成長(zhǎng)的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
面對(duì)成長(zhǎng),是一個(gè)漫長(zhǎng)的道路,在路途中各種各樣的煩惱都在等待著我們。
最初,我對(duì)于成長(zhǎng)是充滿向往的。天真的以為慢慢長(zhǎng)大了之后就能夠更加自由自在的掌握自己的生活,可令自己沒(méi)想到的是,成長(zhǎng)原來(lái)才是最令自己無(wú)法自由的原因。越是長(zhǎng)大,身上的壓力和擔(dān)子也就越重,因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)獨(dú)立,要懂得一個(gè)人去品味生活百態(tài)。
第一次有成長(zhǎng)的感覺(jué)大概是脫離家庭,開(kāi)啟自己的宿舍時(shí)光吧。那段時(shí)間由于學(xué)校離家里很遠(yuǎn),就選擇了住校,兩周到四周回家一次。我不得不學(xué)會(huì)一個(gè)人的生活,不得不脫離對(duì)于家人的依靠。本來(lái)這對(duì)我來(lái)講是非常值得開(kāi)心的事情,我也是抱著十分向往的態(tài)度進(jìn)入高中生活的?墒橇钗蚁氩坏降氖牵砷L(zhǎng)原來(lái)真的不簡(jiǎn)單。
我需要自己早上有自己的生物鐘,我需要一個(gè)人想辦法起床不遲到。原本我是很討厭父母強(qiáng)迫自己早起的,沒(méi)想到如今的自己也會(huì)為了第二天如何早早起床而煩惱。到了餐廳吃飯的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么不易,比起早起,擁擠著打飯可太難了。冬季還好,到了夏季那炎熱感,還有餐廳那里三層外三層的老師同學(xué),簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)一般。當(dāng)初自己在家的時(shí)候,不僅是父母把飯做好,而且都合自己口味,一年四季也都有空調(diào)。至于說(shuō)到衣服之類,那就更麻煩了,我似乎才明白媽媽洗衣服時(shí)的不易,還有平時(shí)為我和老爸操勞時(shí)候的辛苦。
當(dāng)然,這都是成長(zhǎng)路上必須要走出的一小步,僅僅是生活獨(dú)立并不能是成長(zhǎng)中的全部。
后來(lái)成長(zhǎng)路途中要學(xué)習(xí)的事情就是精神層面的一些事物了。這類事物盡管看不到也摸不著,可是卻能夠在自己的胸口處蔓延,直至自己的心臟。比如說(shuō)離別,就是這樣的事物。
在曾經(jīng)的時(shí)刻,我完全沒(méi)有想過(guò)一直在自己身邊的同學(xué)、朋友會(huì)在某一天距離你的距離非常遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的道路告訴了我,要直面離別時(shí)的`悲傷和一個(gè)人繼續(xù)前行的勇氣。
陪伴自己的人終究會(huì)成過(guò)往,未來(lái)的路也終究只能自己一個(gè)人負(fù)重前行。
每每經(jīng)歷畢業(yè),無(wú)論是初中也好、高中也罷,心中總會(huì)有一種無(wú)限空洞的感覺(jué)。這種感覺(jué)是十分難受的,時(shí)常令自己無(wú)法振作起來(lái)。到了這種時(shí)刻,我只有一個(gè)人戴著耳機(jī)在小路上散著步的思索,才可以緩和一會(huì)。
我開(kāi)始有了疑惑,會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽约翰胚^(guò)于脆弱才會(huì)如此?
我試著從身邊還留下來(lái)的朋友身上找尋答案。原來(lái),不僅是自己,別人也會(huì)有同樣的問(wèn)題,有同樣的悲傷。開(kāi)起來(lái),成長(zhǎng)的路途中是任何人都無(wú)法避免的,我們都需要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。一個(gè)人或許不容易,可當(dāng)自己累的時(shí)候找個(gè)人說(shuō)出自己的內(nèi)心,也許是對(duì)于自己最好的發(fā)泄。
我開(kāi)始慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣,每當(dāng)自己勞累過(guò)度堅(jiān)持不下去的時(shí)候,每當(dāng)自己傷心放棄,態(tài)度沮喪的時(shí)候,就會(huì)找一個(gè)朋友在那條同樣的道路上走走,聊聊天。年齡大了,每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,每個(gè)人也都會(huì)有無(wú)法敘述的秘密?僧(dāng)自己敢于把那些不敢面對(duì)的事情統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出口的時(shí)候,會(huì)是一種很好的宣泄和釋放,更是一種對(duì)于成長(zhǎng)路途中煩惱的戰(zhàn)勝!
命運(yùn)的車輪總會(huì)駛向更遠(yuǎn)的地方,如果不你里追逐就會(huì)被甩到很遠(yuǎn)的地方。成長(zhǎng)道路上的煩惱是很多的,我們不能夠解決掉每一個(gè)不和自己心意的事情。只是,如果面對(duì)一次了之后,那么下一次就可以有更大的把握去戰(zhàn)勝那份恐懼。
畢竟一個(gè)人總歸是要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
當(dāng)我們揚(yáng)帆行駛在海面上的時(shí)候,不可能一直波瀾平靜,難免會(huì)有波濤起伏。就如同在成長(zhǎng)的道路上,我們也許會(huì)由于多煩惱,但是在層層的煩惱之后,我們會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
煩惱的事為什么一個(gè)接著一個(gè)洶涌而來(lái)!看!它正來(lái)著呢!
煩惱就像一只蚊子在我們的身邊不停的打轉(zhuǎn);煩惱就像是在潔白的衣服上有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的污漬;煩惱就像是課本上一道怎么也解不開(kāi)的題。在冰天雪地里,不能和同伴們一起打雪仗,真煩惱!在假日里,不能像其他的孩子一樣盡情的玩耍打鬧,真煩惱!學(xué)習(xí)成績(jī)上不去真煩惱!
明天就要單元測(cè)驗(yàn)了,我很擔(dān)心自己會(huì)考得不好,因?yàn)槲疑洗挝难晕目荚嚥糯蛄?0多分。放學(xué)后,我懷著失落的心情回到家。本以為爸爸媽媽的一聲安慰和鼓勵(lì),沒(méi)想的我所面對(duì)的會(huì)是一個(gè)“無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)”
推開(kāi)門一切都如往常一樣,還是顯得那么平靜。“放學(xué)回來(lái)了!”爸爸冷冷的說(shuō)。我也很失落的回答一句“嗯”。到了晚上吃飯的時(shí)候,我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的告訴爸爸媽媽我的語(yǔ)文成績(jī),爸爸媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是說(shuō):“現(xiàn)在先吃飯,事情一會(huì)兒再說(shuō)!背酝觑埡,媽媽把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。我很懊惱也很憤怒,為什么他們要這樣對(duì)我,應(yīng)該給予我是更多的關(guān)懷啊!
面對(duì)這“無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)”我畏懼了,在爸爸媽媽的批評(píng)中我也長(zhǎng)大了。煩惱就像是夏日里的太陽(yáng),它的光芒強(qiáng)烈地照耀著我,所以我只好躲在他人的陰影下。如果我們換一個(gè)角度去看待煩惱的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也有對(duì)我們有利的地方。在煩惱中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)。
煩惱只是我們?nèi)松囊粋(gè)過(guò)渡段,過(guò)去了也就好了,最重要的是在煩惱中我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)一切困難。
當(dāng)我們揚(yáng)帆行駛在海面上的時(shí)候,不可能一直波瀾平靜,難免會(huì)有波濤起伏。就如同在成長(zhǎng)的道路上,我們也許會(huì)由于多煩惱,但是在層層的煩惱之后,我們會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
煩惱的事為什么一個(gè)接著一個(gè)洶涌而來(lái)!看!它正來(lái)著呢!
煩惱就像一只蚊子在我們的身邊不停的打轉(zhuǎn);煩惱就像是在潔白的衣服上有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的污漬;煩惱就像是課本上一道怎么也解不開(kāi)的題。在冰天雪地里,不能和同伴們一起打雪仗,真煩惱!在假日里,不能像其他的孩子一樣盡情的玩耍打鬧,真煩惱!學(xué)習(xí)成績(jī)上不去真煩惱!
明天就要單元測(cè)驗(yàn)了,我很擔(dān)心自己會(huì)考得不好,因?yàn)槲疑洗挝难晕目荚嚥糯蛄?0多分。放學(xué)后,我懷著失落的心情回到家。本以為爸爸媽媽的一聲安慰和鼓勵(lì),沒(méi)想的我所面對(duì)的會(huì)是一個(gè)“無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)”
推開(kāi)門一切都如往常一樣,還是顯得那么平靜!胺艑W(xué)回來(lái)了!”爸爸冷冷的說(shuō)。我也很失落的回答一句“嗯”。到了晚上吃飯的時(shí)候,我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的'告訴爸爸媽媽我的語(yǔ)文成績(jī),爸爸媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是說(shuō):“現(xiàn)在先吃飯,事情一會(huì)兒再說(shuō)!背酝觑埡螅瑡寢尠盐液莺莸慕逃(xùn)了一頓。我很懊惱也很憤怒,為什么他們要這樣對(duì)我,應(yīng)該給予我是更多的關(guān)懷!
面對(duì)這“無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)”我畏懼了,在爸爸媽媽的批評(píng)中我也長(zhǎng)大了。煩惱就像是夏日里的太陽(yáng),它的光芒強(qiáng)烈地照耀著我,所以我只好躲在他人的陰影下。如果我們換一個(gè)角度去看待煩惱的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也有對(duì)我們有利的地方。在煩惱中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)。
煩惱只是我們?nèi)松囊粋(gè)過(guò)渡段,過(guò)去了也就好了,最重要的是在煩惱中我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)一切困難。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣的開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺(jué)的,幼稚天真的我已長(zhǎng)大,進(jìn)入了青春期。( )
不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天?梢粋(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久,但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎!青春真煩!
放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生。┚褂袕(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái),媽媽常常說(shuō)我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越倔強(qiáng),真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái),和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。
升中學(xué)以來(lái),我長(zhǎng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過(guò)三兩件,但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了,我想這趟又花不少錢了!
每個(gè)人在成長(zhǎng)的`道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
每個(gè)人從出生之日起,就應(yīng)該從一個(gè)成長(zhǎng)順序長(zhǎng)大,這段順序,我們稱為“成長(zhǎng)”之路。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做了。 記得,我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,在班上也不是學(xué)習(xí)很好的同學(xué),自然,老師是不喜歡我的,所以做什么事都在班上不起眼,似如一個(gè)軍營(yíng)中的火頭軍一樣。
有一次的中午,我在午休時(shí)睡熟了,媽媽也不記得叫我。過(guò)不了多久,媽媽突然記起了我,急忙叫我起來(lái),這時(shí)的我,馬上大哭起來(lái),媽媽看我哭了,不但沒(méi)有勸我,反而還打我。這時(shí)爸爸來(lái)了,看見(jiàn)我在床上哭。
問(wèn):“菁菁,怎么了?”
我哭著說(shuō):“我遲到了,馬老師會(huì)叫我罰站的,我怕!”
爸爸說(shuō):“別哭,爸爸這就送你去學(xué)校!
不一會(huì)兒,爸爸把我接到學(xué)校,親手把我交給馬老師并找馬老師談了談。于是,心想:“馬老師會(huì)不會(huì)罰我。 本驮谶@時(shí),同學(xué)們的眼光注視著我,我感到前面好像是馬老師的分身一樣,時(shí)時(shí)刻刻的注視著我。
爸爸和馬老師談完后,我心里就好像有一種老鼠見(jiàn)到貓的感覺(jué),恨不得馬上躲起來(lái),或是趕快逃跑。
可......意想不到的卻發(fā)生了,老師走過(guò)來(lái)笑的'對(duì)我說(shuō):“林菁菁同學(xué),你爸爸已經(jīng)跟我說(shuō)了你為什么遲到了的事情,這次原諒你,下一次不要再有這樣的事情發(fā)生了,回到你的座位上去。”“好了同學(xué)們,上課已經(jīng)很久了,我們快抓緊時(shí)間上課吧!”老師嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)......下課鈴響了。
老師說(shuō)到:“林菁菁,到我辦公室來(lái).”
我心里想了想:“老師叫我去干嘛呢?”
時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到辦公室了,(當(dāng)時(shí)老師的辦公室在三樓)
“林菁菁,老師知道你想把成績(jī)提上去,但上學(xué)時(shí)間是上學(xué)時(shí)間,寫作業(yè)時(shí)間是寫作業(yè)時(shí)間,知道嗎?你以后有什么問(wèn)題就問(wèn)老師,不要把問(wèn)題放在腦瓜子里,腦袋是來(lái)裝學(xué)問(wèn)的,而且要是正確的,知道嗎?去吧!準(zhǔn)備下節(jié)課的課本,”老師對(duì)我說(shuō)。
放學(xué)了,爸爸騎著單車來(lái)接我。于是,我好奇地問(wèn)爸爸:“為什么老師問(wèn)我的問(wèn)題那么奇怪?我都聽(tīng)不懂呢!”爸爸笑的對(duì)我說(shuō):“我跟老師說(shuō)你在家寫作業(yè),忘了時(shí)間!
回家后怎樣,我腦海中的印象也已經(jīng)很模糊,但從那次的教訓(xùn)后,我就再也沒(méi)遲到過(guò)了。
現(xiàn)在的我,有整身的煩惱。一下子是班上的事情;一下子是學(xué)習(xí)的問(wèn)題;一下子是家里和弟弟爭(zhēng)吵的問(wèn)題……這些問(wèn)題實(shí)在讓我頭疼。
在我的成長(zhǎng)中,有一個(gè)最大的煩惱就是‘學(xué)習(xí)’。
在小學(xué),我是一個(gè)火頭軍,一點(diǎn)成績(jī)也沒(méi)有。但有一次英語(yǔ)考試,我偷看了別人的試卷,后來(lái)等老師發(fā)下來(lái)的時(shí)候,“100”分就出現(xiàn)在我眼前,頓時(shí),我感到非常得開(kāi)心。但好景不久,老師說(shuō)道:“我們班有兩名同學(xué)的分?jǐn)?shù)一模一樣,大家說(shuō),這是什么回事呢?”同學(xué)們紛紛嚷嚷著,有的說(shuō):“是不是兩個(gè)都是‘0’分吶!”有的說(shuō):“是不是林菁菁?”
……同學(xué)們說(shuō)的都好像真的似的,頓時(shí)我的心里好像得了癌癥一樣。老師生氣地說(shuō):“安靜,這兩個(gè)人分別是:黃澤鑫和林菁菁,這兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)一模一樣,而且答的答案一模一樣。”這時(shí),我的同桌(黃澤鑫)對(duì)我瞪了一眼,一下子就好像到北極洋一樣,那么冷。
上課的時(shí)候,老師連看我一眼也沒(méi)有。
下課,老師把我叫到辦公室,好奇地對(duì)我說(shuō):“林菁菁,你不會(huì)就不會(huì),為什么要抄別人的勞動(dòng)成果呢?平時(shí),就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要到考試的時(shí)候抄別人的試卷,這是很不好的,而且你還是一名女生,這樣做你丟不丟臉。 币幌伦游业难蹨I噼哩嘩啦地流下來(lái)了。
回到家里,爸爸好像已經(jīng)知道我在班上偷看別人的試卷了,于是東看西看的,好像在找什么東西一樣。爸爸拿起竹竿,朝我的屁股打。
從那次以后,我的英語(yǔ)考試成績(jī)是蒸蒸日上了。
在最近幾天,經(jīng)常個(gè)弟弟吵架,罵來(lái)罵去,把家里吵得快反過(guò)來(lái)了。所以媽媽常常罵我或拿起椅子準(zhǔn)備要朝我這里過(guò)來(lái),而弟弟卻滿心歡喜對(duì)我做鬼臉,氣得我快吐血了。
我的成長(zhǎng)中,有許許多多的煩惱,在我的腦瓜子里蕩來(lái)蕩去,但我一定要一件一件的把它解除掉,我要我的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的走下去。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
心有一隅,房子大的煩惱就只能擠在一隅中,心有四方天地,山大的煩惱也不過(guò)是滄海一粟。就像佛家講的“三千煩惱絲一樣”,我也有自己的煩惱,那就是自卑。
迷失在自卑的森林中
現(xiàn)在的我是個(gè)敢說(shuō)敢做,敢于站在講臺(tái)上的人,但是我曾經(jīng)也是一個(gè)自卑,不敢相信自己的人。
遇到明明可以做到并且做得很好的事卻畏畏縮縮;與別人產(chǎn)生意見(jiàn)分歧,我不敢表達(dá)自己的想法;老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我總是說(shuō)得小小聲或者結(jié)結(jié)巴巴,連自己都很難聽(tīng)到,覺(jué)得自己的答案是錯(cuò)的。這些都源于一個(gè)叫“自卑”的怪物。
有一次,學(xué)校組織了一個(gè)演講比賽,每班必須派出一名同學(xué)參加。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,并且作文寫的不錯(cuò),老師竟然選了我去。
啊,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂!
怎么辦?如果我上臺(tái)后一個(gè)字也吐不出了怎么辦?如果我讀錯(cuò)字了怎么辦?如果我說(shuō)話結(jié)巴了怎么辦?種種想法涌上心頭,經(jīng)過(guò)一天的考慮,我還是戰(zhàn)勝不了心里的那頭小惡魔,還是拒絕老師,將這個(gè)機(jī)會(huì)拱手相讓。從老師的眼神中深透出很無(wú)奈!現(xiàn)在想想,我很憋氣,都怪這該死的煩惱,
煩惱,隨風(fēng)消失得無(wú)影無(wú)蹤
周末時(shí),媽媽帶我去看海,我還糾結(jié)著沒(méi)有參加演講比賽那件事,想著為什么我那么沒(méi)用。連路上那優(yōu)美的景色都在我的不知不覺(jué)中留過(guò)去。
來(lái)到大海,看著大海,赤裸的腳趾走動(dòng)在那似棉花糖般柔軟的沙灘上。聆聽(tīng)大海的聲音;最喜歡看沙灘的顏色;最喜歡聞海邊的空氣。只想面對(duì)大海說(shuō)出兩個(gè)字“舒服”,最喜歡這種感覺(jué)。沁人心脾。風(fēng)吹著我的黑發(fā),拿起一個(gè)貝殼,聽(tīng)海螺姑娘在哪兒輕聲低唱,幻想著這種畫面:你看!海螺姑娘頭戴一個(gè)美麗的海螺,邁著小碎步跳出她的`風(fēng)姿。她身著淡藍(lán)色的長(zhǎng)尾裙,裙擺被這位姑娘轉(zhuǎn)出一個(gè)圓,她的蘭花指,妖嬈而美麗,在那堆積如山的瓦礫中流淌汗水。此時(shí)此刻我發(fā)現(xiàn),原來(lái)和她們比起來(lái),我的煩惱如此渺小,因?yàn)槟欠N事“尋死覓活”真差勁,為自己感到難為情。 我釋然了。
“下水啦!”我興奮地嚷著,急忙撲入大海的懷抱,歡快的游了起來(lái),仰望天空,海鷗在空中翱翔,自由自在的,真好!波浪向我們沖來(lái),我站立不動(dòng),浪潮把我沖到岸邊,我使出自由泳的姿勢(shì)向它攻擊,開(kāi)心地享受著大海給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,欣賞著大海無(wú)窮的力量。
日常生活中,雖然煩惱像無(wú)情的風(fēng)雨阻礙著我們的路,但是我們保留著與它抗?fàn)幍臋?quán)利,“自卑”又如何,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信自己,什么事只有做了才知道,錯(cuò)又怎么樣,只要我們敢于承認(rèn),改正錯(cuò)誤,還為時(shí)不晚,瞬間,心中的煩惱隨風(fēng)消失了。
自那以后,我上課勇于回答問(wèn)題,做事果敢,成為一個(gè)自信,相信自己的人。
林清玄說(shuō)過(guò):“眾生菩提為煩惱,菩提以煩惱為菩提。”煩惱誰(shuí)都會(huì)有,而有慧心的人總能在煩惱中找到智慧,而且為避免更多的煩惱而產(chǎn)生的智慧,那些生活平順的人通常不會(huì)比那些在困難面前越挫越勇的人有智慧。
希望在以后,遇到同樣的煩惱,我不再畏畏縮縮,而是努力去克服,加油!
心中的煩惱我做主,我要把煩惱變?yōu)榭鞓?lè)!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
每個(gè)人都有自己的煩惱,成長(zhǎng)中的同學(xué)們也不例外。培根說(shuō):“如果你把憂愁告訴一個(gè)朋友,你將被分掉一半憂愁。”所以,同學(xué)們有了煩惱不要藏在心里,可以通過(guò)口頭或書面表達(dá)的方式向師長(zhǎng)、朋友傾訴。說(shuō)不定,說(shuō)出來(lái)以后,你的煩惱就會(huì)得到排解,心中的問(wèn)題也就解決了。本次習(xí)作要求同學(xué)們寫一寫“成長(zhǎng)的煩惱”,同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)應(yīng)大膽地寫出自己的心里話,并與其他同學(xué)交流。寫好這篇作文,要注意以下幾點(diǎn):
1.要有感而發(fā),表達(dá)真情。敞開(kāi)心扉,實(shí)話實(shí)說(shuō),這樣才能寫出有真情實(shí)感的作文。面對(duì)成長(zhǎng),每個(gè)同學(xué)都會(huì)有這樣那樣的煩惱。這些煩惱有的來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自于家庭中瑣事的困擾,有的.來(lái)自于同學(xué)們之間的矛盾……成長(zhǎng)中有煩惱是正常的,同學(xué)們不必害羞,可以大大方方地把自己的煩惱寫出來(lái)。
2.選用具體事例,把煩惱寫清楚。這篇習(xí)作的中心詞是“煩惱”,因此在寫作中,同學(xué)們要認(rèn)真篩選材料,想一想你的煩惱是什么?為什么而煩惱?有哪件事最能反映出你的煩惱?然后圍繞這三個(gè)問(wèn)題,層層推進(jìn)地寫作,便能寫出一篇很好的作文。在寫具體事例的過(guò)程中,要適當(dāng)進(jìn)行一些細(xì)節(jié)描寫,對(duì)故事中人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等進(jìn)行刻畫,把煩惱淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。
3.結(jié)尾可點(diǎn)題,也可表達(dá)自己的希望或感悟。還可通過(guò)思考寫一寫自己對(duì)煩惱、對(duì)人生的感悟,使文章的主題得到升華。
小時(shí)候,我總盼望著長(zhǎng)大了,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多。
現(xiàn)在,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,對(duì)世界也有了新的認(rèn)識(shí)。我不想再做溫室里的花朵,我渴望獨(dú)立,覺(jué)得自己是大孩子了,可以離開(kāi)媽媽的懷抱,獨(dú)立地成長(zhǎng),甚至還可以幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)了?蓩寢寘s不理解我,每次我想幫她分擔(dān)家務(wù)時(shí),她總是說(shuō):“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了,別的不用你操心!蔽抑缓镁趩实鼗氐椒块g繼續(xù)學(xué)習(xí)。好不容易,我做完了作業(yè),滿心歡喜地跑到廚房去,想幫媽媽一起做飯,順便學(xué)點(diǎn)手藝,可媽媽板著臉說(shuō):“不是早說(shuō)過(guò)了嗎?這些事不用你操心!”我得意地說(shuō):“作業(yè)我都做完了,讓我來(lái)幫您吧!”媽媽頭也不抬:“那就再做點(diǎn)課外練習(xí),鞏固一下!”我的熱情猶如遇到了一盆冷水,一下子全都熄滅了。
媽媽不僅不讓我?guī)退黾覄?wù),還經(jīng)常把我當(dāng)小孩子看。有一次,媽媽來(lái)學(xué)校接我,當(dāng)著同學(xué)們的面一把把我摟在懷里,不停地說(shuō):“心肝兒,媽媽來(lái)晚了,讓你等久了,對(duì)不起!”同學(xué)們聽(tīng)了,捂著嘴偷偷地笑。第二天上學(xué),就有人挖苦我:“都這么大了,你媽媽還叫你‘心肝兒’,羞不羞?”其他同學(xué)也在一旁哈哈大笑。我真是無(wú)地自容……回家后,我跟媽媽提議不要再在同學(xué)們面前喊我“心肝兒”了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽卻不以為然:“在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒!”唉,我真希望媽媽能理解我的心情,放一放手,讓我真正地獨(dú)立自主!
也許,成長(zhǎng)本來(lái)就少不了煩惱,它像一杯茶,回味綿長(zhǎng),卻帶著絲絲苦澀,需要我們勇敢面對(duì),細(xì)細(xì)品味。
點(diǎn)評(píng)
小作者有感而發(fā),寫出了自己渴望獨(dú)立卻又得不到媽媽理解的煩惱。文章采用了舉例描述、細(xì)節(jié)刻畫等方法,具體、生動(dòng),讀來(lái)真切感人。開(kāi)頭、結(jié)尾緊扣文題,前后照應(yīng),耐人尋味。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng)的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我,如今也有了我自己的煩惱。
此刻的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游,
此刻的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了。此刻的我,已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的'重要,此刻的我,明白不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫片等待著節(jié)目的播出,此刻的我,已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi),此刻等待我的是學(xué)不完的知識(shí),堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一齊去玩,一齊打游戲,每一天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫啊寫啊,可作業(yè)這天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。
雖然此刻我才初一,但是時(shí)間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個(gè)月,我就要長(zhǎng)大一歲,又要升一年級(jí),等九月份的時(shí)候,我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了,等待我的是
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)
我的青春一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”
耳邊又響起這熟悉的旋律,青春,一個(gè)多么亮麗的字眼。仿佛,在大人的世界里,是無(wú)比珍貴的。但是,此刻我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:
某天,在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我,她滿臉?lè)勰鄣男A點(diǎn)!鞍--!”我不敢相信,那就是青春痘。這難道就是成長(zhǎng)送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧?這群不速之客在我臉上逗留,我想方設(shè)法除掉它,用盡洗面奶,護(hù)膚品……都不見(jiàn)成效。最后,從奶奶那聽(tīng)說(shuō)了等痘痘成熟了能夠擠掉它,我欣喜若狂,一天天期盼著它的成熟。我望著鏡子,一天過(guò)去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我對(duì)著鏡子,用力的將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛,本以為能夠一下子就見(jiàn)效,誰(shuí)知,這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手――在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么完美嗎?我不覺(jué)得!
就拿那一天來(lái)說(shuō),我好不容易能夠放松一下,可媽媽卻不讓,說(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書桌前,狠狠地將那一大摞課外書扔到地上“我憤怒!為什么?為什么上了初中就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息么?不就是看會(huì)兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫進(jìn)日記,悲哀的是:媽媽偷看了我的日記,還恰恰被我抓到了。
一向很悲哀,為什么我的青春是如此的苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中完美的青春。他們也會(huì)自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會(huì)長(zhǎng)痘痘,也會(huì)……我們談?wù)撝砷L(zhǎng)中的煩惱,才發(fā)現(xiàn):原先,青春不是令人畏懼的,她有她的美。成長(zhǎng)也并不是可怕的,因?yàn)樗幌驗(yàn)槲覀冎敢斑M(jìn)的道路,是它,告訴我們什么叫困難,怎樣去克服。正是因?yàn)檫@一股不怕天不怕地的勇氣,我們逐漸長(zhǎng)大!
蔚藍(lán)的天空下,陽(yáng)光普照,讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光,
成長(zhǎng)的煩惱作文8
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”再熟悉的歌聲中,讓我回憶起了童年。在我心中那等待游戲的童年;那迷迷糊糊的童年;那孤單的童年;也是那充滿煩惱的童年。
不必說(shuō)語(yǔ)文課上老師在喋喋不休地講解著文言文,滿嘴的“子曾經(jīng)曰過(guò)……”;也不必說(shuō)數(shù)學(xué)老師的“證明”“因?yàn)椤薄八浴币约奥斓奈粗獢?shù)“X”,英語(yǔ)老師的“過(guò)去式”“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”以及“將來(lái)時(shí)”;單是原本充滿溫暖的`家,現(xiàn)在也讓我充滿了煩惱。
已經(jīng)是黃昏了,夕陽(yáng)用它最后一點(diǎn)光芒透過(guò)了窗戶,照進(jìn)了家里,便一點(diǎn)一點(diǎn)的落下去。這原本美好的景象卻被我家不和諧的一幕打破了——
“咣”的一聲,一個(gè)裝著水的杯子被我從桌子上推到了地下,摔得粉碎,水灑了一地——這是我不小心造成的。正半趴在桌子上,低著頭做作業(yè)。這不和諧的聲音引來(lái)了媽媽的不愉悅:“又怎么啦?”媽媽從廚房里走出來(lái),看見(jiàn)了這可憐的杯子憐的杯子,“你是怎么回事?我忙家務(wù)還來(lái)不及,又被你添了亂!”“我又不是故意的!真煩人!蔽业穆曇羯w過(guò)了媽媽。“你還有理了是不是!還知道煩人了!”媽媽眼睛都快瞪出來(lái)了,怒氣沖沖地說(shuō)!拔颐刻煸趯W(xué)校辛辛苦苦的學(xué)習(xí),我不煩。康郊乙膊荒苄幌?!”我被媽媽的一句話徹底點(diǎn)燃了怒火。“你不要我管了是不是?”我雙腳一跺“是!”氣話就出來(lái)了。這下可好了,我和媽媽徹底翻臉了,家里一下子冷清了許多。
怒發(fā)沖冠之下,我拎起書包,直沖向房間!芭尽钡囊宦,門關(guān)上了。
一片寂靜……
夜幕漸漸拉了下來(lái),我仍舊心煩意亂,手中的筆在紙上亂畫著,像是寫錯(cuò)的樂(lè)譜。我的心揪成一團(tuán),似一團(tuán)亂麻。看著窗外漸漸拉了下來(lái)的夜幕,我的心也越來(lái)越沉,如鉛球般墮著。無(wú)法形容此刻復(fù)雜的心情,僅是和媽媽吵了一架,我就像是彈錯(cuò)了弦,之后的節(jié)奏也亂了套。真的好煩!我的心掙扎著,不知在掙扎著什么;我胡思亂想著,不知想些什么;我有一絲歉意,不知是對(duì)誰(shuí)的歉意。媽媽,是我太過(guò)分了么,剛才見(jiàn)你轉(zhuǎn)身離開(kāi),似乎有一滴眼淚,是我太過(guò)分了么?媽媽。正想著,突然聽(tīng)見(jiàn)門外廚房傳來(lái)了聲音——
這雜亂的聲音,我聽(tīng)著聽(tīng)著,有一股沖動(dòng),不知是什么沖動(dòng)。我悄悄地打開(kāi)了房門,又悄悄地走向了廚房。在這雜亂的聲音中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)一種若有若無(wú)的抽噎聲。走得越近,聽(tīng)的越清楚,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知為什么也淚眼朦朧了。在淚眼朦朧中,隱約看見(jiàn)媽媽在廚房中忙碌的身影,聽(tīng)到了一聲聲抽噎,媽媽,你很傷心么?
我就這樣,看著媽媽辛苦的工作著。
還來(lái)不及躲到一邊去,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在門邊,看著媽媽慢慢地走過(guò)來(lái),“怎么了?”媽媽見(jiàn)我哭了,用她最溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我!皩(duì),對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了!本驮谶@一刻,我知道,之我太過(guò)分了。我竭力的在尋求媽媽的原諒!皨專义e(cuò)了……”我再也說(shuō)不下去,眼淚已經(jīng)自己跑出來(lái)了。
又是一片寂靜——
一雙溫暖的手再幫我抹去眼淚,我能感覺(jué)得到她的溫暖。是媽媽!這趟如春風(fēng)般溫暖的手,再輕輕地?fù)崦遥菋寢!我沒(méi)有直視媽媽,但我能感覺(jué)到媽媽在微笑,媽媽的心在微笑。
月光溫和的照了進(jìn)來(lái),灑在我們身上,在又一陣寂靜里,我能感到一絲甜蜜。
月光告訴我,我在成長(zhǎng),媽媽,我真的長(zhǎng)大了嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文9
在時(shí)間這條長(zhǎng)河之中,藏著人生最痛苦的事實(shí),使人從希望到絕望。有多少孩子盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,又有多少成人想回到童年。
曾經(jīng)的我也像別的孩子一樣盼望著長(zhǎng)大,可漸漸的,我再也不愿意長(zhǎng)大了。
我從當(dāng)初的天真到現(xiàn)在的沉穩(wěn),經(jīng)歷了的是痛苦,是折磨,而這就是成長(zhǎng)帶給我的可怕的“贈(zèng)禮”。我不同于別的孩子,擁有一個(gè)美好的童年,煩惱很早就伴隨著我了,九歲時(shí)的我已漸漸懂得了世事。
我一直以來(lái)參加過(guò)為數(shù)不多的葬禮,但每一次都是刻骨銘心的。我原來(lái)并不知道死亡意味著什么,以為逝者只是暫時(shí)離開(kāi)了我們,單憑此一點(diǎn),我就會(huì)不禁落淚。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)死亡遠(yuǎn)比離開(kāi)要可怕,有時(shí)我會(huì)因?yàn)閷?duì)死亡的恐懼輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。噩夢(mèng)纏繞著我,我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的親人離我而去,一句話也沒(méi)說(shuō),堅(jiān)決地走了,只留下一個(gè)背影。自那以后,我便成天提心吊膽,心中的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越多了。
而成長(zhǎng)帶給我的還遠(yuǎn)不止這些……
小時(shí)候,我和表姐總是膩在一起,不是親姐妹卻勝似親姐妹,當(dāng)時(shí)我的表妹,也就是我表姐的親妹妹,她很難融入到我們之中,我因此總是想盡了辦法將她拉進(jìn)我們的世界里,可有時(shí)也會(huì)疏忽了她。慢慢的,隨著表姐年歲的增長(zhǎng),她變了,變得越來(lái)越像一個(gè)大人了,似乎和我們不是同一世界的了。我們的關(guān)系也不似從前。她失去了原來(lái)孩童的天真單純,取而代之的是成人犀利的語(yǔ)言,使我不敢和她交流。自然,我也知道她身上背負(fù)了更多人的期望和越來(lái)越多的壓力,使之對(duì)我們?cè)絹?lái)越冷淡。所以,現(xiàn)在我與表妹更為親密,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)——我們才是同一個(gè)世界里的人。
成長(zhǎng)改變了她,讓她學(xué)會(huì)偽裝自己,讓她學(xué)會(huì)像一個(gè)成人一樣說(shuō)話做事,讓她與我們漸行漸遠(yuǎn)。成長(zhǎng),未免有些可怕了吧!讓一個(gè)純潔的孩童蛻變?yōu)榇髦摷倜婢叩?成人!靶⌒∩倌旰苌贌⿶馈S著年齡的增大,他的煩惱增加了”因?yàn)槎玫臇|西越發(fā)的多,心中的秘密也就多了,有多少東西你想說(shuō)卻不敢說(shuō),多少事情想做卻不能做,又有多少事不愿做卻又不得不做……這就是原則。兒時(shí),你可以童言無(wú)忌,隨心所欲,想哭就哭,想笑就笑,想做什么就做什么,而現(xiàn)在,即使你裝作什么也不懂,什么也不知道,你終究還是跨不過(guò)你心里的那道坎兒。當(dāng)你漸漸明白,你活著不全為了自己,你要為父母朋友對(duì)你的期望而活,為了能在世界之中綻放而活時(shí),你又有多少煩惱無(wú)人傾訴,有多少痛苦積壓在心中呢?
人生太累了,一件件重物因?yàn)槌砷L(zhǎng)而陸續(xù)放在你的肩上,成長(zhǎng)了,便再也無(wú)法釋放天性了,便要謹(jǐn)言慎行,天真單純的想法也隨之湮滅。大人的世界讓人不敢踏足,我只想做自己,不愿受到約束,但這是不可能的。因?yàn)槿瞬荒馨装谆钪,總是要活出精彩,活出與眾不同的。但在這之前,面臨的只有一次又一次的打擊,一次又一次的挫敗,我們只有忍耐,只有適應(yīng),只能堅(jiān)強(qiáng),只能勇敢,只能在人生的道路上坦然無(wú)畏地走下去。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!”我想知道,成長(zhǎng)真的只會(huì)有煩惱嗎?那快樂(lè)又藏在哪里呢?如果真的是這樣,那為什么沒(méi)有那么多的孩子期望著快快長(zhǎng)大呢?亦或是成長(zhǎng)有別的詮釋吧。
即使大人的世界沒(méi)有曾經(jīng)想象的那樣美好,我也要勇敢的去面對(duì);蛟S只有當(dāng)我走進(jìn)大人的世界時(shí),才能真正找到成長(zhǎng)的意義……
成長(zhǎng)的煩惱作文10
這兩天又刮風(fēng)了,思緒也如這空氣漂浮著。
人是不是越長(zhǎng)大就會(huì)越煩惱,記得小時(shí)候,快過(guò)年了,一定是爭(zhēng)著吵著要爸媽幫你賣新衣服,可現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)所謂了,衣服沒(méi)的穿才記得去買。還有那盒裝的爆竹,現(xiàn)在好像街上的商店里都沒(méi)怎么的賣了,連煙花都沒(méi)有人放了,F(xiàn)在的小孩子只知道呆在家里看電視,那些以前我們小孩子過(guò)家家的游戲也不再有多少人會(huì)玩了。是啊,我都這么大的人了,不再是小孩了,和我一起長(zhǎng)大的伙伴們,他們的臉上也似乎多了些憂愁,見(jiàn)了面也只是客套的寒暄幾句,其實(shí)我們已在不知不覺(jué)中,早已沒(méi)有了共同語(yǔ)言。我們?cè)?jīng)一起走過(guò),現(xiàn)在卻仿佛活在兩個(gè)世界。以前不和的時(shí)候,我們可以罵架,罵輸了的然后哭著去告狀……可是現(xiàn)在都長(zhǎng)大了。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們習(xí)慣了窩在家里。很少出門,一臺(tái)電視機(jī),或是有部電腦,我們的時(shí)間就依附著這些消遣掉了。那些我們以前一起玩的很合的.來(lái)的人呢?oh,他(她)呀,好久沒(méi)在一起,感覺(jué)都變的咯,沒(méi)什么話題了。有時(shí),真覺(jué)得時(shí)間會(huì)淡漠感情。本來(lái)我們也不想的,但慢慢的就這樣,我們漸漸的遺忘了,只留下零零碎碎的痕跡。
都說(shuō)年少太輕狂,這樣美好的韶光里,我們會(huì)輕易而又草率的做一些決定,懵懵懂懂的去犯傻!我們有時(shí)會(huì)埋著頭睡到日曬三竿,喜歡一起打球,因?yàn)檫@樣的運(yùn)動(dòng)很能渲染我們年輕的活力,我們爭(zhēng)喊著,嘿,哈哈,好咧。我們的時(shí)間多的泛濫,嘿,明天,那個(gè)有空不?來(lái)玩玩……YE,我們的生活很簡(jiǎn)單,卻也實(shí)在,這一切都是在打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)間。一天到晚的在家閑著,無(wú)聊卻成了我們用了最多的字眼。究竟什么樣的生活才是我們需要的呢?知足吧,我們已經(jīng)很幸福了,那些生活的艱辛的我們從來(lái)都不能真正的知道,也許很多年之后,我們?cè)倩厥,?huì)不會(huì)感嘆現(xiàn)在的年少太輕狂!
我們真的還很年輕,每個(gè)人都懷有夢(mèng)想。只是,它總是離我們那么遙遠(yuǎn),難以企及,上了初中的我們,變得很自由,沒(méi)有束縛。未來(lái)掌握在我們的手中,很長(zhǎng)的路,也許會(huì)注定自已卓爾獨(dú)行。直到現(xiàn)在,我才明白,為什么有那么多的人喜歡玩網(wǎng)絡(luò)興趣,看小說(shuō),寂寞的日子也許真的會(huì)讓人變得墮落而頹廢!我喜歡看電影,但發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好電影是越來(lái)越少了,不是我貶低中國(guó)電影,卻實(shí)有大多拍的都是垃圾!那些所謂的大制作,簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)國(guó)民資產(chǎn)。都N久沒(méi)有再看到過(guò)一部讓我震撼的電影了,郁悶!有的時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)著DJ打發(fā)一個(gè)下午,也喜歡找朋友去玩,跟著他們?nèi)ノ幌,本?lái)是準(zhǔn)備把街舞學(xué)好的,可是太貴了,只學(xué)了一個(gè)月!哎,有點(diǎn)可惜。嗯,明年還有機(jī)會(huì),希望我的青春能充滿躍動(dòng)。有時(shí)候,真的很害怕一個(gè)人,那樣我會(huì)覺(jué)得很孤單,害怕那種冷清的感覺(jué)!所以,我喜歡在QQ上和他們聊天,F(xiàn)在,我漸漸明白,我要學(xué)會(huì)忍受這種寂寞!學(xué)會(huì)在一個(gè)人的世界里過(guò)活。
也喜歡在深夜里零零碎碎的寫點(diǎn)東西,可有時(shí)候心情太紛亂,寫的亂七八糟,所以都喜歡存在自已電腦的文檔里,我是個(gè)感情波動(dòng)很大的人,很容易就陷入踹踹不安與胡思亂想中!記得有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō),雖然你的外表很開(kāi)朗活潑,但其實(shí)我看的出來(lái),你活的并不開(kāi)心。嗯,是啊,曾經(jīng)有一種糾結(jié)的憂郁隱藏在我的外表之下。也許我要學(xué)會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)改變這些吧。希望自已能慢慢的做到,只是真的犯過(guò)錯(cuò),有的東西還回到從前。不希望很多年之后,回首這些往事,會(huì)留下遺憾,會(huì)后悔!以前寫日志,都喜歡在最后面寫一句,零亂的不知道寫了些什么。因?yàn)槲矣袝r(shí)候?qū)懙臇|西確實(shí)很亂,沒(méi)有銜接,零零亂亂!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng)的煩惱在所難免,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱特別多。
人生的長(zhǎng)大歷程是由苦和甜湊成的。就如人生一樣。人生的一半是學(xué)習(xí),另一半是工作。學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再苦不過(guò)的“工作”,但只有好好學(xué)習(xí),人生的另一半 ---- 工作,是苦是甜可想而之。
我并不想長(zhǎng)大,我想停留在三、四歲的那時(shí)候,F(xiàn)在的我已15歲,長(zhǎng)大的感覺(jué)我嘗到了是苦的。學(xué)習(xí)的緊張,考試的重?fù)?dān),成績(jī)的重要,教室的“火藥味”,負(fù)荷真的很重,重得把我壓得喘不過(guò)氣?v然說(shuō)再讀書讀個(gè)7、8年,就可以苦盡甘來(lái),但我依然是那樣的選擇:我并不想長(zhǎng)大!
三歲的小孩不管做錯(cuò)什么事,大人們往往用“天真無(wú)暇、可愛(ài)、活潑、淘氣、頑皮”等“好聽(tīng)”詞語(yǔ)形容,而我們呢?我們這些即將踏進(jìn)“花季、雨季”的少男少女們來(lái)說(shuō),盡管我們做錯(cuò)了哪怕只是芝麻般的小事,大人們開(kāi)口就訓(xùn)叱,每當(dāng)那時(shí)我們是多么傷心、難過(guò)。我也是小孩做過(guò)來(lái)的,我有一個(gè)深深的體會(huì):“我們不論被同學(xué)或朋友譏諷、嘲笑一千句、一萬(wàn)句也不如父母責(zé)備一句。”同學(xué)們的`冷嘲熱語(yǔ)猶如一把生銹已久的刀,怎樣也鉆不進(jìn)我們的心;而父母的責(zé)備猶如一把剛出火爐的刀,鉆心般的疼啊!為什么?這我也不知道。我想大概是親情的關(guān)系吧!
對(duì)我而言!叭币粋(gè)極小的數(shù)字,但它是令我們展開(kāi)童年回憶的“起跑點(diǎn)”。如果沒(méi)有了“三”,我們就沒(méi)有了回憶,沒(méi)有了“起跑點(diǎn)”,也就是沒(méi)有“終點(diǎn)”。人生最可貴的時(shí)光就是三歲那時(shí),一個(gè)新生命沖向童年“冒險(xiǎn)”的起點(diǎn)。三歲時(shí),我們整天無(wú)憂無(wú)慮,盡情地在父母懷里撒嬌,盡情地搞笑,人家見(jiàn)了只會(huì)說(shuō)一句:“真可愛(ài)!倍F(xiàn)在,唉,“世事難料,人心險(xiǎn)惡”啊!如果我們現(xiàn)在仍像三歲時(shí)那樣可愛(ài)、活潑,只會(huì)落下一句“做作。”這是多么冤枉啊!難道歷史上有規(guī)定長(zhǎng)大的孩子不許像小孩一樣可愛(ài)嗎?只有“三”,“三”這個(gè)字可以使我們生活無(wú)憂無(wú)慮,整天嘻嘻哈哈,沒(méi)有了上學(xué),沒(méi)有了讀書,沒(méi)有了考試,這不正是我們想過(guò)的“生活”嗎?但現(xiàn)實(shí)不允許我們那樣,我們只能像父母常說(shuō)的那句話:“你現(xiàn)在的任務(wù)只有學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們這都是為你好啊!等以后,你踏進(jìn)社會(huì)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)做父母的一片苦心。”九年了,依然是這一句話,我們現(xiàn)在每天努力學(xué)習(xí),就是為了有出息,為了有美好的未來(lái)。但我已厭倦了這種除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活。我想像一只被關(guān)在籠子許多年的鳥(niǎo),被放飛空中,自由飛翔的那種喜悅。我,想回到過(guò)去,回到三歲的童年時(shí)代。
今晚,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一個(gè)三歲的小女孩,偎依在母親懷里,盡情地撒嬌。忽然,我哭了,躺在母親懷里流下了幸福的淚花。九年了,九年沒(méi)有像這樣盡情地撒嬌過(guò),好懷念,真的好懷念。母親見(jiàn)我哭了,笑了笑,幫我擦去了臉上一顆顆“金豆豆”。我笑了,笑得那樣開(kāi)心。忽然,母親消失了,我又變回15歲的模樣,我又哭了,我大喊一聲:“我不想長(zhǎng)大!奔春螅诎蛋盐一\罩了。我醒了,在夢(mèng)鄉(xiāng)里走了一遭又回來(lái)了,我摸了摸濕潤(rùn)的眼睛,不禁說(shuō)了一句:“真希望夢(mèng)能成真!
我,一個(gè)普通的學(xué)生,厭倦學(xué)習(xí),又迫不得已去學(xué)習(xí)。一只被關(guān)在籠子許多年的鳥(niǎo),被放飛回空中,自由飛翔的喜悅,我何時(shí)能嘗到。有誰(shuí)能告訴我?
成長(zhǎng)的煩惱讓我們充滿陽(yáng)關(guān)的成長(zhǎng)道理上失去光彩。我希望有一天我的煩惱能夠煙消云散。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。 現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的'主見(jiàn)。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。 成長(zhǎng)的煩惱 學(xué)習(xí)是快樂(lè)的嗎?是勞累的嗎?是的,當(dāng)你取得令人滿意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的。可當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感,當(dāng)作業(yè)中殺出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的。那么,學(xué)習(xí)到底是快樂(lè)的,還是勞累的呢?這就是我的煩惱,一個(gè)在我心中蘊(yùn)藏了許久的煩惱。
有時(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的。剛進(jìn)初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容還比較EASY,只要細(xì)心一點(diǎn),三兩下不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高。做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了。那時(shí),我們像從籠中逃出的小鳥(niǎo),擺脫了柵欄的束縛,在廣闊無(wú)銀的天空中自由飛翔,隨心所欲,那感覺(jué)真好。 學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的:分析題目,做多種試卷——搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?那時(shí),雖然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。要說(shuō)到“玩”,那是相隔十萬(wàn)八千里的,那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩一沒(méi)門。但是,正義終歸會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我腦海中的胡言亂語(yǔ)立馬會(huì)拋到九霄云外,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí),一天的課都極其輕松:什么美術(shù)。◇w育。∫魳(lè)!都是我的最愛(ài)。那時(shí),學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。有時(shí),一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)、生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人:臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無(wú)表情、毫無(wú)精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑。那時(shí)的我,好象剛剛跋涉完大是沙漠回來(lái)。可是,這都是無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。
光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒(méi)有凋謝,它就是我所說(shuō)的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和勞累是并存的,要想有收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就不得不畏艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)的淋漓盡致!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú),是呀,我能睡著嗎?
“都13歲了,還看什么動(dòng)畫片!”隨著父親那刺耳的高8度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿!這種亂七八糟的東西能吃嗎?!”“孩子啊,你父親供你上這個(gè)實(shí)驗(yàn)班已十分不容易了,你可得對(duì)得起父母的血汗呀!咱家三個(gè)閨女,你最懂事……”母親也替父親伴奏著。是呀,這電視機(jī)比我的年齡還大!我只能默默嘆氣,雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳,然而怎么也引不起我的興趣。我清楚家里的條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書中出來(lái)不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō),只能輕輕一嘆:“唉……!”
自從上中學(xué)以來(lái),我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的那本《花季·雨季》不翼而飛,不由讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書會(huì)不會(huì)像上次那本《小百花集》一樣,葬身于火海呢?會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》一樣,重演“五馬分尸”的悲劇呢?或者像《牛虻》一樣,慘遭毒手呢?……我不敢再往下想,不敢想……“看看看,有錢就買這些不三不四的書看!我的血汗錢專給你買閑書啦?政治記得啦?歷史會(huì)背啦?英語(yǔ)單詞全能記啦?
還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過(guò)第6名回來(lái)!真不像話!”我渾身一顫,隔壁房傳來(lái)父親惡獅般的怒吼。
“你爸是為你好,先把課內(nèi)搞扎實(shí)。你也太不該啦!進(jìn)實(shí)驗(yàn)班時(shí)考了第4名,段考考個(gè)第6名,拿了659分,這怎么對(duì)得起我和你爸爸呢?”母親緊繃著臉,話雖不重,但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股沉重而無(wú)形的壓力,讓我透不過(guò)氣來(lái)。
書被火無(wú)情地燃燒著。我不敢求父親把它留下來(lái),只能眼睜睜地看著它被火化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)!但是,我的淚已流干了,流盡了……
黑板報(bào)總算大功告成。我不由長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣?粗约壕脑O(shè)計(jì)的'板報(bào),看著這精美的杰作,我淺淺地一笑;;好久未這樣開(kāi)心地笑了。是呀,初中以來(lái),那個(gè)天真浪漫、活潑開(kāi)朗的我已銷聲匿跡,只有一個(gè)沉默寡言、郁郁寡歡的我了。天晚了,該回家了。我騎上車,駛上歸家的路。這路讓我親切,而家卻讓我感到陌生,感到遙遠(yuǎn),感到心寒。
“又出黑板報(bào)去啦!”父親厲聲問(wèn)道?粗赣H那緊鎖的眉頭,那利劍般的目光穿透我的五臟六腑,咄咄逼人的眼神蘊(yùn)含著一股不可抗拒的力量。我不禁打了個(gè)寒顫,支支吾吾地答道:“是……是的!薄安皇墙心阆虬嘀魅无o掉宣傳委員的職務(wù)嗎?怎么越來(lái)越不聽(tīng)話了!”“是呀,家里的家務(wù)活還等你做,誤了功課又怎么辦?!明天我去學(xué)校和你們老師說(shuō)一說(shuō)!”母親也生氣了!安!媽媽!家務(wù)活我會(huì)很快干完的,學(xué)習(xí)也不會(huì)耽誤的!”我急忙說(shuō)道。
“不行,”爸爸從椅子上站了起來(lái)。
“不!你們還嫌不夠嗎?剝奪我一切興趣愛(ài)好的權(quán)力,難道現(xiàn)在連我僅有的為集體貢獻(xiàn)光和熱的一份熱情,你們也要無(wú)情地剝奪嗎?現(xiàn)在社會(huì)需要的不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子!爸爸,媽媽,你們希望自己的女兒成為一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人嗎?”我再也控制不住自己,大喊起來(lái),淚水浸濕了我的衣襟。父親驚訝地看著我,靜靜的,沉默……
許久,父親喃喃自語(yǔ)道:“我懂了……”
柔柔的月光灑滿整個(gè)房間,淘氣的小星星一閃一閃,一切如此美麗。沒(méi)有了高8度,沒(méi)有了小提琴伴奏曲,更沒(méi)有了惡獅般的怒吼和緊皺的眉頭。我的心里,感到從未有過(guò)的舒暢和輕松,從未有過(guò)的欣慰和高興。因?yàn),我為自己?zhēng)回了那片屬于自己的藍(lán)天。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
小時(shí)是無(wú)知,也許認(rèn)為到另一個(gè)"世界"只是開(kāi)心的旅游,走過(guò)的每一步都會(huì)被釘子刺著,良藥可找卻不易。長(zhǎng)大了經(jīng)歷多了無(wú)奈了,想哭卻又無(wú)淚,原以為自己可以改變,但這兒給我的是喜是悲?
班中的一些人,總是板著一張找揍的拽臉,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)辦法了,在家庭的環(huán)境,生活環(huán)境中,他們會(huì)變,而在用手指著別人時(shí),他們永遠(yuǎn)不知道還有三根指頭是對(duì)著自己。我原本可以哭,但一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):"哭了,就碎了,堅(jiān)強(qiáng)啊!堅(jiān)強(qiáng)。"面對(duì)猙獰的面孔,我不屈不撓,即那樣的形象就此毀滅、即使會(huì)掀起滔天波浪、即使在人生的高峰中跌落一部分……但這是大海給我的浪花,它將不會(huì)再有,我學(xué)到了以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,同時(shí)也觸到了以前從未有過(guò)的痛與無(wú)奈……在這,是喜是悲呢?
那風(fēng)和日麗的下午,我心情真好!我將要在學(xué)校比賽講故事,成功者將會(huì)代表我校到區(qū)里參加。我努力對(duì)自己說(shuō):"千萬(wàn)要放松心情,自己都有幾次經(jīng)驗(yàn)了還怕什么!"我走的每一步越來(lái)越艱難,太重了我走不起來(lái)了,可是我努力了那么久,為的不就是這一天?我停了,但時(shí)間再走呀!好!勇敢去面對(duì)吧!不知不覺(jué),場(chǎng)景換到了多媒體教室——講故事比賽場(chǎng)地。一切都準(zhǔn)備好了該該我啦!我不可以當(dāng)做這里空無(wú)一人,但我可以自信滿滿、甚至說(shuō)驕傲!因?yàn)槟鞘枪膭?lì)我的.唯一方式,也僅是我需要的一點(diǎn)勇氣。
我越來(lái)越放松了,因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)原來(lái)這和練習(xí)只有"華麗"的距離。我大膽的展現(xiàn),因?yàn)檫@是機(jī)會(huì),難得的機(jī)會(huì)呀!后來(lái)我成功了,我拿到去參加區(qū)里故事比賽的名額了!我心潮涌出歡快,人們?cè)诜序v!回到班中,只有當(dāng)時(shí)的好朋友祝福我,不過(guò)我不奢求,我曾經(jīng)與我競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人卻說(shuō):"我認(rèn)為你這次是僥幸的。"什么??jī)e幸,我那段時(shí)間換來(lái)的辛苦竟是僥幸?我猶如嘗到了檸檬般的酸汁,一直流到心底直變成苦,突然,又似乎意識(shí)到了這個(gè)"僥幸"。在這,我是喜是悲呢?
這對(duì)我來(lái)說(shuō),喜和悲無(wú)法選擇。有時(shí)喜自己會(huì)無(wú)知的喜,但悲卻發(fā)現(xiàn)自己和別人從未發(fā)現(xiàn)的,那是獨(dú)一無(wú)二的呀!悲可以是代價(jià),喜也不一定是無(wú)知,那又怎樣呢??jī)烧咧g可真是水火不容吶!這種選擇誰(shuí)又能做出來(lái)呢?但是還是該按照上帝給我們寫的劇本走下去……
這個(gè)劇本里有個(gè)普通的人物,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)特別。她是我的好朋友,我永遠(yuǎn)忘不了與她認(rèn)識(shí)相見(jiàn)的日子。她在我那時(shí)的困難伸出了援手,給予我陽(yáng)光般的溫暖。她比我勇敢多了,我很敬佩她!她總是能看出我的心思,知道我是難過(guò)還是快樂(lè)。她還教會(huì)了我許多東西,讓我知道挫折是成功的考驗(yàn)、黑暗時(shí)光明的隧道、嘲諷、訕笑里藏著自信、瀟灑、快樂(lè)的道理……她就像我的姐姐一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護(hù)著我?不關(guān)照著我?
可是,不知什么時(shí)候她開(kāi)始變了,像惡魔一樣。她開(kāi)始學(xué)會(huì)抄襲作文,學(xué)會(huì)利用某些事情逼迫別人,說(shuō)出了常人無(wú)法想象的話語(yǔ),那簡(jiǎn)直太可怕。我再也走不進(jìn)她的內(nèi)心,從前的她關(guān)上了那道門,我不想與她撕破臉皮,可在那個(gè)寂靜的夜晚里,我們的友誼就此斷絕了。自己突然好恨時(shí)間,為什么這樣對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)多善良、勇敢的少女,為什么使她變成一個(gè)可怕的"惡魔"?同時(shí),我要感謝時(shí)間,它讓我看到無(wú)論什么都會(huì)是千變?nèi)f化的,讓我明白什么是"不一樣",讓我知道故事有甜也有苦。唉!隨它吧!隨它吧!成長(zhǎng)的風(fēng)浪不可無(wú)。∧莻(gè)夜晚是我最喜最悲背的一刻,而主角不是她,是給我心靈慰藉的263朋友們。
做好自己吧!人生總是要經(jīng)過(guò)痛苦,那就讓它痛吧!又不是找不到快樂(lè)。在痛里,明白了自己渴望的"理",但卻不知是喜是悲。大千世界,等待自己的東西多著呢!就這樣好好的過(guò)下去吧!是喜是悲的結(jié)論永遠(yuǎn)不會(huì)有……
成長(zhǎng)的煩惱作文15
愁苦,問(wèn)院落悲涼,幾番春暮?
明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。
佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。
。ㄒ唬﹩(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏——孤
車水馬龍,喧囂著;匆匆行人,喧囂著;綠樹(shù)紅花,喧囂著。
我兀自踱行街頭,春暖花開(kāi),一切的喧囂均未解開(kāi)我心中沉靜的鎖。我并未刻意與之格格不入,怎奈世事悲涼滄桑。
我孤獨(dú)。是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。我飛翔。天空蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。
每天放學(xué),說(shuō)笑著回家的兩個(gè)女孩,一前一后;如今仍是兩個(gè)女孩,卻不再說(shuō)說(shuō)笑笑,仍是一前一后,卻不再在同一輛公交車上。我背著書包,獨(dú)自走到車站,向四周望去,企盼尋著那個(gè)熟悉的身影。終了,除了滿目春花,沒(méi)有別的.······
“你以后能不能快點(diǎn)?你知不知道我今天等你等了多久!”我嚷著,像發(fā)泄氣球似的發(fā)泄心中的不滿!拔译y道沒(méi)有等過(guò)你嗎?已所不欲,勿施于人!只知索取,卻從未想過(guò)旁人感受!”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知何以回答。“既然你說(shuō)我慢,那你今后就別同我一起走了!”我緊咬嘴唇,注視著她那如火焰噴發(fā)般的眼睛,欲辯已忘言,終是什么也沒(méi)說(shuō)。
春歸何處?孤寂無(wú)行路······
。ǘ┭鲆暠倍犯,不知路所何——茫
呆呆地望著他們的背影,我垂下了頭。
喃喃著:“自己似乎確鑿不被別人認(rèn)可、贊同,甚至沒(méi)有一個(gè)地方需要我······”可我不甘心,試圖主動(dòng)出擊,換來(lái)的卻是一句句“不用”······
我迷茫。是那種一葉扁舟行于無(wú)邊無(wú)際的大海,與碧水藍(lán)天為伴,卻又不知朝哪走的迷茫。我飄著,飄在無(wú)垠的海上,迷途中總也尋不得指引方向的北斗星。
或許是自己太無(wú)能了罷。組中有位同學(xué)經(jīng)常遲到,午讀時(shí)還以課代表加分為由不參與聽(tīng)寫。我曾找過(guò)她多次,最終卻也是得出她遲到的理由:晚上作業(yè)寫得慢而睡的晚,故早晨也起得晚。再追問(wèn):“那為何其他同學(xué)不遲到?”“我怎么知道?”“你每天早晨都干什么才出門晚了?”“要你管嗎?”我又低下了頭,唉,身為一個(gè)副組長(zhǎng),向組員問(wèn)話都拒絕回答,如此不被認(rèn)同,又如何去管好一個(gè)組呢?
或許是性格原因,抑或是所作所為,相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,我都是之前備受同學(xué)們孤立的形象。我也曾有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間害怕交朋友,害怕說(shuō)話,愈害怕某個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作、神情或是三言兩語(yǔ),便傷了他人的心。而今,卻又逢此境······
迷茫,敢問(wèn)路在何方?
(三)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村——解
只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁······
憑欄眺望,夜雨飄搖,端一杯清茶,靜坐。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭······
深呼吸,握筆,提腕——撇,橫、豎······臥勾、點(diǎn),收筆!一個(gè)“愁”字躍然紙上。爺爺靜靜的看著,忽地抬起頭,“此字寫得不錯(cuò),透過(guò)紙上的字,在筆畫的曲折中,能讀出你此刻的心境——五味雜陳!蔽以尞悹敔斁谷绱藚柡,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“‘愁’字有‘愁’之勢(shì),筆法一出,便悟之一二。何謂逆境,就是生命無(wú)常。不因你做對(duì)了什么,便可逃避;也不因做錯(cuò)了什么。便受到懲罰!睜敔旑D了頓,我似乎也想開(kāi)了些。“接受逆境,才能克服命運(yùn)帶給你的痛苦。”語(yǔ)畢,爺爺輕輕的給了我一個(gè)笑容。
抬眼看窗外,漫天雨霧。我慢慢站了起來(lái),望著春花春雨······心中的枷鎖忽地敞開(kāi),我微微一笑。
斗轉(zhuǎn)星移,韶華消逝。一切恍然如夢(mèng),與我?guī)锥嚆皭、幾多欣然?/p>
世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,也沒(méi)有何是必須應(yīng)該的。付出和回報(bào)不一定成正比,凡事盡心盡力,不以物喜不以己悲。得之淡然,失之坦然,處之泰然,順其自然即可。
十三歲的年紀(jì),或許單純,又或許復(fù)雜,正是心事重重的年紀(jì)。
十三歲的年紀(jì),學(xué)會(huì)大步朝前,始終面向陽(yáng)光,像那太陽(yáng)花?偸遣蝗鐒e人,也要面向希望,自信地綻放。
把往事交給歲月,閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒······
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