小學(xué)生作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午，我和媽媽玩了一個(gè)游戲，名字叫跳房子，好玩的不得了，但也把我累得不得了。
游戲規(guī)則是這樣的：用粉筆畫(huà)一個(gè)九宮格，我家正好有方磚，就用方磚代替。再拿一個(gè)石子兒，我家沒(méi)有石子兒，就用沙包代替。然后，先把一只腳抬起來(lái)，再用沒(méi)抬的那只腳去踢沙包，每格只能踢一次，多踢犯規(guī)，第一輪踢完后，從第二個(gè)方格開(kāi)始踢，一共踢九次，45下。誰(shuí)先踢完，誰(shuí)就贏。
我先和媽媽剪刀石頭布，我贏了，所以我先踢，游戲規(guī)則我沒(méi)注意，用了抬起的那只腳踢了，媽媽用嘲笑的口吻說(shuō)：“犯規(guī)犯規(guī)，該我了，我一定能一次解決�！蔽艺f(shuō)：“別吹牛，成嗎？”“等著瞧吧�！苯Y(jié)果，讓我出乎預(yù)料的是：媽媽不但速度快，還一次通關(guān)。媽媽驕傲的.說(shuō)：“我沒(méi)吹牛吧！”媽媽又說(shuō)：“我先去上個(gè)廁所�！拔倚睦锇蛋蹈吲d：真是天無(wú)絕人之路啊！媽媽不在了，我就用手放，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你在干什么？不會(huì)是在犯規(guī)吧？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)有，這沙包好像壞了�！薄澳悄阍賮�(lái)一次”沒(méi)辦法，我只能再來(lái)一次。媽媽說(shuō)：“你怎么那么慢�。∫阅銊偛诺乃俣�，應(yīng)該早到了嗎”哎，只好漏餡了。
這游戲雖有些累，但又好玩，又有趣，說(shuō)不定，還可以減肥呢！
小學(xué)生作文 篇2
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的回憶，陪伴著我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，陪伴著我快樂(lè)活動(dòng)，它就像一個(gè)溫暖的家庭。
每天早上，太陽(yáng)公公睜開(kāi)了雙眼，鳥(niǎo)兒翱翔于天空中。我們齊刷刷地走進(jìn)教室，暢游在知識(shí)中，教室就像那湛藍(lán)的天空，而我們就像是在天空中學(xué)習(xí)的鳥(niǎo)兒。無(wú)拘無(wú)束，自由自在。
下課鈴聲一響，同學(xué)們伴著鈴聲沖出教室，歡快地在操場(chǎng)上玩耍。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹，老師就像我的爸爸媽媽。有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一下，我也不追究，大家仍舊是好朋友。我們共同度過(guò)這段快樂(lè)的時(shí)光，共同品嘗其中的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。
我愛(ài)我班，愛(ài)它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下盡情玩耍，每一位同學(xué)都有著一顆求上進(jìn)的心，都希望著在比賽中取得勝利。我們雖然不一定是年級(jí)中最優(yōu)秀的班，但我相信它一定是年級(jí)中最認(rèn)真，最團(tuán)結(jié)的'班。
我愛(ài)我班，愛(ài)它融洽的師生關(guān)系，老師呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，而我們也很尊重老師的勞動(dòng)。
班級(jí)，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭中，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，讓我感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓?zhuān)械搅思w的溫暖！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我還在放暑假，我的父親也很自由，聽(tīng)說(shuō)世界冠軍李紅麗和他的父親一起在村里，當(dāng)然，我想看到世界冠軍的風(fēng)格，也想聽(tīng)到他輝煌的例子，今天。我要去看冠軍了。
我很高興一切準(zhǔn)備就緒，等待世界冠軍得到滿足，我的心臟砰砰直跳不斷，心想：世界冠軍......一定很親切，我不要緊張......啊，做不要緊張。
來(lái)到了李冠軍駐村的地方，起初在樓下，看見(jiàn)了一層層美麗的鮮花，接下來(lái)看見(jiàn)的`就是圣堂三山村委會(huì)……上到樓上，看見(jiàn)冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢，我們也過(guò)去，李冠軍談吐文雅，不因?yàn)樾∈露茐臍夥�，他還告訴我們，當(dāng)初他練習(xí)舉重的時(shí)候，首先是把自己的臂力練好，緊接著去參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的國(guó)際比賽。世界比賽，獲得了好多次的勝利……這不，今天他把一個(gè)世界冠軍金牌拿給我們觀賞了，并和我們合影留念，合影后，還給我們斟茶倒水，真是和藹可親。
當(dāng)我即將離開(kāi)時(shí)，我仍然不愿意見(jiàn)到世界冠軍，這是難忘的，令人興奮的，懷舊的和令人欽佩的。
小學(xué)生作文 篇4
一面古鏡，連接了兩千年的時(shí)光，讓兩個(gè)不同時(shí)空的男女命運(yùn)交織。
一條手鏈，每一顆寶石可達(dá)成一個(gè)愿望，讓你找回曾經(jīng)丟失的東西。
一根香燭，燃燒千年，也流了千年的燭淚，只為等待自己所想的那個(gè)人。
一個(gè)瓷枕，可以讓你美夢(mèng)成真，也會(huì)讓你噩夢(mèng)成真。
一把利劍，不管桑海滄田，時(shí)代變遷，仍久守著幾千年前的承諾。
一根竹簡(jiǎn)，脆弱得不堪一擊，卻封印著遠(yuǎn)古強(qiáng)大的魔獸。
一塊玉像，可以交換人與人之間的'靈魂，讓兩個(gè)人的世界完全顛倒。
一尊木偶，承載著兩千年的愛(ài)戀，幻化成為主人想要的世界。
一粒種子，時(shí)隔兩千年仍能發(fā)出芽來(lái)，只是需要用血和淚來(lái)澆灌。
一把油傘，纏繞了一個(gè)幽怨的靈魂，事實(shí)其實(shí)并不如傳說(shuō)中的那么美好。
一塊長(zhǎng)命鎖，可以保佑小孩子的生命，讓人長(zhǎng)命百歲。
一件赤龍服，能保持人的身體千年不腐，永世長(zhǎng)生不老……
小學(xué)生作文 篇5
今天是大年三十，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)陣陣，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，而且窗外還不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歡笑聲，它們也在慶祝新年吧。
我和爸爸、媽媽匆匆忙忙吃過(guò)了早飯，打扮一新，便提著大包小包，興高采烈地沖下了樓，急急忙忙地趕著回老家過(guò)年。
我們坐上車(chē)，不一會(huì)就到了奶奶家，一進(jìn)門(mén)我就發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村過(guò)年可真有趣，和在城里過(guò)年大不相同：家家戶戶的門(mén)上、院子里都貼滿了對(duì)聯(lián)；而且對(duì)聯(lián)還不能亂貼，頗有講究。如：在水井上應(yīng)貼“龍泉大吉”、有燈有電的.地方應(yīng)貼“小心燈火”、盛放飯菜的櫥子上應(yīng)貼“魚(yú)肉滿櫥”、在睡覺(jué)的床頭上應(yīng)貼“身體安康”、在院子里應(yīng)貼“滿院春光”|在大門(mén)口應(yīng)貼“出門(mén)見(jiàn)喜”……。據(jù)大人說(shuō)，有一些不識(shí)字的人錯(cuò)貼對(duì)聯(lián)貼出了很多笑話，有的人把“六畜興旺”貼在在堂屋門(mén)口，把“身體安康”貼在了豬圈門(mén)口，把自己與豬換了過(guò)來(lái)，從此人們開(kāi)玩笑時(shí)就會(huì)說(shuō)：“過(guò)年了，六畜興旺了！”
對(duì)聯(lián)不僅寄托著人們對(duì)美好生活的期盼，而且有的對(duì)聯(lián)還寓意深遠(yuǎn)，比如“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬(wàn)頃黃”、“人勤春來(lái)早，草發(fā)牛更肥” ……，這些對(duì)聯(lián)教育我們要勤奮，要像老黃牛一樣任勞任怨才能夠創(chuàng)造出更加美好的生活。
紅紅火火的對(duì)聯(lián)，五顏六色的羅門(mén)錢(qián)，把奶奶家的小院打扮得格外熱鬧，格外喜慶。望著這些有趣的對(duì)聯(lián)，我情不自禁的吟出了王安石的詩(shī)：“爆竹一聲辭舊歲，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，馨研綠一瘓煞。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文11-12
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
（精選）小學(xué)生作文07-04