我的拿手好戲作文通用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文1

　　它讓你發(fā)自內(nèi)心的感到自豪，它能充分展示你的能力和魅力，它蘊(yùn)藏著人生的道理和啟示，它就是我的拿手好戲——跑步。

　　在一次我和同學(xué)的跑步比賽中，我慢得像只烏龜一樣，總是最后一名。每次都有人說(shuō)：“你還是回家多練練吧！”之后，我就每天早上和朋友一起晨跑，就算跌倒也會(huì)重新站起來(lái)。漸漸地，我的速度一天比一天快，后來(lái)，我已不再是比賽中最慢的那個(gè)，并且超越了我們班級(jí)里的好多同學(xué)。

　　在一次體育課上，老師讓我們男生和女生比賽，贏的一方可以免去一星期作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)條件，我們像打了雞血一樣。比賽一開始，我故意放慢速度，為沖刺儲(chǔ)備能量。我正在跑時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“你看她跑得多慢��！”我笑了笑，然后我的.就像出籠的兔子似的，跑得很快，我超過(guò)了那些男生。男生們一個(gè)個(gè)露出了不服輸?shù)谋砬�，一�?huì)兒他們又追了上來(lái)，但很快，我又超過(guò)了他們，就這樣僵持不下。過(guò)了一會(huì)兒，我們女生成功追擊上來(lái)，把男生甩到了后面。前方只剩下一個(gè)男生了，我們咬著牙，拼命地追上去，終于把男生全部超越了。我們一起手拉手，越過(guò)了終點(diǎn)，雖然我們很累，但是我們很開心。

　　孔子曾說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！迸懿街�所以能成為我的拿手好戲，不是因?yàn)槲覐?qiáng)迫自己練習(xí)，而是從中感受到了快樂(lè)和樂(lè)趣。

我的拿手好戲作文2

　　當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)，與時(shí)光輪回，都無(wú)可尋跡時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西躲藏在已流逝時(shí)光的身后，它就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

　　三百六十行，行行出狀元，每個(gè)人的性格不同，愛(ài)好自然也不同，8歲時(shí)，我義無(wú)反顧地選擇了自己的愛(ài)好——彈鋼琴。學(xué)彈鋼琴的開始很難，從一個(gè)五線譜都不知道是什么的小孩子艱難地練到一個(gè)鋼琴六級(jí)的學(xué)生。我曾一度想過(guò)放棄，但在諾老師對(duì)我的.引導(dǎo)下，我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

　　彈鋼琴自然也免不了參加比賽，很快，我迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)彈鋼琴比賽。比賽前，我拿著一本琴譜坐在賽場(chǎng)的椅子上，翻動(dòng)著譜夾，反復(fù)問(wèn)自己有沒(méi)有把握。十分鐘過(guò)去了，只聽(tīng)主持人喊：“23號(hào)選手，林書桐！”我懷著那顆緊張的心坐在了鋼琴前。琴曲開頭是朋友分別時(shí)的悲痛、不舍；琴曲中間是朋友離別后那百般想念，凝聚成一組組期待與朋友再見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)面；琴曲的最后開始漸急，朋友終于要重逢了，內(nèi)心的喜悅、快樂(lè)，激動(dòng)如同微有些急的流水，迫切地希望與朋友見(jiàn)面；最后，朋友兩人終于見(jiàn)面時(shí)，曲早已盡頭了。

　　場(chǎng)下頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，聽(tīng)眾們有的拿著手機(jī)在錄像，有的好像沉浸在其中，細(xì)細(xì)地回味著。有的還在鼓掌，贊賞這首曲子的美妙。望著聽(tīng)眾們贊許的目光，我知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

　　彈鋼琴是我的愛(ài)好，也是我的理想，我會(huì)繼續(xù)在這條路上努力著。它讓我明白：只要堅(jiān)持不懈，就一定能收獲成功！

我的拿手好戲作文3

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的是畫畫，有的是跳舞，有的是騎獨(dú)輪車，而我的拿手好戲就是做拌面。

　　不知不覺(jué)，新年已經(jīng)來(lái)臨，家人們都在忙碌著。我想新年中我應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是，我決定展示一下我的廚藝，做一盤我的拿手好菜——拌面。

　　我來(lái)到廚房，系好圍裙，拿出刀和菜板放在桌子上，又拿出蒜頭和方便面，然后把蒜頭的皮剝開，就在菜板上剁起來(lái)，“砰砰”聲在我聽(tīng)來(lái)像在打鼓，左一刀右一刀，很快就剁好蒜泥，真棒！

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)啦！我開著了中火，往鍋里倒油，油從一開始的平靜，逐漸冒起小泡。是時(shí)候了，把剁好的蒜泥倒進(jìn)鍋里，瞬間發(fā)出“嘩啦嘩啦“的聲音，像是在翩翩起舞，我看著都開心極了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一股香噴噴的蒜香味飄過(guò)來(lái)，這時(shí)候要把醬油和白沙糖加在里面，調(diào)制成一種醬料，這可千萬(wàn)不能掉以輕心了，時(shí)間要控制得很好才行。如果收火快了，醬料就入味不夠好吃了；如果遲了，醬料會(huì)糊了。我在心里默念著20秒，然后立刻收火盛進(jìn)碗里。這時(shí)的香味更加令人垂涎欲滴了。

　　到煮面條了，在這之前我準(zhǔn)備好了凍的冰水，我先把面條放入另一鍋沸騰的水中，蓋上鍋蓋煮1分鐘，再拿筷子把它弄散，用隔網(wǎng)把它撈出來(lái)放進(jìn)提前備好的'冰水里過(guò)一下水，這樣會(huì)使面條變得更Q彈，俗稱“過(guò)冷河”。上盤后，把調(diào)好的醬料撒進(jìn)面里，攪拌均勻，再放上幾片生菜和媽媽鹵好的牛肉，香噴噴的拌面條就做好了。

　　我把拌好的面，端到爸爸面前，果然不出我所料，爸爸吃了一口，咂咂嘴，連連稱贊：“好吃極了！”妹妹在一旁津津有味地品嘗著，不時(shí)豎起大拇指說(shuō)：“姐姐做的拌面比爸爸做的更好吃�！甭�(tīng)著家人的贊美聲，我感到無(wú)比的幸福。

　　這就是我的拿手好戲——拌面條，你們想吃嗎？

我的拿手好戲作文4

　　大家都有自己的拿手好戲吧？有的游泳的，有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。

　　我原本是一個(gè)開朗又調(diào)皮的人。畫畫是需要靜得下心來(lái)的，似乎畫畫跟我活潑的性格是不相配的。但實(shí)際上，畫畫卻是我的拿手好戲，因?yàn)楫嫯嫺淖兞宋业男愿瘛?/p>

　　上幼兒園時(shí)，有一天，我們上美術(shù)課，我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講，然后用心地畫，直到把畫展示出來(lái)后，畫得最漂亮的居然是我，同學(xué)們紛紛贊美道：“畫得好美哦！”

　　從此，我就愛(ài)上了畫畫。

　　六歲那年，我畫金羊得了金獎(jiǎng)！你們知道我是怎樣畫的嗎？那時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我就在那兒畫畫，我根本不在意畫不畫得好看，而是發(fā)自內(nèi)心去畫，就這樣，我的畫畫水平越來(lái)越好，居然還獲獎(jiǎng)了！當(dāng)聽(tīng)到我獲獎(jiǎng)的名字時(shí)，我興奮得心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著�；▋悍路鹪跔N爛地微笑，鳥兒在快樂(lè)地歡叫，我的.心情啊，像吃了蜜一樣甜，開心得眼睛只剩下一條縫，心里噴射出的燦爛與快樂(lè)，簡(jiǎn)直無(wú)法形容！幸福感彌漫在我的心間！

　　到了小學(xué)階段，學(xué)習(xí)還是阻擋不了我畫畫的愛(ài)好，上課時(shí)，手癢癢，在課本上畫出各種各樣的風(fēng)云人物，周末一有空就畫……只要拿起一支筆，想畫什么就畫什么，隨心所欲。

　　后來(lái)，我報(bào)了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好，葉老師讓我參加學(xué)校的美術(shù)隊(duì)。天哪，我太幸福了！沒(méi)想到能躋身進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)的美術(shù)隊(duì)。

　　畫畫，就是我的拿手好戲！我喜歡畫畫。

我的拿手好戲作文5

　　我從小就開始拉小提琴，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到此刻，我有過(guò)很多次放棄的想法，但我堅(jiān)持了下來(lái)，這不僅僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

　　還記得那時(shí)，我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小，很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我拉出來(lái)的聲音難聽(tīng)極了。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說(shuō)我的苦。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的`哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了，生氣地說(shuō)：“你們笑什么，我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的話題�！眿寢屆�了摸我的頭說(shuō)：“你的小暴脾氣，沒(méi)有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你必須會(huì)有很大的提高！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

　　幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯(cuò)的進(jìn)展，小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲，每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，問(wèn)我有什么才藝時(shí)，我就會(huì)拿出我的小提琴。如果是中午的話，我會(huì)來(lái)一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí)，我會(huì)來(lái)一首揚(yáng)長(zhǎng)，幽靜的《月光曲》，讓人放松。

　　小提琴使我歡樂(lè)，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，也對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了一種好感。

　　小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　小提琴是我的拿手好戲，使我放松，歡樂(lè)。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲作文6

　　十八般武藝，樣樣都是拿手好戲，我的拿手好戲就是下軍棋。

　　上個(gè)月的一個(gè)周日，天氣很不錯(cuò)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上掛著朵朵白云，我的朋友鄒楊萱來(lái)我們家玩，我的心情也變得無(wú)比高興。中午，鄒楊萱來(lái)了，我提議，來(lái)玩一局軍棋吧！鄒楊萱欣然同意。我把軍棋拿了出來(lái)，我心里竊竊暗喜，我跟我爸爸下了那多么多次軍棋，可不是白下的��！

　　比賽開始，爸爸是裁判，起初，我與鄒楊萱都是鎮(zhèn)定自若，我的陣營(yíng)的前面都是一些小兵，到了后邊才是最厲害的大將，我用手一拎，將軍從原來(lái)的正常軌道轉(zhuǎn)移到了我區(qū)的安全地帶，鄒楊萱見(jiàn)了也照貓畫虎，將一個(gè)棋子也移到了行營(yíng)，我心里一直以穩(wěn)贏的.態(tài)度來(lái)看待這盤棋局，于是，便做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定：在許多小兵都被折損的情況下，將軍長(zhǎng)出動(dòng)前去探路。結(jié)果，我竟然不小心碰到了我區(qū)的地雷，正當(dāng)我準(zhǔn)備接受勝利的洗禮時(shí)，鄒楊萱把牌翻開的那一瞬間，我崩潰了，沒(méi)想到，她竟然是個(gè)地雷，當(dāng)我被迫翻棋后，爸爸和鄒楊萱都笑個(gè)不停，爸爸還信誓旦旦地說(shuō)：“這局，你輸定了。”

　　正當(dāng)我起初的鎮(zhèn)定消失后，抬頭一看，又打滿了精神，因?yàn)槲矣窒氲搅艘粭l妙計(jì)，我故意將司令向前移了一步，并告訴他們我移動(dòng)的棋子是司令，在我意料之中，鄒楊萱繼續(xù)照貓畫虎，挪動(dòng)了司令，正當(dāng)鄒楊萱得意之時(shí)，我迅速將司令轉(zhuǎn)移到行營(yíng)，等下次該我出棋時(shí)，我以最后一個(gè)留在敵方的團(tuán)長(zhǎng)向敵區(qū)打出一條通道，以最后一個(gè)工兵向前進(jìn)攻，最終，我以鄒楊萱軍棋被迫贏得了比賽。

　　下軍棋就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文7

　　我的拿手好戲是做面包。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，外婆早上一大早做面餅給我吃，揉面團(tuán)、發(fā)酵……我看得津津有味。于是便想：哎呀？我可以舉一反三，把面團(tuán)揉成面包呀！嘻嘻！我真聰明。

　　周末來(lái)臨了，正好是星期天，閑著沒(méi)事干。我偷偷摸摸進(jìn)了廚房，翻箱倒柜找了半天，準(zhǔn)備了搟面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上搗鼓起來(lái)。先放面粉、酵母、清水?dāng)嚢枇艘粫?huì)兒，一個(gè)白色的大面團(tuán)出現(xiàn)在眼前。再放牛奶繼續(xù)攪拌，不過(guò)很粘筷子，我費(fèi)了九牛二虎之力，把筷于成功搶救下來(lái)。

　　我又從冰箱拿出保鮮膜，裹住碗口，放置兩分鐘即可。發(fā)酵好的面團(tuán)脹得像一個(gè)挺著大肚子的人！不過(guò)這樣能使煮好的面包松軟可口！

　　加入糖，我把面包做成各種各樣的形狀，有：兩邊牛角的、花卷、餃子型的……可，以前我做蛋糕是用電飯鍋的，那？做面包用電飯鍋嗎？也行，我記得網(wǎng)上用電飯鍋?zhàn)龅拿姘�也很香呢�?/p>

　　我拿出鍋，熟練的洗好鍋，再在底層刷上一層薄薄的油，再小心翼翼地把面包放進(jìn)去。細(xì)心的.我又在面包上撒些蔥花、油。蓋上蓋子，插好電，等上個(gè)半小時(shí)吧！

　　時(shí)間到，我迫不及待地打開鍋蓋，隨即一陣香氣撲鼻而來(lái)！

　　“好香啊！”

　　我很滿意自己的作品，便拿給媽媽嘗嘗，媽媽邊吃邊豎起大拇指：“小廚神的手藝真不錯(cuò)！”

　　現(xiàn)在我一進(jìn)廚房搗鼓，媽媽就問(wèn)我：“你又做些什么好吃的呀？”我忍不住笑了。

　　做面包可是我的拿手好戲哦！你們要嘗嘗嗎？

我的拿手好戲作文8

　　我有許多興趣，如、打和吹竹笛等等，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

　　記得剛上一年級(jí)時(shí)，學(xué)校音樂(lè)課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的，這是我第一次親密接觸竹笛，它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來(lái)咪……”這些音符時(shí)，我高興地笑了，心想：哈哈，我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦！當(dāng)我自以為很了不起，迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度的時(shí)候，頓時(shí)傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被擊垮了，但我卻沒(méi)有放棄。

　　從此以后，我每天不厭其煩地反復(fù)練習(xí)，不放過(guò)任何一個(gè)“破音”、“雜音”。終于，功夫不負(fù)有心人，我的吹笛水平漸漸地進(jìn)步了。當(dāng)我再次翻開曲譜，看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”，等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下�，F(xiàn)在，每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》，在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出，贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)——金獎(jiǎng)。今年，在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中，我表現(xiàn)出眾，榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽，當(dāng)收到這個(gè)時(shí)，班里的`同學(xué)們投來(lái)了贊許的目光。

　　打開笛包，我看到的是與我日夜相伴的好朋友，是它配合著我吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。吹竹笛，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：一分耕耘，一分收獲！

我的拿手好戲作文9

　　三百六十行，行行出狀元，我的拿手好戲就是——拼魔方。

　　前兩周，我買好了一個(gè)魔方，那叫一個(gè)高興，四海求師啊，在班里拜了一個(gè)師傅，在網(wǎng)上還找了個(gè)視頻。我結(jié)合了同學(xué)的公式與網(wǎng)上的，“手順公式”，“三長(zhǎng)兩短公式”為一體，學(xué)會(huì)了拼魔方。

　　今天中午，我給爸爸說(shuō)自己會(huì)拼魔方，他很不相信，于是我們打了一個(gè)賭：如果我拼好了魔方他就給我100塊錢，爸爸說(shuō)：“如果你沒(méi)拼完呢？”我胸有成竹的說(shuō)：“放心吧，我是不可能拼不好的。”規(guī)則是這樣的：先由爸爸親自將魔方打亂，然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸，他光是打亂就用了一分多鐘，我看了看打亂后的`魔方，對(duì)爸爸?jǐn)[出了OK的手勢(shì)。

　　隨著一聲“計(jì)時(shí)開始”令下，魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置，將它們移動(dòng)到白色中心塊周圍，這個(gè)稱為“十字小白花”，然后通過(guò)逐層還原法還原，當(dāng)拼好第二層，我手疾眼快的拼黃色面時(shí)，媽媽以為我在打亂，就打趣：“怎么拼不好？打亂了？”我冷笑一聲，繼續(xù)不作聲的拼著，當(dāng)我還原最后一層時(shí)，媽媽不禁看了一下秒表，說(shuō)：“看來(lái)爸爸了100塊是輸定了�！碑�(dāng)我拼好最后一步時(shí)，爸爸不僅感嘆：“真厲害�！蔽颐雷套痰哪玫搅�100塊錢，笑開了花。

　　我跑過(guò)去問(wèn)爸爸，我用了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸說(shuō)：“只用了5分03秒�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)，我都不敢相信自己的耳朵，竟然足足快了一半。

　　通過(guò)玩魔方，可以鍛煉我的判斷能力，邏輯思維能力和動(dòng)手動(dòng)腦筋能力，最主要的是可以鍛煉我的心智，讓我做事不再毛毛燥燥。

　　魔方真有趣，我也鼓勵(lì)大家玩。

我的拿手好戲作文10

　　我有許多，就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，撿起一個(gè)最美的，就像鉆石那樣耀眼，像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛(ài)好——畫畫。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，欣賞火紅火紅的太陽(yáng)，眺望連綿起伏的山川，觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí)，心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái)，一切都是那么美麗，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，輕輕的水，紅紅的花……

　　于是，在我五歲的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開始，一棵小草，一朵小花，一棵大樹，一個(gè)小孩，一輛，一架飛機(jī)……我畫的越來(lái)越難，也畫的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)�？湮耶嫷男蜗�、生動(dòng)，色彩鮮艷、好看，這好那好的。我雖然非常高興，但也還是在努力，努力再努力，因?yàn)槲乙�畫得更好�?/p>

　　如今的我已經(jīng)五年級(jí)了，那沉重的功課，加上我還要學(xué)和新概念，因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了，我還是那樣深深的愛(ài)著畫畫。只要一有空，我就會(huì)拿出畫筆，畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草，畫人世間的一切，一切的一切。

　　我還有幾個(gè)小畫冊(cè)，一個(gè)上畫卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什么都有。還有一個(gè)上畫我的家人，穿著短裙的媽媽，摸著肚皮的`爸爸，瘦瘦高高的爺爺，和藹可親的奶奶，還有……

　　是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩！所以，我愛(ài)畫畫，愛(ài)的如癡如醉，愛(ài)的不能自拔！

我的拿手好戲作文11

　　龐大而寂靜的大廳中，傳出悅耳的鋼琴聲，一首《保衛(wèi)黃河》，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，使人沉浸在其中，久久不能自拔。五十二個(gè)白鍵，三十六個(gè)黑鍵，總計(jì)八十八個(gè)琴鍵，卻能演奏出各式各樣的風(fēng)格，歡快、悲傷、抒情……一雙普通的不能再普通的手，卻靈巧的在琴鍵上跳動(dòng)飛舞，時(shí)而漸快，時(shí)而漸慢，時(shí)而漸強(qiáng)，時(shí)而漸弱，這就是鋼琴所給人們的魅力之處。

　　演奏結(jié)束，我的思緒也倒回二零一六年的那個(gè)夏季。

　　剛開始，我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的.，就只有do，re，mi，fa，so這幾個(gè)音嘛。這可就大錯(cuò)特錯(cuò)，后面當(dāng)我上樂(lè)理課時(shí)，才明白，還有什么C大調(diào)，E大調(diào)，F(xiàn)降大調(diào)等。瞬間讓我打退堂鼓，這太復(fù)雜了，可老師不準(zhǔn)，我只好心不甘情不愿地繼續(xù)學(xué)。不知過(guò)了多久，終于學(xué)會(huì)了第一首曲子，雖然這個(gè)曲子很簡(jiǎn)單，但是我依舊自豪，因?yàn)槲矣赂业倪~出了第一步，相信后來(lái)的路會(huì)越走越自信。

　　第一次公開演奏，我很緊張，雙手雙腳都不知往哪放。我調(diào)整呼吸，開始演奏。彈下第一個(gè)音，我就忘了是在演奏，把這次公開課當(dāng)做在家練習(xí)，沉浸在音樂(lè)的世界，無(wú)法自拔，一首曲子彈完，大廳鴉雀無(wú)聲，我以為是彈的太差，但沒(méi)想到，馬上就傳出雷鳴般的掌聲，心中的石頭也沉了下來(lái)。從此，我更加喜歡上了鋼琴，從每天的半小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)，我的進(jìn)步也越來(lái)越大。

　　一陣陣掌聲把我從回憶中拉了出來(lái)，我走之后，大廳繼續(xù)傳出琴聲，有像我一樣激情澎湃的，也有溫柔雅美的，還有悲哀低沉的，我的拿手好戲-鋼琴，將陪伴我度過(guò)一生。

我的拿手好戲作文12

　　我有許多愛(ài)好，它們仿佛是金色沙難上五光十色的貝殼，我從其中撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼，里面裝著我最大的愛(ài)好——畫畫。要問(wèn)我為什么，那還得從頭說(shuō)起呢。

　　去年的一天，記得那次在上美術(shù)課，溫老師拿出兩支彩色粉筆在黑板上“唰唰唰”幾下，沒(méi)等我眨眼的一會(huì)兒功夫，一幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)在了黑板上。“哇——真美啊……”我情不自禁地發(fā)出感嘆。老師謙慮地說(shuō)：“隨便畫畫。”從那以后，我就開始學(xué)習(xí)畫畫。

　　超初，只是簡(jiǎn)單的.畫，后來(lái)越看越不順眼。我便請(qǐng)教溫老師，溫老師給我一大本書，書上是溫老師五年畫畫的方法。溫老師：“一天要打幾十稿紙�！蔽业纱笱劬�點(diǎn)點(diǎn)頭。一畫就是一個(gè)多小時(shí)，反復(fù)練習(xí)那個(gè)幾圖案。幾天下來(lái)，我的手指都腫了，好奇心也磨沒(méi)了。媽媽站到我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要有耐心，有毅力，如果半途而廢就會(huì)一事無(wú)成�！庇谑牵�我又繼續(xù)練習(xí)那些枯燥的畫畫方法。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)大半年的刻苦練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少畫畫的方法。溫老師把我叫了過(guò)去，溫老師說(shuō)：“隨便畫一張物體素描�！贝藭r(shí)，我內(nèi)心七上八下地想：畫什么呢？算了先調(diào)好心態(tài)再按老師的方法畫就行了。過(guò)了一會(huì)兒，我就畫好了。老師看了看說(shuō)：“只要多畫多練，就必有成就�！碑�(dāng)時(shí)，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

　　因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了畫畫，還學(xué)會(huì)了怎樣踏踏實(shí)實(shí)地做好一件事。我愛(ài)畫畫，因?yàn)樗�能使我快�?lè)。

我的拿手好戲作文13

　　你們也許有許多拿手好戲，關(guān)于勞動(dòng)、學(xué)習(xí)之類的，可我的拿手好戲一定會(huì)讓你們大跌眼界——裝睡。

　　大家在很晚還在看電視或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，父母突然來(lái)查崗，你們會(huì)不會(huì)匆匆忙忙上床裝睡，卻總會(huì)露出馬腳，以失敗告終呢？而我這個(gè)拿手好戲是在身經(jīng)百戰(zhàn)過(guò)后的熟能生巧。

　　某天晚上，我正興致勃勃地看著電視，忽然樓下傳來(lái)一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲，爸爸回來(lái)了。糟了，我心中警鈴大作：立刻關(guān)掉電視機(jī)，摸一摸電視機(jī)外殼，還好，不算太燙；當(dāng)我聽(tīng)到開燈的吧嗒聲和上樓梯的腳步聲時(shí)，立馬關(guān)燈并脫鞋上床；頭和身子側(cè)過(guò)來(lái)，背對(duì)著墻面；拉上被子，讓它遮住半個(gè)腦袋；一閉眼，盡量讓自己的呼吸聲均勻一些。

　　這時(shí)，爸爸正好推開房門，他邊整理我書桌上的課本，邊說(shuō)：“別裝睡了，你是我生的，我還不知道你是什么樣的嗎？這都裝了多少回了�！蔽倚念^一驚，僥幸蕩然無(wú)存，我的心都快奔上嗓子眼了，但我還是故作鎮(zhèn)定。誰(shuí)知我的'身子忽然一緊，后背被子的一角被爸爸掀開了，接著，整條被子掀在了半空中。我只好認(rèn)命地睜開了眼。結(jié)果，我被大道理環(huán)繞了整整半個(gè)小時(shí)，并用切斷網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)星期來(lái)處罰我的欺騙行為。

　　唉，沒(méi)想到自己拿手的小聰明，居然就這么被一眼道破了，還搬起石頭砸了自己的腳。以后還是不貪玩了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！

我的拿手好戲作文14

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我引以為豪的拿手好戲是在毫無(wú)防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西，是因?yàn)槲沂切Ｆ古仪蜿?duì)隊(duì)員，經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。

　　有一次，我和姐姐出去玩，回家時(shí)想吃東西了，便走進(jìn)了一家便利店。一進(jìn)門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦！原來(lái)是老板娘呀！她可真年輕！

　　我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個(gè)小寶寶，一手拿出計(jì)算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時(shí)候，計(jì)算器突然滑落下來(lái)。我順手一操，便接住了計(jì)算器。真是大顯威風(fēng)��！老板娘先是一驚，隨后滿臉高興：“小伙子，你可以�。∈裁磿r(shí)候練的.這一招！”我得意地笑了。

　　我們回到家后，姐姐在客廳里站著玩手機(jī)，我從她旁邊經(jīng)過(guò)。她看到了一個(gè)非常搞笑的視頻，笑得全身顫抖，不料手一抖，手機(jī)滑落。我迅速把手一伸，接住了。真是虛驚一場(chǎng)�。〗憬惚砬橛稍瓉�(lái)的慌張，變成了現(xiàn)在的輕松，歡快。她擁抱了我，高興地說(shuō)：“老弟，你救了老姐的命啊！”我反問(wèn)她：“那怎么犒勞我��？”

　　每當(dāng)我吃完飯后，媽媽總是會(huì)倒一杯水讓我喝。這天，媽媽像往常一樣端著水向我走來(lái)。正當(dāng)我要接過(guò)水杯的時(shí)候，媽媽的手突然滑了一下，杯子從空中落了下來(lái)。我的手像閃電一樣接住了杯子，真是千鈞一發(fā)呀！媽媽驚呼道：“嘿！小兔患子，你還會(huì)這一手呀！”我笑了笑，并沒(méi)有回答。

　　我的拿手好戲厲害不了？我給它取了個(gè)厲害的名字——“迅雷爪”。

我的拿手好戲作文15

　　跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲就是游泳。

　　那年暑假，兩位表妹來(lái)到我家里，和我一起報(bào)班學(xué)游泳。學(xué)了兩三周，我就被帶到了深池，深達(dá)1.5米，當(dāng)時(shí)嚇壞我了，因?yàn)樾�時(shí)候我曾不小心掉進(jìn)了深池里。從那時(shí)起我就不敢在踏入深池半步。現(xiàn)在要面對(duì)的是“心理陰影”，而我的妹妹們還在旁邊看著我，我只好壯著膽子進(jìn)去了。

　　克服了“心理陰影”后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。培訓(xùn)的最后一周，老師把幾個(gè)游泳游得比較好的`學(xué)員叫了出來(lái)練習(xí)自由泳，我就是其中之一。隨后幾天里，我苦練自由泳、蛙泳，因?yàn)槲抑�道接下�?lái)有一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”在等著我。

　　時(shí)間來(lái)到了“苦戰(zhàn)”這一天，泳池上圍觀的人越來(lái)越多，而我的妹妹、姑姑、媽媽……在臺(tái)上看著我。原來(lái)是游泳比賽，50米來(lái)回。選手們正在泳池里熱身。

　　比賽開始了，裁判哨聲一響，我率先沖了出去，第一次31.5秒結(jié)束，很顯然我得了第一名。第二場(chǎng)開始了，換了幾個(gè)比較強(qiáng)的對(duì)手，我很艱難地贏了第一名。中場(chǎng)休息五分鐘。決賽開始了，我抱著家人們的希望沖了出去。游著游著，突然后面的小彥沖了上來(lái)反超了我。我頓時(shí)心里緊張起來(lái)，心想：我要趕緊反超它。突然，我想到起教練在課上說(shuō)的一句話：“自由泳學(xué)會(huì)了，會(huì)很快�！蔽揖湍_一蹬、手一插、閉上眼，拼上最后一把。游著游著，“砰”，�。√�！原來(lái)是我的頭撞到了泳池的終點(diǎn)了。我一回頭發(fā)現(xiàn)我居然是第一名。

　　從學(xué)游泳中，我懂得了做什么事都要堅(jiān)持，即使遇到困難也要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持最終就能收獲成功。

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