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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-08-07 12:00:18 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文15篇[推薦]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的滋味作文15篇[推薦]

成長(zhǎng)的滋味作文1

  成長(zhǎng)的過(guò)程真是多姿多味,有酸、甜、苦、辣……

  一、酸

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你經(jīng)歷過(guò)的事不可能都事事如意。有時(shí)候你因?yàn)橐患虑椴豁樞亩械叫乃,我曾因媽媽不同意我玩游戲而傷心了半天?/p>

  二、甜

  在時(shí)光的長(zhǎng)河中,你在長(zhǎng)大成人的過(guò)程中一定會(huì)有成功的喜悅。我6歲時(shí)學(xué)會(huì)溜冰,那時(shí),我一跳三尺高,滿心的喜悅,讓我至今難忘。

  三、苦

  苦,這個(gè)字我相信大家應(yīng)該是已經(jīng)再熟不過(guò)了,有受傷的苦,失敗的苦,事不從心的苦。我在學(xué)漂移板的時(shí)候有N次摔在地上,有N次被迫追漂移板,讓我滿身是傷,真是痛苦。

  四、辣

  辣的話,只要你不去作死,你就不會(huì)有什么大事情。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在五年級(jí)的暑假,我的'爸爸、媽媽都不在家,我打電話給好朋友楊喻豪,讓他來(lái)我家里玩。我們?nèi)ベI了小鞭炮在家里放炮,結(jié)果弄的家里地上一團(tuán)團(tuán)的黃色。我拿著拖把邊打邊拖,就這樣我們拖了大半天,弄得地上全是水,全身是水。地拖好了,我們看著對(duì)方滿身是水不禁笑了起來(lái)。但是,爸爸媽媽回來(lái)了,我的后果可想而知。那感覺(jué),一個(gè)詞,火辣辣。

  這就是我成長(zhǎng)的時(shí)候經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  小時(shí)候,我什么都不會(huì),可是隨著年齡的增長(zhǎng),我也知道了“什么是學(xué)習(xí)”,爸爸教我下棋,騎車,打籃球,不管那事很小,我也依舊記得那“若”,漸漸,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得自己難以說(shuō)明,上幼兒園,爸爸每天接送我,早晨,爸爸早早起來(lái),為我準(zhǔn)備新鮮的早餐,濃濃的父愛(ài)盡體現(xiàn)那辛苦之中,可是,我那時(shí)還不懂,我有沒(méi)有早早地筑基。

  上小學(xué)時(shí),父親依舊如此,濃濃的父愛(ài)變得更加保重了,只可惜我那時(shí)還不懂“給與父親回報(bào)”這幾個(gè)字的含義,我還是沒(méi)有懂得“學(xué)習(xí)”的重要性,懵懂無(wú)知度過(guò)了小學(xué)六年那天真快樂(lè)的時(shí)光,人們都說(shuō):“小學(xué)是基礎(chǔ),如果你小學(xué)學(xué)的不好,考初中也就沒(méi)有多大希望,你未來(lái)找工作的機(jī)會(huì),就業(yè)也是非常困難的,人生就應(yīng)在道路上留下許些榮耀,屬于自己的.那一份故事!”所以,我小學(xué)學(xué)習(xí)情況也一般般……

  時(shí)間蔥蔥,水流不息。

  我上初中了,父親臉上漸漸出現(xiàn)了少許皺紋,原本那黑黑的頭發(fā)略帶一些白,顯得非常耀眼,時(shí)間印記深深體現(xiàn)在了父親身上,我知道,父親這是在為我考慮,他想讓我進(jìn)入一個(gè)好的高中,為我就業(yè)而考慮,我知道初中,高中一共六年,這六年非常的重要,也是“擴(kuò)基”過(guò)程,自己為何不‘拼’一把,不‘戰(zhàn)’一把呢!

  初中很短,高中同樣也是,我還沒(méi)有上完初中,就看到時(shí)間折磨父親的身體,難道,我變了?我成長(zhǎng)了?

  也許,這幾年里,父親只可能變得越來(lái)越老,而我漸漸地成長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。

  也許,成長(zhǎng)的滋味就是這樣吧——美麗,酸楚……

成長(zhǎng)的滋味作文3

  有一次,我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時(shí)玩得正歡,突然,學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁向我跑來(lái)著急地說(shuō):“黃鵬煒,王……王老師叫你過(guò)去!痹捯魟偮,我便使出閃電般速度跑去,千軍萬(wàn)馬都攔不住,我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時(shí)候心里想:我不會(huì)又犯什么錯(cuò)了吧?只見(jiàn)王老師在辦公室門口等著我,臉上笑瞇瞇的,看起來(lái)不生氣,我懸著的心放下了。王老師問(wèn)我:“你的作文是你自己寫的嗎?”“是!薄暗覐臎](méi)有見(jiàn)過(guò)三年級(jí)第一篇作文寫這么好的,語(yǔ)言描寫到位、神態(tài)描寫、景色描寫都很到位……讓我有點(diǎn)懷疑啊!”我一聽(tīng)心理又難過(guò)又開(kāi)心,我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!

  一次,王老師開(kāi)始念上次期中測(cè)試卷的分?jǐn)?shù),我心里開(kāi)始念到:九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時(shí),我高興得要跳起來(lái)啦,因?yàn)檎绻肝铱剂司攀宸,這樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的,得到的那一刻,我樂(lè)開(kāi)了花。

  一天,我騎著自行車到同學(xué)家玩。在同學(xué)家,我跟同學(xué)打游戲,眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下,可剛騎沒(méi)多久,自行車的.車鏈就掉了,炎熱的下午,只見(jiàn)街上一個(gè)瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著,我的車真是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”啊!人生呀,有時(shí)候是苦巴巴的。

  但是不管怎樣,成長(zhǎng)的歡樂(lè),伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)變成美好的回憶。必然也會(huì)遇到挫折,必須要打敗它,成長(zhǎng)才會(huì)繼續(xù)。

成長(zhǎng)的滋味作文4

  人生如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個(gè)暑假,那是我寫的字不夠好,爸爸把便讓我上書(shū)法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時(shí),老師講的我一句也沒(méi)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):‘‘接下來(lái)同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下。’’ 我心里很著急,就隨便寫了兩下,沒(méi)想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然,老師說(shuō): ‘‘請(qǐng)同學(xué)們‘欣賞’這位同學(xué)寫的,這里沒(méi)頓筆。’’同學(xué)們笑成一團(tuán),紛紛討論這是誰(shuí)的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我打了個(gè)激靈。被老師批評(píng),心里真不是滋味,酸溜溜的。

  回到家,一聲沒(méi)吭,吃完飯就看電視,一直看到十點(diǎn)多,媽媽問(wèn)我:‘‘今天沒(méi)作業(yè)?’’我沒(méi)好氣地說(shuō):‘‘沒(méi)有!m然心里和老師過(guò)不去,但還是不敢不寫,等著爸媽都睡了,我才開(kāi)始寫。當(dāng)時(shí),老師說(shuō),今天這位同學(xué)的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。

  第二天早晨起床,看見(jiàn)昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒(méi)辦法,被老師批評(píng)的滋味不好受,我只好重寫。練習(xí)書(shū)法真累! 到了學(xué)校,老師看到我的作業(yè),什么也沒(méi)說(shuō),我心里的石頭總算落下了。可是,老師竟然拿我的作業(yè)放到了投影儀上!我瞬間又緊張了起來(lái),不過(guò)我的擔(dān)心是多余的',老師表?yè)P(yáng)了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。 學(xué)書(shū)法,讓我領(lǐng)略到了成長(zhǎng)的滋味,原來(lái)苦澀的背后藏著一份甘甜!

成長(zhǎng)的滋味作文5

  成長(zhǎng)是人一生中必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,有得不到人理解的酸楚,有被愛(ài)的幸福,有被周圍人抨擊的絕望,有那正值青春年華的熱血,還有那受委屈時(shí)的傷心與痛苦。成長(zhǎng)就像是一個(gè)五味瓶,里面裝著我們成長(zhǎng)時(shí)的各種情感。

  成長(zhǎng)的味道是酸的。許多人的年少可能會(huì)有這樣一幕:每當(dāng)試卷要讓家長(zhǎng)簽字時(shí),家長(zhǎng)看見(jiàn)試卷,就會(huì)說(shuō):“你看看你,才考這點(diǎn)兒分!你瞅瞅隔壁老王家的***,看看人家考得多好!瞅瞅你,跟人家好好學(xué)學(xué)!”明明自己已經(jīng)很努力了,卻總也得不到表?yè)P(yáng),這難免會(huì)有一陣陣的酸楚。

  成長(zhǎng)的味道是甜的。當(dāng)你通過(guò)自己的努力而取得成績(jī)時(shí),你的心情應(yīng)是十分激動(dòng)吧!當(dāng)你學(xué)的一門特長(zhǎng)在藝術(shù)節(jié)為你贏得了熱烈的掌聲時(shí),你應(yīng)該為自己感到十分驕傲和自豪吧!當(dāng)你過(guò)生日,有人給你一個(gè)大大的驚喜時(shí),你是多么的歡喜!這都是成長(zhǎng)中的甜吧!

  成長(zhǎng)的味道是苦的。當(dāng)考試失利時(shí),你心里是多么懊惱;當(dāng)別人不搭理你時(shí),你是多么倍感無(wú)助;當(dāng)你被周圍的人施加巨大如泰山壓頂?shù)膲毫r(shí),你有多絕望。成長(zhǎng)中沒(méi)有苦,哪里來(lái)的甜呢?

  成長(zhǎng)的'味道是辣的。我們正值青春年華,熱血沸騰,正如《沁園春 長(zhǎng)沙》中寫道“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!鼻啻壕蛻(yīng)當(dāng)這樣,有朝氣,有旺盛的精力,勇往直前,不怕挫折,這樣才會(huì)有一個(gè)不悔的青春!

  成長(zhǎng)就是這樣,有如此多的味道伴隨著我們,造就了我們一個(gè)個(gè)不一樣的青春。

成長(zhǎng)的滋味作文6

  成長(zhǎng),就像一盒怪味豆,誰(shuí)也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的;有的人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味是酸酸;而我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味如同一杯咖啡,時(shí)而苦澀,時(shí)而香醇……

  還記得那是個(gè)令人難以忘懷的下午……

  “加油!加油!”身旁的同學(xué)為我打氣,這里是運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽現(xiàn)場(chǎng),而我,代表604班出戰(zhàn)!

  我沖向欄桿,縱身一躍,只聽(tīng)“啪啦”一聲,啊呀!桿子掉了,這可怎么辦?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不經(jīng)感到一絲苦澀,舌頭都有些發(fā)麻了。

  我還剩下最后一次機(jī)會(huì)了,如果我跳不過(guò),我可就要和冠軍的寶座擦肩而過(guò)了!

  “5019!”裁判叫了我的名字:“準(zhǔn)備第三次起跳!”

  我艱難的踏上了場(chǎng)地,這時(shí)背后突然響起一個(gè)熟悉的聲音:“鄒緯博,千萬(wàn)別緊張,想一想再跳,想想在空中的動(dòng)作、步子啊……”是爸爸!他來(lái)看我比賽了!我激動(dòng)的沖上去緊緊的抱住他。

  “可我……”我支支吾吾的說(shuō)道!皠e擔(dān)心,你要相信你自己,你一定可以的!”

  望著爸爸,我頓時(shí)信心滿滿:“好!”

  我走上了賽道,邁開(kāi)了雙腿,當(dāng)左腳踩到起跳點(diǎn)的'那一瞬間,右腿順勢(shì)抬起,被使勁向后彎曲——天哪,我過(guò)去了!

  我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。

  成長(zhǎng)就是嘗遍人生百味,體驗(yàn)生活的樂(lè)趣:“啊,成長(zhǎng)的滋味——真好!”

成長(zhǎng)的滋味作文7

  很少有人知道,曾經(jīng)有一段時(shí)間我的某門學(xué)科學(xué)得十分差勁,差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時(shí)候能考成這個(gè)樣子。

  在某次期中考試卷上,我只有70多分,試卷上的每個(gè)叉看起來(lái)比鉤都大好幾倍,試卷這邊扣五分,那邊扣七分,一片慘狀,令人不忍直視,那一刻,我就想找個(gè)地洞讓自己鉆進(jìn)去。

  也就在此之后,每天我都會(huì)得到一份家庭饋贈(zèng)——一張?jiān)嚲怼?/p>

  我清楚得記得,有一次,那天老師布置的作業(yè)超級(jí)多,像一座山一樣壓在我的背上。當(dāng)十點(diǎn)多時(shí),我終于完成了所有的`作業(yè),如釋重負(fù)地松了一口氣,以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰(shuí)知,媽媽毫無(wú)商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片,但又不敢言語(yǔ),哎,誰(shuí)叫自己之前不努力呢?于是,在臺(tái)燈下,我又奮戰(zhàn)了一個(gè)多鐘頭。等寫完躺到床上,感覺(jué)右手都快沒(méi)知覺(jué)了,酸痛感彌漫全身,學(xué)習(xí)真的很辛苦啊!

  不久的后來(lái),期末考試來(lái)臨了。

  當(dāng)試卷發(fā)到手上時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見(jiàn)過(guò)的,一個(gè)個(gè)都十分友好,甚至沒(méi)給我咬筆頭、嘆氣的機(jī)會(huì),而且題目們也十分聽(tīng)話,一道難的題也沒(méi)出現(xiàn),仿佛都能猜著我的心思,自然,我答得很順暢。

  幾日后,試卷發(fā)下來(lái)了。分?jǐn)?shù)我記不太清楚了,但我還是清楚得記得當(dāng)時(shí)我覺(jué)得試卷在對(duì)我微笑,上面的每個(gè)字都像在為我歡呼。

  這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長(zhǎng)滋味,那天走在路上,我的臉像花兒一樣盛開(kāi)著,心里比吃了蜜還要甜。

成長(zhǎng)的滋味作文8

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有歡笑、有沮喪、有失落、更有收獲。

  當(dāng)我獲得成功時(shí),我是快樂(lè)的。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候,我摔的鼻青臉腫,但我仍堅(jiān)持練習(xí),跌倒了就爬起來(lái),

  再跌倒再爬起來(lái),這樣練習(xí)了無(wú)數(shù)次,我終于掌握了其中的

  訣竅,溜的好多了,也很少摔倒了。我又蹦又跳,心里美滋滋的。

  當(dāng)我遭遇失敗的時(shí)候,我是沮喪的。記得我剛學(xué)畫畫的時(shí)候,我覺(jué)得這是本來(lái)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是每次考試都要得優(yōu),可是我連續(xù)九次都沒(méi)拿到優(yōu),我漸漸地失去了信心。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我才慢慢地調(diào)整好心態(tài),取得了很大的進(jìn)步。

  當(dāng)我被冤枉的`時(shí)候,我是失落的。有一天,我正在寫作文,一向愛(ài)干凈的姐姐看見(jiàn)一個(gè)角落里有一些垃圾,便一口咬定是我辦的“好“事,當(dāng)時(shí)我仿佛被全世界的人拋棄了,晚上,我躺在床上安靜不下來(lái),決定明天對(duì)姐姐說(shuō)。第二天,我鼓起勇氣對(duì)姐姐說(shuō),不是我弄的。最后,姐姐知道冤枉我了,終于還我一個(gè)公道。

  成長(zhǎng)的滋味是多么豐富多彩。∷鼈兌紝⑹俏胰松膶氋F財(cái)富。

成長(zhǎng)的滋味作文9

  成長(zhǎng)的滋味成長(zhǎng)的滋味就像天上的云朵,潔白而柔軟,就像散發(fā)著誘人香氣的棉花糖一樣,讓人忍不住想要咬一口。成長(zhǎng)的滋味是酸酸的,好像一個(gè)檸檬但嘗試過(guò)了會(huì)擁有健康的維生素c,又好像一個(gè)話梅,嘗試過(guò)了讓人酸的流口水,皺眉毛,但酸過(guò)后卻是甜,讓人忍不住又去品嘗它。成長(zhǎng)的滋味是苦苦的,好像喝了一碗中藥,讓人不想去嘗試它,但是為了自己能更好的成才,艱難的'吞了下去,但在健康時(shí)卻不再那么討厭它了。又好像一個(gè)苦瓜,同樣是苦的,但也是可以幫助消化的,人們還是去品嘗它。成長(zhǎng)的滋味是辣辣的,好像吃了一碗麻辣粉絲湯,吃了以后會(huì)讓人辣的急切的找水喝,急速的漲紅了臉,但不舍得放下它,因?yàn)樗屓藗兏杏X(jué)到了一種痛快點(diǎn)感覺(jué),好似在發(fā)泄一般。成長(zhǎng)的滋味是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)讓我們憂、笑、哭、氣。但經(jīng)歷了它的過(guò)程,仔仔細(xì)細(xì)的把它品嘗過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它也是我們身邊的一部分,也是美好的事件。就好比如對(duì)一件事物發(fā)揮好奇寶寶的精神,成長(zhǎng)的滋味也正是為你而準(zhǔn)備去探索它。成長(zhǎng)的滋味,就讓我們一起在這漫長(zhǎng)的歲月宇宙中慢慢琢磨……

成長(zhǎng)的滋味作文10

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)是澀的,像未熟透的青桃!庇腥苏f(shuō):“成長(zhǎng)是甜的,像秋收的紅蘋果!卑橹鴼q月的步伐,我也從成長(zhǎng)的小路上一步步向前邁進(jìn),我說(shuō):“成長(zhǎng)是五味瓶,它是百味俱全的!

  成長(zhǎng)是甜的,像一盒榛子巧克力。未來(lái)在我們眼中,是無(wú)限美好的憧憬,我們生活在老師家長(zhǎng)的羽翼下,到處是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。伴著長(zhǎng)大的幸福,我們漸漸在快樂(lè)中閱讀世界,閱讀人生。

  成長(zhǎng)是咸的,因?yàn)橛袦I水的洗禮。成長(zhǎng)的道路并不是平坦的,總有幾顆淘氣的`小石子和我們開(kāi)玩笑,讓人不小心摔一跤;但即使摔倒了一百次,我們也要一百零一次的爬起來(lái),擦干臉上的淚水,微笑著踏上充滿希望與陽(yáng)光的成長(zhǎng)之道。

  成長(zhǎng)是苦的,少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭(zhēng),在書(shū)海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中,我們變得更加成熟,更加充滿力量,去邁向新的朝陽(yáng)。

  成長(zhǎng)是辣的,它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠(yuǎn)生氣勃勃,永遠(yuǎn)活力而陽(yáng)光。在這個(gè)張揚(yáng)的青春年代,我們像巢中的雛鷹,漸漸學(xué)會(huì)在社會(huì)的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對(duì)世界吶喊:“我們的未來(lái)不是夢(mèng)!”

  這就是成長(zhǎng):苦澀并甜蜜著,憂愁并快樂(lè)著,痛苦并幸福著。人生百味,我愿意一一去品嘗,去體味,并釀成一壇香醇的酒!

成長(zhǎng)的滋味作文11

  成長(zhǎng)的滋味是苦的。

  在漫長(zhǎng)的暑假,本可以湊出十天時(shí)間在家寫完所有作業(yè),吹吹空調(diào),玩一下呢。卻被媽媽非拉去上什么令人討厭的數(shù)學(xué)課,我才不想去,數(shù)學(xué)課一上就十天,地方也離家遠(yuǎn),一天時(shí)間都浪費(fèi)在上面,晚上還要打起精神寫暑假作業(yè),累死了,日子過(guò)的和下地獄一樣。

  我不想上數(shù)學(xué),更不想十天過(guò)得那么累,好不容易十天不上課?粗鴭寢,眉頭緊皺,兩眼下垂,魚(yú)尾紋印在眼邊,嘴唇干裂,皮膚灰暗,臉上的.皮膚松弛,還有一塊塊印,一臉憔悴嘆著氣,沉重的說(shuō)了一句錢都交了,一直沉默。

  我一看,嘆了口氣,只好答應(yīng)。之后的幾天,我很累,早上六點(diǎn)鐘開(kāi)始寫作業(yè),之后上課,晚上要熬夜寫暑假作業(yè)。

  每天回到家,只想跑床上去。每當(dāng)我像抱怨,看見(jiàn)媽媽的臉上擠出一絲淡淡的笑,我說(shuō)不出口,到嘴的話,又回進(jìn)了肚子。

  成長(zhǎng)的滋味是甜的。

  漸漸地,書(shū)包沒(méi)有之前重,煮飯也方便了。當(dāng)我做好了飯菜,自己很開(kāi)心,吃起來(lái)也有成就感,想吃了糖一般,看見(jiàn)媽媽臉上欣慰的笑,仿佛在說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!蔽业男臏嘏饋(lái),嘴里比吃了蜂蜜還甜。

  媽媽摸摸我的頭,親親我的臉。

  成長(zhǎng)的滋味又苦又甜。

成長(zhǎng)的滋味作文12

  小時(shí)候,我的嘴邊時(shí)常掛著這首歌——“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花;我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它” 小時(shí)候,我時(shí)常依偎在媽媽的懷里撒嬌:“媽,我不想長(zhǎng)大!”媽媽總是摸著我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“好,你別長(zhǎng)大,媽媽養(yǎng)你一輩子。”每次聽(tīng)了媽媽這樣的話,我的心里就暖洋洋的,感到特別幸福。 雖然我不想長(zhǎng)大,但是我的個(gè)子還是慢慢地長(zhǎng)高了。在五年級(jí)的一次心理課上,老師嚴(yán)肅地告訴我們:“每個(gè)人都要長(zhǎng)大,都得經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛!” 有一次,單元測(cè)試,我的成績(jī)下降了許多,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛-69分!放學(xué)后,我背上書(shū)包,踽踽獨(dú)行,一路上沒(méi)有抬起頭,這個(gè)數(shù)字一直在我的腦海里浮現(xiàn)。回到家,我的.手顫抖著拿出那張?jiān)嚲,媽媽笑著說(shuō):“考了多少分?100嗎?”說(shuō)完這番話,媽媽伸手接過(guò)試卷一看,先是一愣,繼而調(diào)侃道:“原來(lái)你不是用‘扁擔(dān)’挑回來(lái)‘雞蛋’,而是拿著‘黑哨’和斷線的‘氣球’回家呀!” 聽(tīng)了媽媽幽默的話,我一顆懸著的心總算落了下來(lái)。原本以為這件事就這樣過(guò)去了,沒(méi)想到,媽媽的臉色一沉,順手抄起一根竹棍,狠狠地揍了我一頓。那一刻,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不敢哭,生怕哭會(huì)吃到更多的“筍炒肉”。 從那以后,媽媽變得嚴(yán)肅起來(lái),天天檢查我的作業(yè),讓我做很多課外練習(xí)。那一段日子,我?guī)缀跆焯於家び?xùn),值得慶幸的是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地上去了。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  太陽(yáng)灑下熱辣辣的陽(yáng)光,煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲,這不禁讓我回想起那一天的午后。那天,爸媽出門了,留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來(lái),沖出房間,一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶摔碎了。

  我頓時(shí)驚慌失措,在旁邊走來(lái)走去,心里想著:怎么辦?怎么辦?應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢?我來(lái)回踱步,猶豫極了。突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)想法,把這些碎片變沒(méi),不就好了。

  我連忙拿出掃把和簸箕,迅速地把碎片掃的一干二凈,沒(méi)留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我。不好,是媽媽!我急忙把碎片往外一丟,匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門來(lái)了,走過(guò)客廳,似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì),只見(jiàn)媽媽低頭盯著地板看了許久,又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕,媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了!

  媽媽小心翼翼地向我的房間走去,朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門縫,回到書(shū)桌前,滿頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的`緊張感。媽媽對(duì)我說(shuō):“我的花瓶呢?”我低著頭,不敢回答。媽媽又問(wèn)了一遍,我忍不住了,只好將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。不料,媽媽竟然沒(méi)有罵我,只是教育我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,只要勇于承認(rèn),這件事就過(guò)去了!

  從那一次的事情中,我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn),而不能選擇逃避。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  成長(zhǎng),是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來(lái)那雨后的彩虹。

  ——題記

  小時(shí)候,總希望自己快些長(zhǎng)大,為自己編織許許多多的夢(mèng)。然后,我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知,面對(duì)著我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復(fù)雜,甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。

  無(wú)知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折,難道只能放棄?父母對(duì)我們的呵責(zé)讓我悲憤不已,成績(jī)的優(yōu)劣讓我添加煩惱,老師失望的目光讓我無(wú)地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們?cè)敢饩瓦@樣沉淪?不,我不愿意,一個(gè)巨大的聲音從心中傳來(lái),是的.,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來(lái),努力尋找那份學(xué)習(xí)的快樂(lè)與動(dòng)力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學(xué),是知己,是朋友……他們的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),讓失落的我又重新站了起來(lái),他們的一言一行,一舉一動(dòng)都在激勵(lì)我,鼓舞著我。

  原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂(lè)觀與豁達(dá)所擊退,天空又明朗了起來(lái)。

  成長(zhǎng)中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂(lè),也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè),執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長(zhǎng),體會(huì)出成長(zhǎng)的美好!

成長(zhǎng)的滋味作文15

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都有不同的滋味,有酸、有甜、有苦、有辣……

  酸

  記得有一次,隔壁的一個(gè)小弟弟拿著一個(gè)氣球出來(lái)玩。一陣風(fēng)吹來(lái),把他的氣球刮跑了,我急忙去追,想把他的氣球給追回來(lái),可他還以為我要搶他的氣球 呢,就哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,像一陣風(fēng)一樣及時(shí)趕來(lái),看見(jiàn)我拿著小弟弟的氣球,二話不說(shuō),奪走氣球之后,當(dāng)場(chǎng)就把我訓(xùn)斥了一頓,還說(shuō)要是再欺負(fù)小弟弟就 讓我屁股開(kāi)花。唉,真是郁悶!

  苦

  有一次,學(xué)校要舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽。媽媽聽(tīng)了,那叫一個(gè)“積極”,給我買了一堆題,讓我只要有時(shí)間就要做,搞的日子比考試復(fù)習(xí)還要緊張。每天把布置的 題做完了就晚上了,電視都沒(méi)時(shí)間看了,吃晚飯就倒下睡覺(jué)。真苦!比賽結(jié)束的.時(shí)候。雖然得了獎(jiǎng),但是做題的苦卻依然留在我心里,那味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過(guò)了得獎(jiǎng)時(shí)的 甜。

  辣

  有一天,我在家里玩,爸爸媽媽都上班了,家里就我一個(gè)人,天氣熱我準(zhǔn)備去冰箱里拿瓶飲料,只聽(tīng)“砰”的一聲。爸爸新買的花瓶被我給碰倒摔碎了,我傻 眼了。把現(xiàn)場(chǎng)清理干凈后,所有的事情只有一件,那就是等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然,爸爸回來(lái)后發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了, 還 發(fā)現(xiàn)了一些小碎片。他直接拿起掃把,把我按在床上,向我屁股痛下殺手……晚上,摸摸我的屁股還覺(jué)得火辣辣的疼。

  我的成長(zhǎng)可真是多滋多味。

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