學(xué)生家風(fēng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生家風(fēng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生家風(fēng)作文1
一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。
這首詩，是清朝康熙年間，時任文華殿大學(xué)士、禮部尚書，后來官至宰相的張英，寫給家里的一封書信。
信中說的事情是這樣的。張英的`老家在安徽省桐城縣城內(nèi)。宅院與吳家為鄰，吳家建房時為地界與張家發(fā)生了糾紛，雙方爭執(zhí)不下，便訴訟到縣衙打起了官司。由于張、吳兩家在當(dāng)?shù)囟际敲T貴族，縣官也有些為難，一段時間沒有裁斷。張家便給在朝廷做官的張英寫了封書信，要他出面過問一下這起糾紛。張英收信后，覺得沒有必要與吳家相爭，鄰里之間應(yīng)該"禮讓"才對。于是便給家里寫了這封回信。
家人讀后，覺得張英說得很對，便主動給吳家讓出了三尺空地。吳家深受感動，也主動退讓了三尺。這樣，在兩家院墻之間就形成了一條寬六尺，長一百多米的空巷子。至此，不僅兩家的糾紛即刻平息了;且前、后街的人們從巷道通行，也十分方便。"六尺巷"的美名便廣為傳揚(yáng)。
張家的家風(fēng)好，教子有方，張英的兒子張廷玉也曾在朝廷任職，且也官至宰相。雍正十一年(1733年)，張廷玉的兒子張若靄，參加科舉考試，張廷玉按照規(guī)定回避。殿試后雍正皇帝欽點(diǎn)初定為一甲三名--探花。張廷玉在感謝皇帝時下跪說道：若靄是我兒子，萬萬不可定第三名，請求降低名次。張廷玉表示，張家已是兩代輔臣，已多蒙皇恩，天下寒士很多，應(yīng)該讓給別人。雍正皇帝見張廷玉十分真誠，便采納了他的"求讓"意見，把二甲第一名(第四名)升為一甲第三名，張若靄降為了二甲第一名。
學(xué)生家風(fēng)作文2
我媽媽每次陪我去上興趣班，她等我的時候就會看書，而我看到好些家長不是對著手機(jī)，就是和旁邊的人閑聊�？吹竭@樣的媽媽，我覺得她很美。
每個禮拜一，爸爸要去外地上班，他走得匆忙，卻總不忘在鼓鼓囊囊的包里塞上兩本書，他說火車上的時間可以用來讀會兒書。
我妹妹每回去樓下玩，小伙伴們都會帶新潮的玩具、好吃的零食，可我妹妹呀，總是帶書，或是故事機(jī)，因為那就是她認(rèn)為最能讓人開心的東西。
每天放學(xué)，我的書包里總是還剩幾樣作業(yè)沒寫，媽媽問我怎么沒在學(xué)校寫完呢，我老實交待，“自習(xí)課上，大家都在寫作業(yè)，可我忍不住想看書，又跑去圖書角借了一本�！眿寢屄犕昃驼f，“哦，知道了�！�
我問爸爸為什么喜歡讀書，爸爸說，“讀書是獲取知識的方法，當(dāng)你知識豐富，才可以思想敏捷、洞達(dá)事理，處于任何環(huán)境都能把握綱要、分析條理、解決問題。”
我問媽媽為什么喜歡讀書，媽媽說，“人有肉體，有心靈，肉體需要營養(yǎng)，心靈也需要持續(xù)不斷的滋養(yǎng)，好書能讓心靈飽足快樂、澄明通達(dá)，于是生活不會干枯，行為上也絕不會做卑鄙的事�！�
我問妹妹為什么喜歡讀書，妹妹說，“因為讀書讓我開心，有多開心呢，就像我問爸爸我能吃冰激淋嗎，結(jié)果爸爸同意了那么開心呢。”
那么我問自己為什么喜歡讀書，那是因為我雖然不能飛，但書卻能帶我去各種各樣的'地方，童話森林、哲學(xué)海洋、詩的花園、科幻的新大陸，在那里我能上天入地，探索天地的奧秘，在那里我有時間機(jī)器，穿梭于過去和未來，讀書的時候，每個人都有一個像愛麗絲一樣獨(dú)一無二的世界！
學(xué)生家風(fēng)作文3
國有國法，家也要有家風(fēng)家訓(xùn)。但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就來談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧!
我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的'家風(fēng)是孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛。我媽媽經(jīng)常和我說：“百善孝為先”，告誡我長大后出去工作，千萬不要忘記過段時間要回家看看父母。在這方面，爸爸媽媽也給我們立了榜樣，爸爸工作在外地，但是，只要是他有時間回來，他們都會帶上我和弟弟回老家看看爺爺奶奶。媽媽平時還叮囑我們要和自己的兄弟姐妹和睦相處，團(tuán)結(jié)向上。
我家的家訓(xùn)是尊敬長輩、勤勞節(jié)儉。尊敬長輩聽起來很簡單，但其實在生活中卻要注意許多的小細(xì)節(jié)，如要接長輩手里的東西時一定要雙手去接；吃飯時應(yīng)該讓長輩先動筷子；長輩呼喊時應(yīng)趕緊答應(yīng)；進(jìn)出電梯時如果有長輩同行，也要請長輩先進(jìn)，我們再進(jìn)。這些在日常生活中媽媽都經(jīng)常提醒我們要做到，現(xiàn)在我們都已養(yǎng)成習(xí)慣了。比起尊敬長輩來，勤勞節(jié)儉可簡單多了，比如：不亂買東西、吃飯的時候吃多少盛多少，要節(jié)約糧食。我以前吃飯就總愛剩飯，后來，媽媽告訴我說剩飯不僅浪費(fèi)糧食，而且如果是在別人家也剩飯就是對別人的不尊重。從此之后，我就慢慢的改掉了愛剩飯的壞習(xí)慣了。
家風(fēng)家訓(xùn)如同糧食一般，是家不可缺少的一部分，一個家就必須要傳家訓(xùn)揚(yáng)家風(fēng)，這樣才算是一個完整的家。
學(xué)生家風(fēng)作文4
我的世界里充滿了美，它們是五彩的顏料是多姿的夢，把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由的精神百倍。冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞過來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，戴上它，頓時感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了大雨。媽媽撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒有淋到一滴雨，而她卻濕了一半。我丟了書本，媽媽急得如熱鍋上的'螞蟻，這是同學(xué)送來的見到的書本，藍(lán)色書皮的書本竟如此絢麗……這一切，都讓我體會到：美就在我身邊，友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。
走在街上，看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一位老人過馬路，我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園的門口，看見幾個穿紅色衣服的女同學(xué)再耐心的哄著一個哭泣的小男孩，我內(nèi)心不由得發(fā)出贊嘆……這一切，都讓我感受到：美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。
美就在我身邊。當(dāng)與之前的“仇人”和好時，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方的親人時，當(dāng)你和好朋友坐在一起聊天時，當(dāng)同學(xué)取得成功給他送上衷心的祝福時，我感受到了，美發(fā)出的快樂樂章。
美就在我身邊。當(dāng)一個對生活失去信心的人看見了高高升起的太陽，聽到鳥兒的歌聲，又燃燒起了生活的勇氣和力量，當(dāng)遇到挫折的人看見了在藍(lán)天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂章。
美就在我們身邊，不是嗎？
學(xué)生家風(fēng)作文5
每個家都有家風(fēng)家訓(xùn)，俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓。”我的家訓(xùn)是尊敬長輩、師長、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長輩師長，不懂禮貌，媽媽就會痛罵我自己一頓，也要好好對待鄰居。
我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng)，我愿它常駐我家，原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)萬戶之中。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個不停，在大家外出學(xué)習(xí)工作時，奶奶就利用時間，在家左刷右洗，從沒閑著。早晨，勤奮的'奶奶為大家準(zhǔn)備早餐，在大家吃的不吃了，奶奶就把剩下的吃了，就去干其它的活。晚上，我睡不著覺，在床上左翻右滾，便穿鞋走到燈開關(guān)哪，開開燈，走出臥室，我看到了奶奶的一舉一動，奶奶拖地很輕，生怕打擾我的睡眠，我知道奶奶的身體不是那么硬朗，干活不久體力下降，對身體有許多的影響，奶奶為大家累垮了身體，奶奶一回頭看到我站在那里，奶奶一步成兩步地走來。奶奶對我說：“為什么不睡呀？”我說：“我睡不著，我也看看您休息了沒有，您為大家付出這莫多，我很心疼您！”說完我就回到自己的臥室睡覺去了。
我的媽媽也是一位勤勞的媽媽，每天給大家準(zhǔn)備飯菜，跟大家一起吃飯，飯后媽媽放棄了娛樂活動，也沒到頭休息，而是在家干家務(wù)活，我發(fā)現(xiàn)每天累了就到書房氣喘吁吁，小聲嘀咕著，我聽見還說有點(diǎn)累，我回憶白天我問媽媽的話，不累，我忽然一愣，那就是母愛的力量吧。我流下大豆般的淚滴，跑回自己的臥室失聲痛哭，我心想我為什么干不了這活，等我有時間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪，在打掃一下，再拖一下，屋子地變得干干凈凈的。
在外，見到老師長輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家，愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶！
學(xué)生家風(fēng)作文6
俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，“羅馬不是一天建成的”，我和妹妹由于有了父母和爺爺奶奶嚴(yán)格而又良好的家風(fēng)的熏陶和教育，受到了很多人的稱贊。
在家中，無論是誰違反了家規(guī)，就要接受嚴(yán)厲的懲罰，如挨衣架子或罰寫保證書等。因此，我和妹妹事事都謹(jǐn)小慎微，盡量把事情做得盡善盡美。例如我的字就寫得非常的工整，作業(yè)本也是非常干凈整潔的。在我幼小的腦海里還有一件事情讓我記憶猶新。那是在過年的時候，我們?nèi)ムl(xiāng)下大姨家做客。她那兒有非常多的果樹，如桃樹、臍橙樹、李子樹等等。我和妹妹以及表弟坐在一棵李子樹上，表弟很頑皮，他從樹上摘一些未成熟的小李子來仍我和妹妹，我知道他是在和我逗著玩，可我又不敢“回敬”扔回給他，因為媽媽可能會因此而懲罰我和妹妹的。
另一件讓我終生難忘的一件事情就是：又一次，吃飯忘了端起碗來，兩只小手靠在桌子上，媽媽們就把我關(guān)在房間里一個多小時，還要寫200字的`反思，字?jǐn)?shù)不多，但不能有廢話，還要在半小時內(nèi)完成。
天��！自從這件事以后，我下次真的再也不敢了。
事俗話說得好“十年樹木，百年樹人”，好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是從小開始慢慢培養(yǎng)而成的，我和妹妹之所以能在眾人面前獲得大家的一致好評，這與我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的嚴(yán)格要求分不開的。是爺爺奶奶教會了我善良、友愛；是爸爸媽媽教會了我如何“嚴(yán)于律己，寬于待人”，我從內(nèi)心對他們非常感激和敬佩！
學(xué)生家風(fēng)作文7
多年來我家有一條不成文的家規(guī)，就是吃飯時，如果長輩沒動筷子，其他人不能先吃。
記得在我5歲那年，我和小伙伴在樓下玩了一上午，那時真是又餓又渴，和小伙伴告別后，我趕緊往家跑，邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂雞翅和咖喱牛肉，之所以能吃上這些美味的菜肴，是因為有親戚在家里，我順便“沾光”。剛進(jìn)樓道，我就聞到一股濃濃的`飯菜香味，我更加饑腸轆轆了，于是加快了步伐，迫不及待地跑進(jìn)家門，桌子上已經(jīng)擺好了各色菜肴，不但有可樂雞翅和咖喱，還有多寶魚、魚香肉絲等各式美味，這些都是我喜歡吃的菜，這時候，媽媽正在招呼親戚入座，我趕緊找了個位置坐下，眼睛直勾勾地看著桌子上的美味，順手就拿起筷子伸到盤子里，可是剛準(zhǔn)備夾起一塊雞翅，媽媽就按住了我的手，和顏悅色地對我說：“孩子，應(yīng)該讓長輩先動筷子。”我只好把拿筷子的手縮回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說：“大家一起吃吧！”姥姥一放話，一塊雞翅立馬就被我夾到盤子里，我津津有味地吃了起來，客人走后，媽媽又給我講了一番“飯桌禮儀”。
今年元旦，我去參加媽媽的同學(xué)聚會。菜都上齊了，可人還沒有來齊。大家都在等一位姍姍來遲的叔叔。當(dāng)時，我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀！可是，我想起了媽媽在家教我的道理，于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說：“紫安，你先吃點(diǎn)兒吧。”我說：“謝謝阿姨，不用了，等會兒咱們一起吃吧�！蔽夷托牡氐鹊饺硕甲R了，才和大家一起開始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規(guī)矩，習(xí)慣好。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。好的習(xí)慣往往是從小養(yǎng)成的，從一點(diǎn)一滴做起。我家的這條家規(guī)實際上是一種謙讓，對長輩謙讓是一種孝道和美德，對別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚(yáng)。
學(xué)生家風(fēng)作文8
中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個人。
“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常與我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應(yīng)別人的事要說到做到。
“節(jié)約”的'外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費(fèi)糧食。
“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長年與我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執(zhí)時，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。
“嚴(yán)格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定：回家必須先寫作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到了，我玩得不亦樂乎把時間給忘了，回來時媽媽就將我關(guān)在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，對我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>
學(xué)生家風(fēng)作文9
俗話說，家有家規(guī)，國有國法，家規(guī)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它對于修身齊家，樹立良好的家風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)尤其重要。沒有規(guī)矩就不成方圓，但凡家規(guī)較嚴(yán)的家庭，其家庭都和睦，家人都彬彬有禮、有涵養(yǎng)，都文明向上向好，都事業(yè)有成，在立身處事，持家治業(yè)都十分成功。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)又是什么呢？
家風(fēng)，是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。是上輩人對下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代，也稱門風(fēng)；家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨；家規(guī)，是祖上對家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。
我通過查閱資料，我了解了一些名人的家訓(xùn)：愛國商人李嘉誠的家訓(xùn)是：獨(dú)立人格、勤儉節(jié)約、凡事忍耐、不斷學(xué)習(xí)、為人正直、用心做事；而清朝大學(xué)者紀(jì)曉嵐的`家訓(xùn)是：戒晚起；戒懶惰；戒奢華；戒驕傲。宜勤讀；宜敬師；宜愛眾；宜慎食。
爺爺告訴我，我們家也有應(yīng)該遵守的家規(guī)呢！我家的家規(guī)，是上一輩的示范、身體力行傳下來的，共六句話，42個字，即“懂得珍惜與尊重，學(xué)會理解與寬容，知道感恩與自立，明辨是非與善惡，明白事理與做人，明確目標(biāo)與追求”。
爺爺說，這些文字理解起來不難，要背下來，也很容易，但要身體力行地做到，可不容易。爺爺希望它能成為我為人處世的準(zhǔn)則。
學(xué)生家風(fēng)作文10
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的'民族之風(fēng)！
中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。
就拿好好對待鄰居來說吧！一天，媽媽剛買完菜回來，就看見鄰居家的鑰匙還插在門上，便皺著眉頭說了一句：“怎么這么粗心？”，媽媽邊把鑰匙拔了下來，小心翼翼的放在口袋里，媽媽等了很長時間，轉(zhuǎn)眼就快八點(diǎn)鐘了，鄰居還沒有回來，左等右等，鄰居終于回來了，媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她，并提醒“以后注意點(diǎn)！”鄰居很感激，媽媽卻認(rèn)為是舉手之勞，望著媽媽略顯憔悴的面容，我心疼極了！媽媽卻苦口婆心的教導(dǎo)我“鄰里之間應(yīng)該和睦，在他們危難之中伸出援助之手，就是和睦的表現(xiàn)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
大家家的家風(fēng)家訓(xùn)好，不但讓我改掉了壞習(xí)慣，還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里，我不僅快樂還很自豪，家風(fēng)家訓(xùn)助我成長。因此，我想起了一句歌詞：大家是一家人，相親相愛的一家人……
學(xué)生家風(fēng)作文11
俗話說“百善孝為先”，不錯，我的家鄉(xiāng)確實是以孝當(dāng)先，個個人家的子女長大后首當(dāng)其沖的一件事是題目，就是孝敬老人、父母。
幸運(yùn)的我有個哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�，興沖沖的告訴我們一家，說掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當(dāng)天，哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的'老天寶黃金店，說是為媽媽買黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。因為題目：以前沒那么富裕，現(xiàn)如今社會條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個字說簡單也不為簡單，說不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過就是陪陪老人，孝敬父母。孝，不過就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想，再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過如此，“孝”這個字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
學(xué)生家風(fēng)作文12
每個家庭都有自己特有的家風(fēng)來規(guī)范和引導(dǎo)每個家庭成員的言行。今天，我就自己的家風(fēng)來發(fā)表一下自己的見解。
百善孝為先
孝。這個字幾乎是貫穿了中國上下五千年。古人非常講究孝道，由魯迅的《二十四孝圖》就可以看出。盡管現(xiàn)代社會沒有，二十四孝，那樣夸張，但它依舊十分重要。
我的.家庭也非常注重對“孝”的培養(yǎng)，幾乎從我記事起，爸爸媽媽就給我講了許多關(guān)于“孝道”的故事，而他們也自始至終都在進(jìn)行對“孝”的踐行。
爺爺奶奶總是對他們贊不絕口，并讓我向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個孝順的人！媽媽告訴我說：孝并不是一朝一夕的噴涌，它永遠(yuǎn)在自己的內(nèi)心激蕩。
誠實為本
爸爸媽媽常常告誡我要做一個誠實的人，只有這樣，大家才愿意親近你，和你交朋友！而你自身也在踐行誠實的過程中得到升華！
于是，我開始努力做一個誠實的人：不對別人撒謊，哪怕事實對自己再不利，也要實事求是。果真，因為我的誠實和友善，大家都愿意和我做朋友，而我因此也不再孤獨(dú)寂寞。
當(dāng)然，誠實不一定總是不撒謊，直言不諱，有時善意的謊言更能夠幫助和挽救他人。
不拋棄，不放棄
人生難免磕磕絆絆，但在遇到挫折和失敗時，我不會選擇哭泣和氣餒；相反，我會繼續(xù)努力追求，因為我記得—不拋棄，不放棄！陽光總在風(fēng)雨后，這是父母常常教導(dǎo)我的一句話。他們告訴我，再遇到問題時，一味地逃避非但不會解決問題，有時還會將問題復(fù)雜化，只有迎難而上，努力找到解決問題的辦法才是最實際的。
于是，我懂得了—不拋棄，不放棄！
以上只是我的家風(fēng)的一部分，他們也許老生常談，耳熟能詳，但卻依舊散發(fā)出其亙古的光芒，照耀著我和我的家人，使我們的前方不再迷茫！
學(xué)生家風(fēng)作文13
家風(fēng)是一個家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的'優(yōu)良美德。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
我的第一個家風(fēng)是誠實守信。父母從小教育我們要誠實守信，不可欺騙他人。有一次，我和一個好朋友出去玩，我們約定在星期六早上玩，我因為有事所以忘了，后來，我把這件事和媽媽說了之后，媽媽說做人要誠實守信。后來我向朋友說明了沒來的原因，并且向他道了歉，他就原諒我了。我們又和好如初。
我的第二個家風(fēng)是努力學(xué)習(xí)。小學(xué)時候有一次因為貪玩數(shù)學(xué)考了60分，我十分失望。我向媽媽說了分?jǐn)?shù)，媽媽愣了三分鐘，然后說：“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。孩子，可怕的不是跌倒，而是跌倒后不站起來。從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，還不算晚。”我便十分努力地學(xué)習(xí)。又是一次數(shù)學(xué)考試，我得了100分。
我還有家風(fēng)是樂于助人。以前我不愛幫助別人，有人向我問問題就以不會為由拒絕�？墒怯幸淮挝矣幸坏李}不會做，想問別人卻想起了以前自己的行為，我的同桌看到了，就立刻幫我講題。我被感動了以前他向我問問題，我卻拒絕他了，現(xiàn)在他依然肯教我，我十分感動。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，我十分感謝它。
學(xué)生家風(fēng)作文14
媽媽經(jīng)常教育我們家有家規(guī)，國有國法，校有校規(guī)，班有班法。 家是我們停泊的港灣。我們開心不開心都離不開這個家，要有好的家風(fēng)才有好的家。
媽媽很小就教育我：外出坐公交車時要懂得給老人讓坐，在學(xué)校要樂于幫助別人。要學(xué)會與時間賽跑，珍惜時間，做事不能磨磨蹭蹭。在學(xué)校要聽老師的話，做個好孩子，要好好學(xué)習(xí)，天天向上；和同學(xué)相處記得要真誠，以和為貴。在生活上我們不能人比人，不能太驕傲。要腳踏實地。
有一次，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》和《淘氣包馬小跳》這兩系列的書，可媽媽發(fā)現(xiàn)我看了這么多書后根本沒有提高我的'閱讀能力，媽媽百絲不得其解，慢慢的研究。突然有一天媽媽叫住我，我以為我又做錯什么事了，害得我心怦怦直跳。原來是媽媽為我找來了解決的方法。媽媽教我要認(rèn)真思考文中的意思，把文中的好詞好句寫在本子里并切記在腦海里。就這樣，我每天都積累許多的好詞好句，我的閱讀能力也一天比一天好了。
如果我做錯事，媽媽也會使用“棍棒底下出孝子”這一招。所以我們?nèi)绻恍⌒姆稿e了要勇于承認(rèn)，勇于道歉，勇于悔過，做個好孩子。
良好的家風(fēng)是我們國家的傳統(tǒng)美德，我們是祖國的花朵，要熱愛家園，熱愛校園，更要愛我們的祖國！做新時代文明的小學(xué)生。
學(xué)生家風(fēng)作文15
家庭是社會的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。
小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文出自非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才 ，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的`形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言，如 積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn)，吃虧是福 、 家和萬事興 等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
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