小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我們朱棣文小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，到市政府旁邊的博物館參觀。在進(jìn)博物館之前，我心里充滿了期待：博物館是什么樣的？
一進(jìn)入博物館，就有一位導(dǎo)游阿姨來(lái)迎接我們，她先給我們繪聲繪色地講解了太倉(cāng)的歷史，同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了，接著，她還為我們介紹博物館的外形：因?yàn)樘珎}(cāng)以前是糧倉(cāng)，所以博物館的外形也被設(shè)計(jì)成糧倉(cāng)的形狀。首先，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)展廳里，那里有各式各樣的佛像，有金的，有銅的，有的表情兇惡，有的有很多頭手腳，還有的頭上有很多東西。
進(jìn)入第二個(gè)展廳，里面有關(guān)于鄭和下西洋的故事，有講述人類發(fā)展的事跡，還有太倉(cāng)的歷史足跡等等。其中最引起我注意的是鄭和七下西洋的故事，鄭和竟然是從我們太倉(cāng)的瀏家港起錨七下西洋的，這真是一個(gè)可以讓我們?nèi)珎}(cāng)人值得驕傲的事。
接下來(lái)是第三層，那里都是一些非常少見(jiàn)的國(guó)寶，有名畫(huà)，有古代的陶器，還有以前皇帝用過(guò)的一些東西。在這其中就有太倉(cāng)博物館的鎮(zhèn)館之寶——明永樂(lè)青花纏枝花卉紋大盤(pán)。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨介紹，這上面畫(huà)花紋的顏料是鄭和下西洋時(shí)拿回來(lái)的，可是這顏料只拿回來(lái)一次，用完就不會(huì)再有了。這盤(pán)子的手工十分精細(xì)，體積也非常大，所以這個(gè)盤(pán)子要值10億人民幣呢，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字。
我心里充滿了激動(dòng)和興奮來(lái)到了第四層，期待著會(huì)有更有趣，更好看的'故事。我滿懷希望的走進(jìn)了第四層，啊，原來(lái)是一些老照片和紅軍使用過(guò)的東西，這里有一把打過(guò)敵人的xx，有的男孩子看了還想去拿呢。
這次博物館之旅，讓我全面了解了太倉(cāng)的歷史和文化，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇2
端午節(jié)到了，學(xué)校按規(guī)定放了三天假，我們可以好好的玩一玩了！
過(guò)端午節(jié)，我們這里最普遍的風(fēng)俗就是每家每戶都要吃粽子。這不，星期三的晚上，我和媽媽就開(kāi)始包粽子。我們包的`是糯米粽子，另外還加上了紅棗、葡萄干等材料。
我們開(kāi)始包粽子了，第一步先把竹葉卷成圓錐形；第二步往里面放入適當(dāng)?shù)拿�，然后，放上幾個(gè)棗；第三步再把竹葉包起來(lái)；第四步用線把粽子纏繞起來(lái)。粽子就做好了。
第二天早上，一大盤(pán)香噴噴的粽子出鍋嘍！我迫不及待地大口大口地吃了起來(lái)。我邊吃邊說(shuō)：“我要把這些粽子全部干掉！”
吃完粽子，爸爸又帶我和媽媽去濱州游中海公園。到了那里，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，小草也好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”這里可真是風(fēng)光秀麗、景色宜人。我太喜歡這個(gè)地方了！
我們先玩的是開(kāi)船游戲，而且爸爸、媽媽把舵手的任務(wù)交給了我，我覺(jué)得掌握方向太難了，小船也總是搖搖晃晃的，有好幾次我險(xiǎn)些掉下水去呢！不過(guò)我們都穿了救生衣，我說(shuō)：“如果我真的掉進(jìn)水中，漂浮在水面上，會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú)一口把我吞下去的？”媽媽笑著說(shuō)：“就算是吃，它也不會(huì)一口吃掉，也得三口兩口的�！卑职致�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
最后，天色已經(jīng)不早，我們交了船，戀戀不舍的離開(kāi)了中海公園。
這個(gè)端午我過(guò)得好開(kāi)心啊！
小學(xué)生作文 篇3
我特別愛(ài)看《動(dòng)物世界》這個(gè)電視節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中有許多動(dòng)物廝殺的場(chǎng)面。我總想，如果我能親眼目睹這樣的場(chǎng)面，那該多有趣��！
沒(méi)想到，這個(gè)愿望沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間，就如愿以償。那是個(gè)星期天的下午，好容易“趕”完了老師和媽媽留的作業(yè)，我一蹦一跳，跑下樓去跳皮筋。
當(dāng)我剛走到樓道拐角處的一個(gè)不大顯眼的地方，便看到了一只令人討厭的飛蛾，它翅膀好像受傷了，盡管它一次又一次地努力想飛起來(lái)，但始終無(wú)濟(jì)于事。愛(ài)觀察動(dòng)物的我，本能地蹲下去，想要看這飛蛾的命運(yùn)。
這時(shí)，我突然注意到，在它的身邊有許多正在蠕動(dòng)的螞蟻。啊，原來(lái)飛蛾在和螞蟻“搏斗”呢！我睜大眼睛，像看戲似的觀看這場(chǎng)戰(zhàn)斗。我猜想，一定是飛蛾贏，螞蟻輸。螞蟻真是蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。
可不是嗎？在飛蛾面前，螞蟻是那樣的渺小，而飛蛾就像一架大飛機(jī)似的，巨大的翅膀下蓋有幾只小螞蟻，其中兩只小螞蟻好不容易從飛蛾的翅膀下掙脫出來(lái)，拼命地往前“奔跑”，準(zhǔn)備回窩搬兵。再看那只大蛾子，雖然憑借著它“塊頭”大暫時(shí)占了上風(fēng)，但小螞蟻長(zhǎng)時(shí)間輪番與它“搏斗”，也實(shí)在吃不消，瞧它正在大口大口“喘粗氣”呢。等不及蛾子喘上這口氣，螞蟻的援兵已到，一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了。別看螞蟻一丁點(diǎn)兒大，可還挺厲害的。它們先爬到蛾子身上，咬的咬，爬的`爬，疼得蛾子滿地打滾。難道這么大的一只蛾子，就治不了這群小螞蟻嗎？看！蛾子絲毫不示弱，一刻不停地拍打著翅膀，幾只螞蟻被摔下來(lái)，可一會(huì)兒又爬上去。它們團(tuán)結(jié)一致，奮力搏斗，漸漸地，勝負(fù)終見(jiàn)分曉——蛾子奄奄一息了。
接著，螞蟻們凱旋而歸，它們齊心協(xié)力抬著這個(gè)“龐然大物”，緩慢地向窩里挪動(dòng)，幾乎看不出在前進(jìn)。一只螞蟻離開(kāi)了隊(duì)伍，回窩又搬兵去了。剩下的螞蟻仍在拖著蛾子往窩邊走，速度明顯快了�！耙欢弧�，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們一邊走，一邊喊口號(hào)，而且還夾雜著“交響樂(lè)”的聲音。最后終于到了洞口，蛾子太大，進(jìn)不了窩，它們便蜂擁而上，一起享受這經(jīng)過(guò)殊死“搏斗”得來(lái)的美餐。
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我大飽眼福，感到非常有趣，但同時(shí)也引起了我的思考：螞蟻雖小，卻取得勝利，這是為什么呢？團(tuán)結(jié)力量大，頑強(qiáng)拼搏，就能戰(zhàn)勝一切。
小學(xué)生作文 篇4
今天是除夕，晚上零時(shí)一刻，我和姐姐歡呼雀躍地跑出家，看鄰居們一起放禮花、放鞭炮。
大哥哥點(diǎn)燃了一個(gè)花炮，忽然從花筒中冒出千萬(wàn)顆火花，緊接著又竄到天空中，剎那間散發(fā)出一朵朵美麗的火花，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘穿著連衣裙，在天空中邊歌邊舞。不一會(huì)兒，拳頭大的`圓火球一個(gè)接著一個(gè)地飛向天空，頓時(shí)，整個(gè)天空像一座美麗的大花園，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。不知是誰(shuí)點(diǎn)著了幾只“蝴蝶”花炮，只見(jiàn)一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，飛上天空，加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。天空中五彩繽紛，光彩奪目。家家戶戶也都燈火通明。此時(shí)此刻，
我們蹦呀，跳呀，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，像是綻開(kāi)了一朵花。人民的歡笑聲，鞭炮的齊鳴聲，簡(jiǎn)直要把整個(gè)小城抬到天空中了，也許它比天堂更美吧！
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