暑假日記（匯編6篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的暑假日記6篇，歡迎大家分享。
暑假日記 篇1
吃完晚飯后，爸爸去上課了，媽媽也出去了，所以我在家收拾飯碗了。
洗碗倒是不難，但在這里洗碗是需要考驗(yàn)技術(shù)的。因?yàn)閷W(xué)校里的房子是學(xué)生宿舍一樓，水池是公共使用的.，所以夏天的傍晚，那里就成了蚊子的聚集地。在那里
暑假日記 篇2
08月08日 星期一 天氣：晴
放假了!爸爸媽媽把我送到奶奶家，奶奶家的變化可真大!
奶奶家住在通運(yùn)新村，以前從奶奶家到基地要走很遠(yuǎn)要到大公路上坐車，現(xiàn)在一出小區(qū)就能坐車了，因?yàn)樾陆艘粋�(gè)停車點(diǎn)，出行更方便了。
奶奶家小區(qū)的南邊，好多棟高樓拔地而起，都是小高層，抬眼望去高的都數(shù)不過(guò)多少層來(lái)，建筑工人叔叔都要坐電梯上下干活，正是因?yàn)橛辛怂麄冃燎诘膭趧?dòng)才讓我們住上了寬敞明亮的大房子。
放暑假的時(shí)候，正是各種蔬菜成熟的季節(jié)。奶奶和周圍的.爺爺奶奶們?cè)谛^(qū)外開出了一片片菜地，有茄子、棉花、毛豆、玉米……綠油油的一大片可好看了!奶奶每天辛勤的提水澆地，吃到自己種出來(lái)的蔬菜，奶奶高興地笑了!
奶奶家的小區(qū)日新月異，越來(lái)越美麗了!
暑假日記 篇3
晚飯后，我們一家人坐在小院里賞月。今天的月亮真美��！不信？我?guī)銇?lái)看看。
月亮把半邊天都照亮了，只有遠(yuǎn)際的天空才看得見一兩顆星星，閃著淡淡的光，正慢慢隱去。奔騰了一天的小河平息了，靜靜地流著。一輪圓月倒映在這河面上，晚風(fēng)一吹，波光粼粼，啊！河上亮了，整個(gè)寬闊的河面就像一面明鏡，像一塊長(zhǎng)的白的無(wú)瑕玉，像一條綴滿寶石的'長(zhǎng)綢帶。地上亮了，一眼望去白茫茫的一片，真好像是蓋上了一層霜。
月亮如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。初升的月亮掛在山頂上空，雖然跟云朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。
月亮穿過(guò)云霧，把透明的光輝揮灑在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)好像是用銀子鋪成的。有的積水在洼地上，又映出了的月亮影子，好像天空和地上，同時(shí)由無(wú)數(shù)個(gè)月亮，把這山上五月之夜的鄉(xiāng)村，映照得如同水晶體一樣，變成透明的了。這是一個(gè)奇異的，童話般的世界。
月亮美嗎？美就來(lái)看看吧！
暑假日記 篇4
暑假的一天晚上，我拿起心愛的'瓷笛，開始吹《小星星》這首歌。我家的小狗卡帝坐在我旁邊，歪著頭望著我。突然，它“嗷嗚——”一聲叫了起來(lái)，跟平時(shí)“汪汪”的叫聲不一樣。只見它伸長(zhǎng)了脖子，對(duì)著天花板“嗷嗚——嗷嗚——”地叫，“嗚——”聲拖得特別長(zhǎng)，好像唱歌似的。而且我發(fā)現(xiàn)，我不吹它不“唱”，我一吹它又開始“唱”起來(lái)。哈哈，我倆就像合奏一樣，特別有趣!
暑假日記 篇5
�。∥覀兊摹疤J薈媽媽”要生“小娃娃”了！看，大蘆薈的身邊又冒出了兩個(gè)小嫩芽。
今天，媽媽說(shuō)，“要給小蘆薈搬新家”。于是，我和媽媽一人拿了個(gè)花盆去樓下找泥土。
我們走啊走，來(lái)到了一片施工地，那里有一大片土地，好在當(dāng)時(shí)沒有在施工，不然我們就進(jìn)不去了。那里有一大堆的黑泥土和一大堆的紅泥土。從小在泥地里長(zhǎng)大的.媽媽居然說(shuō)，“黑泥土十分肥沃”，便裝了兩盆。可是，這時(shí)一個(gè)工人叔叔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清原因后便說(shuō)：“黑泥土太實(shí)也太濕了，松松的紅泥土養(yǎng)花才好！”媽媽聽了，就把黑泥土倒掉，換上了紅泥。裝好了泥土，我們便回家了。
到了家，媽媽給泥土喝了些水，還讓我照科學(xué)老師的方法捉了兩條蚯蚓放進(jìn)盆里幫助泥土松軟。然后把小蘆薈小心翼翼地連根拔起，放入挖了坑的新盤中，再蓋上一層土，就OK了！
種蘆薈真好玩！
暑假日記 篇6
上周六，我去上奧數(shù)體驗(yàn)課時(shí)，老師給我們做了一個(gè)有趣“蹲站”游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則與“蘿卜蹲”的游戲不一樣。當(dāng)老師做一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我們必須做與他相反的動(dòng)作，否則就會(huì)被淘汰。首先，老師選擇了一個(gè)空曠的地方，讓我們分男女排成四排，接著，他做了一個(gè)蹲下的動(dòng)作，我們本來(lái)該站著不動(dòng)，但是由于看得比較“專心”，所以有幾個(gè)人就忘了要做與老師相反的動(dòng)作，結(jié)果就被淘汰了。老師又做了一個(gè)右手摸左耳朵的動(dòng)作，我也學(xué)著老師的動(dòng)作，做了一個(gè)右手摸左耳朵，結(jié)果這一輪，我也被無(wú)情地淘汰了。到了游戲的最后，有一個(gè)六年級(jí)的`小哥哥堅(jiān)持了下來(lái)，獲得了這個(gè)游戲的最終勝利。老師告訴我們：其實(shí)這是一個(gè)思維測(cè)試的游戲，通過(guò)這個(gè)游戲可以鍛煉我們的思維反映能力。
這個(gè)游戲真是太有趣了，我們不僅做了游戲，還鍛煉了思維反映，我真是太喜歡這個(gè)游戲了。
【暑假日記】相關(guān)文章：
暑假的日記12-09
暑假心情日記01-02
暑假生活日記12-24
關(guān)于暑假的日記01-02
暑假旅游日記02-04
暑假日記02-05
暑假生活的日記11-24
暑假見聞日記02-03
[精選]暑假日記09-17
暑假趣事日記【經(jīng)典】09-18