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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-06 12:09:40 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  很久很久以前,在一座古老的城堡里,有一個(gè)美麗的花園;▓@里住著一位可愛的小公主,每天早晨,小公主都會在鮮花的香氣和小鳥的歌聲中醒來。

  “小鳥、蝴蝶,早安!美麗的花兒,早安!謝謝你們給我?guī)砹诉@么溫馨的早晨!毙」鲗χ▓@微笑地說……

  在花園角落里,有位樹爺爺,他的年紀(jì)很大很大了,身上既沒有了葉子也沒有花朵,大家都不曾注意到他,一年又一年,他總是孤單寂寞地站在那里。

  “我真想和大家一起玩呀,可是我又老又丑,誰愿意和我一起玩呢?”樹爺爺看著美麗的花園,心里好難過。

  一天早上,大家站在噴泉旁邊,欣賞著自己的倒影?鞓返男▲B,紅色的花兒,彩色的蝴蝶,他們都愉快地唱著歌,小公主伴著歌聲快樂的跳起舞來。

  蝴蝶小鳥和魚兒都圍著她旋轉(zhuǎn),他們好開心呀,樹爺爺看著這歡快的`場面,心情也變得愉快起來。

  突然,遠(yuǎn)處傳來一陣轟轟轟的雷聲,樹爺爺焦急地看著天空,一團(tuán)又黑又恐怖的烏云正快速向這邊靠過來。樹爺爺對著天空大喊:“喂,雷先生,拜托請你不要打雷!”

  可是雷先生根本不理他,繼續(xù)轟隆轟隆的響著!霸趺崔k?我該怎樣來保護(hù)好花園呢?”樹爺爺急的直搓手。

  烏云在天空中不停地翻轉(zhuǎn)、擴(kuò)大,很快就把太陽完全遮住了。暴風(fēng)雨馬上就要來了,小鳥和花朵都停止了歌唱,他們看著天空,害怕的直發(fā)抖。

  大雨和冰雹嘩啦嘩啦的落了下來。樹爺爺為了保護(hù)大家,用力張開樹枝,勇敢地與狂風(fēng)暴雨對抗著,但是他的樹枝太細(xì),強(qiáng)風(fēng)很容易就穿過去了。樹爺爺不斷地告訴自己:我絕不能放棄,我要保護(hù)好這個(gè)花園。

  這時(shí),奇妙的事情發(fā)生了:樹爺爺身上不斷的冒出一些新芽,新芽馬上變成了樹葉,樹葉越變越多,不一會兒,樹爺爺就變的又青翠又茂盛,像一把大雨傘保護(hù)著大家,擋住了暴風(fēng)雨。

  終于暴風(fēng)雨過去了,太陽又閃閃發(fā)亮的照耀著花園。

  小鳥和蝴蝶說:“樹爺爺,謝謝你!”花兒張開笑臉和樹爺爺靠的更近了,勇敢的樹爺爺伸展著滿身全新的葉子慈祥的微笑著。

  小公主走到樹爺爺身邊,擁抱著他,輕輕地說:“謝謝你!樹爺爺,我喜歡你!

  “我也喜歡你!”樹爺爺輕輕地?cái)[動著樹枝,所有的樹葉都唱起歌來了!

小學(xué)生作文 篇2

  一天,我要學(xué)游泳了,我非常高興。要開始學(xué)了,有一個(gè)教練說:“還沒學(xué)蛙泳腿的過來!币?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)游泳,所以我就跟著過去了。

  第一個(gè)是換氣,第一次3遍,第二次5遍,第三次10遍,第四次20遍,第五次30遍。第二個(gè)是墻飄。我很快就會了。第三個(gè)是水中站立。我還是很快就會了。第四個(gè)是鮑魚飄。我還是很快就會了。第五個(gè)是蹬墻飄,雙手夾在耳朵后面,吸一口氣,蹬一下墻。歪了歪了......

小學(xué)生作文 篇3

  老虎媽媽生下了兩只小老虎,一只小老虎正天練習(xí)生活的.本領(lǐng)。另一只卻懶洋洋的曬太陽,一棵小花問懶老虎;你咋不學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)啊,懶老虎抬起頭來慢吞吞說:我才不去吃那苦頭,小花說:那你以后怎樣生活呢,我爸爸和媽媽是林中大王憑著他們地位我會生活的很好。

  這話被老虎媽媽聽到了它對懶老虎說;將來我們老了不在你靠誰呢,你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)做一只真正老虎!

小學(xué)生作文 篇4

  星期四早上,我在一棵樹上隱隱約約看見一個(gè)小黑點(diǎn)。我走過去仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)原來這是一只小蜘蛛。

  它在織一張被打破了的網(wǎng)。它織呀織,眼看就要織好了。這時(shí),媽媽拿著掃帚走來提起一揮掃帚。我立刻大聲喊:“媽媽,不要掃,蜘蛛會捉蚊子吃!笨墒牵呀(jīng)來不及了,幸好有一根絲沒有被掃斷。它利用這一根絲,好象這是它的一根安全帶,在保護(hù)著自己。

  第二次,小蜘蛛又開始織起網(wǎng)來。它又辛辛苦苦地一根一根地織起來。它爬到左邊織幾根,爬到右邊又織幾根,然后上面下面分別織幾根。它離織好網(wǎng)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。突然,一個(gè)同學(xué)跑過來找我玩。他看到了蜘蛛網(wǎng),就跳起來一揮手掌把網(wǎng)打破了。我急得跟他說:“你無端的把網(wǎng)打破,而且跟我也不說一聲就把網(wǎng)打破了,我不跟你好了!彼B忙向我道歉。我才饒恕了他。我叫他和我一起看蜘蛛織網(wǎng)。他答應(yīng)了。

  蜘蛛并不灰心,又開始了它的.第三次織網(wǎng)。它又努力地一根一根地織了起來。它織了好長時(shí)間才終于把網(wǎng)織好了。

  蜘蛛這種不灰心堅(jiān)持把網(wǎng)織好的精神值得我們學(xué)習(xí)。那個(gè)同學(xué)說真是應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀!他還感謝我讓他看到了精彩的一幕。

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