成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
在我的生活中，有許許多多的煩惱，如小時(shí)候玩具被搶了，吃不到糖果呀，但是，最令我煩惱的事情就是長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了以后的作業(yè)會(huì)越來(lái)越多，原來(lái)小時(shí)候都是不用寫作業(yè)的，但是長(zhǎng)大了以后，作業(yè)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地變多。比如說(shuō)，一年級(jí)的作業(yè)只要寫半個(gè)小時(shí)，而二年級(jí)的作業(yè)卻要寫一個(gè)多小時(shí)，三四年級(jí)的作業(yè)要寫兩個(gè)小時(shí)，而五年級(jí)的`作業(yè)卻要寫兩個(gè)小時(shí)多一些，六年級(jí)的作業(yè)以此類推，自然用的時(shí)間要比我年級(jí)還要多一些。
第二，長(zhǎng)大了，自己的事情要自己做。比如說(shuō)，今天中午，我喝牛奶的時(shí)候，一不小心把倒牛奶的碗打碎了，從前都是媽媽先把我推開(kāi)，然后幫我打掃的。但是今天，媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕，先把碗的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)都掃完，倒進(jìn)垃圾桶。然后，把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽(yáng)臺(tái)上去洗完晾曬。洗完掃把，媽媽還讓我用拖把，把灑在地上的牛奶拖干凈，拖完以后又要求我去衛(wèi)生間，把拖把洗干凈。洗完拖把以后，我獨(dú)自來(lái)到洗衣機(jī)旁，先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈，再把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)清洗，這才大功告成�？墒�，媽媽又說(shuō)我把地拖得太濕了，于是，我又沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿出拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍，擠了一遍水，再拖了一遍，這才打掃完了自己干的“好事”。
嘿，長(zhǎng)大的煩惱可真不少吧。但是，長(zhǎng)大的煩惱，也使我學(xué)到了不少的知識(shí)和本領(lǐng)。讓我們一起迎接長(zhǎng)大的煩惱吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目，很多人只是為了完成作業(yè)而完成，有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴，來(lái)完成呢?
我喜歡的動(dòng)物，很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的，可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的吧，為了自己一時(shí)的口感，人們要?dú)⑺麄儭Ｋ鼈冊(cè)趻暝�，可是有什么�?割開(kāi)大動(dòng)脈，讓血流出來(lái)，“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚，他的不舍誰(shuí)會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了，重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的，換來(lái)的`一張張“笑臉”。
青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。
魚，海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺(jué)?當(dāng)魚失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué)，缺氧……然后把它們放在陽(yáng)光下曬，好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣，當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們，可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去，各種動(dòng)物慢慢減少，這就是我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
在三年級(jí)正式學(xué)英語(yǔ)之前，我的學(xué)習(xí)生涯一直無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次考試我都是班里的前十名�？勺詮膶W(xué)了英語(yǔ)，我的.人生從此沒(méi)有了光彩。
每次上英語(yǔ)課，我并沒(méi)有心不在焉，可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺(jué)莫名其妙；老師在黑板上寫的句子，我看上去那就是一堆亂碼；而當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，我也是一臉懵，根本回答不出來(lái)；老師經(jīng)常讓我站到門后，引得同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，我就有點(diǎn)記恨英語(yǔ)老師了。
比起上英語(yǔ)課，英語(yǔ)考試才是我最大的煩惱�？荚嚂r(shí)，剛開(kāi)始我還想著認(rèn)真寫吧，可是第一題不會(huì)，第二題也不會(huì)……我心想，算了吧！于是，我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知，我的分?jǐn)?shù)很不理想，最好的時(shí)候得過(guò)75分，最差只有48分。
而且，每當(dāng)我英語(yǔ)考不好時(shí)，老爸就會(huì)打我，老媽就會(huì)罵我，這讓我非常難過(guò)，也讓我更加討厭英語(yǔ)。
其實(shí)，我也不知道我為什么不喜歡英語(yǔ)，希望有一天，英語(yǔ)不再是我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我的煩惱就是，無(wú)論姐姐犯了多大的`錯(cuò)誤，媽媽總會(huì)輕而易舉地原諒姐姐。而我，正正相反。
比如說(shuō)，有一次姐姐炒菜，她一不小心就把鹽給放多了。結(jié)果，當(dāng)姐姐把菜端上來(lái)的時(shí)候，媽媽用筷子把菜夾到嘴里一嚼，說(shuō)了一句話：“這個(gè)菜鹽放得有點(diǎn)多，下次要放少點(diǎn)��！”姐姐站在旁邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，媽媽叫我也去抄一盤菜，考驗(yàn)考驗(yàn)我的技藝。那次，我也是把鹽放多了，可結(jié)果卻和姐姐有著天壤之別。那時(shí)，我把菜端到偉大的母親面前，她小心翼翼地夾一口菜放入嘴里，表情立即變了，就像孫悟空的臉皮一樣，說(shuō)變就變。媽媽大聲嚷著：“鹽放那么多干嘛，想咸死我�。〕c(diǎn)小菜都抄不好，將來(lái)還做什么大事！”說(shuō)完，她氣沖沖得把那盤菜給倒掉了，而姐姐卻在一旁偷笑。我迫不得已走回房間，躲在房間的角落下，默默哭泣。心想著：為什么我總是挨罵，我一做不好就被罵，而姐姐卻能悠閑自在。難道老天爺真的要對(duì)我不公么，我上輩子做了什么缺德事，這輩子要來(lái)還�。�
煩惱��！你為什么總是在我身邊，一定要帶給我“災(zāi)難”才行么?
成長(zhǎng)的煩惱作文5
在成長(zhǎng)中，我十分快樂(lè)，但有一件事讓我變得十分痛苦。
有一天，我的兩個(gè)雙胞胎表妹來(lái)我家玩，我興奮極了，馬上跑去迎接。但那時(shí)已經(jīng)是中午了，媽媽一回家就上床睡覺(jué)去了，我一直都呆在樓下邊看電視邊盯著她倆個(gè)“淘氣包”。
正當(dāng)我看電視看得入迷的時(shí)候，她們倆又開(kāi)始干壞事了。她們把冰箱打開(kāi)了，在里面亂翻，有時(shí)還把家庭牛排給拿出來(lái)，不知道是想玩過(guò)家家還是想干嘛？我無(wú)意間看見(jiàn)了那袋牛排，還聽(tīng)見(jiàn)了“叭——叭——叭”的聲音，就極不情愿地起身去打探了一下情況，因?yàn)槟菚r(shí)電視正在播放最使人激動(dòng)的片段呢！
我剛要去拿牛排放回冰箱的時(shí)候，媽媽下樓了。我馬上跑過(guò)去把事情偷偷告訴了媽媽，這幾個(gè)討厭鬼卻撒謊地向她們的姑姑——我的媽媽說(shuō)：“姑姑，王銘翔把冰箱里的東西全部都拿出來(lái)了！”
媽媽聽(tīng)了這句話，二話不說(shuō)就把我給臭罵了一頓，我被冤枉后，心里悶悶不樂(lè)，后來(lái)的`幾天也是如此。媽媽感到十分奇怪，就去查了一下監(jiān)控，竟發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)表妹的杰作，就馬上找到我，向我道了歉，這時(shí)我的心情也有了些好轉(zhuǎn)。
我們責(zé)怪別人也應(yīng)該先了解一下情況，要是誤會(huì)了別人可就麻煩了呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
少年維特的煩惱已經(jīng)在眾多人的關(guān)注中漸漸淡忘了，因?yàn)樗呀?jīng)成年，所以少年時(shí)代的種種煩惱都化解了。我們也何嘗不是在不斷的成長(zhǎng)中，而這些成長(zhǎng)中的煩惱似乎接連不斷地讓我們一次又一次陷入困境或者迷失自我。
或許我們都記得爸爸媽媽給我第一件我們期待已久的禮物時(shí)那種興奮，其實(shí)滿足了自己幼小心靈那種占有欲的同時(shí)，埋藏在心靈深處的那種不能滿足的煩惱已經(jīng)徹底化解了。人總是在時(shí)間的蔓延當(dāng)中不斷成長(zhǎng)，什么力量都不能阻止這種細(xì)胞的新陳代謝以及思維的變遷。
終于有一天，我們沒(méi)能得到我們想要的，或許是因?yàn)橐粋�(gè)長(zhǎng)久以來(lái)都積壓在頭腦里無(wú)法煙消云散的擔(dān)憂成為了現(xiàn)實(shí)，也或許是一個(gè)從未離開(kāi)過(guò)的人或物突然從我們身邊悄然離去，更或許是我們的神經(jīng)質(zhì)導(dǎo)致了莫名其妙的幻想湮滅本來(lái)現(xiàn)實(shí)的世界�？傊覀�?cè)僖淮螣⿶懒�。這次是劇烈的，是沉重的，是不可預(yù)期的，是我們想不出來(lái)任何解決方案的……
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西，它會(huì)將一件事情的發(fā)生放在一條繩子上面，而你就是攀著繩索卻因?yàn)橹亓υ谝稽c(diǎn)點(diǎn)的.靠近那件本來(lái)就要觸及的事物；而往往有時(shí)候，時(shí)間會(huì)像曲線一樣讓你無(wú)法琢磨，因?yàn)槟銜?huì)朝著你要去的方向一直奔走，卻到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)你早已沒(méi)有了目標(biāo)。其實(shí)你一直以來(lái)都很煩惱。
我們?cè)谝淮螆?jiān)強(qiáng)的對(duì)峙中勝利了，完成了自己制訂的目標(biāo)，還沒(méi)來(lái)得及高興，卻又開(kāi)始為更遠(yuǎn)的一個(gè)獵物焦躁不安，似乎我們此刻停滯半刻去慶幸，都會(huì)導(dǎo)致未來(lái)一切都成為虛無(wú)。
此刻，你煩惱嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文7
隨著年齡的增大，煩惱也隨之增加。
進(jìn)入初中大門后的一個(gè)星期天，我想去見(jiàn)見(jiàn)我的朋友，左腳剛踏出門檻，“你要去哪里？”媽媽就繃著臉說(shuō)。
我支支吾吾地回答：“我……我去外面玩一會(huì)兒，就一小會(huì)兒。”
“你整天想著玩，看你那數(shù)學(xué)單元測(cè)試，才59分！還有時(shí)間出去玩？給我老老實(shí)實(shí)回屋里去。”
我的眼眶里噙滿了淚水，腳步不由自主地一步一步挪回房間，慢慢拿起書，一邊流淚一邊看了起來(lái)……
吃完晚飯，走回房間，剛坐下，爸爸就推門進(jìn)來(lái)了。他坐在我旁邊，拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本慢慢地看了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸的眉頭越來(lái)越緊，表情越來(lái)越嚴(yán)肅。
只見(jiàn)“啪”的一聲，我的作業(yè)本被無(wú)情地摔在了地上，緊接著就是爸爸的怒吼：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，你……你太讓我失望了！”
爸爸摔門而去，留下一肚子的怨與恨，我的'眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
最后，我屈服了。我害怕媽媽的緊箍咒，我也害怕爸爸的失望。
每天早晨，我就早早起床去上學(xué)；夜深人靜，我獨(dú)自一個(gè)人做著作業(yè)。背著沉重的包袱，我一步一步地走在成長(zhǎng)的道路上。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
都說(shuō)兒童的世界里充滿了歡樂(lè)與美好，我想說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程并非是無(wú)憂無(wú)慮的，我就被許多的`小煩惱困擾著。
四年級(jí)開(kāi)始我的視力就突然下降，坐在班級(jí)第四排看黑板都朦朦朧朧，模糊不清。急忙去配了眼鏡，戴上眼鏡雖說(shuō)清晰了，沒(méi)想到麻煩事兒也不少。
記得冬日的一個(gè)中午，我像往常一樣高興地走進(jìn)溫暖的學(xué)校食堂。冬天邁入食堂溫暖的懷抱，是世間頂美好的事了。掀開(kāi)簾子正準(zhǔn)備感受幸福的熱浪從里面涌出�！笆裁辞闆r？為什么這么大霧？”我大叫一聲，其他同學(xué)都指著我的眼鏡大笑起來(lái)，摘掉眼鏡一看，原來(lái)是鏡片被染成了白色，空氣中出現(xiàn)了大寫加粗的兩個(gè)字“尷尬！”，急忙用手擦了擦戴上。可還是不清楚，我只好“霧里探花”一樣摸索著前進(jìn)�！靶⌒�！”突然，感覺(jué)身上一熱，原來(lái)是撞到了對(duì)面同學(xué)的湯碗。接下來(lái)，哎，不提也罷，一下午我都在這油腥味中度過(guò)的！這也怪不得誰(shuí)，誰(shuí)讓我近視呢。
去年暑假出去玩，在出租車上，我打算休息一下，就順手把眼鏡放在了后座上面，閉目養(yǎng)神起來(lái)。“到了，下車”聽(tīng)到媽媽叫我，我急忙跟著下了車，走了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)哪里不太對(duì)勁，原來(lái)眼鏡落在車上了，望著已不見(jiàn)出租車蹤影的前方，心里陣陣哀嚎。為了接下來(lái)能順利游玩，媽媽只能帶我去眼鏡店再配一幅新的眼鏡。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
人生中總會(huì)遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同�！胺矏馈焙芷椒�，“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時(shí)候，我的“凡惱”就是受不到老師的表?yè)P(yáng)，大紅花也沒(méi)有我的那一份。而現(xiàn)在，我的“凡惱”是這次考試沒(méi)考好，下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對(duì)我的夢(mèng)想我應(yīng)該做些什么。我明明只能努力學(xué)習(xí)，但我覺(jué)得這還不夠。清華大學(xué)是我畢生的理想，我從未因什么事情動(dòng)搖過(guò)。努力學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格的要求自己，不！不！這還不夠！
我深知自己應(yīng)該努力，可我到底該怎么努力呢？或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個(gè)小計(jì)劃表，先完成老師布置的作業(yè)，進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)，再寫課外作業(yè)。我現(xiàn)在做的只能是一步一步努力學(xué)習(xí)，做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數(shù)人都會(huì)產(chǎn)生的.。但我的煩惱可能不是唯一，卻是我的目標(biāo)和夢(mèng)想。我的煩惱雖不是最與眾不同的，卻使我深刻。
我成長(zhǎng)的煩惱有精神上的，也有物質(zhì)上的。但都隨著年齡的增長(zhǎng)，價(jià)值觀依然在改變，心里年齡在改變，煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會(huì)是我人生中最美好的無(wú)價(jià)之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。一天一天時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，但有一天風(fēng)波涌起，它的煩惱增加了……
感謝！有煩惱真好！
成長(zhǎng)的煩惱作文10
夜，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，也如白天那樣喧囂，不過(guò)透出一絲蒼涼也無(wú)力�？此茻狒[的背后是難言的孤獨(dú)。是一個(gè)沒(méi)有月的夜晚。天黑漆漆的，讓人感覺(jué)異常壓抑。傳來(lái)鳥兒的叫聲，十分刺耳，似哀怨，似悲泣。都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。為什么會(huì)說(shuō)少年就沒(méi)有愁，沒(méi)有憂呢？童年盼長(zhǎng)大，長(zhǎng)大又想回到童年。
面對(duì)奧數(shù)競(jìng)賽的失利，我沒(méi)有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人，看似不在意成績(jī)，但誰(shuí)又知道淚水打濕過(guò)試卷呢？面子真是一個(gè)奇怪的東西，拿起來(lái)就放不下。
面對(duì)父母的.責(zé)罵，我保持沉默。我自己都羞愧，不能接受這樣的分?jǐn)?shù)。
床頭柜上貼著小時(shí)候的照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，吃著棒棒糖，牽著彩色的氣球，笑得很開(kāi)心。那時(shí)的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng)，給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在，卻又懷念童年，懷念那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。
成長(zhǎng)，是一種責(zé)任，意味著你不能再那么隨心所欲，就必須拋棄那一份天真與童心，而這是正是我不愿意舍棄的。
我凝視著照片中那快樂(lè)的女孩，她卻不知道，六年后的自己正凝視著照片哭泣。
長(zhǎng)大，就是這樣。我想。
可誰(shuí)能理解我的愁呢？習(xí)慣隱藏自己的情緒，也許在別人看來(lái)，我喜怒無(wú)常，會(huì)突然心很酸，很想大哭一場(chǎng)，但又沒(méi)人可以傾述。
心酸，淚酸，成長(zhǎng)的滋味，成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有這樣那樣的煩惱，有的為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱，有的為身體健康煩惱，有的為個(gè)人長(zhǎng)相煩惱……雖然各個(gè)煩惱繞不開(kāi)、躲不掉，但正是有了煩惱，它們?yōu)槲覀兌嗖实娜松痔砩狭藵饽夭实?一筆……
我的成長(zhǎng)煩惱主要有兩個(gè)，一個(gè)是自己長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，另一個(gè)是數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想。
記得讀幼兒園和一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)可愛(ài)的小女孩，可是從二年級(jí)開(kāi)始，我就變得不一樣了。二年級(jí)時(shí)，我特別喜歡吃肉，外婆又非常疼愛(ài)我，每天變著戲法一樣地給我做各種各樣好吃的。于是，我的身體開(kāi)始發(fā)胖，班里有同學(xué)私下以胖為由取笑我，聽(tīng)著同學(xué)們的調(diào)侃，我感到十分煩惱，心想以后要少吃肉，讓身體變得苗條一點(diǎn)。
第二個(gè)煩惱，是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)公布后，我的成績(jī)排名總在全班中等水平，有些題目解答時(shí)老是犯同樣的毛病，媽媽經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)原因而責(zé)罵我，為此，我心里很是苦惱。
人的一生中，磕磕碰碰在所難免，有歡樂(lè)，也有煩惱。我想，我因?yàn)殚L(zhǎng)得有點(diǎn)胖而自尋煩惱，這完全是可以避免的。人長(zhǎng)得高矮胖瘦，只要我們后天加強(qiáng)鍛煉，是可以改變的。
所以，以后我要加強(qiáng)體育鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，注意學(xué)習(xí)方法，多做數(shù)學(xué)習(xí)題，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，努力做一個(gè)身體健康，成績(jī)優(yōu)良的好學(xué)生。
感謝煩惱，讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)思考，經(jīng)受磨礪，走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)的快樂(lè)這個(gè)題目，在我眼中，換成成長(zhǎng)的煩惱好多了，因?yàn)閷?shí)際上成長(zhǎng)的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂(lè)。
什么是成長(zhǎng)的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目，現(xiàn)在，我似乎明白了。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，小學(xué)生活即將離我而去，一些有著深情的友誼，伴我六年成長(zhǎng)足跡的同學(xué)，----他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會(huì)相見(jiàn)----在校門口，拿著在這里成長(zhǎng)的一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會(huì)不會(huì)相見(jiàn)。
隨著時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置，我已經(jīng)沉浸在題海之中，但這一切將我麻痹了，我忘了最重要的一個(gè)字德，在公交車上，再也不會(huì)見(jiàn)到那時(shí)的我，那一次次為老人讓座，一次次充實(shí)著，快樂(lè)著的我。更不會(huì)目睹我在做出助人為樂(lè)時(shí)，那頭上冒著快樂(lè)與充實(shí)汗水的我。
書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了天性二字，小時(shí)總愛(ài)和同學(xué)一起嬉戲玩耍，而現(xiàn)在不了，同學(xué)們?cè)俨幌褚郧澳菢油嫠�，不再具有靈性-----那幼時(shí)的孩子氣。
漸漸，成長(zhǎng)中再也見(jiàn)不到快樂(lè)的影子，煩惱霸占了一切，題海淹沒(méi)了我，學(xué)習(xí)，知識(shí)操縱我的`思維，難道真的不像以前那樣追求快樂(lè)了嗎?是的，我被那鮮紅的分?jǐn)?shù)，無(wú)邊得題海打敗了。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許多煩惱，一直縈繞在我心頭的，就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級(jí)”煩惱。
幾乎每次開(kāi)學(xué)排座位，我總能聽(tīng)到老師的一句話：“來(lái)，顧皓月，坐在第一排吧，你的個(gè)子比較矮�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)很不情愿地服從老師的命令，緩緩走到座位，邊嘆氣邊坐下。到了四年級(jí)，我和班里的一些女生差不多高了，但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，我的書總會(huì)被費(fèi)老師拿來(lái)當(dāng)“范例”，在我的`課本上用紅筆圈圈畫畫（因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀）。課間，我會(huì)輕輕的撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書，生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，他們又會(huì)來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子，數(shù)學(xué)書被劃得這么慘……唉，此時(shí)此刻，我真想對(duì)自己說(shuō)：“你怎么不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢？這樣就不會(huì)有那么多苦衷和煩惱了呀！”
最令我苦惱的，是別人看著我的時(shí)候的眼光。有一次，我和爺爺坐公交車回家，路上遇到了一位老奶奶，她對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你上三年級(jí)了吧，長(zhǎng)得真乖巧啊�！蔽覍擂蔚乜粗鵂敔�，他見(jiàn)情況不對(duì)，連忙不失禮貌的說(shuō)：“什么呀，她都四年級(jí)啦�！崩夏棠趟坪跤行@訝，她用奇怪的眼神望著我：“不像呀，長(zhǎng)得這么矮？”聽(tīng)到這話，我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭，把頭扭向別處，不愿再聽(tīng)爺爺和老奶奶的對(duì)話了。
哎，真是煩惱啊，什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題，變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文14
古人說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！笨晒湃嗽跄苤溃瑢�(duì)于我來(lái)說(shuō)，愁實(shí)在是品得太多了。
“周子騫，你怎么還沒(méi)有把作文給寫好，你已經(jīng)寫了兩個(gè)多小時(shí)了！”媽媽那怒氣十足的吼聲縈繞在我的耳畔，并迅速在我的胸前“爆炸。”“馬上就好了，再等五分鐘，我已經(jīng)開(kāi)始結(jié)尾了。”我連忙集中注意力，開(kāi)始奮筆疾書，其實(shí)，我才剛剛寫好開(kāi)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，我還是擋不住游戲的誘惑和動(dòng)漫的吸引，筆不知不覺(jué)慢了下來(lái)，頭腦開(kāi)始神游天外，情緒也在精彩的動(dòng)漫中飛翔。不一會(huì)兒，媽媽突然大跨步向我走來(lái)。我連忙刪除記錄，手指在屏幕飛快地劃動(dòng)著。緊接著，把手機(jī)放在了一邊。完了完了，難道今天就是我的死期嗎？我看著本子上那廖廖無(wú)幾的`字，心中不禁像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。果然，媽媽看了我的作文本，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“半小時(shí)之內(nèi)，不寫完日記，你就別寫了！”我一聽(tīng)，立刻奮筆疾書，但過(guò)了一會(huì)兒，拖拉還是打敗了我，使我又開(kāi)始了發(fā)呆模式……
還有一次，媽媽叫我整理衣服，我起先十分認(rèn)真，疊得很快，但就當(dāng)我整理到最后一件時(shí)，拖延癥又來(lái)了，于是打開(kāi)了電視，又沉迷在電影之中。媽媽買菜回來(lái)，見(jiàn)我還未整理好，于是又開(kāi)啟了她的訓(xùn)斥模式。
現(xiàn)在想想，是拖拉讓我的速度慢，是拖拉讓我神游太虛，也是拖拉使我常被父母批評(píng)……
其實(shí)，拖拉帶給我的煩惱又何止這些，這其中的痛苦是別人體會(huì)不了的，我不禁慷慨萬(wàn)分——拿什么拯救我，我的“拖拉癥！”
成長(zhǎng)的煩惱作文15
世界上每個(gè)人都有自己的煩惱。比如說(shuō)富人有窮人的煩惱，他在煩惱什么時(shí)候能過(guò)上好日子；爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱，他們煩惱我什么時(shí)候才能聽(tīng)話，怎樣照顧老人……而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有過(guò)許多煩惱，自己的煩惱……
打小時(shí)候起，我就是一個(gè)多愁善感的女孩，在周圍的伙伴都在開(kāi)心的玩耍時(shí)，我總是坐在一旁看著，很少和他們說(shuō)話。漸漸地同學(xué)們的歡樂(lè)與熱情影響了我，多愁善感的我變得開(kāi)朗起來(lái)，開(kāi)始和同學(xué)們一起攀登“學(xué)習(xí)”這座高峰，誓要成為第一！當(dāng)我就要成為第一時(shí)，卻迎來(lái)了畢業(yè)。
雖然離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué)們，上了初中，總要拿出同學(xué)們的合影看上幾個(gè)小時(shí)，想我們?cè)谝黄鸬?每一分每一秒。由于過(guò)分的想念他們，我開(kāi)始整天憂郁地一個(gè)人在學(xué)校的林蔭大道上走著。等我意識(shí)到不對(duì)時(shí)，已是第一次月考之后，兩個(gè)“7”字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)，使我不知道該如何去面對(duì)父母對(duì)我的期望，面對(duì)自己的誓言！
月考之后，老師和我談話問(wèn)我下降的原因，難以啟齒的我還是和老師打開(kāi)心扉，老師三言兩語(yǔ)的話點(diǎn)醒了我。讓我知道攀“學(xué)習(xí)”的高峰需要用盡自己的全力去爭(zhēng)取，對(duì)于朋友而就應(yīng)該去放松自己的心情，天下無(wú)不散的宴席，人總有悲歡離合�，F(xiàn)在我要放下那難以割舍的感情，重新整裝、勢(shì)在必行！
也許見(jiàn)過(guò)蝴蝶出現(xiàn)時(shí)的明艷，但不曾想過(guò)她破繭時(shí)的痛苦，她承受了這常人難以想象的痛，使獲得了新生，獲得了美麗的雙翅和成長(zhǎng)，沒(méi)想到，僅是初一的我也要如此。
成長(zhǎng)，是一種美麗的疼！
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