六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。我們每個(gè)人的臉上都各個(gè)洋溢著開心的笑容。在世界的每個(gè)角落也在用不同的方式過著屬于自己的節(jié)日。就在今天，我們學(xué)校也在用不同的方式——美食節(jié)，在歡快的六一兒童節(jié)的歌聲中開始了。
當(dāng)然，這次的美食可不是給你白吃的，而是要用自己平時(shí)的良好表現(xiàn)得來的小海燕來換取的。
校園里香氣四溢，各種美味的.佳肴的氣味混雜在空氣中。你瞧，各班都把自己最好吃展示出來，好似要把全天下的美食聚集其中！那蓬松松的棉花糖，金燦燦的勁暴雞米花、炸雞翅，聞著都讓口水也流下來了，胖嘟嘟的肉腸，黑白相間的壽司，香甜美味的西式糕點(diǎn)等都吸引住了同學(xué)們的眼球，當(dāng)然也有我最喜歡的關(guān)東煮，不僅好看且味道有一種難以言說的好吃。慢慢往上走還有陜西的風(fēng)味涼皮，水果西米，“雞尾酒”……每個(gè)攤位前都擠滿了學(xué)生，好不熱鬧。
雖然美食節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)耘d致勃勃的討論著，還選舉出了十個(gè)“最佳美食”。我期待下一次美食節(jié)的美好到來！
六一兒童節(jié)作文2
在每一年都有一個(gè)這樣特殊的節(jié)日，在這一天，我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅游、游戲；在這一天，我們就像得到解放的籠中鳥一樣。這一天就是我們的六一兒童節(jié)，可是這歡樂的節(jié)日都是哪來的呢？
1942年，德國法西斯入侵了瑞士，把婦女和90名兒童押往了他們的戰(zhàn)營，他們是那樣的弱小，無力反抗，可德國法西斯卻那樣的殘暴的`把他們槍斃了。在我們?cè)谶@美好的六一節(jié)歡樂的游戲時(shí)，我們有沒有想起過那些瑞士的兒童？他們現(xiàn)在還能在天堂快樂的玩耍嗎？當(dāng)我們和家長一起做親子活動(dòng)的時(shí)候，我們有沒有想起瑞士政府得知這個(gè)消息時(shí)，那悲痛的心情，如果我們也是瑞士政府，會(huì)怎么樣呢？
六一兒童節(jié)，本是讓兒童們不受災(zāi)難的節(jié)日，可是現(xiàn)在有一些小孩占著六一兒童節(jié)是自己的特殊節(jié)日，要求爸爸媽媽買這買那，讓我們珍惜這個(gè)節(jié)日，六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，可是他并不是我們的“猖狂日”，讓我們珍惜眼前，做些有益身心健康的游戲，最后祝所有的同學(xué)們：六一快樂！
六一兒童節(jié)作文3
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的.小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
這一天，我興高采烈地來到了學(xué)校， 學(xué)校的操場上到處彩旗飄揚(yáng)，張燈結(jié)彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也寫著“歡慶六一”。
下午，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。舞蹈.唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺(tái)上無比快樂，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。
還有四（4）班表演的《中國美》那可是精彩啊，他們一個(gè)個(gè)開開心心，婀娜多姿。還有那完美的結(jié)尾，許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，我想當(dāng)時(shí)的那些彩帶肯定也會(huì)和他們一樣開心無比。
回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子，貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開始了，我們先把凳子擺好，放上音樂，音樂一停我們就開始搶，只要誰沒有搶到，誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏了。
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文4
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽，連忙對(duì)他們說“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬淼搅藢W(xué)�！�
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀�(gè)雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的`朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語調(diào)激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶著簡單的小動(dòng)作，簡直就是當(dāng)今的“小詩人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無窮的快樂，這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)到了！我懷著興奮的心情走進(jìn)了校園。哇！操場上人山人海，店鋪里擺滿了各種美食，琳瑯滿目。
等主席臺(tái)講完后，我在小操場上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的`廚藝”，主要賣冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛，品種多樣，有很多人圍在我們班周圍。但是過了一會(huì)兒，我就找到了幾個(gè)強(qiáng)有力的競爭店鋪，比如“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數(shù)不勝數(shù)。
店鋪都看完了，接下來該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然，我的目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著，我又買了我愛吃的巧克力布丁。
要說我買的最有趣的東西，那要數(shù)眼鏡可樂了。首先，把眼鏡的一頭插進(jìn)可樂里，一頭放進(jìn)嘴巴，“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都充滿了可樂。本來我還想買轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖，但正當(dāng)我要買的時(shí)候，一個(gè)男生箭步似地沖過來，把最后一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖給買走了。
這次美食節(jié)唯一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當(dāng)售貨員的愿望也落空了。
六一兒童節(jié)作文6
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的`在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
六一兒童節(jié)作文7
耶—耶—，聽到了嗎？這是六一的歡呼，這是六一給小朋友們帶來的快樂，這是六一兒童節(jié)的幸福！
走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節(jié)；走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的`節(jié)日，讓我們以隆重的盛典來迎接這個(gè)不平凡的日子！
今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個(gè)美好的六一。”昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了廣場。
廣場的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！小花在一旁招待人家，小草在給人們鋪床，大樹爺爺在一旁站崗。是多么有趣啊！
在一片綠茵茵的草地上，我偶然發(fā)現(xiàn)了幾顆（個(gè)）雄偉的蘑菇在草地上拔地而起，給小草增添了一種美麗的風(fēng)景。廣場里還有許多用石頭做的小船，真有趣。（之后我戀戀不舍的回家了）
今天的天格外藍(lán)，因?yàn)橛袐寢屌惆槲遥唤裉斓脑聘裢饷�，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去廣場游玩真令我高興�。〗裉旌蛬寢屚挝腋媲械馗惺艿搅藡寢寣�(duì)我無私限的、無比真誠的關(guān)愛，使我的心情無比愉悅，度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文8
六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂；六一是一朵花，開出孩子們的喜悅；六一是一只鳥，唱出孩子們的興奮。
今天，是我們孩子們一直盼望的節(jié)日＿六一兒童節(jié)，太陽公公好像知道今天是一個(gè)特別的節(jié)日，笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地，花兒也綻放著笑臉，替孩子們感到開心。
早晨，我一睜眼就從床上蹦起來，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯，我們就直奔烏市的北山公園。進(jìn)入公園后，首先映入眼簾的是一個(gè)廣場，廣場中央有一個(gè)雕像，是成吉思汗拿著大刀威風(fēng)凜凜的站在那里，好像準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似的。我們繞過雕像來到賽車場，我跟管理員阿姨說：“我想要一輛車�！卑⒁掏饬�。我便坐上了一輛紅色的'越野車，這時(shí)，旁邊的一個(gè)小朋友要同我比賽，請(qǐng)阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說開始！話音一落，我便掛上六檔，一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了，我說了兩個(gè)字“小樣”，一個(gè)神龍擺尾將他甩在身后，不一會(huì)兒，我便沖到了終點(diǎn)，并且我最后還得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏得了一個(gè)小汽車。
我的六一兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束了，我今天過得太開心了，真想天天過六一呀！
六一兒童節(jié)作文9
期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉，小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“小朋友們，節(jié)日快樂，節(jié)日快樂！”同學(xué)們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學(xué)校。
到了下午，我們班就開展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。老師先給我們派發(fā)了禮品，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
接著，我們的才藝表演隆重登場。當(dāng)音樂響起，幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞，后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師慢慢地走過來跟我說：“皓軒，下一個(gè)表演就是你了，你準(zhǔn)備好了嗎？”我的心既緊張又興奮，就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳，最后，我還是鼓起了勇氣，走到了同學(xué)的面前，深深地吸了一口氣，拿起葫蘆絲對(duì)自己說：“皓軒你要勇敢�！蔽曳潘闪诵那�，吹起了葫蘆絲，我的手指在葫蘆絲上快速地跳動(dòng)著，仿佛就像一個(gè)美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當(dāng)我吹完后，教室里響起了熱烈的'掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。
精彩的才藝表演結(jié)束后，老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了，同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，當(dāng)音樂一停，同學(xué)們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子，氣氛又緊張又歡樂，特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”，逗得大家哈哈大笑。
就這樣，這個(gè)六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校舉行了美食節(jié)。一進(jìn)前操場就聞到菜的香味，那里有各種各樣的美食：有烤雞翅、雞米花、棒冰等等。
我走到美食前，先參觀了各班精心準(zhǔn)備的美食。首先讓我看中的是我們班準(zhǔn)備的金黃色的烤雞翅，我心想著“這個(gè)雞翅看起來顏色這么漂亮，一定很好吃吧”!于是我問家長：“這個(gè)雞翅要多少張小海燕才能買到?”家長告訴我五張。我就拿了五張小海燕買了一個(gè)烤雞翅，我吃的.津津有味。邊吃邊看其它班的準(zhǔn)備了些什么，哇，居然讓我發(fā)現(xiàn)還有雞米花，我就上前去問老師這個(gè)要多少張小海燕才能換得。原來還是要五張，我看了一下手里的小海燕只剩九張，要不要用五張去買一份雞米花呢?可是我實(shí)在太喜歡吃雞米花了，決定還是去買一份。買完雞米花，手里的小海燕只剩四張了，當(dāng)時(shí)我的小肚子已經(jīng)裝的滿滿的，就決定回教室了。
當(dāng)我走進(jìn)教室，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在教室了，大家一起興高采烈的交談著自己吃了些什么，都說這次的食物太好吃了，我們過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文11
世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年，在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會(huì)議上，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
1949年國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議，會(huì)中通過了保障全世界兒童權(quán)利，反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的決議，為紀(jì)念1942年6月被納粹德國屠殺的.捷克利迪策村全體嬰兒，決定6月1日為國際兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”，并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會(huì)主義國家。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng).往往有人誤解為只有社會(huì)主義國家才將6月1日定為兒童節(jié)，事實(shí)上，美國的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。
六一兒童節(jié)作文12
我等啊等，盼啊盼，六一兒童節(jié)終于到來了。
因?yàn)榱粌和?jié)的到來，所以學(xué)校里舉行了一場“慶六一文藝匯演”。
上午七點(diǎn)左右，大喇叭里開始招呼站隊(duì)集合。我們都搬著凳子到廣場上面坐著。我們班坐在偏東邊的一側(cè)，北面是教學(xué)樓，南邊靠著五年級(jí)二班。
等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終于在熱烈的掌聲中開始了。首先，由我校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，李校長致開幕詞。然后下面響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的表演終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的妝，簡直是“面目全非”。下面是各班的`個(gè)人表演和集體表演，我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學(xué)聊天，一邊吃著早上買的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕于耳，甚至還有人站起來看節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束以后，大家還是沉浸在歡樂的氣氛中，這個(gè)六一兒童節(jié)過得真開心��！同學(xué)們，這個(gè)“兒童節(jié)”你快樂嗎？
六一兒童節(jié)作文13
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因?yàn)榉卜埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。賢賢像一個(gè)指揮官一樣，說小川去干那個(gè)，洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙，誰留下來？”小川馬上舉起手來說：“我愿意！”老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來的'時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們?cè)趺赐�，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。
我們就在小廣場玩，在這過程中，露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球……我們是最開心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
六一兒童節(jié)作文14
看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪，兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過度”，所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早，我來到校門口，一看，天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的.同學(xué)喊：“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤�。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。(畫外音：你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節(jié)，最瘋狂的節(jié)日。
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校精心組織了一場文藝匯演。我十分期待，這場演出會(huì)有多精彩呢！
早上我們排著整齊的隊(duì)伍，滿懷期待的心情走向操場。哦！許多班級(jí)已經(jīng)入座了，但是一年級(jí)的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？
表演開始了，小主持人自我介紹后，一場精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。
先說打鼓吧，只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的.耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的，可真刺激��！
另一個(gè)是時(shí)裝秀，只見臺(tái)上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動(dòng)物們。看，一棵粗壯的“大樹”一搖一晃的向臺(tái)上走來，后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又來了一只可愛的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物，它們?cè)谂_(tái)上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢(shì)，慢慢的在臺(tái)上走了一圈下去，可真是一場精彩的環(huán)保時(shí)裝秀��！
可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過去了，表演結(jié)束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。
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