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同桌優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的同桌優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌優(yōu)秀作文1
是個(gè)女生,她叫王雨婷。
她的頭發(fā)說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短;一雙水靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉上;可愛的小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。
我的這位同桌的的絕招是:哭!她要是哭起來,我們班的“冷酷大師”都能被她驚動(dòng)。(“冷酷大師”是我們班的英語老師,他很嚴(yán)厲,所以我們都很怕他,所以給他起了一個(gè)外號(hào))至于她哭得原因是馬肖,馬肖坐在她北邊,王雨婷都是被他惹得,她一天不哭上幾十次,太陽就從西邊出來了。
至于她具體哭得原因,是:馬肖輕輕的'用手碰了她一下,她就像骨頭了開了似的,大叫了一聲“啊”,然后就哭了,F(xiàn)在看來,這個(gè)同桌惹不起,也躲不起。
認(rèn)識(shí)她之后,我明白了一個(gè)道理:脆弱的人,惹不起呀!所以現(xiàn)在我就在課桌上畫了一條線,誰要是超過了這條線,就要把所有的作業(yè)抄十遍。
這個(gè)同桌實(shí)在是太脆弱了!傷不起呀!
同桌優(yōu)秀作文2
我的同桌是王啟艷,她有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā),小巧玲瓏,非常惹人喜愛。
在我們相處的日子里,我漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)性格開朗、活潑大方,樂于助人的小女孩,更是一個(gè)把微笑時(shí)常掛在臉上的人。因?yàn)橛辛怂,我的生活更加豐富多彩。
她樂于助人,是個(gè)活雷鋒。記得有一天手工課上,我的手工材料忘帶了,我很著急的就像熱鍋上的.螞蟻,因?yàn)槿卫蠋煂?duì)這次手工作品要求非常嚴(yán)格,就在我很無助、很無奈的時(shí)候,同桌遞給我一張卡紙和一把剪刀,剪刀好像笑著對(duì)我說:“你有這么善解人意的一個(gè)同桌真幸福!”當(dāng)我抬頭看她時(shí),她笑盈盈地看著我,手里還不停的幫我做其它的手工,看見她那燦爛的笑容,我的心情立馬陰轉(zhuǎn)晴,再也不用害怕被任老師斥責(zé)了。
我的同桌猶如一個(gè)快樂的女神,又猶如及時(shí)雨宋江,這就是我的同桌王啟艷,我喜歡她。
同桌優(yōu)秀作文3
瘦是我同桌的特征,幽默是他的特長(zhǎng),驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說是人無完人!
他本是差班轉(zhuǎn)來的,但在我們班不見得是最差的,但跟我們大部分還是有差距的'!我們也不嘲笑他。
他留著長(zhǎng)頭發(fā),但不見得“帥”。他喜歡講笑話,雖然說不是太精湛,但也能弄得我們捧腹大笑!尤其是要他請(qǐng)客時(shí),他說:“錢不是問題!”這時(shí)我們充滿期待地看著他,有的還在咽口水,他又說:“問題是沒錢!”“去死啦!你!”“他嗎的!”接著是一頓暴打。
無辦法,他就是這樣!
他也愛運(yùn)動(dòng),常和我們一起打籃球,但畢竟技術(shù)不過關(guān),一開打他就敗下陣來,而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說“不行別逞能。”“對(duì)呀!”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。
上課他有不會(huì)的總是問老師,要是是我,我才不呢?
老師說他腦子聰明,要不是以前他不肯學(xué),早就就我們班了,也許還能算前幾名呢!每說到這,他總是害羞,不好意思了。哈哈!!
同桌優(yōu)秀作文4
我的同桌是個(gè)陽光小男孩兒,他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個(gè)子不大高,他是個(gè)樂于助人的'小男孩兒。
有一次,我的筆蓋掉地上了,我沒在意,他就幫忙撿了起來并遞給了我;他雖然脾氣不是很好,但他有一顆善良的心,這一點(diǎn),我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是:樂于助人;缺點(diǎn)是:坐不住,沒毅力。根據(jù)我對(duì)他的了解,他的興趣愛好有:畫畫、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫畫,下課后就去操場(chǎng)上踢足球、打籃球,這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,早讀的時(shí)候連讀都讀不成,我還多次提醒他呢,可是效果不是很理想。
馬上就要升入四年級(jí)了,我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了,李創(chuàng)藝,加油哦,但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班,我們還是同桌。
這是就是我的同桌:李創(chuàng)藝。
同桌優(yōu)秀作文5
我的同桌 叫王新穎,她長(zhǎng)得非常漂亮。眼睛 像兩顆黑寶石,鼻梁翹翹的,十分可愛 。她還有一張能說會(huì)道的小嘴。
她學(xué)習(xí) 十分認(rèn)真 。預(yù)習(xí)課文非常仔細(xì),上課時(shí)已經(jīng)能流利的`朗讀課文。她也格外愛看書,在學(xué)校、家里只要有空余時(shí)間 ,她就遨游在書的海洋中。她還做了一枚書簽,上面寫著高爾基的名言:愛書吧,它是你知識(shí)的源泉難怪她的知識(shí)非常淵博。她的字也寫得十分漂亮,真是字如其人。
她很善良 ,也很有愛心 。我沒帶鉛筆 、橡皮、尺子時(shí),她總會(huì)大大方方、二話不說地借給我。
但是,她有時(shí)也很兇,當(dāng)她心情不好時(shí),我寫字把手放到她那邊,她會(huì)把眼睛瞪得圓圓的像銅鈴,還呲牙咧嘴,舉起拳頭,一副怒氣沖天的樣子,嚇得我魂飛魄散,就像老鼠見了貓似的,急忙把手縮回去。
這就是我的同桌,你說她可愛嗎?
同桌優(yōu)秀作文6
同桌的你有一個(gè)好聽的名字叫支子煊。你是個(gè)比較容易激動(dòng)的女生,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,大大的眼睛,紅紅的小臉蛋,特別漂亮,我們經(jīng)常一起玩,偶爾也會(huì)發(fā)生一些小意外哦!
還記得有一次我們倆個(gè)體育課被分到了一組,老師讓我們練習(xí)跳繩。可以單人也可以聯(lián)練習(xí)雙人,我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著,一不小心,繩子就把我倆給纏住了。你說:“你看你多不小心,這下好了吧,咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說:“還不是怪你,要不是你沒弄好,我們?cè)缇屯瓿闪耍也缓湍阃媪!彼膊桓适救跽f:“我還不想和你玩呢!本瓦@樣我們互相指責(zé),剛好下課了,我們倆這樣不搭理對(duì)方了。放學(xué)回到家我想想,自己也有不對(duì)的地方,怎么能指責(zé)別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級(jí)門口。我們都看到了對(duì)方,沖對(duì)方一笑,拉起小手,互相都說了自己的不足,就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。
可愛的.同桌的你,暑假快要過完了,很期待與你的相見哦
同桌優(yōu)秀作文7
明天你是否想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起,每次聽到這首歌。我都會(huì)想起我的同桌,也是我的好朋友——李鵬飛。
初次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí)候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小臉蛋,像一個(gè)大紅蘋果一樣,有著櫻桃一樣的小嘴,他笑起來的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩,他很愛笑,他生氣的時(shí)候也會(huì)笑著,有一次我一不小心把他的水杯給弄破了,我對(duì)他說對(duì)不起,他說“沒事的,我們兩個(gè)是兄弟,水杯壞了可以再買”我們倆的'感情是不是很好!
我記得還有一次,我們準(zhǔn)備放學(xué)了,我的鋼筆掉在了人群中,那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物,他看我非常緊張,他就對(duì)老師說“老師,我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以,他把我的鋼筆撿起來后,還給我說“以后小心點(diǎn)”
這就是我的同桌,我的同桌是不是又嚴(yán)肅又可愛呢。
同桌優(yōu)秀作文8
我的同桌叫梁豪志,今年12歲了,他是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng),絕不拖人后腿的人。
記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點(diǎn)爬山。當(dāng)我們來到山腳下的時(shí)候我看到了我們班的兩個(gè)女同學(xué)。我心想:難道他們也是來爬山的。過了一會(huì),我就問她們:“你們也是來爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的'路程的時(shí)候,我就看到梁豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個(gè)女生里我們還有一段路程?吹搅汉乐纠鄢蛇@樣我心想:原來他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心,為了不拖累我,為了不成為我的累贅,所以一直靠他的意志力堅(jiān)持著。想完我立即對(duì)梁豪志說:梁豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧!钡汉乐菊f:“我們不能停,不然會(huì)輸?shù)摹!弊詈笪冶涣汉乐菊f服了,我們倆贏了,但是梁豪志最后累得站都站不起來了。
看,這就是我的同桌。
同桌優(yōu)秀作文9
俗話說,鐵做的營(yíng)地是流水的同桌。自從老同學(xué)實(shí)施了惡性排名法,我覺得同桌這個(gè)詞離我太遠(yuǎn)了。上個(gè)月誰是同桌,下個(gè)月我是誰的同桌?!啊,想到這真令人難過,好像全班都坐在同一張桌子上,但是他們中沒有一個(gè)人像你這樣熟悉我。有什么意義?
我記得在老師宣布新規(guī)則的那天,全班一片嘩然。他們驚呆了,快樂著,沉默著,憤怒著。然而,教師的.命令堆積如山。我們屁學(xué)生(屁學(xué)生)有什么權(quán)利必須遵循結(jié)果?那天我心情不好。不想和你分開,害怕和別人奇怪的接觸,想和你的協(xié)議,害怕被取代,不自覺的流淚。然而,幸運(yùn)的是,我和你一樣小心。在那天下午的第三節(jié)自習(xí)課上,你歪著頭對(duì)我說:沒關(guān)系,我們?nèi)匀蛔谕粡堊雷由希謹(jǐn)?shù)一樣。你的話似乎有魔力,就像冷燈里的一米陽光,讓我立刻感覺到溫暖的回應(yīng)。
當(dāng)然,后來我們?cè)谙聜(gè)月考試時(shí)并沒有得到相同的分?jǐn)?shù),但這已經(jīng)不重要了。重要的是,我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀皇桥笥眩瑳]有因?yàn)榉蛛x而疏遠(yuǎn)。
同桌優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有一個(gè)同桌,我的同桌呢,她是一個(gè)女生。她的頭發(fā)烏黑,眼睛大大的,她的小手非常靈活,并且她跑步非常快。
雖然她的優(yōu)點(diǎn)很多,但是也有壞的一方面。比如說,她愛動(dòng)手打人,事情是這樣的。有一次語文考試,考試過后,老師給我們對(duì)答案,我們倆都答錯(cuò)了,不知道怎么回事我們起了爭(zhēng)執(zhí),她就動(dòng)手打了我的`頭。我覺的呢,同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)手解決是不對(duì)的。她好的呢,就是她還她非常樂于助人,有一次美術(shù)課我忘了帶鉛筆,我就四處向別人借,碰到同學(xué)就借鉛筆,但是最后以失敗告終了。我的同桌見到我,問我為什么這么著急,我說我忘了帶鉛筆,她立刻說我?guī)Я藘芍В恢ё鰝溆。我說你能借我一支嗎?她毫不猶豫的答應(yīng)了。我那時(shí)很激動(dòng),我想都沒想的說了一聲謝謝,她沒說話,只是對(duì)我笑了笑。
同桌的你,又霸道又溫柔,愿你一直善良,愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌,你覺得哪?
同桌優(yōu)秀作文11
在我二年級(jí)的時(shí)候和一個(gè)很兇的女生坐在一起,她叫xu,她是隨機(jī)排位和我坐在一起的`。
每當(dāng)我有一句話說錯(cuò)了,她可饒不了我,她是“小老師”。我逃到男廁所也沒用,她會(huì)派好幾個(gè)男生過來,拉我出去。我和她的關(guān)系不怎么好,每次要是我的東西放到她那邊,她就把東西全部扔到地上,就算是在上課也一樣。真想哪天能把她換走就好了,突然有一天老師說:“你和xx換以下座位!蔽腋吲d得不得了,心想,終于在痛苦中解放啦,萬歲萬歲!
接著是小方同學(xué)做我的同桌,她很溫柔。
每次要是我的東西忘記帶了,她都會(huì)借我。一次,我在操場(chǎng)上摔倒了,她看見了,趕緊扶我去教室休息。有緣的是在課外的奧數(shù)班里我又和她成為了同桌,有時(shí)候我們一起探討問題,一起上下課,我很喜歡這個(gè)同桌。然而有一天,老師說由于有一對(duì)同學(xué)太愛說話,于是把我的同桌換走了,我真的好傷心。。
如果有機(jī)會(huì)我還是很想和我的同學(xué)小方再做同桌!
同桌優(yōu)秀作文12
我的同桌是小咚咚,他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的,但是也很可愛。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過這個(gè)學(xué)期他的成績(jī)下降了,也沒那么可愛了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后,他就很驕傲了,很自以為是。同學(xué)們都不喜歡和他玩了,小咚咚感到很孤獨(dú),下課時(shí),我和他說:“你應(yīng)該不要那么驕傲,不要那么自以為是”說完就上課了。
小咚咚聽了以后,他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。過了兩天,老師請(qǐng)了小咚咚做班長(zhǎng),同學(xué)們?cè)絹碓较矚g和小咚咚玩了,小咚咚很快樂,又上課了。老師說:“小咚咚很可愛!毙∵诉藢(duì)我說:“我真的.那么可愛嗎?”我對(duì)他說:“你真的很可愛”!
同桌優(yōu)秀作文13
微風(fēng)輕輕吹過,伴隨著春天那飛快地腳步,我又換了一個(gè)新同桌,他的名字叫馬東堯。
我的同桌,他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉,圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長(zhǎng)在臉上,美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。
我的同桌時(shí)而淘氣,時(shí)而老實(shí)。讓我們先來一起看一看他淘氣的時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒又坐下,折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦,“吱吱”“呯呯”的`叫個(gè)不停,可他卻不管!只是著急地不得了。
他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他,叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書,安安靜靜地。這時(shí),你千萬不要打擾他。有一次,他在看書,我想向他借一支鉛筆,這下他可急了。一開始他不理我,后來他喊了一聲嚇了我一大跳。
我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信,他能改掉他的缺點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
同桌優(yōu)秀作文14
我的同桌,是一個(gè)完美的人。
我的同桌是個(gè)熱心的人。她愛幫助小同學(xué)解決疑惑,愛幫助鄰居奶奶提一些重的物品。即使在林蔭小道上散步,看見高齡的老爺爺老奶奶,也都會(huì)跑過去扶他們過馬路!澳阏媸且粋(gè)熱心人!”這是同桌聽過的最多的話
我的同桌是一個(gè)富有同情心的'人。有次,老師說下午要一人買一個(gè)厚皮記錄本。她來到小攤前,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同班同學(xué)在那里掉眼淚,原來是她把買本子的錢弄丟了,同桌就把自己的錢給了那位同學(xué)。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)同桌沒買本子時(shí),就批評(píng)了她,然而同桌卻沒有怨言。
我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。既使班級(jí)里再熱鬧,她也能做到視而不見,繼續(xù)寫著練習(xí)題。記得有一次,老師因事沒來上課,在那節(jié)自習(xí)課上,全班都亂了套,只有她自己還在那安靜的看書。
這就是我的同桌——許佳意。
同桌優(yōu)秀作文15
他,圓圓的臉龐,矮矮的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——葉佑豐!他天真可愛,有著男子漢的風(fēng)度。他還樂于助人。一天,我的語文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了,我翻著書包,把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問我怎么了,我告訴了他,他二話不說就把語文書放到桌子中間,和我一起合著看書。
還有一次。英語考試,我寫錯(cuò)了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學(xué)借,可不巧,老師進(jìn)來了,我就小聲地向他們說,那聲音小的好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借給我。他借給我的'這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應(yīng)該做的,同學(xué)之間本來就該互相幫助嘛。
葉佑豐,他就是我的好同學(xué),好同桌。他樂于助人,使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道!
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