè)計(jì)那個(gè)什么、設(shè)計(jì)那個(gè)…… 還有狐貍爸爸 ,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,聰明,用智慧救了全家人,把3個(gè)壞蛋趕跑了!很了不起!
我已經(jīng)和我的書(shū)籍交上了朋友,親密的朋友,雖然它們有時(shí)候不聽(tīng)話,有時(shí)和我藏貓貓,可能是我做的不好吧,反正,以后我要好好愛(ài)護(hù)它們,把它們肚子里的東西全記在腦海里,做聰明少年!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
以前,我認(rèn)為讀書(shū)是一件令人心煩的事?墒,慢慢地,我感受到書(shū)籍給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
上二年級(jí)時(shí),媽媽叫我讀書(shū),我就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。自從上了三年級(jí),我們班換了一位語(yǔ)文老師。上第一節(jié)作文課時(shí),老師問(wèn)我:“你覺(jué)得怎樣才能寫(xiě)好作文呢?”我說(shuō):“應(yīng)該多看課外書(shū),在作文中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句!薄白魑闹械暮迷~好句從哪里得到呢?”老師又問(wèn)。我說(shuō):“從書(shū)中得到的!崩蠋熆隙宋业幕卮。那一次,我聽(tīng)取了老師的方法,在寫(xiě)作文之前,先看作文書(shū),把文章中的好詞好句都記在心里,在寫(xiě)作文的時(shí)候靈活地運(yùn)用,結(jié)果我的作文水平有很大提高。從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū),我的`語(yǔ)文成績(jī)不斷提高。
你可能會(huì)問(wèn)我:“讀書(shū)不累嗎?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“不累,因?yàn)閷?xiě)作文時(shí),我可以輕而易舉地寫(xiě)出精彩的文章。我讀的書(shū)越多,就越親近世界,就越明白人生的意義,越覺(jué)得讀書(shū)的重要性!睍(shū)慢慢地成為我生命中不可缺少的東西,更成為我快樂(lè)的伙伴。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
上三年級(jí)時(shí),一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫(huà)書(shū),我可羨慕他們了。
過(guò)了幾天,我實(shí)在忍不住,和外婆去了北方圖書(shū)城。書(shū)架上,琳瑯滿目的各種書(shū)籍叫我目不暇接。左挑右選,最后買了一本《成語(yǔ)故事》。
回到家里,我欣喜若狂,馬上拿起《成語(yǔ)故事》這本書(shū),小心翼翼地打開(kāi)第一頁(yè),認(rèn)認(rèn)真真地讀起第一個(gè)故事:囫圇吞棗。
由此以后,一有時(shí)間我就會(huì)看《成語(yǔ)故事》這本書(shū)。每讀一個(gè)故事,我都有不同的感覺(jué)和收獲。有的會(huì)讀三、四遍,甚至?xí)x五、六遍,每讀一遍,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西。
一眨眼五年級(jí)了,我開(kāi)始看名書(shū)典故了。現(xiàn)在我看的書(shū)是《三國(guó)演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對(duì)這三本書(shū),都非常喜歡。作文課上,老師問(wèn)起歷史方面的問(wèn)題或是成語(yǔ)典故,我都能回答得八九不離十。
書(shū)是人類進(jìn)步的'階梯,書(shū)是我的良師,也是我最好的朋有。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
我很愛(ài)看書(shū),但卻是個(gè)馬大哈,每次看書(shū)都走馬觀花,不僅沒(méi)學(xué)到什么道理,還鬧出一些大笑話。
記得有一次,我正在看《蟲(chóng)》這本書(shū),在書(shū)中,我看到了“帶來(lái)驚喜的巧克力”,想到:巧克力和蟲(chóng)有什么關(guān)系呢?于是,我就帶著疑問(wèn),津津有味地看了起來(lái):將巧克力隔水加熱融化,然后再把液狀巧克力倒至每個(gè)模具容積的一半,把干燥的蟋蟀或蝗蟲(chóng)加入每個(gè)模具里,最后用巧克力將模具填滿,放置冷卻。品嘗每塊巧克力的驚喜吧!看到這兒,我就想吐,因?yàn)榍煽肆镉畜昂突认x(chóng),多惡心呀!
正巧,下午媽媽給我買了一盒巧克力,一看到巧克力我就對(duì)媽媽說(shuō):“我再也不吃巧克力啦!”媽媽問(wèn):“為什么吧呀?你以前不是最愛(ài)吃巧克力的嗎?” “巧克力里有蟋蟀和蝗蟲(chóng),我有證明!”說(shuō)著我把《蟲(chóng)》這本書(shū)翻給媽媽看,媽媽看了之后,哈哈大笑,說(shuō):“你這個(gè)馬大哈!看書(shū)走馬觀花,書(shū)上說(shuō)的'是可食用的蟋蟀和蝗蟲(chóng),不是有毒的,而且這是一種特制的昆蟲(chóng)巧克力,不是所有巧克力都有的昆蟲(chóng)的!耙宦(tīng)這話,我就閑不住了,抓起巧克力就吃起來(lái).
每當(dāng)想起這件事,我自己都會(huì)哈哈大笑起來(lái).
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文7
在高爾基的眼中,書(shū)像一塊面包。但是在我眼中,書(shū)更像五彩繽紛的花朵。如果沒(méi)有書(shū),世界就會(huì)變的單調(diào),然而,這些“花”的出現(xiàn),給世界增添了一種色彩。我喜歡書(shū),它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。我有許多關(guān)于讀書(shū)的小故事,下面我來(lái)選一個(gè)印象最深刻的吧!
有一天晚上,我正在讀一本叫《青銅葵花》的書(shū)。當(dāng)我正看到最精彩的一部分時(shí),我的兩個(gè)眼皮子想打架了,但是還想繼續(xù)看。于是,我躺下來(lái),又看了一會(huì)兒,卻不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)時(shí),隱隱約約只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,感覺(jué)好像有東西打在我的臉上,也沒(méi)顧那么多,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑,很是奇怪,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房喊:“勝今,該起床了,已經(jīng)七點(diǎn)了。”“天還沒(méi)有亮呢,喊什么呀!讓人家再睡一會(huì)兒嘛!什么?已經(jīng)七點(diǎn)啦?不可能吧!蔽艺肫饋(lái)看鐘表,一本書(shū)“啪”掉在了地上。我立刻明白了,原來(lái)是書(shū)在我臉上呀。我一邊笑著,又隨意的`看了一下鬧鐘,!7點(diǎn)多了,我急忙洗臉?biāo)⒀,去上學(xué)了。創(chuàng)造了有史以來(lái)第一次遲到的記錄……
書(shū)是我最好的朋友,它讓我的生活變得多姿多彩,與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文8
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它可以使人類的知識(shí)文化不斷地積累,也可以讓無(wú)知的人變得博學(xué)多才。也正是因?yàn)橹R(shí),它不斷地充實(shí)著我的頭腦,給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。因此,我和書(shū)有不解之緣。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,說(shuō)起書(shū),就有很多跟書(shū)之間的故事,想了解嗎?聽(tīng)我娓娓到來(lái)吧!
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》一出版,我就迫不及待地叫爸爸給我買來(lái)。一帶回家就拿著書(shū)回到房間津津有味地吮吸著書(shū)里的知識(shí)。當(dāng)我看到了老鼠毒藥那一面時(shí),我驚呆了!老老鼠告訴笑貓說(shuō)有一只牧羊犬吃了放有毒藥的油炸餅。笑貓立即趕到山上去。我正要往下看,突然有一只手把我的書(shū)拿走,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽,媽媽說(shuō):“吃飯了!別看了!”我應(yīng)了一聲“哦”又從媽媽手里奪過(guò)書(shū),繼續(xù)看。
隨著時(shí)間的.流逝,我把書(shū)看完后,肚子響起了空城計(jì)。我就走出房間,發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有留飯菜給我,我只好親自動(dòng)手哦!
這就是我跟書(shū)的故事!你有的話,也可以告訴我哦!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文9
我喜歡看書(shū),因?yàn)槲覑?ài)書(shū)。
記得有一次,我放學(xué)回家,寫(xiě)好作業(yè)后,便拿起了《三國(guó)演義》,看了起來(lái)。起先,我一直東張西望,一點(diǎn)也看不進(jìn)去,后來(lái),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:無(wú)論干什么事,都應(yīng)當(dāng)全神貫注。我很快入了迷。
天色漸漸暗了。不久,天黑了下來(lái)。一輪皎潔的月亮升起來(lái)了,在夜空的襯托下,月亮的光芒格外美麗。
這時(shí),吃晚飯的時(shí)間到了。家人無(wú)論怎么叫我去吃飯,我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在那讀書(shū)。直到聞見(jiàn)一陣陣的菜香時(shí),我才知道自己已讀了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí),我依依不舍地放下書(shū),走出了自己的房間。
還有一次,我在和哥哥玩“地下探險(xiǎn),了解地理之謎”的'游戲時(shí),我跑過(guò)去問(wèn)媽媽地球上板塊運(yùn)動(dòng)的秘密知道多少。站在一旁抽煙的爺爺說(shuō):“為什么不去看看你的《地理之謎》呢?”我找到后立刻找到了答案?赐赀@本書(shū)后,我還看了其它書(shū),內(nèi)容真豐富!
書(shū),真是我的好老師!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文10
書(shū)是海洋,讓我們盡情遨游;書(shū)是不會(huì)說(shuō)話的老師,教會(huì)我們更多的知識(shí)。
我的家里有許多書(shū),但我都看完了!拔乙I書(shū)!蔽遗苋フ覌寢?蓩寢寘s對(duì)我說(shuō):“琳琳,家里書(shū)太多了,地下室都沒(méi)地方放了,把以前的看看!薄皨寢專阋呀(jīng)說(shuō)了十遍了!”“好吧好吧,不過(guò)有條件!薄笆裁礂l件?”“考試考高分!卑!那我還是再去看看已經(jīng)快背過(guò)了的《狼國(guó)女王》吧。就在這時(shí),同學(xué)們約我去圖書(shū)館看書(shū)。
我一下子來(lái)了精神,收拾東西跑去圖書(shū)館,我們一路小跑,到了以后,居然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館關(guān)門了,蒼天啊!大地啊!我的.命怎么這樣苦?
一轉(zhuǎn)頭,我的目光鎖定在了對(duì)面的新華書(shū)店:“戰(zhàn)睿,咱們?nèi)?shū)店吧!薄靶小!蔽覀冞M(jìn)了書(shū)店,一人挑了一本書(shū),坐在書(shū)架旁,小心地翻開(kāi)書(shū),一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來(lái)。讀完后,我抬頭看,!天黑了,我和戰(zhàn)睿又背好書(shū)包回去了。
我要讀書(shū),不為攀比;我要讀書(shū),不為功利;我要讀書(shū),我渴望得到更多知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文11
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
從小到大,書(shū)一直是我的伴侶。聽(tīng)媽媽說(shuō),在我一兩歲時(shí),剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的`我看的第一本書(shū)是《看圖識(shí)物》。書(shū)里面沒(méi)有文字,只有一張張精美的圖,她是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。
隨著時(shí)間慢慢溜走,我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我的好朋友書(shū)一路陪著我。上幼兒園時(shí),我們學(xué)了拼音,小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音,它就像我們的“小拐杖”,幫助我們認(rèn)識(shí)了許多字。我嘗試著自己看書(shū),沒(méi)想到一口氣就把《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》讀完了……
上了小學(xué),隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我看的書(shū)越來(lái)越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書(shū),我都如饑似渴,廢寢忘食。讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣,F(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)了,我能看的書(shū)也越來(lái)越多,從中得到的知識(shí)也越來(lái)越豐富,書(shū)擠滿了我的大書(shū)柜。
書(shū),是我最親密的朋友,它給予我知識(shí),賦予我力量。今天,我在書(shū)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文12
培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!睂(duì),我對(duì)書(shū)喜愛(ài)到了癡迷的態(tài)度。
一天晚上,我正捧著一本《狼王夢(mèng)》如餓狼般如饑似渴地讀起來(lái),正快讀完時(shí),媽媽突然走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué),不然明天上學(xué)就要遲到了。”我懇求到:“再看一會(huì)兒嘛,就快看完了!眿寢屵是說(shuō):“不行。”一副好像我不睡覺(jué)就要把書(shū)扔掉的樣子,我只好睡覺(jué)了,誰(shuí)叫“臣子”得聽(tīng)從“皇帝”的命令呢!
我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,于是趁媽媽已經(jīng)睡了,便裝作要去上廁所的樣子,其實(shí)是要拿我的“大白臺(tái)燈”。我小心翼翼地把書(shū)架上的.《狼王夢(mèng)》抽下來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈,讀了起來(lái),我被其中的內(nèi)容吸引住了,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而悲傷不已。這時(shí),聲音驚動(dòng)了媽媽,我只好把書(shū)放在枕頭下,臺(tái)燈放到被子里,裝模作樣的睡起來(lái),等媽媽走了,又拿起書(shū)看了起來(lái),終于把書(shū)看完了。
書(shū),是盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬;?shū),是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我,讓我們?cè)谶@座山中不斷摸索、追求。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文13
書(shū),是我的老師,是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》,我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。
那是我十歲那年,我常去各個(gè)姐姐家看書(shū),因?yàn)榻憬銈兌贾牢覑?ài)看書(shū),就經(jīng)常把我抱在腿上給講書(shū)中的故事,我聽(tīng)著故事,心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最愛(ài)去的是楊姐姐那兒,姐姐得了白血病,而在那時(shí),白血病在我腦海是一無(wú)所知,天真的.我一直以為姐姐一定會(huì)治好的,陪我玩的,我天天去那兒,給姐姐解解悶,讓姐姐不再孤單,不再愁眉苦臉的,她最喜歡看的書(shū)是《名人傳》,但從來(lái)不會(huì)講給我聽(tīng),我每次要姐姐講給我聽(tīng),并問(wèn)她為什么愛(ài)看這本書(shū),姐姐那蒼白的臉上浮出微笑,她總是摸摸我的頭說(shuō):“現(xiàn)在,我不能講給你聽(tīng),你長(zhǎng)大后再看,那時(shí),你就會(huì)知道了!蔽衣(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一年后,姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療,臨行前,姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后,我看了那本書(shū),終于了解了姐姐的心愿,我下定決心,不管面對(duì)多大的困難,我的不會(huì)放棄的。
從姐姐離開(kāi)我到現(xiàn)在,以有四年了吧,如果姐姐治療成功的話,至今,她應(yīng)該上八年級(jí)了吧,但是,姐姐送我的那本書(shū),我留到至今,那本書(shū)是我對(duì)姐姐的回憶和留念
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。老師也說(shuō)過(guò)要看好書(shū),讀好書(shū)。許多人都喜歡看書(shū),我當(dāng)然也不例外。
我小時(shí)候喜歡看童話故事書(shū),現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,與小時(shí)候喜歡看得書(shū)卻截然不同,我現(xiàn)在喜歡看的書(shū)是偵探書(shū)。我既喜歡又敬佩的作者是楊紅櫻和伍美珍的《我的.同桌是班長(zhǎng)》,《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》……在放假時(shí)期,我經(jīng)常攙著媽媽帶我去圖書(shū)館里買一本好看的書(shū),媽媽也答應(yīng)了,我高興的歡呼了一聲。
我狂奔到了圖書(shū)館,“游”進(jìn)了這書(shū)的海洋。圖書(shū)館各式各樣的書(shū)籍整整齊齊的擺在書(shū)架上。今天,我到圖書(shū)館比平時(shí)晚了一點(diǎn),人山人海的圖書(shū)館早已擠滿了人。 我在書(shū)架上拿了一本書(shū)坐在地板上津津有味的看著書(shū)。書(shū)還告訴了我許多中文朋友,英文朋友,積累一點(diǎn)好詞好句......讓我們從書(shū)中尋找快樂(lè)吧。
讓我們少玩游戲,多讀書(shū),爬上進(jìn)步的階梯吧!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文15
“要知古今事,需讀五車書(shū)!蔽覐恼J(rèn)字開(kāi)始到現(xiàn)在,讀過(guò)各式各樣的書(shū),它們有的多姿多彩,有的奇思妙想,還有的意味深長(zhǎng)......一本本書(shū)讓我知道了書(shū)之精華,它們就像一盞盞照明燈,為我照亮了前方的路。
放學(xué)回家,我扔下笨重的書(shū)包,跑到房間里,津津有味的'讀起書(shū)來(lái)。我讀到一半時(shí),才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒(méi)寫(xiě),可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),一點(diǎn)也不想走,在“大腦”長(zhǎng)期勸說(shuō)下,“眼睛”從了。寫(xiě)完作業(yè),媽媽叫吃飯了,聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!苯又^續(xù)看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽親自把我“請(qǐng)”了過(guò)去,她不知道我把我那親愛(ài)的書(shū)也帶了過(guò)去!澳氵@哪是吃飯。》置魇菗Q個(gè)地方看書(shū)”媽媽哭笑不得,我狼吞虎咽,爭(zhēng)分多秒,三下五除二地功夫就完成了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
見(jiàn)到老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),我為他感到悲傷,但是老人沒(méi)有氣餒,對(duì)男孩說(shuō)第八十五天能釣大魚(yú),我半信半疑,結(jié)果老人果然釣到了大魚(yú),我為老人感到高興,可是這條大魚(yú)流著血,鯊魚(yú)會(huì)聞血趕來(lái),老人沒(méi)有一絲高興,在和鯊魚(yú)搏斗后,老人只剩下一大具魚(yú)骨頭,但是老人放棄,一直保持著樂(lè)觀的心態(tài),我十分開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是我生命中的一部分。
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