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成長的滋味作文(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的成長的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的滋味作文1
在我的成長記憶里,有快樂、有痛苦也有喜悅,他們就好似三種不同的滋味,酸、甜、苦。
酸
在我第一次去幼兒園報(bào)到的時(shí)候,我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后,不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧,有的在玩游戲,有的在玩玩具,還有的在玩拼圖。就我一個(gè)人躲在媽媽的后面,連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來終于我不用媽媽在我旁邊了,我可以自己獨(dú)立上課了,勇敢地和同學(xué)玩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了成長,現(xiàn)在想起一陣陣心酸。
甜
不知不覺我已經(jīng)上了一年級(jí)了,那是我第一次考試,一看見試卷緊張地快把心給揪出來了。老師把試卷發(fā)下來,咦!試卷全是我做過的題目,頓時(shí)我高興的不要不要的,如果老師不在我都可以跳起舞來了。考試試卷發(fā)下來了,果然我看了我的'分?jǐn)?shù),我高興地跳了起來。我拿回家給媽媽看,媽媽也很高興,直夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步!那真是比吃了蜜還甜。
苦
相信沒有人想從小學(xué)一年級(jí)就開始住宿。我如今已經(jīng)五年級(jí)了,也已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在學(xué)校,我都是自己洗衣服。可是,在家里都是媽媽幫我洗;在家里,我摔倒的時(shí)候,媽媽不僅幫我扶起來,還心疼地幫我摸摸腿,可現(xiàn)在,在學(xué)校,不論何時(shí)何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛著站起來,自己拍拍受傷的腿。那些吃過的苦,都是我成長的墊腳石。
每個(gè)人在成長的過程中,都要受到這些困難和磨礪,如果沒有的話,肯定是成長不了的,正是這些不同的滋味,讓我的成長之路不再單調(diào)。
成長的滋味作文2
成長是人一生中必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。在這個(gè)過程中,有得不到人理解的酸楚,有被愛的幸福,有被周圍人抨擊的絕望,有那正值青春年華的熱血,還有那受委屈時(shí)的傷心與痛苦。成長就像是一個(gè)五味瓶,里面裝著我們成長時(shí)的各種情感。
成長的味道是酸的。許多人的年少可能會(huì)有這樣一幕:每當(dāng)試卷要讓家長簽字時(shí),家長看見試卷,就會(huì)說:“你看看你,才考這點(diǎn)兒分!你瞅瞅隔壁老王家的***,看看人家考得多好!瞅瞅你,跟人家好好學(xué)學(xué)!”明明自己已經(jīng)很努力了,卻總也得不到表揚(yáng),這難免會(huì)有一陣陣的酸楚。
成長的味道是甜的。當(dāng)你通過自己的努力而取得成績時(shí),你的心情應(yīng)是十分激動(dòng)吧!當(dāng)你學(xué)的一門特長在藝術(shù)節(jié)為你贏得了熱烈的掌聲時(shí),你應(yīng)該為自己感到十分驕傲和自豪吧!當(dāng)你過生日,有人給你一個(gè)大大的.驚喜時(shí),你是多么的歡喜!這都是成長中的甜吧!
成長的味道是苦的。當(dāng)考試失利時(shí),你心里是多么懊惱;當(dāng)別人不搭理你時(shí),你是多么倍感無助;當(dāng)你被周圍的人施加巨大如泰山壓頂?shù)膲毫r(shí),你有多絕望。成長中沒有苦,哪里來的甜呢?
成長的味道是辣的。我們正值青春年華,熱血沸騰,正如《沁園春 長沙》中寫道“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!鼻啻壕蛻(yīng)當(dāng)這樣,有朝氣,有旺盛的精力,勇往直前,不怕挫折,這樣才會(huì)有一個(gè)不悔的青春!
成長就是這樣,有如此多的味道伴隨著我們,造就了我們一個(gè)個(gè)不一樣的青春。
成長的滋味作文3
時(shí)間像小河,不知不覺間悄悄地流淌著;時(shí)光如鐘表,馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個(gè)懵懂孩子變成了初中生,在一天天長大。成長中,我一直在問:“成長的滋味是什么?”
成長是酸的嗎?進(jìn)入初中,沒有了小學(xué)時(shí)的無拘無束與快樂,眼前只有無盡的試卷和考試。那一天,我手中拿著低分的考卷,心情像跌入了深淵,眼里的淚水也在不停地流。
想起以前,放學(xué)時(shí),爸媽總是守候在校門口,當(dāng)遇到挫折時(shí),會(huì)在第一時(shí)間得到爸媽的安慰與懷抱,F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨(dú)自走在回家的路上,品嘗到了像檸檬一樣酸的成長滋味。
成長是苦的.嗎?剛上初中,怎么能因一次考試不利就放棄努力?從哪里跌倒,就從哪里站起來!為了在下一次考試中名列前茅,我針對(duì)自己的知識(shí)漏洞,進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。上課時(shí),改掉了發(fā)呆的壞習(xí)慣,專心聽講,認(rèn)真做筆記;丶液,我抓回經(jīng)常分神的思緒,仔細(xì)復(fù)習(xí),多加練習(xí)。
有時(shí)困意來襲,真想丟下筆去睡覺。但為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),并且證明我已經(jīng)長大,不再像小孩子那樣任性。我強(qiáng)睜疲憊的雙眼,拿起筆,寫下一個(gè)又一個(gè)公式……。在皎潔的月光下,我品嘗到了苦瓜一般的成長滋味。
成長是甜的嗎?功夫不負(fù)有心人,一個(gè)多月之后的再次考試,終于取得了好成績。在經(jīng)過了“酸、苦”之后,我內(nèi)心的興奮不可言喻。
高興之余,也明白了“事上無難事,只怕有心人”的道理;氐郊,在爺爺奶奶的微笑中,在爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)下,我嘗到了成長的滋味也有甜。
有了這些經(jīng)歷,我懂得了成長的滋味有酸、有苦,也有甜。這些成長的滋味,證明了我的成長,也讓我的生活更加有味!
成長的滋味作文4
成長的滋味是怎樣的呢?是甜的,好似棉花糖一樣甜?是苦的,如同老當(dāng)歸一樣苦?是酸的,好比青蘋果一樣酸?是辣的,仿佛小青椒一樣辣?
那一次,我早早的爬出了被窩,走出了房門,可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久了。走到客廳,看到桌子上呆呆站著的.四個(gè)豆沙包和一瓶營養(yǎng)舒化奶才知道,原來媽媽是那么的疼我。吃完早點(diǎn),踏上了上學(xué)的路,一路上心里甜滋滋的,比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學(xué),我不幸把腳給扭傷了,爸爸聽到這事,立馬放下手頭的工作來接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里,心里倍感溫暖,把我內(nèi)心的苦壓抑住了,真想對(duì)爸爸說一聲:爸爸謝謝你!
住院后,我的腿上了石膏,七八天沒落地。在住院的時(shí)候叔叔阿姨們經(jīng)常來看我,特別是阿姨。那天,她給我一箱柑橘和一箱牛奶,我說了聲:謝謝阿姨!阿姨對(duì)我笑了笑,拿起一個(gè)給我吃。哇,好酸!我天生好動(dòng),七八天不下床,心里本來就酸酸的,看著阿姨的笑臉,鼻頭更酸了。
腳好后,爸爸帶我去玩,地點(diǎn)是世界之窗。我玩了驚險(xiǎn)嚇人的過山車,挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的,這種辣是因冒險(xiǎn)而得到的辣,令我回味無窮。
這,就是我的成長之路,妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長,我只有繼續(xù)走下去,才能收獲到更多。
教師點(diǎn)評(píng):小作者用心感受著成長路上的美好,所以,在他的筆下,一頓普通的早餐充滿溫情,哪怕受傷也能感受到甜蜜。文字樸實(shí),真情流淌。
成長的滋味作文5
歲月的河流緩緩流過,成長的滋味在我心中深深蘊(yùn)藏,驀然回首,這些或酸或甜或苦或辣的滋味,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
成長的滋味里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母”你還小,等你長大了“的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的.碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:”業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者!拔叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長的滋味。她伴我走過四季,走進(jìn)青春,走向未來!
成長的滋味作文6
糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長——是什么滋味呢?
七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛。我興高采烈的`的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去,“姥姥,給!可甜了”說完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強(qiáng)的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手里,“不要,我們一起吃!”說完便剝開一塊草莓味果糖,跳高塞進(jìn)姥姥嘴里,然后自己也享受了起來,看著姥姥親切的笑容,我心中越發(fā)開心,恩,成長。真甜!
十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開朗。窗外群星璀璨,屋內(nèi)作業(yè)堆積如山,看著一張張空白的試卷,我大聲地抗議著:“啊,呀!你們累死我得了。 蔽蚁裰恍沽藲獾钠で,癱坐在寫字臺(tái)前,越想越憋氣,不行!憑什么你們在客廳里看著美劇其樂融融,我擱這奮筆疾書埋頭苦干。鑶。我憤怒的拽開臥室門,向外咆哮著:“高子辰!過來伺候!”弟弟頓時(shí)變了表情,一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時(shí)的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門關(guān)閉,我又轉(zhuǎn)身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長。真苦!
成長意味著經(jīng)歷,意味著收獲和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。永遠(yuǎn)敘不完的成長滋味,只有自己才能慢慢品味。
成長的滋味作文7
成長就像一個(gè)被打翻了的五味瓶,什么滋味都有,讓我時(shí)而快樂,時(shí)而悲傷,時(shí)而苦悶,時(shí)而又感到酸酸甜甜的。
成長的滋味是甜的
開學(xué)的第一天,我和很多孩子交了朋友,也認(rèn)識(shí)了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內(nèi)容我看不懂,但我還是津津有味地看了好長時(shí)間。因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)成看書的`好習(xí)慣。這天,我很開心。
所以,成長的滋味是甜的。
成長的滋味是酸的
我回到家里,媽媽又開始數(shù)落我了:“你這個(gè)敗家子……"接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的,又說哥哥弄灑的墨水是我丟的,電視機(jī)上的水是我灑的……好像什么錯(cuò)都都是我的,我都快崩潰了。為什么,為什么!?
所以,我認(rèn)為成長的滋味是酸的。
成長的滋味是辣的
今天,我們學(xué)校專門針對(duì)我們五年級(jí)的學(xué)生開展了一個(gè)活動(dòng)。讓我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一篇稿子,并且背過,然后講演。我花了整整兩天時(shí)間,煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練,并請老師指導(dǎo)。終于到我上臺(tái)了,我用最優(yōu)美,最打動(dòng)人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評(píng)委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌,一時(shí)間,我感到自己熱情萬丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎(jiǎng)狀時(shí),心里熱乎乎的,仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣,舒服極了。
所以,我認(rèn)為成長的滋味又是辣的。
成長的滋味是苦的
今天媽媽正在拖地,我要出去玩,媽媽卻說:“玩什么?我天天為你操心,你倒好,成天就知道玩,留下!好好看你的書!”看著媽媽兇巴巴的樣子,我萬般無奈,苦悶極了:一早上都沒出去,下午想出去,結(jié)果還不讓,哼!
這一次,我又感到成長的嗞味是苦的。
總之,成長的滋味就是五味雜陳呀!
成長的滋味作文8
如果說人生是一望無際的大海,那么我們就要駕著“成長”這艘帆船,乘風(fēng)破浪;如果說人生是一片茫茫草原,那么我們便要騎著成長這匹駿馬,肆意馳騁;如果說人生是一鍋鮮湯,那么我們就要將“成長”之味烹調(diào)入湯細(xì)細(xì)品嘗。成長路上我不懼風(fēng)雨,用心品味出了屬于他們的成長的滋味,并從中獲益匪淺。
苦中成長
司馬遷,中國歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,因?yàn)槔盍臧付艿綘窟B,忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的勵(lì)志之語。成長的滋味對(duì)他而言,是絕對(duì)的苦澀,但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢?
其實(shí),我又何嘗不是在苦中成長呢?在苦痛中崛起,于苦痛中進(jìn)步,方能品味陰霾后的清甜。
酸中成長
海倫凱勒,她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一個(gè)普通人來說一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的.帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個(gè)過程也一定是十分心酸,但她并沒有灰心,盡自己最大的努力,到最后她成長了,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。成長的滋味對(duì)于海倫凱勒而言,也是經(jīng)歷絕望的酸痛后,才品嘗到的甘甜,那是撥云見日后的明朗與暢快,是守望不棄來的感動(dòng)與收獲。
其實(shí),我也是如此,每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績,心中怎能不難受,但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長。
成長似水無跡,回首往事,我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。
成長的滋味作文9
小時(shí)候我總是站在窗邊,呆呆地看著大燕飛去,喃喃的說著:“好想長大啊!”后來,我在這個(gè)五彩斑斕的世界里成長著,經(jīng)歷著,渴望著。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然,都為我成長的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么,成長是什么滋味泥?
成長的滋味復(fù)雜多樣。有人說,成長的滋味是甜甜的,因?yàn)槌砷L是美麗的,猶如含苞待放的花朵;有人說,成長的滋味有些悲傷,因?yàn)槌砷L是酸楚的,失敗是成功之母,要收獲成功就要面臨失敗。
我絞盡腦汁地想著,突然醒悟:成長的滋味,是難以言說的,而我認(rèn)為成長是充滿收獲的`。
人們常說:“一分耕耘一分收獲。”我想,這是對(duì)的,但前提是學(xué)會(huì)放棄。比如放棄自己的玩耍時(shí)間。
那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天。我一如既往地來到學(xué)校,看到了一則通知:所有學(xué)生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防,我在學(xué)校雖然按時(shí)完成作業(yè),但是卻沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
于是,我別無他法,無可奈何地進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)階段。白天,我早早來到學(xué)校;傍晚回去已過八點(diǎn)。吃飯、寫作業(yè),然后是復(fù)習(xí)。每天陪伴我的是時(shí)鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無聲。往日快樂的心情和輕松的聊天,早已不復(fù)存在,留給我的是無盡的回憶和如今復(fù)習(xí)的讀書聲。我的心情無法言說,有抑制不住的緊張,也有希望考試快點(diǎn)結(jié)束的期待。
終于考試結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,我的考試成績名列前茅。我的心情是那么激動(dòng),高興和滿意。
也許你曾付出許多汗水,卻沒有得到收獲。不要心急,快樂的日子將會(huì)來臨。成長中的困難,我們無法預(yù)測;生活中的意外,我們無法得知。但是我們可以去戰(zhàn)勝、去打敗它!在抗過后,感受成長的滋味!
成長的滋味作文10
從前,有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無,它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個(gè)理想,開始生根,為新的明天做準(zhǔn)備,然后發(fā)芽,要掙脫黑暗的枷鎖,接下來長葉,給這個(gè)世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色,而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺,開出人生的第一朵花兒、結(jié)果,最后這顆種子問自己:“我的果子是什么味的?”有一個(gè)無聲的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢?
成長是開心的'。自從我們每一個(gè)人呱呱落地開始,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了,老師則開心有了一個(gè)好學(xué)生。而我們自己吧,小時(shí)候咯咯笑個(gè)不停,長大一些高興自己有很多“仆從”,再大一些呢?就開心自己考試得了滿分等等,所以說成長是開心的!
成長是幸福的。我們每天早晨都會(huì)起床、刷牙、洗臉,看起來是那么得簡單啊!可是這每一個(gè)動(dòng)作甚至每一個(gè)細(xì)胞可不都是幸福的嗎?媽媽為我穿上衣服;放學(xué)回家看到一大桌菜;受傷后一雙大手緊緊地扶過來,還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。
成長也是痛苦的,每一次考試考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是會(huì)選擇逃避還是面對(duì)。當(dāng)你被痛苦擊倒,是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對(duì)失敗,你的反應(yīng)是暴躁還是平和?但也要去坦然接受,對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?所以說成長是痛苦的。
這顆幼小的種子成熟了!它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了!它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了!這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨,感到了幸福,覺得開心。它成熟了,這就是成長的滋味。
成長的滋味作文11
成長,是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來那雨后的彩虹。
——題記
小時(shí)候,總希望自己快些長大,為自己編織許許多多的夢。然后,我們帶著對(duì)未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對(duì)著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復(fù)雜,甚至是一個(gè)無解的問題。
無知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折,難道只能放棄?父母對(duì)我們的呵責(zé)讓我悲憤不已,成績的優(yōu)劣讓我添加煩惱,老師失望的目光讓我無地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們愿意就這樣沉淪?不,我不愿意,一個(gè)巨大的.聲音從心中傳來,是的,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來,努力尋找那份學(xué)習(xí)的快樂與動(dòng)力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學(xué),是知己,是朋友……他們的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),讓失落的我又重新站了起來,他們的一言一行,一舉一動(dòng)都在激勵(lì)我,鼓舞著我。
原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂觀與豁達(dá)所擊退,天空又明朗了起來。
成長中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)和快樂,執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會(huì)出成長的美好!
成長的滋味作文12
成長,一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,無時(shí)無刻的成長著。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿酸甜苦辣的。
酸,是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)首道別人得欺辱時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一般酸勁兒從心底就竄了出來。眼淚也不知不覺的從眼眶中“啪嗒啪嗒”的'落下。小時(shí)候,委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那去撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了的自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長中的酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。
甜是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的欣慰,都是成長中的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予,因此,長大的甜更是令人向往,而小時(shí)候的甜則更令人懷念。
苦,是成長中每個(gè)人都不想要的滋味,F(xiàn)在哪個(gè)小學(xué)生有誰不說苦。康,我們同時(shí)也得到了知識(shí)。這又何嘗不是一種樂趣呢?
辣,是成長中最令人無法忍受的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立刻悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長了,他就必須面對(duì),并且克服。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣,真的懂得了,自己長大了,自己不再是小孩了。
成長的滋味作文13
在成長的過程中每個(gè)人都會(huì)嘗到酸甜苦辣,成長意味著是一個(gè)從兒童到少年的過程,成長是一個(gè)漫長的旅途,也是一個(gè)豐富多彩的旅途。
在那一天,奶奶的手動(dòng)不了了,大姑姑又在忙著照顧爺爺,爸爸媽媽又在旁邊工作,就我一個(gè)人閑在那里。我坐在那兒也沒事干,作業(yè)也寫完了,我就想:要不要幫他們做點(diǎn)家務(wù)呢?好,說干就干。
我先把洗好的衣服拿到陽臺(tái)一個(gè)一個(gè)掛好,掛號(hào)好后又端了一盆衣服放到洗衣機(jī)里,倒好洗衣液,最后把地上滴了水的地方拖了一下干凈。
弄完衣服后,我拿起掃帚去掃地了。
從陽臺(tái)拿起掃帚走到房間里,然后從角落里開始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時(shí)候我用手擦了擦頭上的汗,心里就想:掃地好累啊,不想掃了,真搞不懂奶奶是怎么掃過來的.每天堅(jiān)持掃地的。。
想了一會(huì)兒,還是想不通,變成我嘆了一口氣說:“算了,不想了!彪S后,我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃了所有的地方,掃完之后,整個(gè)背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手,也許是因?yàn)槲椅盏膾咧闾没蛱o的緣故,手都出汗了。
剛掃完,大姑姑就過來跟我說,這些都不是我應(yīng)該做的,讓她來就好。我就不給她說,我們小孩子要多吃點(diǎn)苦,多幫你們干活,不然的都不知道你們大人有多辛苦。
然后我接了一桶水放在客廳。
我拿著拖把從每一個(gè)房間開始拖房間開始一個(gè)個(gè)的拖。脫完結(jié)束后感覺和掃地一樣腰酸背痛的,我又想:但這些活兒好苦啊,不行!我不能嫌苦,要努力干好每一個(gè)份家務(wù)活。到了最后我把家里的活兒都干完了,這些活兒在干活的過程中都很辛苦。
在做家務(wù)的過程中有苦也有樂,但這也是一個(gè)人成長的過程,成長的過程是豐富多彩的,五彩繽紛的。
成長的滋味作文14
成長,就像一盒怪味豆,誰也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說成長的滋味是甜蜜的;有的人說,成長的'滋味是酸酸;而我認(rèn)為,成長的滋味如同一杯咖啡,時(shí)而苦澀,時(shí)而香醇……
還記得那是個(gè)令人難以忘懷的下午……
“加油!加油!”身旁的同學(xué)為我打氣,這里是運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽現(xiàn)場,而我,代表604班出戰(zhàn)!
我沖向欄桿,縱身一躍,只聽“啪啦”一聲,啊呀!桿子掉了,這可怎么辦?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不經(jīng)感到一絲苦澀,舌頭都有些發(fā)麻了。
我還剩下最后一次機(jī)會(huì)了,如果我跳不過,我可就要和冠軍的寶座擦肩而過了!
“5019!”裁判叫了我的名字:“準(zhǔn)備第三次起跳!”
我艱難的踏上了場地,這時(shí)背后突然響起一個(gè)熟悉的聲音:“鄒緯博,千萬別緊張,想一想再跳,想想在空中的動(dòng)作、步子啊……”是爸爸!他來看我比賽了!我激動(dòng)的沖上去緊緊的抱住他。
“可我……”我支支吾吾的說道!皠e擔(dān)心,你要相信你自己,你一定可以的!”
望著爸爸,我頓時(shí)信心滿滿:“好!”
我走上了賽道,邁開了雙腿,當(dāng)左腳踩到起跳點(diǎn)的那一瞬間,右腿順勢抬起,被使勁向后彎曲——天哪,我過去了!
我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。
成長就是嘗遍人生百味,體驗(yàn)生活的樂趣:“啊,成長的滋味——真好!”
成長的滋味作文15
童年,是美好的!望著我的小學(xué)畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實(shí)的值得回味的事情,還記得那時(shí)我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的關(guān)懷,同學(xué)的信任,這一切在我踏進(jìn)初中大門的'那一刻起,都已不復(fù)存在了。
剛來這所中學(xué),一切都是那樣的生疏,陌生的人群,陌生的景物,我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空,天藍(lán)的好清澈,那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……
正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的人群里我捉不到一個(gè)目光的停留,看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過,一種莫名的憂傷便涌到了心尖。
看課桌上的書本,聽老師的講解,對(duì)我而言,都是天書論談,煩人的爭吵,煩人的責(zé)罵……
我開始有些厭惡成長了。
還記得暑假,那時(shí)的我對(duì)剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來,我有些迷茫了……
幾個(gè)月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個(gè)月來所發(fā)生的種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……
我驚嘆時(shí)間的魅力,它將我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長并非這些而已,我所將要面對(duì)的,是更大,更多的困難,但是我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。
因?yàn)槲业纳锌傆羞@樣一種聲音:我要飛翔!我要飛翔!!
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