六一兒童節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，魚兒喜歡清清的河水，鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的藍(lán)天，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂(lè)的，今年尤其精彩。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，不時(shí)飄來(lái)幾朵飄飄悠悠的白云，不時(shí)變成溫順可愛(ài)的小綿羊；不時(shí)變成美麗的白雪公主；不時(shí)變成讓人忍不住想咬一口的`棉花糖……大樹(shù)也比以前茂盛了許多。鳥(niǎo)兒“喳喳”的叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，節(jié)日快樂(lè)！”花兒也爭(zhēng)奇斗艷。孩子們都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校，彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮。到了教室，人山人海，到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛。
表演開(kāi)始了，同學(xué)首先表演的是柔力球。只見(jiàn)他們精神飽滿，臉上帶著笑容�？�！他們手中的柔力球拍自由揮舞著，一會(huì)兒朝上，一會(huì)兒朝下，一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒朝右。就像吸鐵石一樣，牢牢的吸在了上面，怎么拋也掉不出去。正在看的入迷的時(shí)候，他們把柔力球向空中一拋，柔力球飛向了天空，我擔(dān)心柔力球會(huì)掉下來(lái)，心里為他們而擔(dān)心。出乎意料的事情卻發(fā)生了！他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球�？粗麄兡鞘炀毜膭�(dòng)作，下面的觀眾臉上都露出驚訝的表情，我們臺(tái)下的人全都豎起了大拇指，都說(shuō)：“好，好！”
下一個(gè)表演是合唱團(tuán)。他們穿著好看的衣服、戴著頭飾，十分美麗。他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，感染了所有的觀眾，大家都一起唱了起來(lái)，掌聲響了起來(lái)。
頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始。老師念著名字，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心情十分緊張，心都提到了嗓子眼上了，我擔(dān)心沒(méi)有我。忽然，老師說(shuō)：“高嘉晞，國(guó)學(xué)達(dá)人�！蔽沂珠_(kāi)心有我的獎(jiǎng)！
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)來(lái)臨了，我們的心情一直平靜不下來(lái)，因?yàn)樘?dòng)了，尤其是聽(tīng)到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開(kāi)幕，我的心情就更加激動(dòng)了，那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的！
開(kāi)始玩游戲了，我首先玩的是搶板凳，因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟挠螒�，開(kāi)始了，隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走，忽然！鼓聲停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我沒(méi)有被淘汰，該第二局了，現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人，板凳剩下四個(gè)，鼓聲又從新響起來(lái)，我的步伐又開(kāi)始了，鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng)，我的心就越緊張，我心想快點(diǎn)停下鼓聲！鼓聲出乎我的意料，我趕忙的坐在板凳上，還好我沒(méi)有出局，真是萬(wàn)幸��！這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了，我更加的緊張了，我殷切希望我是最后的勝者，又開(kāi)始了，這一局我已經(jīng)力不從心了，這一回鼓聲很快的停了下來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了，這一局我淘汰了，我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了，我非常的不甘心，我自己對(duì)自己說(shuō)：“這是一個(gè)游戲，還有很多的機(jī)會(huì)！”我又對(duì)自己說(shuō)：“失敗乃成功之母，一定要不拋棄！不放棄！”我又玩了一局，最后的`結(jié)果是我成了贏家，我獲勝了！我贏得了獎(jiǎng)券！我的心情一下子更激動(dòng)了！我接著玩，接著得到獎(jiǎng)券，然后換美味可口的零食！
這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽，也覺(jué)得非常的快樂(lè)！還有一種平生感覺(jué)不到的興奮！
六一兒童節(jié)作文3
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見(jiàn)１～６年級(jí)都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì)就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級(jí)表演，反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了，會(huì)也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的日子，因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。
6月1日下午，我參加了流動(dòng)少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛，寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開(kāi)心的.笑聲感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節(jié)目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。
流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒(méi)有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯�。再想想我們自己，雖然有著這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學(xué)習(xí)，覺(jué)得這是本來(lái)就應(yīng)該得到的。所以，我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，向?qū)幒ＰW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
六一兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié)，我們都很高興，晚上我們看六一同樂(lè)晚會(huì)，看著看著，我們要看小品了，五年來(lái)，小品是六一同樂(lè)晚會(huì)中必不可少的一個(gè)主要節(jié)目，當(dāng)然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的`名字叫：《誰(shuí)是可憐人》，光聽(tīng)這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來(lái)，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見(jiàn)人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛(ài)哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒(méi)睡覺(jué)的電腦，最后是一個(gè)普通人。
聽(tīng)了他們的可憐實(shí)際后，我覺(jué)得最好玩的是普通人了，因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊�；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進(jìn)了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓(xùn)了，他只好說(shuō)自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰(shuí)是可憐人》的時(shí)候了，我們都很激動(dòng)，可是就要宣布的時(shí)候，主持人卻說(shuō)我們下期揭曉，選手們問(wèn)我們：“我們應(yīng)該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺(tái)！”說(shuō)罷，選手們齊聲喊：“上�。 本瓦@樣，《誰(shuí)是可憐人》的小品就結(jié)束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰(shuí)是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
六一兒童節(jié)作文5
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)最后到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，情緒就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)這天是晴天嗎？下雨還怎樣開(kāi)聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的`傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，最后到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)檫@天我過(guò)得十分快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文6
六一的天空是藍(lán)藍(lán)的，
六一的舞姿是美美的，
六一的歌聲是甜甜的，
六一的童心是飛揚(yáng)的。
六一是我們小朋友的節(jié)日，六一是我們最開(kāi)心的一天，也是最令我們難忘的一天。
一大早，在校園的操場(chǎng)上，教室里，小天井，大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂(lè)。
瞧，學(xué)校每個(gè)角落都布滿了密密麻麻的人群，在游園場(chǎng)所的每個(gè)游戲帳篷前面都排滿了長(zhǎng)龍般隊(duì)伍，有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來(lái)，臉上掛著開(kāi)心得笑容，雖然有些小朋友出來(lái)時(shí)有點(diǎn)有點(diǎn)失望，但轉(zhuǎn)而他又高興起來(lái)，他肯定覺(jué)得總有一個(gè)游戲會(huì)適合自己，也高興地跑向另一個(gè)游戲帳篷。
我也跑向一個(gè)游戲帳篷等待我的機(jī)會(huì)，我心里特別激動(dòng)，轉(zhuǎn)眼之間輪到我了，我急急忙忙地走了上去，只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，我拿起筷子夾起彈子來(lái)，它就像調(diào)皮的小孩子，我一夾它，它就掉了下來(lái)，這來(lái)來(lái)來(lái)回回地幾次掙扎，我也找到了夾彈子的方法，我連續(xù)夾了三個(gè)彈子放在旁邊的`盒子里，隨后老師給我蓋了一個(gè)大大的紅章。此時(shí)的我特別高興，仿佛收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……
下午，我們一邊吃著美味的雪糕，一邊看著搞笑的動(dòng)畫片，享受著美好的時(shí)光。
六一兒童節(jié)真是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，真是個(gè)難忘的節(jié)日啊！
六一兒童節(jié)作文7
早晨，大操場(chǎng)上的香味流進(jìn)了我的鼻子�！鞍 闭嫦�！
那香味把我?guī)У搅艘患冶苛艿辏莻�(gè)是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門，有黑夜里的冰淇淋，早晨葉子的`芬芳冰淇淋，金子般的爆米花。一旁還有一個(gè)槍戰(zhàn)，那個(gè)背景就是大自然里的綠元素——樹(shù)葉，我看得入了神。再往左邊看，那一家店鋪是什么？那里有一種黃黃的液體，哦，那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的糖畫：有小鳥(niǎo)樣式的，蝴蝶樣式的，小豬佩琪樣式的……還有讓人喜愛(ài)的糖葫蘆。
大飽眼福后，我們?nèi)ネ姘桑∽屛覀冮_(kāi)眼界的店是二年三班的，那個(gè)店里有好玩的“紙撈金魚”。但是，光顧那里的人把水池給堵成了一座墻，密不透風(fēng)……“終于到我了！”我大叫一聲，說(shuō)著把兩張幣給了商家，拿著紙網(wǎng)就開(kāi)工。第一次，在水里放太久了，網(wǎng)破了！我不罷休，又來(lái)了一次。只聽(tīng)耶的一聲，“我撈到了！”的欣喜還沒(méi)上來(lái)，金魚就破網(wǎng)又進(jìn)了水池。我傷心欲絕……
只見(jiàn)我一手拿冰淇淋，一手拿雪碧，那清爽的滋味可真讓人受不了呀！那邊還有賣水果的，那水果一杯才3幣，我買了一杯，在半路被我吃個(gè)精光，順便打了一個(gè)響亮的飽嗝。
這次歡度六一，把我的幣花了個(gè)精光，把我弄得叮當(dāng)響。但我依然開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文8
20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節(jié)到了，我們的心情格外激動(dòng)，不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。
我們來(lái)到體育館，看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開(kāi)始了，第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的'我們是那么活力四射��！第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè)崇拜》，這個(gè)節(jié)目里雖然沒(méi)有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂(lè)。其他班唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出�？斓轿覀兊摹侗秲核妨�，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說(shuō)：有什么可緊張的，不就是跳個(gè)舞嗎！音樂(lè)一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)，可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，音樂(lè)和我們平時(shí)練的不太一致，但沒(méi)關(guān)系，我們還是能隨機(jī)應(yīng)變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候，霎時(shí)，童年是多么的幸福和快樂(lè)。
六一，是一個(gè)多么令人開(kāi)心的節(jié)日��！可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過(guò)幾年，我們就不會(huì)過(guò)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧！
但我們還是沒(méi)有想這些，還是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文9
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶賀節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉辦。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)微微地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著精美的體操動(dòng)作，一邊用各種技能玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手，就在你眨眼簾的功夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是目不暇接。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其余同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴獨(dú)奏的《漁舟唱晚》，美好的`樂(lè)曲傳入我耳中，樂(lè)曲一會(huì)兒委婉綿延，似乎讓我看見(jiàn)了日落的氣象；一會(huì)兒歡樂(lè)活躍，好像讓我覺(jué)得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……
天氣匆匆地暗了下來(lái)，場(chǎng)下的同窗翻開(kāi)了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的�？�，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒(méi)它美麗。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出來(lái)了吧！
晚會(huì)已經(jīng)瀕臨序幕了，但場(chǎng)下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節(jié)目停止時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)美滿的句號(hào)。
六一兒童節(jié)作文10
【六一兒童節(jié)作文：又到六一兒童節(jié)】
再過(guò)一個(gè)星期，又是一年一度的兒童節(jié)。2008年注定在中國(guó)是一個(gè)不平凡的年份，不是因?yàn)樗侨藗冃哪恐械摹敖鹗蟆蹦辏且驗(yàn)樗鼌R聚了好幾個(gè)不平凡的大事件，從年初的大雪災(zāi)到剛剛發(fā)生和正在經(jīng)歷的汶川大地震，還有八月八日即將揭幕的北京奧運(yùn)會(huì)盛事……
面臨即將來(lái)臨的兒童節(jié)，我的'感喟良多，每天我從電視直播里目睹的都是生命的頑強(qiáng)、真情的力量和共和國(guó)領(lǐng)袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國(guó)哀悼日，讓我深切感受了中國(guó)的力量!汶川地震，是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難，但災(zāi)難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人，永遠(yuǎn)的一家人。汶川的小朋友也是我們的伙伴，也是我們相親相愛(ài)的一家人，因?yàn)槲覀兪茄獫庥谒耐?/p>
又一個(gè)屬于我們的節(jié)日即將到來(lái)，像過(guò)去一樣，讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因?yàn)槿珖?guó)各地的小朋友和你們心連著心，我們會(huì)以最真實(shí)的愛(ài)，讓歡慶兒童節(jié)的主人們一個(gè)都不少!
“孩子們，你們值得我們驕傲，值得中國(guó)驕傲。你們?cè)谑ジ改赣H人，極其悲痛的情況下還是不忘記學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈兌�，你們今后的生活還有很長(zhǎng)的時(shí)間，你們今后的路還要走很久，你們必須學(xué)好本領(lǐng)，面對(duì)困難，克服困難。你們會(huì)成長(zhǎng)得更快、更好，更懂得生活，懂得奮斗。把家鄉(xiāng)建設(shè)好、把國(guó)家建設(shè)好、做一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有用的人”。讓我們以溫家寶爺爺?shù)脑捪嗷ス膭?lì)，等到明年災(zāi)后重建的家園重新屹立起來(lái)的時(shí)候，我們的節(jié)日一定會(huì)更精彩!
六一兒童節(jié)作文11
“英華啊，英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專屬于我們的日子，我們會(huì)在這一天舉行許多的活動(dòng)，小游戲。我們一整天都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中，度過(guò)這個(gè)專屬于我們的節(jié)日——六一。
按照我們學(xué)校的六一，我們?cè)谶^(guò)六一的上一大周就開(kāi)始準(zhǔn)備一些活動(dòng)了。每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小游戲，讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，每一個(gè)小游戲都不一樣。到過(guò)六一的前一天，我們每個(gè)人激動(dòng)的幾乎都睡不著覺(jué)。我們學(xué)校游戲挑戰(zhàn)成功后，都會(huì)給我們一些小零食。每一樣都不一樣，但是需要我們贏得獎(jiǎng)券。
我們?cè)谂e行六一那一天，我們最開(kāi)心的就是校長(zhǎng)宣布今天是我們的無(wú)批評(píng)日。我們開(kāi)始舉行六一影院了。每個(gè)人都會(huì)玩到許多的小游戲，每一種小游戲都非常好玩，沒(méi)有一個(gè)游戲是會(huì)重復(fù)的。我們完美一種游戲，都會(huì)排起兩條長(zhǎng)龍。我們得到獎(jiǎng)券后，都會(huì)回去換我們喜歡的小零食。上午，我們玩完游戲后，我們都會(huì)回到教室，去享受用自己雙手換回來(lái)的小零食。
到了晚上，我們才會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛梢缘讲賵?chǎng)上面去看露天的電影，學(xué)校會(huì)給我們播放非常有趣的電影，讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上，和同學(xué)們、老師們一起看電影，這是太棒的事情了！我們一看就是會(huì)看到很晚，我們到了想要睡著的時(shí)候，我們的'電影也就結(jié)束了，這樣我們有趣的一天就結(jié)束了！
我喜歡學(xué)校的六一，會(huì)讓我們?cè)跊](méi)有煩惱，沒(méi)有批評(píng)。只有歡聲笑語(yǔ)的一天中度過(guò)我們的六一！我真希望能夠每天都是六一，每天沒(méi)有煩惱！
六一兒童節(jié)作文12
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
五月悄悄離我們而去，六月也起來(lái)站崗了。
五月的快樂(lè)、悲傷，都深深地刻在我們心里。可是，別忘了，還有六月呢。
六一兒童節(jié)到了，今天下午，我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
“同學(xué)們，我們先來(lái)分禮物吧�！崩蠋煂�(duì)著我們說(shuō)。
大家異口同聲地說(shuō)：“好。”
于是，我們分起了禮物。有的家長(zhǎng)送給我們每人一支圓珠筆；有的給我們每人買一套故事書；還有的家長(zhǎng)給我們送來(lái)了一本本英語(yǔ)練習(xí)本。
是什么并不重要，重要的`是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎？”班主任老師又對(duì)著我們說(shuō)。
“是的�！贝蠹矣侄籍惪谕暤鼗卮稹�
“那游園活動(dòng)開(kāi)始了。”老師興奮地說(shuō)，“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽(yáng)、跳跳！”
“啪！啪！”大家整齊地拍起手來(lái)。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”開(kāi)場(chǎng)白講完后，活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
“首先，有請(qǐng)煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》�！�
真是好聽(tīng)呀！在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下，大家都不由自主地跟著唱起來(lái)。
對(duì)了，金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了，嘿哈兩聲就結(jié)束說(shuō)“謝謝大家”了，五步拳，連走五步都沒(méi)有，哈哈哈。
佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽(tīng)，我最喜歡這個(gè)了。
“六一”我過(guò)得很開(kāi)心，你過(guò)得開(kāi)心嗎？
六一兒童節(jié)作文13
今天是我們同學(xué)最快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀兺瑢W(xué)的兒童節(jié)。所以我起得很早，穿上漂亮的衣服，高高興興地趕去學(xué)校。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我環(huán)顧四周，房子里掛滿了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周圍掛著彩色氣球。黑板上寫著“6月1日快樂(lè)”。
很快老師來(lái)了，她拿著化妝工具為我們化妝。老師打開(kāi)化妝用具，小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。
斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)都在這里。六一兒童節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了。六年級(jí)的哥哥姐姐們給一年級(jí)的孩子們戴紅色的圍巾。一年級(jí)的孩子們一直在看著六年級(jí)的哥哥姐姐們，想快點(diǎn)戴上紅色的圍巾。然后，在國(guó)旗下，他們發(fā)誓要堅(jiān)定地遵守道德規(guī)范，做文明的事，講文明的`語(yǔ)言，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格自律，離開(kāi)學(xué)校，獻(xiàn)身文明，積極努力創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。
接下來(lái)，該表演了。首先，一年級(jí)的學(xué)生將為我們唱歌。音樂(lè)響起后，一年級(jí)的孩子們用清晰的聲音唱著優(yōu)美的歌曲，我們?yōu)樗麄児恼�。然后我們�(yōu)槎昙?jí)的每個(gè)人跳舞，我們的臀部左右扭動(dòng)。手臂左搖，右搖，歡快的跳了起來(lái)。最后，三年級(jí)給我們帶來(lái)的笑話是，兩個(gè)農(nóng)場(chǎng)的孩子在聊天，其中一個(gè)突然問(wèn)道：“你的牛抽煙嗎？”
“你瘋了嗎？奶牛怎么能吸煙？”
“哦，那么，也許你的牛棚著火了，”我們被這個(gè)笑話逗樂(lè)了。
今年6月1日，我們召集了許多少先隊(duì)員，觀看了許多表演。我認(rèn)為每天慶祝六一兒童節(jié)會(huì)很棒！
六一兒童節(jié)作文14
今天，你知道是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的`活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就一名運(yùn)動(dòng)員哦！
我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)之家里有三種項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì)，帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí)，我興奮不已。到了操場(chǎng)，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式，我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀！
比賽開(kāi)始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說(shuō)：快到你了，趕緊去準(zhǔn)備吧！那時(shí)我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來(lái)了。
我東跑西跑，差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè)，算不錯(cuò)了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個(gè)，得了滿分。老爸就不爭(zhēng)氣了，有15球，只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈，是爸爸套的。有15個(gè)圈，他只套了4個(gè)。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了�；貋�(lái)的時(shí)后，我一口氣把水喝光了，因?yàn)樘柿�。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開(kāi)心，誰(shuí)叫是六一呢？
六一兒童節(jié)作文15
兒童節(jié)是全國(guó)各地少年兒童的節(jié)日，是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光，我很喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我衣著一身淡粉色的長(zhǎng)袖連衣裙，帶上一個(gè)頭飾，扎著一條長(zhǎng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，返回課室，女同學(xué)們說(shuō)：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說(shuō)：“大家也很美麗呀！”
中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái)，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽(tīng)，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見(jiàn)他們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說(shuō)大家唱得不太好，要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛(ài)吧�！�
到我的同桌小李與我的.幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺(jué)得自豪！
下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽(tīng)了。
這一六一兒童節(jié)，我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)的作文07-14
六一兒童節(jié)作文05-19
(精選)六一兒童節(jié)作文07-27
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30