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初一作文

時(shí)間:2023-08-08 07:30:57 七年級作文 我要投稿

初一作文10篇(熱門)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一作文10篇(熱門)

初一作文 篇1

  20xx年的寒假里,我來到了北國邊疆的哈爾濱,那里去年年底曾下過一場很大很大的雪,所以當(dāng)我寒假去的時(shí)候,那里還被冰雪覆蓋著。大家可能會問:你為什么要到那么遠(yuǎn)的地方呢?是不是去滑雪?不錯(cuò),我就是去滑雪了。大家也許又很想知道:滑雪的感覺究竟是怎樣的呢?哈哈!我經(jīng)過2天的苦練,總算是從一個(gè)需要教練手把手教的初學(xué)者變成了一個(gè)能獨(dú)立滑行的小選手,下面我就向大家匯報(bào)一下滑雪時(shí)的酸甜苦辣吧!

  滑雪的感覺開始是很痛苦的。有時(shí)候,當(dāng)我身體失去平衡,屁股就重重地坐在雪地上,痛得我眼淚都差一點(diǎn)掉下來,又有的時(shí)候,為了避讓前面摔倒的人,我又沒有學(xué)會剎車,就只好自我犧牲——主動(dòng)地往側(cè)面倒下,這時(shí)我一邊哭,一邊很生氣地說:都怪前面的人!就這樣,我的自信心一點(diǎn)點(diǎn)消失,簡直就快打退堂鼓了。但后來,我又想:既然千里迢迢地來到這里,如果不學(xué)會滑雪,也太沒用了!再說,要學(xué)會滑雪,不摔跤哪行?于是我又鼓起勇氣,重新振作起來,經(jīng)過半天的苦練,我終于可以剎車了!

  滑雪的感覺是很刺激的.。每當(dāng)我從雪山上滑下來時(shí),只聽“刷——”的一聲,我從山上一下子沖下來了!那段路不是很平穩(wěn),我時(shí)上時(shí)下,心里很慌張,肚子的感覺時(shí)空時(shí)滿,啊!馬上我就要撞到別人啦!“噓——”我倒吸了一口氣,趕緊剎車!于是,我馬上將腳下的雪橇變成內(nèi)八字型,還好,一下子就剎住了車,停了下來,不然我不是就要闖禍了?!

  滑雪的感覺當(dāng)然也是很愉快的。當(dāng)我學(xué)會怎樣直著滑下山后,教練又教我練習(xí)如何轉(zhuǎn)彎,也就是滑出S形。開始我真懷疑自己到底能不能做到呢!因?yàn)槟切┒际歉呒夁x手做的事,而我只是個(gè)小孩子,能到得了那么高的水平嗎?但是在教練的鼓勵(lì)下,我經(jīng)過一次次練習(xí),終于也可以隨心所欲地滑了,當(dāng)我想向左邊滑去時(shí),我就用右腳用力向左使勁壓,而當(dāng)我要向右邊滑去時(shí),我就用左腳向右使勁壓,這種自由自在的感覺真好!我開心極了,也從心里由衷地感激我的教練。

  總之,滑雪的感覺很奇妙,要想體會,建議大家就親自去試一試吧,哈爾濱也許是遠(yuǎn)了點(diǎn),若要近的話,浙江安吉就有一個(gè)叫江南天池的室外天然滑雪場,在那里,你也可以象我一樣乘興而來,滿意而歸。

初一作文 篇2

  我懷念的,是無話不說,我懷念的,是一起做夢。

  ——題記

  此時(shí)揮動(dòng)筆尖的我,心情波瀾起伏,無法描述。

  在去勞技的路上,珍惜一分一秒可放肆的我們,下車后吸著擠滿嚴(yán)謹(jǐn)分子的空氣,感到些許不適;望著這里的每一處景,喚起些許回憶;站在這里的每一寸土地,觸動(dòng)些許情感。

  開始站隊(duì)了,分宿舍,不知怎的那把沉重的鑰匙像塊巨石壓在我的手上。該驕傲吧,我卻糾結(jié),因?yàn)檫@個(gè)宿舍的女生幾乎是班上的“釘子戶”,衣服短,劉海長,打耳洞,有性格。我想換宿舍。但“責(zé)任”兩字把我從“失職”懸崖邊上拽了回來,我明白,要擔(dān)得起責(zé)任。

  一天下來,我們過的.似乎有些吃力,當(dāng)我們還趴在地上擦地板時(shí),隔壁竟叼著根百醇走過來說:他們的地板已經(jīng)搞干凈了,被子也套好了,大家開始睡午覺了。驚羨與她們的速度和效率,而這句話似乎激起了坐在一旁閑聊的她們。不一會,我們也完成了。第一次的合作,讓我開始信任自己,信任她們。第二天早上,我們笨鳥先飛,提前了一個(gè)小時(shí)起床,分工明確,大家都動(dòng)了起來。集隊(duì)時(shí),教官在表揚(yáng)某個(gè)宿舍,他叫宿舍長舉手,我用羨慕的眼神環(huán)繞西周,正在幻想她會是誰,不知是誰一戳打斷我思路!芭e手啊”!案陕锇,”我不解。恍然間,我才緩過神,原來是我呀。我驚訝的看著大家,內(nèi)心的歡悅已抑制不住,毫無保留的寫在臉上。

  離開的前一天晚上的狂歡,畫面仍舊清晰。記得我在上臺前,她們遞的水,他們給的鼓勵(lì)。我和×上去時(shí),已經(jīng)十分緊張了。卻因某個(gè)原因,我們又提前了,心更是顫抖;這時(shí)臺下的歡呼聲像是鎮(zhèn)定劑,正植我的心。開始了,我放開了唱,也聽到了那些可愛的聲音。望見她們,手好似從未暫停過。

  我懷念的,是吃飯時(shí),互相挑菜。

  我懷念的,是被罰時(shí),一起忍受。

  我懷念的,是成功時(shí),分享喜悅。

  我懷念的是大早上急急忙忙像鍋上的一群螞蟻,滑稽卻可愛。我懷念的是大家睡覺時(shí),一陀人摟在一起,只占一張床,為的是少疊一張被子。

  或許,幾年后的我,還是會懷念——那感覺。

初一作文 篇3

  這天,天空陰沉沉的,烏云密布,地上濕漉漉的,昨日剛剛停雨,但這天看上去又要下雨,對于爸爸來說,是個(gè)好天氣,爸爸當(dāng)莊稼人習(xí)慣了,此刻還是改不了對雨的依戀,但對于我來說,下雨不能出去玩了,這是一點(diǎn)要命的地方。

  爸爸說:“快下雨了,我們出去看看雨景吧。”我們拿著傘,便出去了,還沒有打雷,雨就來了,說明這場雨下的時(shí)光就應(yīng)不短的,我們一出去就遇上的是傾盆大雨,我們打著傘一步一步的在雨中移動(dòng),當(dāng)然,雨中散步的行人并不多,但我們遇上了我的同學(xué),我們便一齊去散步,是有很少的人能品味出這種閑情逸致的。豆大的雨點(diǎn)打在傘上,樹上,房子上,花瓣上,還有沒準(zhǔn)備雨具的人身上,噼里啪啦,像進(jìn)軍的號角。地下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水潭,但它不沉穩(wěn),總是耐不住性子,往大街上嘩嘩的流著,構(gòu)成了無數(shù)條小溪,也給我們帶來了不便。只見樹葉上、花瓣里滑動(dòng)的雨珠,晶瑩剔透,滾著滾著,水珠落了下來,叮咚——叮咚,發(fā)出清脆悅耳的聲音。這場雨忽大忽小,搞得人頭暈眼花,這也使很多留意翼翼的人變成了落湯雞。

  下了一場雨過后,空氣的味道好甜好清新啊!深深地呼吸一下,叫人心曠神怡;ú輼淠窘(jīng)過雨水的洗禮,都變得一塵不染,干凈極了,但烏云并沒有消失,彩虹也沒來,我覺得雨還會下的,就在我們回家的時(shí)候,雨又開始下了,但這次接待我們的不再是狂風(fēng)暴雨,而是牛毛細(xì)雨,漸漸地雨變大了。過了一會,雨又小了,又過了會,雨停了。一切都像洗過一樣干凈,清新無比,暑熱也退了,剩下的只有涼爽。

  可想而知,河里的水也漲了,只見河水翻滾著,雖稱不上波濤洶涌,但也是十分大的了,河里的水是黃顏色的`,能夠算是小黃河了,只見河中間的小草露了出來,頑強(qiáng)地和河水做著斗爭,。只見以前是個(gè)莊稼農(nóng)的爸爸眉開眼笑,說:“今年的包谷成了!狈叛弁,只見玉米喝足了水,往上挺著長,果園里蘋果、梨子、柿子、板栗……長的都十分的棒嗎,看來秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

  彩虹來了,五顏六色的彩虹,無比的絢麗,真想走上這個(gè)彩虹橋,展現(xiàn)自我炫麗的一面。

初一作文 篇4

  生命是什么顏色?

  哥倫布說:“是藍(lán)色,我的一生都與大海相伴,藍(lán)色是博大,是包容!

  南丁格爾說:“是白色,我披著一襲白色呵護(hù)生命,白色,是關(guān)愛,是責(zé)任!

  海倫凱勒說:“是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)!

  我說:“是綠色,我穿梭在綠色之間,享受著大自然最清香的氣息,綠色,是怡然,是自由!

  是的,我成長在一個(gè)被青山綠水環(huán)繞的地方,這里,生機(jī)勃勃,站在最高的山頂,除了一覽眾山小的喜悅,還有那滿目蒼綠的怡然。尤其是那綠的發(fā)亮的茶園,頓時(shí)讓人眼前一亮,那種欣喜,那種陶醉,無可言喻。也正是這家鄉(xiāng)的茶園,讓我學(xué)會了聆聽,聆聽清風(fēng)絲絲低語,聆聽松濤娓娓聆唱,聆聽蛐蛐細(xì)細(xì)鳴叫,聆聽園中鳥兒歡啼。

  祖父是個(gè)愛茶的人,他總是悉心地照顧茶園。還記得,小時(shí)候,每當(dāng)爺爺扛著一把鋤頭上山料理茶園,我總是調(diào)皮地跟在他的后面,滿心歡喜地和他一起去到茶園。偌大的茶園,猶如綠油油的田埂,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。祖父如果鋤草鋤累了,就點(diǎn)上一支煙,雙手撐在鋤頭上,吧嗒吧嗒地抽著煙,縷縷煙霧在我的面前繚繞,濃濃的,很嗆人。朦朦的煙霧中,我的眼前不由得出現(xiàn)了這樣一幅畫面:祖父坐在茶園邊的石凳上,我用新綠的茶葉為他泡上一杯濃茶,茶香就像霧一樣繚繞著,濃濃的香,很嗆人。只是,這樣濃的香卻只能在這說大不大,說小不小的茶園里飄蕩,始終飄不出那綿延的大山。祖父曾語重心長地對我說:“丫頭啊,等你將來長大了,讀書有了出息了,可一定把咱這茶也帶出大山,最好讓老外也嘗嘗我們的茶!”我似懂非懂地點(diǎn)頭,祖父便摸著我的頭,呵呵地笑著。

  后來,祖父去世了,在他生命的盡頭,心里還一直惦念著茶園。他摸著我的頭,微笑著辭世而去了。祖父走得很安詳,他被安葬在了離茶園不遠(yuǎn)的小山丘上,成了茶園的'守護(hù)者。

  又是一年的清明,天空下著蒙蒙的細(xì)雨,我獨(dú)自去到了祖父的墓地。那一片茶園,經(jīng)過雨水的洗禮,剛剛發(fā)出的嫩芽調(diào)皮可愛地探出腦袋,像銀針,根根豎立,生機(jī)勃勃。如果祖父看到這樣的情景他一定會很高興的,他一定會說今年的茶一定格外的好。其實(shí)還不止如此,家鄉(xiāng)的茶園越來越好,茶葉的銷售量越來越大,家鄉(xiāng)的茶葉已經(jīng)逐漸走出了大山,我想,祖父的心愿也該了了,他在天堂一定笑得很慈祥,就這樣想著,仿佛看到外國友人正品嘗著家鄉(xiāng)的綠茶,湯色青碧,春染杯底,第一道細(xì)品茶味淺淡,第二道飲來芬芳濃厚,茶的一絲澀一絲清香盡顯口中,三酌一杯,卻已回味甘醇。那縷縷的茶香,縈繞在我心靈的深處,不曾散去。

  家鄉(xiāng)的茶葉走出了大山,走進(jìn)了世博,濃濃的茶香飄出了大山,飄進(jìn)了千家萬戶。我相信,隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷開展,家鄉(xiāng)的茶香將飄得更遠(yuǎn)。而我,也將更努力地讀書,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好,讓他的美名也能越過山川,越過河流,譽(yù)滿神州。祖父一定對我很有信心,而我,一定也不會讓他失望的。

  淡淡茶香,悠悠情長……

初一作文 篇5

  一場大雨過后,原本溫和的天氣略帶了一絲涼意,我的心情隨之變得有些壓抑,此時(shí),我們正在去操場的路上奔跑著。

  突然,我后背感到了一股力量,失去了平衡隨即栽倒在一汪污水中。雪白的新校服上瞬間浸滿了污水,一滴一滴地從衣角滴下。我起身向后看到了一個(gè)驚慌失措的同學(xué),正當(dāng)我也想讓他嘗嘗泡在水里的滋味時(shí),被路過的班主任制止了。

  在辦公室,經(jīng)過雙方的解釋與道歉,算是沒事了,我看著自己這黑白相間的衣服,脫掉會很冷,穿著又實(shí)在難看,這一時(shí)讓我不知所措。老師看出了我的心思,起身打開旁邊的衣柜,毫不猶豫地從衣架上取下了自己的外衣,放到了我的手上!澳阆却┥衔业囊路,別凍壞了身子。”平時(shí)不茍言笑的.老師對我如此地關(guān)懷令我頗感意外,但更多的是我體會到的幸福,我連聲謝謝老師,穿著還帶有老師余溫的外衣幸福地走出了辦公室。

  放學(xué)時(shí),我去辦公室給老師還衣服,老師卻說:“不用,你穿著回家吧,晚上天氣更冷!薄澳抢蠋熌?”我不解地問!皼]事兒,我身體壯著呢!”老師拍了拍自己的胸脯說。我再一次因老師的關(guān)懷而感到幸福。于是那天我穿著老師的外衣暖暖和和地回到了家,但第二天,老師的鼻子明顯有些不通氣了。

  從這次事以后,每當(dāng)我看到老師衣柜里的那件外衣,總會想起老師將外衣遞給我的場景,總能感到那來自老師關(guān)懷中的幸福感。就是這樣的一件外衣,最好的詮釋了老師給我的關(guān)懷,最好地體現(xiàn)了這一份濃濃的師生之情。

  另外一次發(fā)生在一個(gè)下午。體育課后,我們都回班心切,朝著班的方向盡全力跑去。由于我全神貫注在跑步上,沒有注意到一個(gè)拐角處的護(hù)欄,小腿骨狠狠地撞在了一根護(hù)欄上,頓時(shí)一種碎裂的疼痛傳遍全身,老師得知后,連忙小跑著趕來,老師蹲下他一米八的身軀,讓同學(xué)們把我扶到他的背上,然后穩(wěn)穩(wěn)地起身我竟感不到一絲的顛簸,一路上,老師一邊背著我往醫(yī)務(wù)室走,一邊對我說著再堅(jiān)持一下,馬上就到了之類安慰我的話,使我即使在疼痛之中也感到了幸福。

  在我們成長的道路上,一定離不開老師對我們的關(guān)懷。小時(shí)候,老師曾手把手地教我在紙上寫出一二三,小學(xué)時(shí),老師曾為輔導(dǎo)功課到很晚……我們無時(shí)無刻不在老師的關(guān)懷下幸福地漸漸走向成熟,我們的幸福永遠(yuǎn)與老師的關(guān)懷相伴而行。

初一作文 篇6

  46億處前,一顆蔚藍(lán)的星球在宇宙中誕生,它是那樣的美麗。那就是我們的母親――地球。

  46億后的今天,它雖風(fēng)華正茂,卻不會意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)樗钚〉暮⒆莹D―人類,很不爭氣。

  就在人類剛剛誕生時(shí),美麗的母親還是那樣的高興,因?yàn)樗暮⒆佑兄鴦e的孩子所沒有智慧。但它萬萬沒有想到,不久后的今天,它會被這些曾被視為驕傲的孩子折磨成這個(gè)樣子。

  它那美麗的長發(fā)――流水,已被人類廢棄的物品涂得污穢不堪,這是它的孩子們的聰明才智所致。它那美麗的衣裳――森林,已被人們砍得所剩無幾。它那迷人的氣息――空氣,已被人們發(fā)明的各種內(nèi)燃機(jī)車弄得睜不開眼。它那細(xì)嫩的皮膚――土地,已被人類的各色垃圾和農(nóng)藥染得粗糙無比、寸草不生。只有那無邊的沙漠悄悄地爬了上來。

  更可怕的`是,他們還為了利益殘殺其它的生命,看著四處散亂的雛鷗骨和不能孵出小鷗的雛鷗蛋,看著四處漂泊的動(dòng)物的尸體,可憐的母親已泣不成聲。

  可怕的人類,應(yīng)該醒悟了,如果你再殘殺別的生命,到最后,你就會在痛苦、后悔中死去。

  該醒悟了人類,不要讓母親再傷心了,讓我們攜手共創(chuàng)美好家園。

初一作文 篇7

  記得有一次上完美術(shù)課回家,把我下午畫的一幅畫給媽媽看。“這是你一個(gè)人畫的嗎?”我驕傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “兒子,你太棒了!沒想到你對繪畫還蠻有天賦的嘛!”媽媽朝著我豎了一個(gè)大拇指。 我興奮的簡直抬不起頭,臉通紅的像一個(gè)紅紅的大蘋果。 媽媽還拿著這幅畫仔細(xì)的“欣賞”著。

  我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上, 想讓爸爸看看我的“完美之作”,我還加了一個(gè)注備:吳晗的杰作。盼呀,盼呀!人們都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。如流水的時(shí)間突然覺得十分的漫長

  我知道爸爸回家都會看一下電視,于是就把畫放在了茶幾上,過了不久,大門推開了,我怎么不知不覺的有一個(gè)緊張的念頭涌上心頭。我立刻把我的“完美之作”給爸爸看了看。心想:“哎呀,還用說么?我也肯定能受到表揚(yáng)!笨墒,結(jié)果卻天差地了。爸爸說:“這是什么東西?那么亂,實(shí)在太差勁了! 頓時(shí),我驚呆了,我沒有聽錯(cuò)吧!這句話真的是從爸爸口中講出來的?這句話對我的打擊太大了! 我十分生氣 ,也十分傷心 . 三年后,那張畫還存放在我的文件夾中,我再次打開文件夾有回憶起當(dāng)時(shí)的情景.我身為他們的孩子我十分慶幸 ,有一位總是對我說:“兒子,你好棒!”的媽媽;還有一位總是對我說:“這是什么東西,這么差勁!”我不恨我的爸爸,是他讓我改掉自滿驕傲的壞習(xí)慣。還有我親愛的媽媽,是他讓我充滿信心,繼續(xù)繪畫。

  無論是“很棒”還是“差勁”他們都有一個(gè)共同點(diǎn)的意思——那就是愛。假如媽媽鼓勵(lì)我,爸爸不批評我雖然我還會畫畫,可是我忘了怎么做一個(gè)虛心的`人;假如沒有媽媽的表揚(yáng),只有爸爸的批評我也許聽到爸爸的批語,卻沒有了信心。爸爸的批語只是讓它平衡住。

  在愛的鼓舞下,在愛的警告下,我深受啟發(fā)!

初一作文 篇8

  往事如煙,往事如夢。如煙如夢的往事深深地印在我的腦海里,如煙般神奇,如夢般美妙。今天變化今天變,學(xué)校的一草一木,一點(diǎn)一滴的小變化,令你無法想像。打開往事之門,才發(fā)現(xiàn)那種種往事已釀成陣陣花香,迎接現(xiàn)在的開始,苦澀已化為香甜,悲鳴化為了歡聲笑語。

  這一切的千變?nèi)f化,都?xì)w功于30年前十一屆三中全會的勝利召開,讓30年后的校園煥然一新,充滿著朝氣,今非昔比!

  一花一世界,一草一精神。正是因?yàn)楦母,我們校園早在1996年春,三棟大樓拔地而起。學(xué)校正中央是教學(xué)樓,前邊東西兩側(cè)分別是辦公樓與實(shí)驗(yàn)樓。三棟大樓成“品”字形矗立在我們的學(xué)校當(dāng)中。教學(xué)樓共分五層,一至四層用于七、八、九年級的教室與辦公室的使用;第五層用于畫展,同學(xué)們走進(jìn)去如同走進(jìn)了藝術(shù)的天地。辦公樓由三層構(gòu)成,是老師們用來辦公的`地方;實(shí)驗(yàn)樓也由三層樓構(gòu)成,第一、二層樓主要是物理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們到此學(xué)習(xí)如同走進(jìn)科學(xué)的殿堂中,享受著探索科學(xué)的樂趣,第三層樓是微機(jī)室與音樂室,這兩門課是我們最喜歡的課程,大家在這里面,可以跨進(jìn)信息化的未來,聆聽著美妙的歌聲,陶冶著情操。

  以前我聽爸爸媽媽講過,他們那時(shí)候上學(xué)沒有樓,在一間低矮的平房中,也沒有課桌,用土砌成一排排用來寫字的長案,一排可以坐五六個(gè)人,共五大排。20xx年我進(jìn)入了這所初中的大門,剛來學(xué)校的候,學(xué)校的玻璃鑲在銹跡斑斑的鐵框上,墻壁因?yàn)殛惻f顯得臟亂不堪,校園環(huán)境極差。今年暑假到來,統(tǒng)一換上了鋁合金玻璃窗,粉刷了墻壁,校園環(huán)境也改善了很多。

  現(xiàn)在,國家還免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),書本費(fèi),再也不會有貧困生因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)了;我們的學(xué)校還建設(shè)了多媒體教室,按裝了多媒體設(shè)備,讓我們有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在這樣巨大的翻天覆地的變化中,表達(dá)往往顯得蒼白無力,任何語言都難以表達(dá)出我們的喜悅。我們要做的就是好好珍惜現(xiàn)在這幸福的生活,別辜負(fù)了國家、老師、父母對我們的期望。

  美麗的校園,今非昔比,讓人懷念與贊美的校園,我的學(xué)習(xí)生活會因你今天的巨大變化充滿更多的希望,更加燦爛輝煌!

初一作文 篇9

  爺爺今年六十七歲了。

  黑白摻半的頭發(fā),淡淡的眉毛下一雙眼睛炯炯有神,里面似乎蘊(yùn)藏了無盡的智慧。牙齒幾乎掉光了,一說話,滿口都是閃亮的新“假牙”,但他經(jīng)常還會嚷嚷:“什么時(shí)候給我換新的假牙?”

  爺爺就這樣一個(gè)調(diào)皮的老頭,但他在我心中,是獨(dú)一無二的。

  在爺爺?shù)难劾铮瑳]有什么東西是能用壞的和不能用的。他退休之前是個(gè)機(jī)械工程師,在他眼里,一顆螺絲釘都是“無價(jià)之寶”。我家儲藏室有一個(gè)底座壞了的躺椅,要不是有個(gè)固執(zhí)的爺爺,爸媽早把它扔垃圾堆了。那天,爺爺把它扒出來,皺著眉頭認(rèn)真地盯了很久。爺爺?shù)淖旖锹N起,露出歡喜之色,眉頭也舒展了,拉著躺椅就往外拽,我想爺爺應(yīng)該有辦法了。

  果不其然,三天后爺爺從外面搬回個(gè)“搖椅”。原來,他把躺椅壞了的底座換成了自己用鋼管焊接成的可搖動(dòng)的底座。“躺椅”就這樣脫胎換骨成了“搖椅”。我坐上試試,就像坐吊床一樣,一來一回有規(guī)律地晃著,真舒服!我對爺爺伸出大拇指,他滿臉得意說:“這家伙,可花了我三天時(shí)間,你是不是該表示表示,給我買新假牙?”我瞥了他一眼,這老頭,什么事都往假牙上扯。

  但是我很佩服爺爺,他憑那年近七旬的身體,敲敲打打三天,硬是變廢為寶,是不是很牛氣?

  爺爺退休在家,閑得慌,就跑到他徒弟的廠里幫忙。那次,爺爺回家吃飯時(shí),還忙著和別人打電話交流。突然,他猛地站起身,對我們說:“我有靈感了,我去畫五分鐘圖紙,你們先吃吧……”說完小跑到書房。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了,也沒見爺爺出來。時(shí)鐘滴滴嗒嗒地都敲過了一點(diǎn),我們都悠哉地看電視了,爺爺才興奮地從書房小跑出來,捧著他的寶貝——畫得密密麻麻的圖紙,興高采烈地對我們這些“門外漢”津津有味地講著。我們雖聽不懂,但也不想掃他的興,一直附和著說他搞得好。直到我說要獎(jiǎng)勵(lì)他,給他買新的假牙,這個(gè)傻瓜老頭才想起還沒吃午飯吶。

  看著那密密麻麻的.猶如迷宮的圖紙,我對爺爺?shù)木匆庥旨由盍艘粚,我的爺爺退了休,不去打打麻將遛遛狗,還繼續(xù)搞研究,是不是很獨(dú)特?

  這就是我的爺爺,一個(gè)天天嚷嚷著要新假牙的爺爺,一個(gè)能變廢為寶的爺爺,一個(gè)閑不住且遇到難題一根筋的爺爺。雖然有點(diǎn)傻瓜,但是我愛他,他在我心中永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的!

初一作文 篇10

  這個(gè)暑假涵蓋些旅行的歡樂、演出的樂趣,但是作業(yè)始終籠罩著我。

  上了初一以后學(xué)習(xí)更加重要,繁重的功課早已把我壓得喘不過氣了。每天作業(yè)要寫到十一二點(diǎn),早上又要6點(diǎn)半起床,這睡眠時(shí)間也太……接下來一天的行程便是——早讀——上課——回家吃飯——午讀——上課——晚自習(xí)。全身透露出一個(gè)字——“累”。我的近視度數(shù),一共增加了300度,一部分原因是因?yàn)槲易陨硪暳Φ钠,另一部分就可想而知了。放心,我不是來傳遞負(fù)能量的,那個(gè)初一也涵蓋了一些樂趣。

  新增設(shè)的'課程讓我對這個(gè)世界更加的了解。微妙的自然萬物,神奇的地球之旅,世界的回憶錄都讓我十分感興趣。

  在生物這方面我有點(diǎn)難理解,那些瑣碎的知識點(diǎn)能慢慢記住,就是無法把人體的各個(gè)器官連在一起分析。就哭鬧之時(shí),學(xué)霸君們都向我伸出援助之手,細(xì)心為我解答講解,他們也十分耐心和謙虛,F(xiàn)在的90分的成績也離不開他們的幫助。

  上初一的第一個(gè)學(xué)期,我對地理總是不理解,而又不敢興趣。發(fā)現(xiàn)主要還是自己不主動(dòng)去學(xué)。發(fā)現(xiàn)問題后我會及時(shí)改正,現(xiàn)在這個(gè)科目對我來說是soeasy,上課也認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。反正是個(gè)挺有效的辦法。

  我的歷史情有獨(dú)鐘,可能科目的成績一直較穩(wěn)。只是在第一次考試中有點(diǎn)失誤。當(dāng)然我也找到了能更好的提升成績的方法,就是把知識概念全記到本子上,抽空多記多背,受益匪淺呢。

  這個(gè)初一,我結(jié)識了許多學(xué)習(xí)伙伴,了解到了許多學(xué)習(xí)方法,又對新增設(shè)的課程有一些把握,雖然成績不是特別的優(yōu)秀,但是我至少能夠知難而進(jìn),不懈努力。雖然學(xué)習(xí)的擔(dān)子很重很重,但我會慢慢克服它,我會讓學(xué)習(xí)成為一件輕松快樂的事。上這一年學(xué),讓我明白了許多道理,實(shí)現(xiàn)了一些進(jìn)步。

  “謝嘍,我的初一!

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