(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文1
若把一個(gè)人,比作一枝花,那么,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果,直至凋謝,即是一個(gè)完整的人生,發(fā)芽長(zhǎng)葉中,來(lái)自四面八方的愛(ài),則是最好的養(yǎng)料。
在那若隱若現(xiàn)的記憶中,有一件事令我難舍難分記憶深刻。
一眼望不透的雨幕,如削薄了的云彩,一層疊著一層,令我如癡如醉,在這平常卻可遇不可求的景象中,我不禁流連忘返。猛然間,才記起忘了帶傘。我望著連連雨幕,里頭看不見(jiàn)一個(gè)人,不知為什么,就是不想沖出去,一味地在大廳里僥幸地等著,不知不覺(jué)中,時(shí)間隨著掉落的雨消失,身體里的生物鐘提醒我,再晚食堂就要關(guān)門(mén)了。
我眼一閉,心一橫,心想,沖出去算了,再晚食堂就要關(guān)門(mén)了?墒且怀虻侥强床槐M的雨幕,像是要把我吞噬一般時(shí),一絲絲猶豫又爬上了我的心頭,我使勁跺了跺腳,像是要把那一絲猶豫趕跑似的。
還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的身體即如離弓之劍般沖進(jìn)了那連連雨幕之中,那雨,砸在身上并不疼,卻是十分的密,涼絲絲的,一根連著一根,把我的眼睛糊得張不開(kāi),腦海里似乎只剩下了雨。我仿佛在漫長(zhǎng)的夜中跑著,即便再快,前方也只是更黑更濃的夜。忽的,不知為什么,幾滴眼淚與雨珠一起流向了我的嘴角。跑著跑著,我停了下來(lái),在夾著風(fēng)的雨中慢慢地走著,任憑雨珠與淚水肆意流淌……
恍惚間,雨像是流完了一般不復(fù)存在,我的身體上被雨擊打的感受隨之消失。我一抬頭,前方還是那幕雨幕,不曾更改。
“沒(méi)帶傘吧?你是要去食堂那邊吧,我正好也要過(guò)去,我們一起撐吧!
隨著一聲淺淺的卻悠長(zhǎng)的聲音鉆進(jìn)我的耳畔,我一轉(zhuǎn)頭,一張細(xì)眉圓潤(rùn)的臉映入我的眼簾,那對(duì)眼睛楚楚動(dòng)人,在雨簾中撲閃著。
“恩,是的,謝謝!蔽倚÷暣饝(yīng)道,繼續(xù)向前走去,一路上,只聽(tīng)見(jiàn)雨在傘上跳動(dòng),與那只握著傘柄的手,輕巧細(xì)長(zhǎng),如一只停在花蕊之中的蝴蝶。
不知不覺(jué)中,食堂到了,她淡淡地對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)身,向與食堂相反的.雨幕中走去。只看到她左邊的衣衫被雨浸德得透亮。而我,在撐著傘的后半程中,沒(méi)有一滴雨光顧我的衣衫。
現(xiàn)想想那把素不相識(shí)的傘依舊情意綿,而那個(gè)素不相識(shí)的身影,已十分模糊,只記得哪雙楚楚動(dòng)人的眸子在雨幕中撲閃撲閃的。
是啊,如果人與人之間,多一份這樣的關(guān)愛(ài),這樣的同情,這樣的將心比心,矛盾也就不復(fù)存在了。
成長(zhǎng)的故事作文2
個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,如:不像以前天真無(wú)知了,變得有心思了,知識(shí)變開(kāi)闊了。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)的故事。
(一)
記得,那是我七歲時(shí),媽媽帶回來(lái)一棵石榴樹(shù),我問(wèn)媽媽?zhuān)@是干什么的。媽媽說(shuō):“這棵小樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì),結(jié)出大大的石榴的!庇谑,在生活中就有了特別關(guān)照對(duì)象。一天,我在路上散步時(shí),看見(jiàn)了這棵樹(shù)周?chē)?土特別干燥,于是我靈機(jī)一動(dòng),我從家里接了一節(jié)水管,我開(kāi)水,水從長(zhǎng)長(zhǎng)的水管流出,我看到水正在灌溉我精心照顧的小樹(shù),心中便有了一種說(shuō)不出的高興,但我很快就忘記了,因?yàn)閶寢尳形一丶页燥,而我的肚子早就在鬧革命了。我吃完飯總覺(jué)的心里不踏實(shí)。突然才想起我忘記關(guān)水龍頭了,于是急忙趕去補(bǔ)救,可是太晚了,當(dāng)我關(guān)了時(shí),早已經(jīng)水漫金山了。媽媽說(shuō)下次再這樣的話就真的無(wú)藥可救了。
(二)
記得還有一次,那在秋天將要過(guò)冬天了,我看到了,石榴的葉子都像小蝴蝶似的飄落,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此娜~子掉了呢?”媽媽說(shuō):“孩子這個(gè)問(wèn)題就由你自己來(lái)回答把!”我于是,抱著好奇的心去尋找答案,我看見(jiàn)了,有跟我那時(shí)同齡的朋友,看見(jiàn)他在不停的搖樹(shù)于是,我回家向媽媽匯報(bào)情況,媽媽說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,這其實(shí)是個(gè)很正常的自然現(xiàn)象,因?yàn)闃?shù)要適應(yīng)環(huán)境呀!”說(shuō)這就拿手指點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子我連忙將頭往后退。
(三)
在我十歲那年,媽媽就一直提醒我,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事了,我一天看見(jiàn)媽媽在殺魚(yú),我看著媽媽熟練的手法很好玩,也想試幾下,我便跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“你不怕苦嗎?刀劃到手會(huì)很痛的你真的不怕嗎?”我連忙說(shuō):“不怕不怕!”媽媽先是遲疑了一會(huì),才緩緩的說(shuō)出了幾個(gè)子“好吧”我高興的連連拍手,這是我第一次休魚(yú)我手總是不聽(tīng)使喚,一下子功夫我右手的拇指全被劃破了。媽媽說(shuō):“你還小慢慢來(lái)!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸澳皇钦f(shuō)過(guò)我長(zhǎng)大了。要我?guī)湍銈兠α藛?”我這一句話把媽媽難住了,過(guò)了一會(huì)媽媽有說(shuō):“你在媽媽眼里永遠(yuǎn)還小!蔽覀儌儾恢裁磿r(shí)候在哈哈大笑。
回憶小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我看見(jiàn)自己小時(shí)候是多么的天真啊!這就是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)的故事作文3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中,我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。我想和你分享我的成長(zhǎng)故事。
‘五一’假期里,我組織了一場(chǎng)小孩‘決戰(zhàn)’大人的足球賽,這場(chǎng)比賽讓我收獲了很多……
‘嘟——’裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了。小伙伴們都摩拳擦掌,各就各位。我心里暗暗地想:“一定要進(jìn)球!毖劭搓(duì)友牛清源搶到了球,我緊張得心都提到嗓子眼了,飛奔而去,想要接過(guò)他腳下的球,可是還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),對(duì)方人高馬大的大人早已一腳搶球射門(mén)進(jìn)球了!我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣,暗自責(zé)怪守門(mén)員何治展來(lái)。輪到我們開(kāi)球了,大家心里都沒(méi)有底,爭(zhēng)論著讓誰(shuí)開(kāi)球,最后只有陳晗飛硬著頭皮忐忑上場(chǎng),他一腳就把球踢到了大人那邊,大人又搶到球了!
“不踢了,我們小孩子肯定輸!”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲?粗诡^喪氣的樣子,我沮喪得都快哭出來(lái)!安恍校荒芊艞,我們至少進(jìn)一個(gè)球!蔽叶呁蝗幻俺隽艘粋(gè)聲音,“對(duì),這點(diǎn)小挫折就放棄,算什么男子漢!”媽媽的臉浮現(xiàn)在我的眼前,“沖。 蔽夜淖懔藙艃,拼命地沖出去搶球,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲!俺跎俨慌禄ⅰ,小伙伴們也被我?guī)е班恕逼饋?lái),大人們一下子丈二和尚摸不著頭腦,愣住了,大人的球就這樣被我們中斷了。
中場(chǎng)休息的時(shí)候,我把小伙伴們聚在一起!跋掳雸(chǎng)跑不動(dòng)了,大人們肯定又會(huì)搶到球,哎,我們肯定又會(huì)輸”一個(gè)小伙伴說(shuō)道,“咱們這么蠻干,下半場(chǎng)沒(méi)戲!”守門(mén)員也附和道。“我想到了一個(gè)好辦法,只要按照我說(shuō)的咱們布局,一定能進(jìn)球!蔽乙贿吔o大家打氣,一邊故作鎮(zhèn)定地給大家解釋我的策略——調(diào)虎離山:陳晗飛抱著球把大人引開(kāi),牛清源配合,在空門(mén)的`時(shí)候,把球傳給我……
我們重整旗鼓上場(chǎng)了。大家按照商定好的策略配合起來(lái),我像離弦的箭一樣沖了出去,從牛清源腳下接過(guò)球,“嗖——”的一聲,球進(jìn)門(mén)了。大人們又愣住了,我們乘勝追擊,一連進(jìn)了兩球,贏得了比賽。
通過(guò)這次足球比賽,我收獲到了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn):成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作,離不開(kāi)堅(jiān)持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲!
成長(zhǎng)的故事作文4
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時(shí)間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如,每次出門(mén)前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會(huì)常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉斐允裁,要不要我(guī)兔Α俊笨,我還真像個(gè)家里的小主人吧?
記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門(mén)前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說(shuō):“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門(mén)急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒(méi)睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會(huì)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”呢!
上完四節(jié)課后,一出校門(mén),我就急忙往家趕。沒(méi)走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)!皨寢?zhuān) 蔽壹?dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來(lái)接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問(wèn):“文文,你帶家里的鑰匙了沒(méi)?”我匆匆摸了摸前胸,“好像沒(méi)有,媽媽?zhuān)趺戳?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門(mén)了。”看著媽媽焦急的樣子,我又仔細(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手。“媽媽?zhuān)規(guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說(shuō):“文文,你真長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話,此時(shí)我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,我無(wú)比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的,請(qǐng)媽媽大人放心吧!”
媽媽牽起我的小手,冬日的陽(yáng)光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長(zhǎng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
家長(zhǎng)的'話:
女兒,看了你寫(xiě)的作文,我們感到愧疚,但同時(shí)也很高興。女兒,你在園丁們的辛勤澆灌下,正朝著朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。女兒,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著眾人的關(guān)愛(ài),你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣一顆感恩的心,將來(lái)做一個(gè)有所為,而有所不為的人。女兒,加油!
成長(zhǎng)的故事作文5
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是對(duì)應(yīng)的,它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的極端:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),你錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì),玩得好高興啊!還去體育館看打籃球,那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我的速度快一倍,我都還沒(méi)有做完,別人已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的'叛逆,在成長(zhǎng)中大步流星地追趕成長(zhǎng)的腳步,掌握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡收囊中。就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加平坦,寬敞。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我,有了越來(lái)越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文6
還記得,讀小學(xué)時(shí),我是一個(gè)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生,其優(yōu)秀的表現(xiàn)當(dāng)然少不了。
“這位同學(xué),你的作業(yè)呢?完成沒(méi)?”老師用極其平靜的口吻問(wèn)道,可想而知,暴風(fēng)雨前的寧?kù)o總摻和著大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學(xué)的理解能力和感知能力方面比重明顯低調(diào),她竟理直氣壯并無(wú)絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎(jiǎng)糖吃嗎?”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無(wú)數(shù)“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊(cè)”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說(shuō)……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會(huì)給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。
接著,一聲驚天地、泣鬼神的河?xùn)|獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓:“沒(méi)在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時(shí)的馬步,至于你,罰掃一期的廁所,外加100個(gè)圈,去跑吧!蔽覀?cè)谙旅婵蓱z兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調(diào)整好“高昂”的情緒后,只見(jiàn)一串長(zhǎng)龍被“吼這而出”,那背影還真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復(fù)返”的意味。正處在幸災(zāi)樂(lè)禍中的.我還不時(shí)給他們發(fā)送一個(gè)smile信息。當(dāng)然沒(méi)有“資本”,你給我100個(gè)膽子我也會(huì)溜之大吉。當(dāng)我放眼望去時(shí),那遼闊無(wú)邊的平原上只有我這棵孤傲地樹(shù)挺立在那兒,在老師不費(fèi)吹乎之力找到我時(shí),心里那顆作的石頭被吊了起來(lái),在我把作業(yè)鄭重的交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標(biāo)準(zhǔn)我A級(jí)姿勢(shì)降落。哦,我解放了,唉,同學(xué)們,戰(zhàn)友們,你們好――― 安息吧,我會(huì)為你們定時(shí)燒紙線的……“唉,又是‘監(jiān)獄長(zhǎng)’的課!蓖瑢W(xué)們議論紛紛地說(shuō),那陣陣哀嚎真和宰豬場(chǎng)可以一較高下了,也難怪,那位敬愛(ài)的老師一直以來(lái)沒(méi)少過(guò)對(duì)他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”。看來(lái)他真是下決心要他們“改過(guò)自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當(dāng)然是我啦,當(dāng)然,還有那些“藥到病除”、“訓(xùn)練有素”的學(xué)生……
自從這次作業(yè)風(fēng)波之后,我養(yǎng)成了自覺(jué)的優(yōu)秀品質(zhì),也理所當(dāng)然地成為班級(jí)中的氧分子和優(yōu)秀人士,在那時(shí),我有一句真理:按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生!
成長(zhǎng)的故事作文7
我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛,像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶,有開(kāi)心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的.回憶中的一件事,給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,因?yàn)榻治桕?duì)當(dāng)時(shí)同學(xué)不夠,無(wú)法組成一隊(duì),所以我們學(xué)校的楊老師把我和李一然“拉”進(jìn)了街舞隊(duì)。楊老師訓(xùn)練我、李一然和同學(xué)們,我們跳同一個(gè)街舞。每周二、周五都訓(xùn)練,并且我們練了一學(xué)期。我們大約有36個(gè)人,每個(gè)人做的動(dòng)作都不一樣。我們需要聽(tīng)鼓點(diǎn)來(lái)變換隊(duì)形、變換動(dòng)作,再加上音樂(lè)速度很快,每做完一次我們都會(huì)滿頭大汗。一開(kāi)始,大家沒(méi)有默契,做得亂七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,還有的人完全跟不上拍子。我們?cè)陉?duì)形方面也出了很多錯(cuò)誤,有的人在應(yīng)該向右的時(shí)候向左轉(zhuǎn),有的人轉(zhuǎn)了一圈后摔倒了,還有的人和對(duì)面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說(shuō):“你們一定要跟上拍子,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,隊(duì)形才能好看。”于是我們又一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作,努力把每一個(gè)動(dòng)作都牢牢記在腦子里。久而久之,大家對(duì)這套街舞的動(dòng)作越來(lái)越熟練,大家配合得越來(lái)越默契,隊(duì)形也做得越來(lái)越完美。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!在寒假的時(shí)候,楊老師突然把我們叫過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“下個(gè)學(xué)期我們要去參加比賽,回家要好好準(zhǔn)備。”我們都高興地跳了起來(lái)。李一然向我打聽(tīng)消息:“什么比賽啊?”“肯定街舞比賽唄!蔽掖鸬。
一回家,我就練習(xí)起來(lái)。為了能參加比賽,我每天都照著電視訓(xùn)練,每天都練得大汗淋漓。開(kāi)學(xué)了,我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時(shí)我們快速地把每一個(gè)動(dòng)作都做到極致,把每一個(gè)隊(duì)形都做到完美,比賽取得了巨大成功。雖然我們因?yàn)榫o張出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,但是最后的成績(jī)還是很高。當(dāng)評(píng)委說(shuō)我們是一等獎(jiǎng)時(shí),我們都高興地跳了起來(lái)。這時(shí)候,窗外的陽(yáng)光十分明媚,這陽(yáng)光和我們的心情是一樣的。
這就是令我驕傲的一件事,我從中感悟到:只要堅(jiān)持,不管什么事情,都會(huì)成功的。
成長(zhǎng)的故事作文8
成長(zhǎng)就像是喝一杯茶,需要慢慢品嘗。飲一口,頓時(shí)沁人心脾,回味無(wú)窮。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒,長(zhǎng)成如今翩翩少年,我經(jīng)歷過(guò)許多事。在這期間,我犯過(guò)錯(cuò),做過(guò)傻事,鬧過(guò)笑話,可以說(shuō)嘗盡酸甜苦辣。但當(dāng)我每每想起時(shí),真正伴我走過(guò)童年、有無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的,還是童年那有趣的游戲,讓我流連忘返,樂(lè)此不疲。
我從小到大,玩過(guò)的游戲有很多。如:跳繩、傳話、神秘人等。但最有意思的還是“電報(bào)鈴”。
電報(bào)鈴的游戲規(guī)則是:至少有兩人玩,其中一個(gè)人數(shù)50—100秒,另一個(gè)人藏起來(lái),然后開(kāi)始抓。藏者摸到電報(bào),則勝;藏者被抓者抓住,則輸。
一天晚上,我和哥哥在家里玩電報(bào)鈴。用石頭剪子布的方法來(lái)定奪誰(shuí)藏誰(shuí)抓,我在心里默默祈禱:“一定要讓我藏,讓我藏……”果然,皇天不負(fù)有心人,我來(lái)藏哥哥來(lái)抓。
游戲開(kāi)始了,我焦急地邊藏邊想:藏哪里好呢?藏在客廳吧,不行,這樣容易被發(fā)現(xiàn),而且到時(shí)被發(fā)覺(jué)將走投無(wú)路。躲在廚房吧,也不行,雖然有老媽當(dāng)掩護(hù)體,但是油煙味太沖。我東躲西藏,還是沒(méi)有找到好地方。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥在數(shù):43、44、45、46…,我心里想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。對(duì)了,去廁所。于是,我踮著腳尖,身輕如燕地跑進(jìn)去,躡手躡腳得將門(mén)帶上,屏息凝視地等著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,哥哥的腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴里小聲的嘀咕著:“哈哈,有這塊“風(fēng)水寶地”,你妄想抓到我!”
突然,傳來(lái)哥哥的喊聲:“你出來(lái)吧,我發(fā)現(xiàn)你了!”我緊鎖眉頭,手心出了汗,心提上了嗓子眼,緊張極了!“他發(fā)現(xiàn)我了嗎?這個(gè)地方可靠嗎?”
哥哥見(jiàn)我還不出來(lái),繼續(xù)使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續(xù)喊:“你這個(gè)縮頭烏龜,媽媽做好飯了,該出來(lái)吃飯了!”我放松了警惕,生氣地搭了聲:“哦!”哥哥循著我的`聲音,將我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑,我像個(gè)泄了氣的皮球,后悔莫及地捶著腿:“哎,真是防不勝防!备绺鐢[出一副勝利的模樣,朝我擠眉弄眼。
形形色色的游戲伴我天天長(zhǎng)大,帶給了我七彩的童年,留下了難忘的回憶。我希望童心永駐,童年也相伴永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的故事作文9
成長(zhǎng)的故事中,有許許多多讓我記憶猶新的是,讓我最難忘的就是第一次一個(gè)人獨(dú)自坐地鐵上補(bǔ)習(xí)班。
還記得那是去年暑假的事,爸爸和媽媽都在上班,奶奶身體狀況不佳,爺爺也沒(méi)法開(kāi)車(chē)載我去。于是我心里卻萌生出了一個(gè)膽大的想法:讓爺爺把我送到地鐵站,我自己坐地鐵去上補(bǔ)習(xí)班。不過(guò)家長(zhǎng)還是有點(diǎn)擔(dān)心我,奶奶不安的說(shuō):“萬(wàn)一被壞人襲擊了怎么辦?”
“現(xiàn)在十幾歲的女孩獨(dú)自乘地鐵有可能遇到襲擊呢!”爺爺連忙補(bǔ)充道。唉,看來(lái)這個(gè)方法不行啊,我心想。
可爸爸卻說(shuō):“就讓她試一試吧,這樣也可以鍛煉自己的膽量!”
“好啊,好啊,這樣我的膽子也會(huì)變大啊!”我非常贊同爸爸的說(shuō)法。
上補(bǔ)習(xí)班的.第一天開(kāi)始了,在去地鐵站的路上,我的心忐忑不安,“砰,砰,砰”得響。沒(méi)過(guò)多久,就到了“十號(hào)線殷高東路地鐵站”。我一個(gè)人謹(jǐn)慎的走到地鐵站,進(jìn)站檢票,我搭上地鐵了,環(huán)顧了一下四周的情況,選了一個(gè)我認(rèn)為比較安全的座位。我的眼睛緊盯著屏幕,我數(shù)了一下,一共要坐六站,到“四平路站”下車(chē)。一路上,我繃緊神經(jīng),心里非常的慌張,心想:萬(wàn)一我乘過(guò)頭怎么辦?萬(wàn)一有陌生人主動(dòng)找我講話怎么辦?我努力安慰自己,只要認(rèn)真仔細(xì)的地聽(tīng)地鐵內(nèi)的廣播,就不會(huì)乘過(guò)頭了,如果有陌生人主動(dòng)找我說(shuō)話,只要我不搭理他們就可以了。
在我心里默默的數(shù)車(chē)站的時(shí)候,有一對(duì)夫婦看見(jiàn)我一個(gè)人乘地鐵,就問(wèn)我:“小姑娘,今年幾歲了?上幾年級(jí)了?”
我剛想回答,腦邊就響起了媽媽的叮囑,我心里焦急地想:媽媽說(shuō)過(guò)不要跟陌生人說(shuō)話,可是人家只不過(guò)問(wèn)年級(jí)和年齡。如果不回答他們,就會(huì)被別人認(rèn)為不禮貌?墒俏矣峙滤麄?cè)僮穯?wèn),我急得不之所措。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法。我馬上回答:“我十歲,今年三升四!彪S后立刻裝作要下車(chē)的樣子走遠(yuǎn)了。我想媽媽讓我不要跟陌生人講話就是因?yàn)榕挛艺f(shuō)出家里的的重要信息,所以問(wèn)我年齡和年級(jí)應(yīng)該不算什么個(gè)人的重要信息,只要讓他不追問(wèn)下去就可以了。
“四平路站”到了,我沿著指示牌走了好長(zhǎng)一段路,好不容易到了3號(hào)出口。我趕緊打手機(jī)給媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘,已?jīng)能獨(dú)自己乘地鐵了,還夸我長(zhǎng)大了,我的心里美滋滋的。通過(guò)這次的體驗(yàn),我覺(jué)得自己有信心獨(dú)立完成各種事情。
成長(zhǎng)的故事作文10
在成長(zhǎng)的路上我們都經(jīng)歷過(guò)許多許多,猶如滿天的繁星,有成功的喜悅,也有過(guò)失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星,給大家講一講吧。
去年暑假,爸爸報(bào)名了“中少杯”作文比賽,我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽,復(fù)賽,就等著最后的消息。終于有一天,我如愿以償?shù)厥盏搅藟?mèng)寐以求的全國(guó)作文決賽的通知書(shū);鸺t的七月我來(lái)到了北京,和來(lái)自全國(guó)各地的參賽選手一起采風(fēng),一起做游戲,相處得非常融洽?傻搅藳Q賽的那一天,我看著選手們每個(gè)人都穩(wěn)操勝券的樣子,不由得慢慢失去了信心,緊張起來(lái),但一想:如果我緊張,發(fā)揮失常,怎么能取得好成績(jī)?不是有愧于這次北京之行嗎?
必須讓自己輕松起來(lái)!想著想著,我做起了幽默搞笑的動(dòng)作,再也不像以前一樣嚴(yán)肅、正經(jīng)了。決賽開(kāi)始了,題目是_____感覺(jué)____,我一下子想起了以前寫(xiě)過(guò)的一篇文章,我將名字變成《我感覺(jué)到爸爸媽媽的愛(ài)》套了上去。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我對(duì)自己獲獎(jiǎng)不抱有太大的希望,心想:這么多來(lái)自北京,廣州等這些大城市的孩子,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越,受過(guò)的教育一定比我好,我一個(gè)從大山里走出來(lái)的孩子,能行嗎?頂多只能拿個(gè)銅獎(jiǎng)就超出我的`意料了!當(dāng)報(bào)到銅獎(jiǎng)名單中沒(méi)有我的時(shí)候,我心中的希望水晶近乎于破碎,一道道明顯的裂痕讓我的心在流淚。
我只有裝著一副笑臉對(duì)朋友們表示祝賀。過(guò)了一會(huì)兒,我的名字在銀獎(jiǎng)名單中出現(xiàn)了,我第一感覺(jué)是聽(tīng)錯(cuò)了,可明明岳西只有我一個(gè)人參賽呀,弄清楚那個(gè)人就是我后,我又覺(jué)得太不可思議了。
當(dāng)我邁著大步,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯,看著寫(xiě)滿祝賀語(yǔ)的證書(shū),聽(tīng)著臺(tái)下的陣陣喝彩聲,眼眶里不禁含滿喜悅的淚水,我感覺(jué)到無(wú)比的自豪!心中的希望水晶頓時(shí)不但重新復(fù)合起來(lái),而且還閃著耀眼的光芒!回到岳西,爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),連我自己都覺(jué)得了不起,F(xiàn)在,我都還有時(shí)還親吻著獎(jiǎng)杯,回憶著那段快樂(lè)時(shí)光。
這件事雖然已經(jīng)成為過(guò)去,卻依然是我成長(zhǎng)歷程中一個(gè)閃亮的光點(diǎn)。從此以后,我要更加勤奮刻苦,讓成長(zhǎng)歷程中的每顆星星都亮起來(lái)!
成長(zhǎng)的故事作文11
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問(wèn)記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想 向 老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò) 強(qiáng)大的 老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪問(wèn)
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的'生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的故事作文12
大家的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定發(fā)生過(guò)許多故事吧!高興的,傷心的,嚴(yán)肅的,好玩的相信也一定都會(huì)有吧!其實(shí)我一樣,它們有的已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事卻讓我記憶猶新,下面讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
記得有一次,母親出差沒(méi)在家,父親去學(xué)校接我。半路上,因寒風(fēng)太大,我被凍感冒了,咳了兩聲,但惡劣的天氣對(duì)于父親來(lái)說(shuō),更是雪上加霜了,因?yàn)楦赣H本來(lái)就感冒好幾天了,現(xiàn)在也更加不行了。當(dāng)我們回到家時(shí),我感到渾身發(fā)熱,口舌干燥。父親看我臉色不好,便聲音嘶啞的說(shuō)著你感冒了,快躺下,來(lái)我給你量量體溫。一量,竟達(dá)到40度,父親十分擔(dān)心,急忙背著我跑了出了家門(mén)去。俗話說(shuō)得好:六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。這功夫還下起了大雨,父親一看,急忙回去取了一件雨衣給我套上,然后又趕緊往外走。
我隱隱約約地發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)帶雨具,就說(shuō):爸爸,你沒(méi)穿雨衣!父親著急地說(shuō):忘了,來(lái)不及了,不用了。我無(wú)語(yǔ),心里很過(guò)意不去。也許是雨太大,車(chē)夫都躲起來(lái)了,也許是路人都在搶著坐車(chē),總之,找了半天車(chē),竟一個(gè)車(chē)影都沒(méi)見(jiàn)著。父親心一橫,背著我繼續(xù)往醫(yī)院走。雷聲滾滾,電閃刺目,豆大的.雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向了我們?cè)襾?lái)。我穿著雨衣沒(méi)淋著雨,但父親卻渾身濕透了,不住的打噴嚏。我們還是逆風(fēng),走得就更艱難了。但是父親卻頑強(qiáng)的抵抗著風(fēng)雨,繼續(xù)前行。
終于來(lái)到醫(yī)院,父親又趕緊排隊(duì),掛號(hào),忙得不可開(kāi)交。在醫(yī)院,打了針,平情穩(wěn)定下來(lái),父親怕我在受了風(fēng)寒,直到找了出租車(chē)才把我?guī)Щ亓思。在去醫(yī)院的當(dāng)天,父親自己連片藥也沒(méi)顧得上吃。回家以后,安排我睡下了,他自己還拖了地,洗了碗,忙到了半夜還沒(méi)睡。12點(diǎn)了,我都睡醒一覺(jué)了,卻見(jiàn)父親又去陽(yáng)臺(tái),看看雨水漏沒(méi)漏進(jìn)來(lái)。
看到這一幕,我的眼睛被淚水吞沒(méi)了。一會(huì)兒,父親拖著疲憊的身體來(lái)到我的床邊,總算躺下了。半夜里,我的耳邊響起了父親的一陣陣干咳聲。每咳一聲,我的心都被痛揪一下。后來(lái),我實(shí)在聽(tīng)不下去了,想下床去給父親倒水找藥,可我一動(dòng),父親就醒了,問(wèn)我干什么?我我給您找藥。我?guī)缀鯉еη徽f(shuō)著。不用你,你好好休息吧。誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),我認(rèn)為父愛(ài)同樣偉大。父愛(ài),是我成長(zhǎng)過(guò)程中,所體驗(yàn)到的不可缺失的情感之一,我十分珍視它。
成長(zhǎng)的故事作文13
那是在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)晚上有事,要深夜才回,叫我自己先睡,我從來(lái)沒(méi)敢自己一人睡覺(jué),如果是平日媽媽一定會(huì)送我去外婆家的,可奶奶也不在家,我只好自己一個(gè)人睡了。晚上,房子空蕩蕩的,一片寂靜,我吃完飯,看了會(huì)電視,洗漱完畢,就上床睡覺(jué)了。也不知道為什么,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,忽然冰箱的靜電聲響起來(lái),我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進(jìn)了被窩里,靜電聲“茲茲”得響起來(lái),這時(shí),一個(gè)聲音從我心里響起:“外面有很多鬼,出去會(huì)被鬼抓住的。”另一個(gè)聲音說(shuō):“不要怕,外面不過(guò)是電冰箱的`靜電聲而已。我心中的兩個(gè)聲音爭(zhēng)論了很久,我還是決定探出頭來(lái),此時(shí)我全身都是汗,過(guò)了一會(huì)兒我睡著了,第二天父母夸我長(zhǎng)大了,我臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。
這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲,卻讓我的人生邁出了巨大的一步。
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事,F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買(mǎi)船票的時(shí)候,因我的身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買(mǎi)一張兒童票,可是媽媽的錢(qián)不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開(kāi)了,讓二爸送錢(qián)也來(lái)不及了,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說(shuō):“媽媽?zhuān)I(mǎi)票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買(mǎi)票了?”媽媽說(shuō):“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過(guò)這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c(diǎn)頭同意了。
買(mǎi)票的時(shí)候,我半蹲著,賣(mài)票的說(shuō):“這小孩不用買(mǎi)票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō):“我真是聰明透頂。 眿寢屨f(shuō):“你這孩子……”我趕緊說(shuō):“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽?zhuān)烤炊Y!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。
成長(zhǎng)的故事作文14
在我很小的時(shí)候,媽媽就教我背李白的《望廬山瀑布》:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我被詩(shī)中仙境般的廬山深深地吸引住了,一直纏著媽媽帶我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。終于有一天,媽媽禁不住我的央求,帶我前往廬山旅游了。嘻嘻,我的如意算盤(pán)打得響當(dāng)當(dāng)!
旅游車(chē)在崎嶇不平的盤(pán)山公路上快速地開(kāi)著,望著窗外滿目的青翠,我不禁歡呼雀躍起來(lái)——向往已久的廬山到了。來(lái)到三疊泉入口處,媽媽說(shuō):“凡星,你可一定要好好爬哦!不能半途而廢!”我胸有成竹地說(shuō)道:“那當(dāng)然,我肯定行的!”
山路蜿蜒綿長(zhǎng),望不到盡頭,走得我的兩條小腿直發(fā)抖。媽媽看看像長(zhǎng)龍般的山路,再回頭看看精疲力盡的我,嘆了口氣:“寶寶,媽媽背你下去吧!”這怎么行,我剛才還信誓旦旦說(shuō)要靠自己的,只好咬了咬牙,繼續(xù)往下走。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了隆隆的水聲,啊!瀑布快到了!我立刻忘記了所有的疲憊,直奔瀑布而去。哇!那飛流而下的瀑布轟然垂直跌入水潭,激起的水霧彌漫了整個(gè)山谷。我終于明白飛流直下的意義了!
可惜,好景不長(zhǎng),正當(dāng)我們流連忘返的'時(shí)候,導(dǎo)游開(kāi)始催促我們返回山上,去下一個(gè)景點(diǎn)了。依依不舍的我一步三回頭,告別了雄偉壯觀的三疊泉。剛往上走了100多級(jí)臺(tái)階時(shí),我已經(jīng)有些氣喘吁吁了,再往上爬到半山腰時(shí),大家都又累又渴。最可惡的就是在我們累得上氣不接下氣的時(shí)候,有一些游客舒舒服服地坐在兩個(gè)人抬著的滑竿上,悠閑地扇著扇子,好不自在。于是,我哀求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)姨哿,能不能讓我坐滑竿上山?”媽媽神情?yán)肅地說(shuō):“不行。”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就指了指在我們前面的兩位老人:“你看看那兩位老爺爺,他們有沒(méi)有坐滑竿?難道他們不比你累?不比你渴嗎?你什么時(shí)候連兩位老人都不如了呢?”
我的臉上頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的,一股不知哪兒來(lái)的上進(jìn)心促使著我拼命往山上爬!皨寢?zhuān)也蛔土,我要自己爬上去!”媽媽露出了欣慰的笑容。最后,我(guī)缀跏鞘帜_并用著爬到了山頂,那時(shí)的我臉色慘白慘白的了。回望那條“可惡”的山路,我的心中無(wú)比的驕傲。
幾年過(guò)去了,爬廬山的事深深地印在了我的心中。它讓我知道:堅(jiān)持到底,就是勝利!在成長(zhǎng)的道路上,每一步都應(yīng)該堅(jiān)持自己走完,不要期待別人抬著自己往前行。只有真實(shí)的努力過(guò),才能獲得真切的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文15
我們的成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是快樂(lè)的,但又是艱辛的。在這條成長(zhǎng)之路上,我們必定會(huì)不斷跌倒,而當(dāng)我們跌倒時(shí)又會(huì)是誰(shuí)將我們一次次重新扶起呢?
記得就在不久前,我好不容易做完了作業(yè)準(zhǔn)備到樓下與小伙伴們一起玩耍時(shí),老爸卻像幽靈般出現(xiàn)在眼前。我被嚇了一跳,還沒(méi)等緩過(guò)神來(lái),老爸略顯沙啞的聲音已經(jīng)撲面而來(lái):“阮升,作業(yè)做完了嗎?”“啊,噢做完了,做完了。”我惶然答道。“好,不錯(cuò),”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子啊,你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,不能老想著玩了,要多看些課外書(shū),準(zhǔn)備準(zhǔn)備初考。好了,你快去吧!边沒(méi)等我回話老爸就推著我吃了趟“回頭草”。我雖然有千萬(wàn)個(gè)不愿意可此時(shí)也只能忍氣吞聲了。
回到那可恨的書(shū)桌前,我心中一陣陣地不快?吹綍(shū)桌上方那“書(shū)山有路勤為徑”我的氣便不打一處來(lái):什么書(shū)山有路勤為徑,沒(méi)聽(tīng)過(guò)行千里路讀萬(wàn)卷書(shū)嗎?要先走路再讀書(shū)。我路還沒(méi)走呢,就叫我讀書(shū)!特別是那“勤為徑”越看越不順眼,你想要是太勤快了,幾天幾夜都只顧著勤快,不吃也不喝的,不死才怪?那人要是死了,讀書(shū)還有什么用。吭僬f(shuō)了……正在此時(shí)一個(gè)在天空游蕩的熱氣球進(jìn)入了我的視線。只見(jiàn)它一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西;與藍(lán)天為友,和白云為伴;自由自在,好不爽快。真是羨煞我也!很快,氣球遠(yuǎn)離了我的視線,但我心中的悲憤卻并沒(méi)有因?yàn)樗碾x去而煙消云散,相反卻愈演愈烈了。此時(shí)的'我是見(jiàn)什么都不對(duì)勁:看電視,那屏幕好像是一張哈哈大笑的的方嘴,真恨不得一拳打裂它;坐在舊藤椅上,椅子發(fā)出的“吱吱”聲似乎是在偷偷地竊笑我;看……就在這時(shí)天上又飛來(lái)了一個(gè)熱氣球,很明顯這個(gè)熱氣球的高度低了許多,運(yùn)氣也遠(yuǎn)不如前。不到兩分鐘就被窗前那棵大木棉樹(shù)的枝杈勾住了,并且漸漸漏光了氣。它從此再也不能飛了……只能被當(dāng)做垃圾扔掉了。看著這一切我似乎一下子明白了什么,心中豁然開(kāi)朗。那可恨的書(shū)桌此時(shí)變得是那么的神圣,讓我感覺(jué)能在上面讀書(shū)是一種光榮,于是我便坐到旁邊拿起一本作文書(shū)大聲朗讀了起來(lái)。
也許你會(huì)問(wèn),為什么我會(huì)有如此巨大的變化呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲也幌胱兂赡侵粵](méi)飛多高、沒(méi)飛多遠(yuǎn)就成了垃圾的熱氣球。
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