文明從小事做起作文(熱門)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的文明從小事做起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明從小事做起作文1

　　文明是什么？文明是一陣微風(fēng)，愉悅?cè)说纳硇�；文明是一杯奶茶，給人送去溫暖；文明是一滴甘霖，滋潤(rùn)每一棵小樹(shù)；文明是一盞明燈，給黑暗送去光明。

　　一個(gè)文明的人，應(yīng)該是有素養(yǎng)的優(yōu)雅的人。文明是一個(gè)人的文化積淀、真誠(chéng)美德、善良品質(zhì)、自然樸素的共同體。一個(gè)文明的人，首先是一個(gè)有教養(yǎng)的人，有了教養(yǎng)后才能談得上教養(yǎng)，有了豐厚的修養(yǎng)才能夠談得上文明。

　　文明表現(xiàn)在日常生活中的每一個(gè)角落。譬如，在公交車上，你的每一次讓座，都洋溢著一份關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)出文明的禮讓。當(dāng)別人不小心踩到你時(shí)，你的一句忍讓，讓別人消除恐懼；當(dāng)你看到一個(gè)易拉罐，把他隨手撿起扔到垃圾桶；當(dāng)別人在困境中幫助了你，你的一聲感謝。這些都是文明的舉止。

　　隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)于文明這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼似乎已淡忘了。每天早晨，學(xué)校路旁的早餐店，人來(lái)人往，同學(xué)們把吃完的塑料袋隨手一扔，每人扔一個(gè)，路邊的花草已被塑料袋蓋沒(méi)了，真是慘不忍睹，人生悲劇呀！廣場(chǎng)上滿地口香糖，沾著別人的腳跟不肯放，這又是誰(shuí)惹的禍？還不是人類嗎？快醒醒吧，人類！

　　有很多女性以為長(zhǎng)相漂亮就能優(yōu)雅、文明，這顯然是一個(gè)很大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。無(wú)論一個(gè)人的長(zhǎng)相多么漂亮，如果沒(méi)有一定的文化積淀，沒(méi)有一定的教養(yǎng)，外在的漂亮就會(huì)蒼白而膚淺，一舉手一投足一句話就把自己的底子亮出來(lái)。因?yàn)槲拿麟[藏在衣縫里，隱含在每一個(gè)毛孔中，滲透在每一個(gè)表情和眼神中。相反的`是，如果一個(gè)長(zhǎng)相漂亮的人，再加上后天的努力修養(yǎng)，漂亮的外表下面是深厚的文化教養(yǎng)，上天賦予的美貌與內(nèi)在的美和諧統(tǒng)一，這樣的人就是文明極致了。

　　文明從身邊做起，從小事做起。如果每個(gè)人都能做到文明，那么整個(gè)民族的素質(zhì)就可以達(dá)到一個(gè)很高的境界。一個(gè)國(guó)家的綜合素質(zhì)離不開(kāi)每個(gè)人的修養(yǎng)，只有把每個(gè)人的修養(yǎng)積淀起來(lái)，國(guó)家的素質(zhì)才能更好地發(fā)揮出來(lái)，國(guó)家的富強(qiáng)將指日可待，在世界之中處于不敗之地。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，共同建設(shè)美好家園，爭(zhēng)做文明城市。

文明從小事做起作文2

　　寒假的時(shí)候，我看了一本好書《雷鋒的故事》，讀完以后，心情久久不能平靜。

　　書中通過(guò)描寫雷鋒在平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，向我們展示了一個(gè)平凡而又偉大的形象。在歸隊(duì)途中看到老大難帶著小孩需要幫助，明明不順路卻偏說(shuō)順路，冒著大雨深夜把祖孫倆送回家，連一口水都不喝就悄然離開(kāi)；星期天休息，別人都到公園去玩兒，他卻來(lái)到工地幫忙，一干就是一整天；聽(tīng)說(shuō)群眾遭受了洪水災(zāi)害，他把自己省吃儉用積攢下來(lái)的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)……

　　書中寫道，有些人為雷鋒舍己為人的行為感到不解，說(shuō)他傻。但是雷鋒卻說(shuō)：“只要對(duì)革命對(duì)人民有利，我愿意做這樣的傻子�！崩卒h在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”每次讀到這些，都讓我對(duì)雷鋒肅然起敬，更加讓我感到雷鋒精神的`高尚和偉大。

　　雷鋒出生在舊社會(huì)一個(gè)貧苦家庭，很小的時(shí)候就成了孤兒。是黨把他從水深火熱中拯救了出來(lái)，是黨和人民的培養(yǎng)和教育使他逐步成長(zhǎng)起來(lái)。雷鋒之所以能夠時(shí)時(shí)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，是因?yàn)樗麑?duì)黨、對(duì)人民懷有無(wú)限深厚的感情，對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)。雖然雷鋒助人為樂(lè)做的大都是些平凡的小事，但正是這些平凡的小事，才折射出了他的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚精神。他的生命雖然很短暫，卻放射出了令無(wú)數(shù)人都深深敬仰的熠熠光芒，成為了每個(gè)中國(guó)人心中永不磨滅的光輝榜樣。

　　我們國(guó)家一直在開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，并把每年的3月5日定為“學(xué)雷鋒日”，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族寶貴的精神財(cái)富�，F(xiàn)在，我們身邊像雷鋒那樣助人為樂(lè)的人也越來(lái)越多。就在前不久，我放學(xué)回家下樓梯時(shí)，不小心把腳崴了，疼得不敢沾地，一瘸一拐的，走路非常吃力。劉光翼同學(xué)看見(jiàn)了我痛苦的樣子，就主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫我，一直把我扶送回了家。他家跟我家住的方向不一樣，為了幫我他耽誤了很多時(shí)間，這讓我非常感動(dòng)，他這種行為就是學(xué)雷鋒，就是助人為樂(lè)。

　　以前，我常常認(rèn)為只有在轟轟烈烈的大事中才能體現(xiàn)自己的價(jià)值，但讀了《雷鋒的故事》，我懂得了：培養(yǎng)一個(gè)人的品行，首先要從小事做起，小的事情中能夠體現(xiàn)大的精神。別小看在班級(jí)里為同學(xué)們幫把手，在汽車上給老人讓個(gè)座，在家里給奶奶夾一筷子好菜，幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著可貴的精神。一個(gè)人只要有不怕吃虧、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，無(wú)論貢獻(xiàn)大小，都能成為一個(gè)高尚的人。

文明從小事做起作文3

　　從動(dòng)蕩時(shí)期到安定時(shí)期，祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的時(shí)間，時(shí)間是一種神奇的東西：時(shí)間可以撫平傷痛；時(shí)間可以令人們慢慢懂事；時(shí)間可以讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)——經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，父母的教誨，周邊事物的影響，從每天看電視幾個(gè)小時(shí)到每天溫習(xí)功課幾小時(shí)；從每一次考試拿回來(lái)九十分的試卷，就暗暗自喜到每一次考試拿回來(lái)九十五分的試卷，就認(rèn)為這不是我的最佳水平；從每一次做作業(yè)都要拖拖拉拉到九點(diǎn)鐘，還沒(méi)有寫完到每天做作業(yè)必須是在八點(diǎn)鐘寫完——種種事情，都表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

　　從小，我就認(rèn)為每一個(gè)人都有自己的任務(wù)，教師是培養(yǎng)祖國(guó)的花朵；學(xué)生讀好自己的書，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)；警察是為百姓服務(wù)——每一個(gè)人都有自己的任務(wù)，別人的事情不是你應(yīng)該做的，就不要瞎摻和。

　　“話雖這么說(shuō)，可是家庭里的清潔衛(wèi)生、整齊方面不都是靠家人的嗎？”媽媽耐心的和我講道理�？墒俏胰涡缘卣J(rèn)為，是奶奶沒(méi)有把家里的清潔搞好，我為什么要撿呢？我越來(lái)越氣，可當(dāng)時(shí)，并沒(méi)有反駁媽媽的意見(jiàn)。

　　到了晚上，我獨(dú)自漫步在公園里，還在想因?yàn)槲铱匆?jiàn)一個(gè)臟東西沒(méi)有撿起來(lái)，一定要等奶奶回來(lái)?yè)炱饋?lái)的事情，發(fā)生時(shí)候的情況一遍遍浮現(xiàn)在我的.腦海里，媽媽說(shuō)的一句句話一遍遍回響在我的心中，走著，走著，感覺(jué)周圍的人沒(méi)有了感情；流淌著冷血，冷風(fēng)撲打在我的臉上——

　　突然，我看見(jiàn)了一團(tuán)垃圾在小路中央，路過(guò)的人很多，但沒(méi)有人彎下腰來(lái)?yè)炱饋?lái)，我想：清潔工人“失職”了，沒(méi)有把它掃起來(lái)！

　　正當(dāng)，我也想要走開(kāi)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)穿著西裝的男子，彎下腰來(lái)，把它撿起來(lái)了，放入了垃圾箱，他的這一舉動(dòng)，照耀了我們的心，把我們這一層冷血無(wú)情的面具摘下來(lái)了，冷風(fēng)似乎不再敢往這邊吹了，現(xiàn)在的我，不感覺(jué)冷了！

　　現(xiàn)在，想想，媽媽說(shuō)的話對(duì)極了，家庭、社區(qū)、祖國(guó)，都需要我們的一個(gè)小舉動(dòng)——彎下腰來(lái)，把“|難看”的東西撿起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這一件事情，我真的長(zhǎng)大了！懂得為社會(huì)奉獻(xiàn)！

　　有一天，我在社區(qū)里看到一個(gè)小女孩摔倒了，在那邊嚎啕大哭，她的哭聲令人心痛，可是周圍的人壓根兒沒(méi)有人去扶起她，我實(shí)在看不下去了，一個(gè)小女孩坐在那里兒，卻沒(méi)有一個(gè)人去扶她的畫面了，我迅速跑過(guò)去扶起了她，并把她送回了家，她的媽媽十分感激我，此時(shí)此刻，我的快樂(lè)，是不能用筆來(lái)形容的！

　　小舉止，大文明，讓我們一起做一個(gè)文明的人！

文明從小事做起作文4

　　“衛(wèi)生環(huán)保從身邊做起，從點(diǎn)滴做起”，這些創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)在我們城市的大街小巷隨處可見(jiàn)。可當(dāng)我真正理解這些話時(shí)，還是因?yàn)槟羌�事…�?/p>

　　那天放學(xué)，我手捧著最愛(ài)的鮮花餅與媽媽一同走著回家。中途，鮮花餅被我吃完了，只剩下了一個(gè)包裝袋。我四處張望，下一個(gè)垃圾桶還要走十分鐘的路程，而剛剛經(jīng)過(guò)的垃圾桶又在身后兩百米處，我粗略地思考了一下，覺(jué)得不論是往前走，還是往后跑扔到垃圾桶里都太麻煩了。我抬頭看了看身旁的媽媽，趁她轉(zhuǎn)頭時(shí)，將包裝袋悄悄地扔到了地上。不料這一幕還是被媽媽看見(jiàn)了。媽媽停下了腳步，看著我嚴(yán)肅地說(shuō)：“你快把垃圾拾起來(lái)�！泵孛鼙话l(fā)現(xiàn)了，我只好彎腰把垃圾撿了起來(lái)。撿起后，我不滿地小聲抱怨了幾句：“丟了個(gè)垃圾，至于生氣嗎？這垃圾不是有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理嗎？”這話被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她沒(méi)說(shuō)什么，只是搖搖頭。不一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)十字路口。一抬頭，我們便看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正站在馬路邊打掃著。他的身邊不時(shí)有汽車經(jīng)過(guò)，雖然穿著熒光馬甲，但仍然十分危險(xiǎn)。媽媽指著環(huán)保工人，對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎，你在馬路邊隨手扔的垃圾，都要由環(huán)保工人來(lái)打掃。他們的工作不僅辛苦，而且危險(xiǎn)。你以后可不能再隨地扔垃圾了！”

　　我聽(tīng)后依然有些不服氣，媽媽嘆口氣帶著我繼續(xù)往前走。走了不遠(yuǎn)，我們又看見(jiàn)了一位環(huán)保工人，這是位年過(guò)花甲的老人，頭發(fā)早已花白，與閃亮的馬甲形成了強(qiáng)烈對(duì)比。老人身邊有個(gè)包裝紙，正當(dāng)老人準(zhǔn)備彎腰時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音響起來(lái)了：“老爺爺，我來(lái)幫你吧！”話音剛落，一個(gè)天真無(wú)邪的身影出現(xiàn)在了我的視線中，她彎腰撿起了那些垃圾。再仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的'小女孩，她正甜甜地對(duì)著老爺爺笑著。老爺爺見(jiàn)了，感激地說(shuō)：“小姑娘謝謝你！”小姑娘聽(tīng)了，搖搖手對(duì)老人說(shuō)︰“這沒(méi)什么，我們正在創(chuàng)建文明城市，我也是城市的一份子，我也要為家鄉(xiāng)美貢獻(xiàn)自己的力量！”

　　我在旁邊聽(tīng)到了這些話，臉龐不由自主地?zé)崃似饋?lái)。是��！為家鄉(xiāng)美貢獻(xiàn)出自己的一份力，做到這些，不能僅是口頭上說(shuō)說(shuō)，要付出實(shí)際行動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴小事做起，從我做起！

文明從小事做起作文5

　　中國(guó)人集體闖紅燈的“中國(guó)式過(guò)馬路”引發(fā)網(wǎng)友熱議，在我看來(lái)，這是人們文明意識(shí)的淡薄，想要解決此類問(wèn)題，必須從我做起，從小事做起。

　　“湊夠一攝人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”，這種“中國(guó)式過(guò)馬路”的現(xiàn)象已不足為奇。試問(wèn)：有幾個(gè)人會(huì)在十字路口耐心等紅燈？類似現(xiàn)象也令人無(wú)奈，北京市一機(jī)動(dòng)車闖入非機(jī)動(dòng)車道，一位外國(guó)女士用自行車擋住，微笑示意他走機(jī)動(dòng)車道，該車主不以為意，熟視無(wú)睹地走了，而行人竟無(wú)一人攔住他。這種現(xiàn)象，難道會(huì)少嗎？

　　交通規(guī)則既然是規(guī)則，我們就該遵守，可是闖紅燈，不按規(guī)定車道行駛的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，難道非要罰款甚至立法人們才會(huì)遵守交通規(guī)則嗎？這反映了中國(guó)人文明意識(shí)的淡薄，只為了圖一時(shí)之快而不考慮長(zhǎng)久的后果�？赡芎芏嗳藭�(huì)說(shuō)，人人都闖，我也闖，不闖白不闖，這也反映了中國(guó)人的通病——盲目從眾，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)指責(zé)，沒(méi)有等紅燈的榜樣，人人都抱著一種僥幸心理，認(rèn)為反正不會(huì)懲罰，闖紅燈算了。這極大程度地反應(yīng)了國(guó)人素質(zhì)低下，目光短淺，不考慮闖紅燈的潛在危害。

　　國(guó)民素質(zhì)反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度，中國(guó)這個(gè)擁有13億人口的泱泱大國(guó)，若有10億人闖紅燈，別的國(guó)家會(huì)怎么看我們？正如那位攔機(jī)動(dòng)車主的外國(guó)女士一樣，很多居住在中國(guó)的外國(guó)友人也會(huì)看到，會(huì)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生不好的印象，這讓中國(guó)如何在世界立足？不要讓只有中文的`“來(lái)也匆匆，去也沖沖”的現(xiàn)象再發(fā)生了！行人集體闖紅燈，讓開(kāi)車的司機(jī)情何以堪？本來(lái)是綠燈可以通行，卻要為闖紅燈的路人讓道，實(shí)在是啼笑皆非。闖紅燈使交通事故發(fā)生的頻率增多，發(fā)生讓人心痛的事故�！爸袊�(guó)式過(guò)馬路”同時(shí)也體現(xiàn)了一種生命意識(shí)的淡薄，不懂得珍惜自己的生命，最終受害的還是自己。

　　想要從根本上解決這個(gè)問(wèn)題，社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)管理，在紅綠燈處安排交警監(jiān)督；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育，從娃娃抓起，普及基本的交通規(guī)則知識(shí)；家庭中父母應(yīng)給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，潛移默化地積極影響孩子；個(gè)人應(yīng)增強(qiáng)文明意識(shí)及生命安全意識(shí)，從我做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人。

　　從今天起，請(qǐng)耐心等待紅燈，少一點(diǎn)自私，少一點(diǎn)煩躁，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)教養(yǎng)。文明一小步，前進(jìn)一大步。

文明從小事做起作文6

　　文明是什么？文明就是不隨地吐痰；文明就是不罵人、打架、穿著得體、衣服整潔……文明的解釋太多了�？鬃诱f(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！痹谖业难劾锟傄詾閾煲粡垙U紙或紙團(tuán)不算什么，但是當(dāng)你做起來(lái)的時(shí)候卻很難。講文明，懂禮貌，做一個(gè)講文明的人，要從我做起，從身邊的小事做起。

　　又是一個(gè)嶄新的一天，我跨過(guò)實(shí)小大門，便聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆而響亮的聲音：“老師您好！”一聲接著一聲，我很驚奇，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，沒(méi)看到什么人呀！而只見(jiàn)在我的胳膊下卻站著一個(gè)六七歲的小女孩，在陽(yáng)光的照耀下，小女孩面帶著燦爛的微笑，露出她那乳白色的小牙齒，顯得可愛(ài)之極，原來(lái)聲音出自于小女孩之口，我被這尷尬的場(chǎng)面所驚呆了，雖然只是一句話，卻帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)，顯得校園更加生動(dòng)和諧。再想想自己，從一至六年級(jí)來(lái)，這么一句“老師您好”的問(wèn)候的話語(yǔ)，我左思右想，記不起來(lái)，一見(jiàn)到老師總是貓著腰，嚇得一躲而過(guò)，哪有勇氣給老師當(dāng)面說(shuō)一聲問(wèn)候的話語(yǔ)呀？我真是慚愧，愧對(duì)我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　在往遠(yuǎn)處看，校園內(nèi)有一片不太顯眼的小紙屑，我當(dāng)時(shí)在想：這么小的一點(diǎn)紙片，不撿也罷，反正別人也看不見(jiàn)？當(dāng)時(shí)，我只要彎一下腰，伸出自己的手指就可以將紙片消滅掉，可是當(dāng)時(shí)正在猶豫著，撿還是不撿？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，還沒(méi)等我想好的時(shí)候，這片紙屑卻不翼而飛了，我東找西找，也沒(méi)找到哪片紙屑，原以為被風(fēng)吹走了？但是，當(dāng)我抬頭遠(yuǎn)望著一個(gè)熟悉的小女孩的背影，只有她從我這里經(jīng)過(guò)，原來(lái)，她趁我不在意的時(shí)候，伸出自己可愛(ài)的.小手將哪小碎紙片撿了起來(lái)，正向?qū)W校的衛(wèi)生桶走去，她還將衛(wèi)生桶上的垃圾清理的干干凈凈，像是一位清潔校園的“小衛(wèi)士�！�

　　頓時(shí)，我的臉羞愧了，像用火球在烘烤似的，熱呼呼的，正在反省自己，瞧一瞧！哪位可愛(ài)的小姑娘穿著一身漂亮干凈的衣服，也不怕把自己心愛(ài)的衣服弄臟，積極地將地上的紙屑義無(wú)反顧地?fù)炝似饋?lái)，再瞧一瞧自己，哈哈，不是說(shuō)做什么事都得三思而后行嘛！這一點(diǎn)，我到做的很好喲？當(dāng)我看到這一幕，我明白了一個(gè)道理，“講文明、講禮貌”不光是耍在嘴皮上，而是要讓我們付出一些行動(dòng)的。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話看上去很簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含了深刻的道理，所以，我們應(yīng)該攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，共同倡導(dǎo)文明禮儀，為創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的校園而努力！

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