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告別優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-06 17:24:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

告別優(yōu)秀作文通用[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的告別優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

告別優(yōu)秀作文通用[15篇]

告別優(yōu)秀作文1

  幸福是什么?是你放學(xué)后母親一張微笑的臉頰,是你寒冷時(shí)的一杯暖茶。幸福的本源不就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)需刻意尋求。

  前幾天,爸媽有事,那天。我便一人留在家中每當(dāng)一人在家時(shí),就覺(jué)得自由自在,耳邊沒(méi)有爸爸,媽媽的嘮叨聲。我個(gè)人在家時(shí),會(huì)支配時(shí)間,想干什么都可以感到非常有趣,雖然有對(duì)候在家有一點(diǎn)寂寞、害怕。但還是可以過(guò)去的。

  那一天晚上,我在家里做作業(yè),房間里空無(wú)一人,只有我,和閃著界的那盞燈,這時(shí)“叮鈴鈴”爸爸媽媽給我打了電話(huà),說(shuō):“你有沒(méi)有吃飯呀!有沒(méi)有寂寞”聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)。我想到了一次放風(fēng)箏……

  在清明節(jié)時(shí),我和爸爸一起去公園放風(fēng)等我打開(kāi)風(fēng)箏迎著風(fēng)跑起來(lái),我放慢腳步,抖動(dòng)手里的線(xiàn),我的風(fēng)箏越飛越高,突然,風(fēng)調(diào)皮的打了個(gè)旋,我的風(fēng)箏像喝醉了酒似的`,左右搖擺起來(lái),我慌了,趕緊拉著線(xiàn)跑起來(lái),但風(fēng)箏還是落了下來(lái),爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我來(lái),讓我來(lái)!敝灰(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng),慢慢地飛起來(lái)了。一手拿著線(xiàn)盤(pán),一手抖動(dòng)著線(xiàn),我和爸爸看著風(fēng)箏,互相笑了笑,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏搖擺不定,不一會(huì)兒,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,風(fēng)箏向天空飛去,永遠(yuǎn)沒(méi)有落下。

  那只風(fēng)箏,就好像我自己?傆幸惶煳視(huì)離開(kāi)父母,告別就是成長(zhǎng)的第一課只有告別,才能讓自己成長(zhǎng)起來(lái),變得更加勇敢。

  告別懶惰,告別松散,告別無(wú)知,告別愚昧,告別自私,告別驕傲,告別過(guò)去的,過(guò)去的那個(gè)自己,向未來(lái)走去,向自控走去,向勤奮走去,向明智走起,向謙虛走去,向更好的自己走去,向美好的未來(lái)走去。告別就是成長(zhǎng)的第一課。

告別優(yōu)秀作文2

  海子說(shuō)“告別是成長(zhǎng)的苦行之路”。

  以前,很少體驗(yàn)告別是什么感覺(jué)。可是前不久經(jīng)歷了和石同學(xué)的告別。那是他在東外打的最后一場(chǎng)籃球賽,這場(chǎng)籃球賽意義非凡,不僅是盼了許久,更是因?yàn)檫@是我們最后一次看他打籃球了。

  裁判的哨聲響起,站在我旁邊的Q同學(xué)情不自禁地說(shuō),多希望時(shí)間慢一點(diǎn)啊……

  是啊,縱使之前與石同學(xué)又千仇萬(wàn)恨,都在那一刻化為云煙……

  昨天聶同學(xué)又和我們做了一次告別,雖然平常和他交集不多,但是當(dāng)他真正站在講臺(tái)上向我們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚和抽泣聲還是隨之而來(lái)……

  這可能就是所謂的“在骨子里的同學(xué)之情”吧。

  或許當(dāng)一個(gè)人真正和你告別時(shí),你心里只有一個(gè)念頭“時(shí)間再慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……”

  再不久,我又會(huì)經(jīng)歷和喬同學(xué)或許更多同學(xué)的告別。

  那天和喬同學(xué)一起,開(kāi)玩笑。

  我說(shuō)“等你走的那一天,全班都會(huì)給你開(kāi)個(gè)‘哀悼會(huì)’”。

  “然后再掛個(gè)黑白照,放幾個(gè)果盤(pán)是嗎?”

  哈哈,果然還是惡搞喬……

  喬同學(xué)和我軍訓(xùn)時(shí)便是一個(gè)宿舍,我們經(jīng)歷了惡搞教官、偷偷在宿舍里吃泡面,為了掩蓋味道,還在風(fēng)扇上噴了花露水……

  不得不說(shuō),她是唯一一個(gè)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在友誼都不變味的`人。我們?nèi)粘贤ㄒ彩呛芷孑狻?/p>

  “喂,楊怡,一個(gè)月都過(guò)去了,你咋還沒(méi)長(zhǎng)高哇?”

  “切,你還好意思說(shuō)我,你看你壯的!”

  好吧,這話(huà)風(fēng)也是沒(méi)誰(shuí)了……

  告別不是遺忘,而是為了更好的相見(jiàn)。一年后我們要和東外告別,就像歷史上說(shuō)的“順應(yīng)歷史的發(fā)展”,誰(shuí)知道那天會(huì)不會(huì)哭到窒息呢,參加畢業(yè)典禮那天,一定要準(zhǔn)備好一提紙巾……

告別優(yōu)秀作文3

  沒(méi)有告別,亦沒(méi)有開(kāi)始。每一次的告別,都是為了下一次更好的開(kāi)始。

  ——題記

  我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)能夠慢慢面對(duì)許多事情,我們要告別的也不少,我們告別了童年的玩具,告別了嬉戲打鬧的年紀(jì),我們必須要學(xué)著告別,告別童年的天真,迎來(lái)新的青春。告別童年的嬉戲,尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)不僅能讓我們走向成功,還能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲很多,感悟很多。告別,不一定悲傷。

  我們要告別父母,去學(xué)校上學(xué),學(xué)習(xí)新的知識(shí),收獲人生道理,我們告別了小學(xué)的老師,告別了小學(xué)的課堂,只為了去迎接更好的中學(xué),去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更多的道理,更好的做人方法,更靠近成功。告別了舊的風(fēng)景,才能開(kāi)始一段新的旅行。告別,是為了更好的.開(kāi)始。

  我們一直都在告別,告別了兒時(shí)的任性,迎接現(xiàn)在的懂事,告別了愛(ài)哭的我們,迎接不會(huì)輕易落淚的自己,我們告別了小時(shí)候的不知天高地厚,漸漸懂得了世事炎涼,學(xué)會(huì)告別的我們,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢懂事,懂得父母的愛(ài),懂得如何去報(bào)答,懂得傾聽(tīng),懂得傾訴……告別,讓我們找到更好的自己。

  告別,不一定是遺憾,它也會(huì)給我們帶來(lái)成功的經(jīng)驗(yàn),找到成功的機(jī)會(huì),告別,是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙,告別錯(cuò)的,才能迎接對(duì)的;告別舊的,才能等到新的;告別過(guò)去的一切,才能找到充滿(mǎn)希望的未來(lái)。我們要學(xué)會(huì)去告別,唯有告別,才能找到屬于我們的世界;唯有告別,才能讓我們找到成功的曙光;唯有告別,才能不斷改變,找到那個(gè)最好的自己。

  勇于告別錯(cuò)的過(guò)去,才能敢于面對(duì)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

告別優(yōu)秀作文4

  童年去了便不再見(jiàn),一去而無(wú)往返之意,我依戀,消遣自在。迷戀友情之情趣。但我終究也只能回憶。

  我的童年“無(wú)所事事”,不看書(shū)、不背詩(shī),只顧玩樂(lè)。可我還是不如意,我的童年是在“盼學(xué)”中度過(guò)的,我是一個(gè)徹頭徹尾的“跳三強(qiáng)”,其一我爬墻是全村第一,其二我上樹(shù)造化不淺,其三,打人家玻璃我最積極。作為一個(gè)農(nóng)家娃,我們又那么土里土氣,也沒(méi)有那么可愛(ài)、乖巧。村里我雖然不是最大的,但還是有些威信的.,不過(guò)我這威信也終究給“大頭目”俯首稱(chēng)臣了。

  秋天好。『迷谑歉改缸罡吲d的時(shí)候;好在是秋風(fēng)蕭瑟是瓜果之香味最濃的時(shí)候,好在它的隨心所欲。

  空氣中彌漫著些許勤勞的汗腥味兒。使人深感悶悶,仿佛夏天的氣息又回來(lái)了,這當(dāng)然是我們哥兒幾個(gè)呆不住了。正在制定著又一輪的“宰瓜行動(dòng)”!班!嗨一嗨,前方有敵軍,繞道行進(jìn)。”大頭目向揮下的“戰(zhàn)士”發(fā)出命令,我仰天長(zhǎng)嘆:“竊個(gè)西瓜就這樣的難,真是‘蜀道難!難于上青天’,四人圍住一片瓜田,還撈不上一個(gè)!迸赃吜ⅠR就有了回應(yīng):“人太多不好下手,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)豈能下得了臺(tái)啊。”他粗聲粗氣地說(shuō)。我心里暗暗地想:“到底是人多眼雜,還是自個(gè)兒心慌。"

  忽聞一陣偷笑,我們明白了:得手了。但別人也明白了:孩子們渴了。我們成功了,一個(gè)個(gè)興奮的孩子們!把!忘帶刀了,這可怎么辦?我們可怎么享受這份喜樂(lè)?”又是一陣粗聲粗氣:“實(shí)在不行就砸吧,反正也還是可以吃的。”聲散了,但又來(lái)了!爸瓋菏侵瓋,心兒是心兒,瓜皮則又是瓜皮,這讓人怎么吃呢?”我正發(fā)表著對(duì)橫沖直撞的感受,我們含首笑,仰天長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)。

  童年的影子我抓不住了,再也沒(méi)機(jī)會(huì)了,曾經(jīng)的開(kāi)心歡樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間,片面不剩。

告別優(yōu)秀作文5

  值得我們?nèi)ビ拥臇|西太多了,需要我們?nèi)[脫的東西也太多了。人是活的,所以到底是要迎接還是要擺脫,主動(dòng)權(quán)在我們手里。我們應(yīng)該采取的策略便是學(xué)會(huì)告別。

  告別是一種理智的放棄。理智的放棄最能反映出一個(gè)人對(duì)自己實(shí)力的全面了解。人生是一個(gè)征服的過(guò)程。一座著名的冰山雪峰,固然可以挑起人的征服欲望,但也很容易將人征服;如果死心踏地地一意孤行,有時(shí)就等于提前失敗。只有理智地放棄,才有機(jī)會(huì)選擇新的攀登目標(biāo)。能理智放棄的人,往往是最適于去探索的人。

  “相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,正是在難于分別的時(shí)候告別,才能感覺(jué)到相見(jiàn)之時(shí)的可貴。一切懷念都來(lái)自于告別,一切告別,都能贏得一份懷念,也都能為下次的相逢渲染氣氛。

  追趕時(shí)尚,是為了表現(xiàn)自我,但也常常使人不知不覺(jué)中迷失自我于熙熙攘攘的人群中。時(shí)尚是極具誘惑力的,人不是封閉的,也不是先知的。所以,要證明一個(gè)人的成熟,還不能僅僅看他是否拒絕了時(shí)尚,更重要的是看他在與之不期而遇時(shí)能否保持清醒,能否準(zhǔn)確做出判斷,理智地與不健康的時(shí)尚悄然告別。

  踏進(jìn)了青年時(shí)代的門(mén)檻,就應(yīng)該以最快的速度告別少年時(shí)代的天真爛漫;惟有如此,才能找到一個(gè)年輕人的感覺(jué)、樹(shù)立起一個(gè)年輕人的.形象。

  要擁有某些東西,就必須徹底告別一些東西。告別了懊惱與癲狂,才會(huì)以純粹的心情去塑造自信與沉著;告別了庸俗與淺薄,才能在平靜的狀態(tài)下繪制高雅與深沉。

  告別了一個(gè)朋友,是因?yàn)槲覀円ピ煸L(fǎng)另一個(gè)朋友;告別了昨天,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了今天。

  告別了母乳,才知道了自己吃飯的滋味,才體味到了自己吃飯的快樂(lè);告別了母親的懷抱,才知道了成長(zhǎng)的意義,才懂得了長(zhǎng)大成人的真諦。

  能從容地告別,就能從容地面對(duì)生活;能從容地告別,就能從容地對(duì)待生命。

告別優(yōu)秀作文6

  在古今詩(shī)人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情!跋嘁(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開(kāi)闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。

  當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí),這與母親的告別意味著愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始;當(dāng)比爾﹒蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí),這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí),這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的'又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn),告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開(kāi)始,所以,告別并不是一個(gè)令人傷感的事。

  然而,并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去的事情,也就無(wú)法面對(duì)新人新事物,也就甭談新的開(kāi)始了。

  每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類(lèi)的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別,會(huì)與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始,就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機(jī);霍金告別了絕癥的痛苦,寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別,成功或許正向你招手。

  告別過(guò)去吧,你定會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始,你的未來(lái)定會(huì)更加美好。

告別優(yōu)秀作文7

  每一次告別都意味著一次嶄新的成長(zhǎng)。

  咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我來(lái)到了一個(gè)煥然一新的世界幼兒園,第一次踏上那片土地的時(shí)候,我也如同大多孩子一般哭著鼻子纏上父親好大一陣,許諾放學(xué)后要有零食和玩具,才肯乖乖背上小書(shū)包上學(xué)。那是第一次告別父親,可在那天,我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)拼音,結(jié)交了一群好朋友,得到了一朵大紅花,我告別了父親,而我也在成長(zhǎng)。

  時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪一樣,跑得飛快,我如愿以?xún)數(shù)纳狭俗约褐幸獾某踔,?bào)道那天,我和父親都難得沉默的沒(méi)有說(shuō)話(huà),收拾完寢室,來(lái)到操場(chǎng),陽(yáng)光四溢,人潮擁擠,偶爾的一抹微風(fēng)送來(lái)一絲涼爽。

  我知道了,這句話(huà)你已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了。循聲望去,一位中年男子彎著腰,一手胡亂的擦掉額頭上黃豆大小的汗珠,一邊仔細(xì)地為女孩整理原本已經(jīng)整潔的衣飾,說(shuō),我知道,我這不是怕你給忘了嗎?

  我和父親相視一笑,而后又無(wú)話(huà)語(yǔ),我偷偷的望向他,他那雙好看的眸子就像宋人山水圖畫(huà)中未干的一筆墨。到了報(bào)名時(shí)間,我向父親告別轉(zhuǎn)身離去?煨┳甙桑煨┳,全新世界發(fā)出了誘惑的聲音,慢些走,慢些走。對(duì)父親告別的'不舍,像沉重的鐵錘綁在雙腳旁。來(lái)到轉(zhuǎn)角處,我滯留住腳步回頭看,他站在一棵古老的樹(shù)下,微風(fēng)拂過(guò),仿佛他也是一棵樹(shù),一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里搖曳,一半揮灑綠茵,一半沐浴陽(yáng)光,我再次同他揮手告別,便向我的初中生活邁出了步伐,開(kāi)始了一次與眾不同的成長(zhǎng)。

  后來(lái)的后來(lái),我無(wú)數(shù)次告別父親,獨(dú)自坐車(chē)來(lái)到學(xué)校,每一周的告別都意味著每一次迥乎不同的成長(zhǎng);告別父親,我第一次獨(dú)自坐飛機(jī)去到上海,那一次的告別讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與勇敢;告別父親,獨(dú)自去外地參賽,那一次的告別,我懂得了努力與忍耐。

  告別不是一個(gè)悲傷的詞,它寓意著一次次如彩虹般絢麗的旅程和成長(zhǎng)。告別父親,我在成長(zhǎng)。

告別優(yōu)秀作文8

  告別是一種心情,也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別;彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別。

  在我們的一生中,有著許許多多的告別,而正因?yàn)橛辛诉@些告別,我們才能從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開(kāi)始。

  三年前,我告別了我的母校,告別了我的同學(xué),告別了我的老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會(huì)忘了他們。

  別了,我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí),不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般,慢慢地伴我們成長(zhǎng)。

  別了,我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,早已埋下了深厚的感情;叵脒^(guò)去,我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環(huán)境中成長(zhǎng),結(jié)識(shí)著新朋友。

  別了,我的母校和童年。自從離開(kāi)了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開(kāi)了母校后,我們踏入新的`環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊荩?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。

  不久前,聽(tīng)回母校的同學(xué)說(shuō)起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。

  我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读,它終日都往外流著清澈的水,供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長(zhǎng)大。那水冬暖夏涼,給當(dāng)時(shí)的我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。可以在水里抓“大頭魚(yú)”,放學(xué)后把魚(yú)拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時(shí),我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩,等玩得一身濕了才回教室。?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班,可成績(jī)也沒(méi)落下過(guò),一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。

  說(shuō)了那么多,也只是懷舊了。最近常想起過(guò)往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒(méi)回去看過(guò)母校,想想心中真是愧疚啊!

  別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

告別優(yōu)秀作文9

  六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了,已往那美好的時(shí)光已輕悄悄地溜去了,沒(méi)有一絲的牽掛,狠心地離我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮現(xiàn)在我腦海了,我越發(fā)的不想向那些已相識(shí)多年的同學(xué)、老師告別。但是,天下無(wú)不散筵席,時(shí)間是我一個(gè)人能留住的嗎?

  我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學(xué)的徐老師。她是一個(gè)很盡責(zé)的老師,她為我們嘔心瀝血,還曾經(jīng)為了我們這個(gè)頑皮的班級(jí)而臥病在床。她為了不讓我們?nèi)闭n,而不顧自己和身體去熬夜備課,還經(jīng)常帶病上課。

  她的課上得挺成功的,講課生動(dòng)有趣。記得有一次數(shù)學(xué)課,她津津有味地為我們講了一個(gè)故事:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個(gè)和尚,大和尚對(duì)小和尚說(shuō):“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個(gè)和尚,大和尚對(duì)小和尚說(shuō)……”她把這個(gè)故事不停地重復(fù),許多同學(xué)都覺(jué)得挺別扭的都不禁笑起來(lái),一些同學(xué)說(shuō):“這是什么故事啊?根本沒(méi)有心頭,就算講到世界末日都講不完啦!”老師的眼睛馬上變成新月?tīng)睿f(shuō):“大家來(lái)看看黑板上寫(xiě)了幾個(gè)端正的小數(shù)字:0.333333333……老師又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),神秘地說(shuō):“同學(xué)們,看到這個(gè)小數(shù),你們想到什么?”幾個(gè)同學(xué)舉起了小手,“你說(shuō)!崩蠋熤钢,我站起來(lái),說(shuō):“這個(gè)小數(shù)真的`很像您剛才講的故事,不斷重復(fù),沒(méi)有心頭!崩蠋熜牢康匦α诵,說(shuō):“對(duì)了,其實(shí),這個(gè)小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣,老師用一個(gè)故事來(lái)引出了循環(huán)小數(shù),真奇妙!老師還不厭其煩地為我們解說(shuō)了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課,我們都聽(tīng)得很認(rèn)真。

  二千一百九十多個(gè)日子一眨而過(guò)了,這些精彩的時(shí)刻就像個(gè)烙印,永遠(yuǎn)烙在我的心中。

告別優(yōu)秀作文10

  童年,宛如一場(chǎng)燦爛的夢(mèng)境,虛幻而不現(xiàn)實(shí),不知幾時(shí),那似乎永遠(yuǎn)都在的童年,早已悄悄離我而去。

  小時(shí)候,我們都想早點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)自己做主,但是現(xiàn)在,驀然回首,那童年不是很好的嗎,為什么要急著長(zhǎng)大呢?等我們想起這個(gè)的時(shí)候,一切都來(lái)不及了。

  小學(xué)時(shí)曾為了做一個(gè)帶上紅領(lǐng)巾的NO。1聽(tīng)老師的話(huà),門(mén)門(mén)功課爭(zhēng)取滿(mǎn)分,作業(yè)簡(jiǎn)直就是一個(gè)優(yōu)等生,下課也是安安靜靜的小淑女,終于奪得了桂冠,讓鮮紅的布帶掛上我的胸膛;小學(xué)時(shí),曾被老師欽點(diǎn)為升國(guó)旗的狀元,卻由于太激動(dòng),音樂(lè)響了一小半,才把國(guó)旗升上去,結(jié)果含著淚水迎來(lái)老師一頓臭罵;小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們緊緊相擁,哭著互送禮物,我們的心,不情愿這么四分五裂,這么各奔東西……

  如今,看著偶爾翻出的老舊的紅領(lǐng)巾,聞著上面稚嫩的味道,我才猛然發(fā)現(xiàn),童年早就與我不辭而別,只留下了些美好的回憶,熟悉的東西。盯著那些兒時(shí)的舊物,不禁感嘆道:“童年是短暫的,童年是一場(chǎng)最美的夢(mèng)境,如今失去了,我才知道要珍惜!”

  既然已經(jīng)結(jié)束了,那么就試著告別它吧!讓我們的夢(mèng)想帶著我們更加成熟,明天,我們身后會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的童年的影子,時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,更會(huì)出現(xiàn)許多新事,童年的腳印會(huì)漸漸被沖刷,而新的青春也會(huì)生根發(fā)芽,往事不必太留戀,總回頭。將來(lái)的成功,還等著我們一起去創(chuàng)造,去發(fā)掘,去迎來(lái)呢!

  太陽(yáng)下山了,還有整夜的'星空,失去了童年,我還有更多的成功等我去追求!

  一起珍惜這最后一個(gè)兒童節(jié),珍惜這最后一次系紅領(lǐng)巾,最后一次回味童年。踏上青春的征途后,不要害怕,不要迷茫,成功并未那么困難,榮譽(yù)的花環(huán)等著我們扣上,成功的大門(mén)等著我們開(kāi)啟,讓我們握緊拳頭,大聲地對(duì)自己說(shuō):“我要告別童年,迎來(lái)成功!”

  告別童年,告別這拈花一笑的了然。

  告別童年,告別出籠鳥(niǎo)的生活。

  告別童年,營(yíng)造心中更迷人的美麗,更絢爛的成功。

  告別童年,船已起航;迎來(lái)成功,舟已揚(yáng)帆!

告別優(yōu)秀作文11

  想必同學(xué)們一定喜歡吃肯德基、麥當(dāng)勞一類(lèi)的食品,它們香脆可口、美味多汁、色香味俱全,同時(shí)也吸引了大量中外顧客。這些食品,雖然吃上去味道很美,可是它們的質(zhì)量怎么樣呢,帶著滿(mǎn)腦子的疑問(wèn),我決定到網(wǎng)上去百度一下。

  哇塞!剛點(diǎn)完搜索鍵我頓時(shí)就被震住了,關(guān)于肯德基的留言就已經(jīng)超過(guò)了1億條!看來(lái)這些肯德基愛(ài)好者都十分關(guān)心它的質(zhì)量問(wèn)題。那么肯德基背后又有什么故事引起他們那么強(qiáng)烈的關(guān)注呢?哦,原來(lái)是媒體曝光了肯德基與麥當(dāng)勞的.大供貨商山西栗海集團(tuán)養(yǎng)殖的一只雞從孵出到端上餐桌只需要45天,是用飼料和藥物喂養(yǎng)的,喂雞的飼料甚至能毒死蒼蠅。

  看到這里,我不僅打個(gè)“寒戰(zhàn)”,沒(méi)想到我們平時(shí)愛(ài)吃的洋食品背后竟藏有那么大的安全隱患,我以后還能吃嗎?當(dāng)然對(duì)于利益及食品的銷(xiāo)售量,肯德基也聲明聲稱(chēng):用的是進(jìn)口優(yōu)良的白羽雞,至于45天成熟也是正常的。我們的體育老師何老師也在一堂室內(nèi)健康安全知識(shí)課上告訴我們,我們平時(shí)吃的雞有兩種,一種是正常喂養(yǎng)的草雞,它吃的就是平時(shí)常見(jiàn)的小菜葉、地上的小蟲(chóng)子等,人們不給它提供飼料;而另一種雞就是肯德基里用的白羽雞,他們之所以用這種雞,是因?yàn)榘子痣u只吃人工飼料,而且這飼料里還添加了大量的激素。聽(tīng)何老師真么一說(shuō),大多數(shù)同學(xué)都被驚呆了。

  同學(xué)們,每一種美味食品的背后,可能都會(huì)有不為人知的一面。它們不僅給人類(lèi)的健康帶了嚴(yán)重的威脅,而且對(duì)人類(lèi)的生命也是一種極端的不負(fù)責(zé)任,讓我們一起告別垃圾食品,攜手幸福生活吧!

告別優(yōu)秀作文12

  抬起頭,看到黑板上“中考倒計(jì)時(shí)132天”時(shí),我才意識(shí)到中考正向我一步步逼近,才體會(huì)到了老師口中常說(shuō)的三年真的很短終于靈驗(yàn)了。心里難免會(huì)有些小傷感。于是乎……

  大腦不知不覺(jué)進(jìn)入了時(shí)光隧道,仿佛初一入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景還在昨天,仿佛軍訓(xùn)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子剛過(guò)去,好像和同學(xué)們打打打鬧鬧的畫(huà)面還在眼前。但是,我必須要承認(rèn)我不能只懷念過(guò)去,憧憬著那樣快活的日子。我的為以后譜寫(xiě)完美的人生而奮斗,而努力。

  想到過(guò)去,每天放學(xué),就會(huì)拿著手機(jī)玩的我,每天看電視的我,每天荒廢時(shí)光的.我,心中難免有些悔恨。我想如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)重新?lián)炱疬@些時(shí)光,把它們編織成無(wú)憾的記憶,永恒的美好。但是,沒(méi)有如果,時(shí)間更不會(huì)倒流。我應(yīng)該告別昨日,對(duì)她揮手說(shuō):再見(jiàn)。我要迎接新的每一天,充實(shí)著每一天,讓每一天過(guò)得有價(jià)值、有意義。

  曾經(jīng)的我是那么的稚嫩,小孩子氣。但是時(shí)間會(huì)改變一切,F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就像一棵小草,不需要大樹(shù)的保護(hù)了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)著自己面對(duì)生活,為未來(lái)創(chuàng)造希望,對(duì)曾經(jīng)告別了。

  我相信,人生之路不可能一番風(fēng)順,難免遇到一些小挫折。但我不會(huì)被他打敗,我堅(jiān)信我會(huì)在他的身軀上跨越過(guò)去,鑄就成一個(gè)嶄新的我。而那時(shí)我的人生才是完美的,才是無(wú)遺憾的。就像現(xiàn)在,我要告別過(guò)去,雖然它給我?guī)?lái)了美好的回憶,但它是昨天,雖然它阻擋了我前進(jìn)的步伐,但它已是過(guò)去。

  昨天,已是過(guò)去式。明天將會(huì)繼續(xù),我會(huì)在這等著你,挑戰(zhàn)你,等待你成為昨日的那一刻,我不會(huì)對(duì)你垂頭喪氣,而是微笑著對(duì)你說(shuō):再見(jiàn)了,昨天。

告別優(yōu)秀作文13

  還記得我們一起同舟共濟(jì),同甘共苦。還記得我們一起驕傲,一起自豪。還記得我們?cè)黄饌,一起嘆氣。我們這個(gè)班真是獨(dú)一無(wú)二!同學(xué)們,我融入這個(gè)大集體多年來(lái),對(duì)這個(gè)大集體的情感已經(jīng)日益濃深,已經(jīng)離不開(kāi)你們了,可如今我要轉(zhuǎn)學(xué),我走了,但我心中一直有你們,你們可知我心中的不舍?

  記得打籃球,我們奮力拼搏,大力扣籃?,邱超凡手袋求過(guò)來(lái)了,他們一見(jiàn)到球,就如同個(gè)鬼見(jiàn)到烤雞一樣,張牙舞爪得向邱超凡撲了過(guò)來(lái),邱超凡沉著應(yīng)對(duì),他們一撲二搶三拍,十八般招式都用過(guò)了,但仍是無(wú)法將球奪回來(lái)。邱超凡得意地笑了起來(lái)。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步,正欲投籃,許綿杰趁他不備,從他身后把球搶走,邱超凡看到球被搶?zhuān)瑹o(wú)可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿,人人都知方立耿勢(shì)不可擋。果然,方立耿帶球過(guò)了好幾個(gè)人,一往直前,勢(shì)如奔雷,一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分!這就是我們班的籃球比賽。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上,我們來(lái)回奔馳,團(tuán)結(jié)一心?磁碇菀粋(gè)大力飛球直搗敵人的`老巢——球門(mén)。忽然被周智勇一腳反攻回去,廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng),提著求左沖右突,如入無(wú)人之境,見(jiàn)到有人來(lái)?yè)屒颍荒_傳給許綿杰,許綿杰看準(zhǔn)球門(mén)一射,竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地!這就是我們班的足球比賽!

  你們是我成長(zhǎng)寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

  我們雖有時(shí)鬧矛盾,有時(shí)發(fā)生誤會(huì),但是很快就會(huì)和好如初,握手言和。三五成群,七八成黨。下了課,整個(gè)一樓,都是我們班同學(xué)的蹤影,銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園......

告別優(yōu)秀作文14

  我;孟胱寱r(shí)光倒流,希望將時(shí)間定格在我的童年,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……可,事與愿違,在踏進(jìn)六年級(jí)教室的那一刻,我已經(jīng)將童年與稚嫩完全分離……

  稚嫩,是童年中快樂(lè)的源泉。正是稚嫩給了童年快樂(lè)和幸福,但,現(xiàn)在稚嫩似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn),找上我的反而是童年中所不應(yīng)該有的——煩惱。它把稚嫩擠出了我的生活,我想追上它,可結(jié)果卻越追越遠(yuǎn)!

  沒(méi)有一句告別,沒(méi)有一絲眷戀,沒(méi)有一絲猶豫,它確確實(shí)實(shí)走出了我的世界,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……我哭了,這是平生中第一次哭得這么傷心,甚至絕望。每天乏味的生活,沒(méi)有了一點(diǎn)冒險(xiǎn),不是我們不想去玩,而,呵!有人總是說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,愿擠總是有的。可他們根本沒(méi)有想過(guò)假如你已被榨干,再去擠留下的.也只會(huì)是痛苦。

  告別稚嫩,我真的變了。變得每天郁郁寡歡,我的朋友也只能被迫選擇拋棄稚嫩,可能這是過(guò)渡階段,但這真的好痛苦!直到我遇見(jiàn)它……

  我照例低頭走向?qū)W校,校園也如以往那樣喧鬧,看到低年級(jí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,我苦笑:我也曾經(jīng)是那樣的天真無(wú)邪,可現(xiàn)在不會(huì)了。在草兒茂盛的路邊,我突然發(fā)現(xiàn)一株蒲公英,它羞答答的卻努力地綻放著,我被吸引了,索性將它摘入手中,哦!它如一把小傘又似點(diǎn)點(diǎn)星星。我把蒲公英放在嘴邊輕輕地吹了一下,蒲公英便在空中歡快地飛舞,這一刻,我覺(jué)得我也是它們當(dāng)中的一員,是!蒲公英告別了母親,選擇了飛翔。正是因?yàn)樗鼈冃闹杏邢M,告別了就等于新的開(kāi)始……

  對(duì)呀!告別就是新的開(kāi)始,正是因?yàn)楦鎰e才有成長(zhǎng)。我,告別了我的稚嫩!

告別優(yōu)秀作文15

  塵埃落定后的寂寞是別人無(wú)法參與的痛楚,黯然傷神時(shí)的落魄是自己無(wú)法擺脫的罪過(guò)!在曾經(jīng)走過(guò)的那段“荊棘密布”的道路上,我們用狂妄自大的言語(yǔ)回答嚴(yán)師的諄諄教誨,我們用可笑可悲的無(wú)知庸俗告慰前人給予的金玉良言!瞧不起別人,也瞧不起自己.不曾想自己的罪過(guò)和差錯(cuò),卻要對(duì)別人的勤奮努力指畫(huà)一切!是對(duì)是錯(cuò)的判斷還要靠著自己是否站立在這個(gè)所要面對(duì)的結(jié)果上去決絕,唉聲嘆氣的時(shí)候總要拉上無(wú)辜的親友去擔(dān)心受過(guò)!沒(méi)有實(shí)際意義的玩樂(lè)卻成了平日里最激動(dòng)人心的時(shí)刻!玩沒(méi)玩最新版的網(wǎng)游,開(kāi)沒(méi)開(kāi)最流行的BLOG,熟不熟最新版的F-BALL,沒(méi)資格的話(huà)就離開(kāi)大眾去你那沒(méi)錢(qián)途的書(shū)山題海拼搏!我們的奮斗,我們的娛樂(lè),我們前進(jìn)的路軌就此告別正確!無(wú)知的少年,狂妄的秉性人格,在尖酸刻薄的譏誚言語(yǔ)中失去自我!等到了今天,等到了離別,等到了告別高三的這一刻!

  俗套的講來(lái)講去仍然還是N年不變的那幾句,落魄的失望,悵然的'欣喜,這就是這一刻,前方一片茫然,歡喜苦悶之余卻是不知所措!回頭看一眼來(lái)時(shí)的腳步,昏頭昏腦走過(guò)的十幾年卻要讓一個(gè)難以預(yù)料的數(shù)字來(lái)畫(huà)上句號(hào)!是玩笑嗎?現(xiàn)實(shí)?匆匆的走過(guò)了這個(gè)所謂的美好時(shí)光,是痛苦多?還是歡樂(lè)繁?酸甜苦辣的過(guò)去好象還沒(méi)嘗到什么?幼稚么?捫心自問(wèn)也還沒(méi)感到羞恥,難道混蛋就是這樣煉成的?無(wú)語(yǔ)啊,告別了,那個(gè)所謂的歡笑青春!告別了,那個(gè)所謂的憤世年華!告別了,那個(gè)所謂的混蛋老師!離開(kāi)這里的我們不知道哪天才能像走過(guò)此地的人們那樣懷念這里,多少年后想到這里還不知道是悔恨OR眷戀呢!走吧,留個(gè)腳丫子印就足夠了!

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