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成長的煩惱作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當聽到這首歌時，我總會想到自己成長的煩惱。是啊，我長大了，學習壓力增添了不少，煩惱也接踵而來。
結(jié)束了每周的學習，本來以為能夠暫時卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報了3個輔導(dǎo)班，除了學校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺自己就像駱駝一般，被堆積如山的.課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒于書山之下。我的伙伴也理所當然的換成了課桌，整日的活動范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時，只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語，總會情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無憂無慮的玩耍。正當我沉浸在幻想的世界里時，耳邊又傳來了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學習，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說了多少遍，她到不覺累，可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時，我出了“警戒線”，想要去看會兒電視，可還沒見到電視的影子時，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道�！懊P字練好了嗎？”聽到這句話，剛才的那點兒得意頓時煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進了書房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個哈欠，覺得自己就像是一個永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>
練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來爬去，揮之不去，讓我覺得心煩氣躁，難受極了。
就這樣，雙休日慢慢地過去了，接下來，又是枯燥、乏味的星期一。此時，我仿佛又聽到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了�！迸叮沂裁磿r候能夠像只小鳥一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？
成長的煩惱作文2
我多么希望我快點長大成為大人，這樣我就不會讓每天繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來了，成長的煩惱不僅是繁重的學業(yè)，還有課堂上回答問題而煩惱。
叮鈴……
聽到這個聲音就會讓我擔心不已，因為又開始那魔鬼般地獄的課堂了，這是一節(jié)語文課，一節(jié)讓我害怕的課堂，因為老師一上課就會提出問題讓我們回答，而我是一個害怕舉手回答問題的人，面對這樣一個愛提問題的老師可真讓我煩惱��！
老師開始上課了，老師一開始就提出了一個問題讓我們回答，答不出的或答錯的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發(fā)現(xiàn)很多同學害怕答錯就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強制性措施—點學號。聽到這個消息，就如晴天霹靂一般，我提心吊膽的想：上帝��！一定要保佑我別被老師“幸運”的抽到。
這幾天里，我發(fā)現(xiàn)許多同學都翻閱資料、上網(wǎng)預(yù)習好老師可能要提出的問題，便把答案記熟。而害怕回答問題的我當然也不例外啦！一到晚上，我就打開電腦查閱資料把答案記熟時就已經(jīng)是8點多了，我再寫作業(yè)，寫完作業(yè)時已經(jīng)10點半了。真的煩惱死了。上課在煩惱對與錯，敢于不敢的抉擇中，晚上又在煩惱預(yù)習、記熟的煩惱之中。
后來老師發(fā)現(xiàn)了我們的`“詭計”便丟了關(guān)于課文的參考答案，也不許我們上網(wǎng)查閱資料，這又是對我的一個沉重打擊，上課只己思考了，這是多么費神��！
我悶悶不樂的回到了家，媽媽雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了我有心事便問我發(fā)生了什么。
我便對媽媽說了我的心事。媽媽聽了對我說：“孩子，其實老師是為了你們好，你不應(yīng)該害怕、不應(yīng)該煩惱，老師讓你們回答問題是為了檢測你們對課文的理解能力和反應(yīng)能力提高你們的語文理解能力上課的時候你想到什么就舉手說什么。我慚愧的低下頭。
第二天上語文課，老師提出了問題，而我們的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽對我說的話。我的手便不由自主的顫抖舉起來。我舉起了我那還在顫抖的手，老師叫到了我，我慢慢的站立起來，用不太響亮的聲音說出了答案，我居然答對了，同學們給我鼓起了手掌，那不僅僅是鼓勵對我而言那是對我的一種信心。
從此我回答問題我總是高高的舉起我的手，充滿自信的回答問題。自然我對我回答問題的煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼，不再煩惱了。而是有點喜歡上語文課了。
成長的煩惱作文3
小時候，我整天都是無憂無慮地在歡快中度過。那會我不知道世上還有“煩惱”二字。
隨著年齡的增長，我的煩惱也跟著增加起來。
可我上學了。從入小學大門第一天起，煩惱就跟定了我!整日里，就是讀呀、記呀、寫呀的，考起試來，成績不好老師批評、家長責備、小伙伴們冷嘲熱諷。我真想不長大多好!可轉(zhuǎn)眼又初中了，人長高了，心思多了，煩惱就更多了。進了高中后，生理、心理突然有了飛躍，加上競爭更激烈，煩惱已經(jīng)成堆了!我的心里承受力到了底線。
高一，我長出白頭發(fā)了。不知道的人還以為我在發(fā)憤讀書呢?其實只有我自己知道是怎么一回事。剛進這個班時，我的成績就不出眾，相處半學期，我就發(fā)現(xiàn)班上有那么多比我聰明的同學，這對我是多大的挑戰(zhàn)呀!我知道，如果我一不小心就會一落千丈。這時我真有點像別里科夫了，我總擔心別人超過我，怕老師說我不行，怕父母見到我的成績失望!于是，我整天生活在無比復(fù)雜的思想矛盾之中。上課無心聽講，晚自習老發(fā)呆�？吹絼e的`同學各種資料都能跟老師同步，回頭看看自己，作業(yè)已經(jīng)落下了好多，這樣心就更焦躁。哎，煩惱，我在你的惡性循環(huán)中不能自拔了。一上高二，我們老師就不停地說：高考已經(jīng)不遠了!還時不時地弄張高考試題給我們做。如果能做出來那還好些，但如果那題做不出來，或者就干脆看不懂。就又開始胡思亂想起來，高考題這么難，我還能考取大學?我的理想真是夢嗎?越想越----哎
也許你會認為我自尋煩惱，不就是高考嗎?有什么了不起，一切順其自然就是了。其實，我何嘗不這么想呀!但我做不到，我無法不想，我控制不了自己。
除了想作為一名學生要想的問題，我還在想自己將來如果考不上大學的事，一想到這我就覺得可怕，想到自己這么小就要涉足社會，一點本領(lǐng)又沒有，更何況我還有膽小的毛病!我往往為如此而陷入苦惱之中。
也許，你會認為我杞人憂天，但事實如此，我已經(jīng)到了不能自拔的地步。你告訴我，我該怎么辦呀?
我何時才能遠離煩惱呢。
成長的煩惱作文4
“你為什么要這樣做，多丟我們二班的臉�。 卑嘀魅螐埨蠋熁鹈叭�，我覺得她就像一條憤怒的噴火龍，而我呢，則像只狼狽不堪的小狗，乖乖地站在辦公室門口，兩道長長的淚痕掛在了臉腮旁，想拿也拿不掉。淚眼朦朧中，我看見那兩個同學一邊指著我，一邊幸災(zāi)樂禍地在旁邊笑。我想，那時我的臉一定紅得像火，想到回家肯定會挨說，我不禁后悔起來：早知道這樣，我就不干那件事了。
讀者們，你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事��！
唉！剛才，下課鈴剛響起，我就聽到一聲“哎呀”，原來是一個同學的卡片被那頑皮的風吹到了學校食堂的雨篷上。出于好奇，我便上去圍觀。只見他急得像熱鍋上的螞蟻，努力伸長手臂去觸碰它，但是根本夠不著，一時間他又跑開了。也許他不忍心丟下這張卡吧！不一會兒，他拿著一個掃把走了過來，想要把它打下來。
那時候的我愛“多管閑事”，一看到事情就搶著干，不管是什么。我在學校擔任課代表，一見到老師有事，就主動伸出援助之手，一說要干活，就搶著干，不分好壞，也從來不留名。
霎那間，我那顆樂于助人的心突然“怦怦”地跳了起來。于是，我再也忍耐不住了，對他說：“我的`手比較長，讓我來幫助你吧！”沒等他回答，我就一把奪過掃把，用盡全身力氣用力猛地往前一送，可惜，就差一點點，掃把打到了雨篷。
我仔細搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一個奧秘，并“靈機一動”，想：那張卡一次移動一毫米，一百次不就是一米了嗎？于是我更加起勁了，“咚咚咚”地一次又一次敲打著雨篷。
看到自己的卡即將失而復(fù)得，那個同學樂得眉開眼笑，一邊拍手一邊喊“加油”，同時，我也吸引了其他同學前來圍觀，原來空無一人的走廊頓時人山人海。我更加肆無忌憚了，連續(xù)發(fā)起“攻擊”。終于，卡飛落下來了，但可憐的雨篷也因此掉了一個螺絲，變得搖搖欲墜。
更糟糕的是：那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞訊趕來，質(zhì)問我們是誰干的，那個同學和他的伙伴忘恩負義，不約而同地指向了我，害得我被罰站。
最后，張老師還是忍住了憤怒，語重心長地對我說：“幫助人是可以的，但是要講究方法，不要為了這么小一張卡而引起這么大的事，要是雨篷砸下來后果將不堪設(shè)想�！甭牭竭@里，我不禁羞愧地低下了頭，不敢去看張老師那銳利的目光，我在心里默默說：張老師，我知道了，我以后再也不干這種事了。
唉！成長多么讓人煩惱�。�
成長的煩惱作文5
“小小少年，很多煩惱……”我無所事事，就私自改了歌詞。同學們總對我說：“你有什么煩惱的，成績優(yōu)秀，老師和同學都喜歡你�！彼麄儾恢牢业亩喑钌聘�，總喜歡念著“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的人，是我，一個外表帥氣卻溫文爾雅的女孩，就是女孩這個性別，給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
“哎呀，背挺起來！”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住，于是馬上挺了起來�！白罱阍趺椿厥�，怎么一直有點駝背？”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了，放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮：“哪有，前兩天穿外套的.時候，我還不照樣寫字，你也沒有說我駝背啊！”爸爸摸著我的頭，溫柔地對我說：“總之，還是要多注意的，你不是一直說要做個舉止文雅的女孩嗎？”“嗯。”我點了點頭，一場“危機”似乎過去了。
作業(yè)完成了，我便拿出了文言文版本的《西游記》，津津有味地看了起來，因為字體很小，書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象，像一根彈簧一樣，慢慢地縮下去了。說時遲那時快，爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起：“背怎么又沒有挺起來！”我頓時一驚，馬上把背挺了起來�！澳阍趺搭^歪著？”我不知所措，想盡辦法把頭挺正�！耙巫右彩峭岬摹！卑职职岩巫臃稣�，讓我坐下�？吹轿掖蠹议|秀的形象，爸爸這才點了點頭：“嗯，這樣對眼睛和形象才好�！鄙晕㈩D了一頓，爸爸有奇怪地問我：“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深啊？怎么最近你做作業(yè)、看書，總是駝背，頭還低得這么下？”我放下書，轉(zhuǎn)頭對爸爸說：“沒有，爸爸，我黑板上的字看的很清楚，一點也不模糊�！薄昂冒�，你以后一定要注意姿勢哦！”爸爸終于對我破除了“疑問”。
一波剛平，一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道：“頭抬起來點，和你說了一百遍了，不要駝背，要有“天鵝頸”，女孩從小就要養(yǎng)成好習慣。
成長猶如一鍋雜味湯，里面包含著酸甜苦辣，煩惱自然必不可少。但仔細想想，有時有爸爸媽媽的嘮叨，也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了，我們也許也會覺得有點空虛了……“問君能有幾多愁，煩惱恰似一江春水向東流�！�
成長的煩惱作文6
那首很老的歌，不過旋律很好，所以最近我們班的幾乎每個人都會唱，而且還編了歌詞：“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這是怎么回事呢?原來，是最近作業(yè)比較多的問題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思，于是，便讓我們在班會課上討論“是否因該減少作業(yè)”的問題。
“首先，我們來討論一下，作業(yè)多有什么弊處?”老師的發(fā)問，使許多同學都舉起了手。“作業(yè)太多，會使我們的睡眠時間減少，這樣就影響了我們的發(fā)育�！笔茄�，我每晚做作業(yè)都近乎做到十點鐘，這個回答，我們都同意。“作業(yè)太多影響了我們的休息時間，例如：吃飯時只扒兩口飯就要跑去做作業(yè)。因此，我就的作業(yè)太多不好�！编牛@點我們也同意，沒有了休息時間，就不能做到勞逸結(jié)合了。一時間，同學們都七嘴八舌地討論起作業(yè)多的弊處，卻沒有人說起老師為什么要給我們布置這么多作業(yè)。老師見我們還沒意識到錯誤，便失望的說：“同學們，我知道作業(yè)多的問題都給你們帶來一定的困擾，可是你們有沒有想過原因，老師為什么要布置那么多作業(yè)?”老師的'一句話，問得我們啞口無言。過了很久，還沒有一個同學發(fā)言，似乎每個人都在思考著什么。五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，有人舉手發(fā)言了�！袄蠋�，我們現(xiàn)在已經(jīng)理解您的意思了。您布置那么多作業(yè)，全是為我們好，您是想讓我們增加多一點兒知識，而我們卻不理解您的苦心……老師，請您原諒我們吧!”老師臉上掛著滿意的微笑，輕輕地揮了揮手，示意那位同學坐下，然后語重心長地對我們說：“沒關(guān)系，同學們，只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎?其實上一屆的哥哥姐姐的作業(yè)量比你們還要多出好幾倍，學期末通緝他們的試卷時，總共有八十二份，練習書沒有十本也有二十本了!”聽到這里，我們都不禁驚呆了�！澳銈兝斫饫蠋煟蠋熞怖斫饽銈�，因此，以后的作業(yè)我會相對減少的�！薄耙�!”我們從驚呆轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮，全班沸騰得像炸開的油鍋，所有人都在歡呼雀躍，像過大年一樣。
成長的過程中會有許多的煩惱，最大的煩惱就是一大堆的作業(yè)，一大堆的補習，讓我們這些還未成年的孩子承受那么多的壓力!
成長的煩惱作文7
“怎么又沒考好？上次也是這樣，怎么別人家的孩子……”媽媽又在耳邊嘮叨了，唉，劇情本來不該這樣發(fā)展的……
數(shù)學測驗公布了成績：96分，第二名。真不錯！正在我得意洋洋想著媽媽會如何獎勵我時，考得不好的同學已經(jīng)在想象回家會遭受怎樣的“酷刑”。
開始分析卷子，因為我錯的兩道題都是粗心所致，于是在搞懂后，我便開始訂正。訂正中，我仿佛忘記了，這是在上課。全心投入到作業(yè)中了，這看似是一件好事，但——
只見一個黑影，如電光火石般快速來到我的身邊，對我說：“訂正得挺快��！”這聲音，這……
我抬頭一看，我們班主任已經(jīng)神不知鬼不覺地“飛”到了我的身邊，滿臉怒容，像一座要噴發(fā)的火山。
又是一千字檢討！我的記憶瞬間被拉回了那個寫檢討如家常便飯的小學時代。
“小張，小翔，小王，這幾個老油條，午飯之前一千字檢討交過來，否則別想吃飯！”這樣的話語對于“老油條”——我來說，真是再熟悉不過了�？墒牵鸵驗榕抨爼r說了幾句話我就要受此重罰嗎？
回到家，只見媽媽滿臉笑容地問我考得怎么樣？我一掃陰霾：“96分，全班第二！”驕傲和得意全部都寫在臉上，我的笑容也如同陽光一般爽朗。
可媽媽，她不但沒有表揚我，還板起了臉對我說：“上次不是考一百分的`嗎？怎么退步這么大？為什么別人家的孩子每次都在進步，你卻在退步，考第二名值得你驕傲嗎？又不是第一名……”
唉，我從小就想知道這個別人家的孩子到底是誰�？荚嚳剂�96分，不但沒有得到任何獎勵，還挨了一頓罵，寫了一千字檢討。真是得不償失啊，要我看老師和家長真是太“聰明”了，我們也跟著變得“聰明”了——仿佛家長們，老師們會怎樣處罰我們，我們已經(jīng)摸到了規(guī)律，已經(jīng)習以為常了。而那幾句“老師這么做是為你好”“媽媽這么做是因為愛你，為你未來著想”，我已經(jīng)聽得不耐煩了。
現(xiàn)在回頭想想，當初的自己真的太愚蠢了。如果能穿越時空，我一定要對當初那個叛逆的少年說，父母老師的批評與指責的確會給你帶來一時的不痛快，但他們終究是用他們的方式表達對你的愛。別人家的孩子？家長哪有時間管別人家的孩子，他們最愛的是你呀！
成長的煩惱作文8
曾幾何時，我迫切地期望我快點長大�？沙砷L的步伐真的到來時，煩惱也緊隨而來，接踵而至，讓人整天都籠罩在憂郁中。
今年我14了，是六年級的一名學生，可個子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”－－高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄，?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉，我好煩，我好煩……
可我又有什么辦法呢？那次的事讓我刻骨銘心，我和好友老徐、陸、季一起出去玩，我們四人一行在中交美廬城徘徊，尋找“樂子”。
他們仨這一年來像竹子拔節(jié)一樣，“蹭--蹭--蹭--”地往上長，而我卻紋絲不動，穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁，老徐詭秘地看我一眼說：“智，這一個暑假沒見，你還是沒長多少。”然后走到陸的一旁，隨之而來的是兩人壞笑聲，老徐的壞笑讓人很不舒服，我白了他們倆一眼，沒好氣地說：“你們最高，最矮的'是我行了吧！”話音未落更不爽的事發(fā)生了：只見倆“傻子”站在了我的左右兩側(cè)，只聽見“咔”的快門聲，一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片，仔細一看，哇！活脫脫的“凹”，氣得我臉都白了，兩人見狀，又“哈哈大笑”起來，那笑聲格外刺耳，我恨不得掐他們幾下方可解恨。
一旁的季指著他倆說：“兩個厚顏無恥之人，怎么能欺負智呢，好朋友不應(yīng)該這樣�！薄奥愤b知馬力日久見人心�！甭犕赀@話我的心情平緩了許多，忍不住發(fā)出感嘆：到底是“男閨蜜”，不一樣就是不一樣呀！老季拉著徐走到了我身旁，我以為他讓老徐給我道歉的，沒想到三個人組成了完美的“信號標志”，耀武揚威地看著我，我一看，火更大了，來氣地嚷起來：“個子高了不起啊，我長多高關(guān)你們什么事！我吃你家飯，還是喝你家湯了啦！多管閑事！”瞥了他們一眼憤憤離開。三人見我轉(zhuǎn)身離去便追了上來，喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡，我只好勉為其難地原諒了他們。
這件事雖然暫時告了一段落，但是那些嘲諷的話語像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長高嗎？有誰理解我！誰能幫幫我！
成長的煩惱作文9
成長，就像一艘小船，漂流在大海上，有時風平浪靜，有時驚濤駭浪，我這艘小船在成長的過程中嘗盡了酸甜苦辣。
在學習上，有時作業(yè)很多。記得有一次，語文一篇周記，數(shù)學一張手抄報，英語還要讀課文……作業(yè)累計起來近十個，雖然我能按時完成，但要做到十點才能睡覺，我知道適當?shù)淖鳂I(yè)能增加我們對知識 的理解并能長時間記住所學知識，可是我們也需要合理的休息。
還有的困難就是作業(yè)的難度高了。就像走路有可能摔倒一樣，我在作業(yè)上總會碰到困難，最讓我頭疼的就是日記了，因為我總覺得天天過得都差不多，一要寫日記，我就經(jīng)常向媽媽請教要寫的內(nèi)容，沒 有問的話就猶如大海撈針似的.要想好久，怕耽誤時間，我從來都是先做完其他作業(yè)再寫日記。每課一練對我來說也是一個難題，有的作業(yè)設(shè)計地很靈活，我常常要向語文書這位好老師請教，如果書上查 不到，就只能問媽媽了，即使如此認真地做題，我有時還是會做錯的，看來四年級的作業(yè)難度有點大呀，各學科對我的要求也在不斷提高，今后我可要更努力了。
由于作業(yè)多，課余時間我玩的時間很少。平時周一到周五傍晚，有很多小朋友在外面玩，我可羨慕了，可我知道我不能玩，因為如果現(xiàn)在跑出去玩，晚上作業(yè)就有可能完不成，加上我晚上還要練半小時 鋼琴，時間就更少了，有時我真希望作業(yè)能少一些，這樣我們才能有精神上新課。
從上面三個方面來看，我是挺辛苦的，我希望能更輕松點，當然，有苦也就會有甜，在辛苦學習中我也收獲了兩個優(yōu)點。第一個優(yōu)點就是有毅力。不管作業(yè)有多少，我都堅持每天練習半個小時的鋼琴， 雖然彈鋼琴有時枯燥無味，但我堅持了，我也相信“有志者事竟成”。我的第二個優(yōu)點就是有耐心。最近，我認為我的耐心提高了，以前寫作文時，有時想了半個多小時還沒有頭緒，媽媽就有點不耐煩 了，說“要珍惜時間，想好了就寫�！蔽乙宦狇R上生氣地說：“我還沒想好，想不出來�！眿寢屢宦�，頓時火冒三丈：“每次都不會寫，說叫你平時不多看好書，看動畫片有什么用呢？”被媽媽一批評 ，我的眼淚頓時不爭氣地流下了，還把桌上的東西扔掉，后來，經(jīng)過媽媽多次的教育，我能更好的控制我的脾氣，也不會像以前那樣亂發(fā)脾氣了。
我雖然吃了不少苦，但我收獲了知識和快樂，正所謂“先苦后甜”啊，只要我掌握真本領(lǐng)，我就能讓我這艘小船在大海中勇往直前！
成長的煩惱作文10
對于每一個小孩子來言，成長是我們的一個大目標，因為在我們的認知中，只要當我們長大了后，就能夠擁有更多的私人空間和時間，再也不用受到來自家長和老師的過多管教了。但是呢，我發(fā)現(xiàn)在成長這條路上發(fā)生的事情，可不是如我想像的那樣，而且隨著我成長的越來越快后，我的煩惱也漸漸地把我包圍了。
首先就是在學習上，當我還小的時候啊，我的主要任務(wù)還是玩，根本也不用去考慮太多學習�？傻鹊缴狭藢W之后啊，任務(wù)可真的就是多了起來了，不僅要把老師教給我的知識好好地記住，而且在學校得表現(xiàn)良好，最后還得在考試中取得好成績，不然可少不了老師和家長的一番批評。隨著我的年級越來越高后，我發(fā)現(xiàn)在學習上的壓力變得越來越重了，許多的新科目、新知識把我壓的喘不過氣來，很多時候為了把學習弄好、把考試考好，我都會焦慮的睡不著，這時候我也意識到了在成長這條路上，是根本沒法停止學習的。
除了學習上的.煩惱外，在生活中我也增加了不少的煩惱。以前的時候啊，家里的事情基本不需要我們?nèi)ゲ傩�，只需要等長輩給我們弄好就行了。但是現(xiàn)在不同了，家長們看我已經(jīng)長大了，所以時不時就給我安排一些任務(wù)和工作，雖然這些事情不難，可對于我這個沒一點經(jīng)驗的人來說，那就是在考驗我的耐心和體力啊。為了不讓家長們失望，同時也為了鍛煉自己，我也經(jīng)常很幫助爸媽做一些家務(wù)活，幫他們跑跑腿買點東西，其實當我聽到爸媽夸獎我時，我覺得這些煩惱也不是什么大事嘛。
到了現(xiàn)在，我在生活中已經(jīng)不需要爸媽的過多提醒了，我已經(jīng)能獨立的去完成許多的事情。但是我發(fā)現(xiàn)隨著我的成長，我的能力和見識雖然是一步步地提高了，可煩惱卻沒有減少過，反而是越來越多了。因為我要考慮的事情越來越多了，以前的時候只需要考慮吃、穿、玩就行了，但是現(xiàn)在不僅得考慮學習上的事情還得考慮以后的發(fā)展方向。每每想到這里，我就覺得頭開始變大了，難道這就是成長路上必須要經(jīng)歷的煩惱嗎？
我已經(jīng)不再是當初的那個小孩子了，我已經(jīng)長大了，這多虧了我的家人和老師、同學、朋友們，是他們讓我在成長這條路上走得格外地順利和平穩(wěn)。我相信，隨著我越來越成熟后，我會把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)解決掉。
成長的煩惱作文11
有這么一首歌唱到：“小小少年，很少煩惱�！笨晌也⒉挥X得我們少年很少煩惱，相反我覺的我們青少年煩惱頗多。
每個人都有煩惱，只是煩惱盡不相同。有些人因成績而煩，有些人則因為身高……而令我煩惱的是我家的“小惡魔”妹妹。
常聽大人言，生肖屬狗的和屬雞的合不來，嘿，巧了，我屬狗，妹妹屬雞，不知道是不是應(yīng)驗了這么一句話，只要在家的一天就沒有是安生的，我的假期都是在妹妹的尖叫聲、哭聲中度過。這讓我迫切的希望疫情趕緊結(jié)束，讓我回到校園中去。
說起我和妹妹的合不來之事可有一籮筐之多呢？請聽我慢慢道來。
我的妹妹是一個“愛哭鬼”。一日，我正坐在房間里聚精會神的看書，突然：“砰！”的一聲響，門被妹妹打開了，只見她拿著一本書，漫不經(jīng)心地念著：“人之初，性本善……”我知道她肯定是被媽媽叫過來的，我聽著她那大嗓門，心里就特別的煩，書看的好好的，旁邊坐著個“大喇叭”這要我怎么看得下去嘛，勸妹妹小聲點，她反而越來越大聲了。無奈之下，我只好換了個房間，可是小尾巴還是如影隨形。我火冒三丈，把妹妹推出門外，鎖了門。門外就響起了妹妹的尖叫聲，緊接而來的是哭聲�！澳闶墙憬�，怎么不讓著妹妹�！笨蘼曋袏A著媽媽的謾罵聲，那一刻，我覺得自己很委屈。這個橋段幾乎每天都在上演，我只想說，媽媽您能不能聽我說一句……我的妹妹是個“拖拉大王”，每天早上我都要當好鬧鐘的`角色，負責叫她起床，一遍兩遍三遍......
我的妹妹還是個“破環(huán)大王”。她毀了我精心制作的手抄報，我氣急了推了她一把，妹妹摔倒在地板上，頓時傳來了撕心裂肺的哭聲，媽媽進來，不外乎又是那些話，但是那天我沒理會媽媽，跑出了家門。傍晚時分，是爸爸找到了我，爸爸告訴我，原來在妹妹沒有出生時，我也是期待她的到來，在我去上學的日子，妹妹總是纏著媽媽問：“姐姐還沒回來嗎？姐姐什么時候回來呀？妹妹只是想和我玩耍，但是她太小了，不懂表達。你要慢慢的教她，她會明白道理的�！逼鋵�，在爸爸找到我時，我就已經(jīng)氣消了，還很傲嬌的回了爸爸一句：“算了，大人不計小人過，誰叫她是我的親妹妹呢！”
人生的旅途，變幻莫測，肯定少不了大大小小的煩惱，回想過去，想想現(xiàn)在，有的快樂，有的悲傷，但那些都是成長的印記。
成長的煩惱作文12
“當世界不知不覺的變了，有時候我懷念以前的我”這首熟悉的老歌回蕩在四周，我聽著，不由得百感交集，人越成長，煩惱也就越多了。
和大家們相處有五年了，這五年來，經(jīng)歷了不少悲歡離合，那份曾經(jīng)認為比天高，比地厚的友誼，也在悄然無聲中變化，變得讓我感到十分的陌生，十分的害怕……
下午這節(jié)科學課，老師說要去做實驗，當走進實驗室的那一刻，給我的第一印象便是：高端！大氣！上檔次！正當我在欣賞實驗室的時候，同學們都搶著和自己的好朋友坐在一起，我這才反應(yīng)過來，也連忙環(huán)顧四周，看看有沒有可以坐的位置。眼看座位都快坐滿了，我眼尖的發(fā)現(xiàn)了一個可以坐的地方，只不過中間有一個水龍頭，但勉勉強強的可以坐，我朝旁邊一看，呀！原來自己的好朋友就坐在旁邊！我連忙向劉星星和曹潔揮了揮手。這時，馬舒虹走過來，表示自己沒有位置坐，于是，這一組又多了個人。
當老師要我們做實驗時，因為我面前是水龍頭，所以只能和別的'組合作。左邊已經(jīng)有了馬舒虹劉星星和曹潔。而老師規(guī)定三人一組，右邊只有譚雷剛和曹偉祺二人，所以我理所應(yīng)當?shù)暮退麄兪且唤M�？墒强此麄儩M臉不歡迎我的樣子，唉，算了，靠人不如靠己。還是和馬舒虹她們合作吧！于是，我對她們說：“不如我們四個人一組吧！”可是，不知是怎么回事，她們沒一個人理我，沒辦法，我又重復(fù)了一遍，可還是一樣。一定是我聲音太小了，她們沒聽見吧！我這樣安慰自己，等到安靜一點時，我又重復(fù)了一次，可還是沒人理我，我再怎么重復(fù)，亦是如此。我拍了拍曹潔的手臂，曹潔轉(zhuǎn)過頭，不耐煩地瞪了我一眼，說：“別煩我好嗎？”我尷尬地收回手，呆呆地望著別人組愉快地做著實驗，心中怎么也說不出的失落，孤獨，無助。多么希望她們?nèi)四苡衅渲幸蝗伺呐奈业募�，問我怎么了�?/p>
我的存在仿佛像空氣，沒有任何人注意到我，孤獨好像潮水包圍著我，頭頂上像是有幾千斤重的巨石，壓的我喘不過氣。在那喧鬧的討論聲中，我，就是那個最安靜的，她們和我仿佛隔了幾萬千米，讓我觸碰不到……
為什么友誼會變得如此？讓我措手不及……
成長的煩惱作文13
“你怎么又在不合時宜的時候看書！”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對我說話了。小時候的我特別愛看書，什么書都看，而且一看就停不下來。
“我……”我也沒法辯解，誰讓我運氣不好被抓到了呢。
前兩天，媽媽給我買了一套新書，我一看見書，就像餓狼看見羔羊似的，急不可耐地看起來。這不，才剛過兩天，我當然沒讀完，可又擋不住書給我?guī)淼恼T惑，怎么辦？我就把書壓在作業(yè)下面，寫會兒作業(yè)看會兒書，但這是一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的。每當我聽見一絲“風吹草動”，就把作業(yè)蓋到書上，幾次都沒被發(fā)現(xiàn)。但今天運氣不好，我還來不及藏好書，就被媽媽抓到了。天要亡我，我能怎么辦？我只好接受來自媽媽的“盤問”。媽媽對此很有一套，因為我以前也干過類似的事。
“你如果想看書可以跟我說啊，我們可以找時間嘛！”媽媽看起來還挺和顏悅色。不過在我看來，這像是警告。
“不是，老媽，你看我越長越大，作業(yè)也越來越多，根本沒時間�。 蔽耶斎皇菦]有理由，可還是要爭一爭。
以前作業(yè)少時，我的看書時間可是一大把，媽媽也經(jīng)常鼓勵我看書。所以，我談天說地起來也是頭頭是道。可現(xiàn)在，就算能看書，時間也是“牙縫里擠出來的”——零零碎碎。更別提媽媽說我看的書都是“閑書”，即使有時間也很難讓我看書。
“你作業(yè)多我知道��！”媽媽有些發(fā)火，“那你邊看書邊做作業(yè)時間不是拖得更長！”
“老媽你想，我是想看書，如果我作業(yè)寫到九點，你會認為太晚不給我看，可如果我把看書融進寫作業(yè)，你就不會說我了�！蔽野研睦镌捳f出來，也不管媽媽聽不聽得懂了，有理最重要！
“哦，是這樣啊�！眿寢尰腥淮笪蛩频�，“以后我們還是每天規(guī)定一個時間看書。你如果真是這樣想就該直說�！钡窒胍幌胝f道：“可你還是應(yīng)該先把作業(yè)寫完�！�
“哦！”我嘴上不說，但心里開心得不得了，如果每天都能看書那多好啊。
于是媽媽幫我一起規(guī)劃：怎樣可以更快地完成作業(yè)，怎樣可以節(jié)約出更多的時間來看書。
我越長越大，作業(yè)也越來越多，可娛樂的.時間卻越來越少，看來“規(guī)劃”真的很重要，否則，再完整的時間也會變得支離破碎。
成長的煩惱可真多呀！誰知道我以后還會遇到怎樣令人頭疼的事呢？不過不要氣餒，一定會有解決的辦法的。
成長的煩惱作文14
“佳樺！你的臉頰上怎么有一塊紅通通的？是不是被蚊子咬了？”見到我的朋友，總是帶著關(guān)心的口吻問我。唉！又到了季節(jié)交替的時候了，癢！癢！癢！別人是吃這個也癢，吃那個也癢，而我呢？既不是因為食物過敏，也不是被蚊子咬，而是“異味性皮膚炎”這個討厭鬼的又纏上了我，怎么樣也擺脫不了，今年，它又準時的報到了，這次，它特別愛我，竟然在我的臉上親了一下，開出一朵紅紅的花。
我明明知道要控制自己的雙手，要忍耐，不能抓它，否則我這催彈可破的細嫩皮膚，就會染上血鮮而留疤呢！愛美的我，怎么能就此投降呢？但是臉上彷佛有幾千萬只螞蟻在爬，癢的不得了，讓我不堪其擾，這場硬戰(zhàn)，可真是要了我的小命呀！既然不能用指甲抓，路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，我用手指頭抓總可以了吧！我為自己的聰明而洋洋得意，迫不及待的一試，雖不能搔到癢處，也能舒緩癥狀，但是這只能治標不治本，由于摩擦生熱，我彷佛聞到了一股烤焦味，怎么辦呢？好難受呀！
上課時老師在講臺上妙語如珠，滔滔不絕，我也想認真聽講，無奈，異味性皮膚炎這個討厭鬼又搗蛋了，我癢的無法專心；寫作業(yè)時，右手拿筆，眼睛看課本，左手也沒閑著，當然是用來對付討厭鬼，平常半個小時就可完成的作業(yè)，現(xiàn)在要一個小時才能完成，更慘的是，下課和同學在操場上玩鬼抓人，外頭毒辣的太陽光芒四射，我額頭上斗大的汗珠一顆顆的滑落，，當汗水碰到臉上的傷口，刺痛無比，不能讓自己流汗，我只好盡量少到戶外去，對我這個嗜“玩”為人生最大樂趣的我，真是痛苦難耐呀！
為了對付它，我試過了許多方法，吃藥、擦藥、這家診所沒有效，換那家醫(yī)院，還是不見成效；媽媽在飲食上，特別嚴加的叮嚀我，“油炸的食物、冰冷的'飲料，少碰為妙；并且常洗手，保持干凈。”這些我都牢牢的記住，不敢破戒；后來，我改變想法，既然正面的對抗沒有效，我決定接受它，癢的時候，保持心平氣和；畢竟它是我身體的一部分，我會更愛它，不再怪它，埋怨它，沒想到，轉(zhuǎn)換想法之后，漸漸的，它發(fā)作的次數(shù)愈來愈少了，我會繼續(xù)努力，讓它完全康復(fù)。
成長的煩惱作文15
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。”每當聽到這首歌時，我就在想，少年真的無憂無慮嗎？真的沒有煩惱嗎？
隨著一天天的成長，煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級的時候，為了迎接期末考試，老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習本，堆得跟小山似的，壓的人喘不過氣來。
“作業(yè)做完了沒？別只顧著看電視，馬上就要期末考試了，上課要專心聽講，多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個不停，這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當當當……”墻上的掛鐘響了起來，我一看，已經(jīng)十二點了，可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴厲的面孔，我不斷的催促自己：“快寫！”而此時我的上下眼皮卻不聽話的互相打架，時不時的.就要閉上去，但一想到還有許多作業(yè)，我又立馬打起精神。夜靜的可怕，連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚。可等到了第二天早晨醒來，才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。
看了看時間，天哪！快要遲到了。我不管三七二十一直奔學校，連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲，但幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像一首催眠曲，我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了。“咣”的一聲，教鞭落在了講臺上，我被嚇了一跳，趕緊睜開眼睛，聽老師講課。
突然，老師喊到了我的名字：“這道題的答案是多少？”我脫口而出：“75�！蓖瑢W們好像都被我的答案震驚住了，在底下紛紛議論：“是57吧�！薄斑@么簡單都不會嗎？”我頓時清醒過來，看了下自己的練習本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了：“下課到我辦公室去！”這時我臉更紅了，腦子里一片混亂，但這怪誰呢？上了初中，會有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。
如果成長是篇著作，煩惱便是隱藏在其中的錯別字；如果成長是幅美麗的彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的顏料；如果成長是成熟的果實，那么煩惱便是里面的一條害蟲。
煩惱啊煩惱，我何時才能擺脫你��！
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