實用的初一日記大全（7篇）

　　一天即將完結(jié)，你有什么總結(jié)呢？請好好地記錄下在日記里�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編幫大家整理的初一日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一日記 篇1

　　禁錮的翅膀始終有著關(guān)于藍(lán)天的夢想，碧空下的一雙雙眼睛，充斥著對飛翔的渴望。只等沖破枷鎖的剎那，完成多年的宿愿。

　　年輕就是資本。在青春歲月里，我們遭遇的困惑與挫折恐怕數(shù)不勝數(shù)了，每一次跌倒，即使再疼，笑著告訴自己，花樣年華，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打。我們還年輕，我們還有的是時間，失敗了，別放棄，重頭再來也值得鼓勵。抬頭挺胸，闊步向前，豪邁的轉(zhuǎn)身，對失敗說：“拜拜。”這樣的我們，蓬勃向上，定會在時光的余暉里留下輝煌的背影。

　　年輕就是動力。答應(yīng)過自己的話時刻盤旋在耳邊，警醒著自己。既然年輕，就該是精神抖擻的。面對生命中的一個個“關(guān)卡”，即使“通行證”再難獲取，終歸也是有途徑的。只要方法對，百折不回的“沖鋒”，時間哪有攻不陷的“堡壘?”只要沒倒下，就有機會，而我們也不會倒下。因為我們有的是原動力，開足“馬力”，放手一搏，激情四射的.每一天，任風(fēng)侵雨蝕，早已鑲成永不褪色的老照片。

　　年請允許幻想，卻不允許癡心妄想。年輕人心中應(yīng)該有一個夢，與未來有關(guān)的夢。這個夢會是航海時的羅盤，指引著方向。這個夢會是星空下的薄霧，剪不斷的紗。若即若離，不離不棄。我們朝著夢中的影子前進，一步一個腳印。累了，或是淚了，那斑駁的夢會撫平你所有的傷痛，叫你怎么能割舍一直想要的自己?而這一切不同于黃粱一夢，不是夢醒了繼續(xù)睡就會重新浮現(xiàn)的。它需要默默耕耘時種下希冀，然后去編織，去勞作，才會收獲那含苞待放的花兒。綻放的倩影背后，是淚水與汗水交織的灌溉。

　　年輕終究會不再年輕。即便是將死之人也是從年輕過來的。而當(dāng)你站在任何一個將死之人面前的時候，他們都會給的忠告肯定是“珍惜你那未曾老去的容顏�！边@就告訴我們再年輕也會成為過去，那把銼刀總會叫你體無完膚的。而我們能做的，無非是活在當(dāng)下了去做那些有意義卻一直未去做的事，我已相信，在不瘋狂我們真的老了。抓住現(xiàn)下的時光，才是對年輕最好的詮釋，對生命最美的囊括。

　　渴盼那寬廣的胸懷，容納一切的夢中，藏著心底最深的秘密。趁著我們還年輕，還在愛做夢的年紀(jì)，去抓住風(fēng)中那一襲白衣吧。

初一日記 篇2

　　今天晚上，我去上了英語班，真高興啊。

　　一進門，看到所有同學(xué)都望著我，就如同我走錯班似得，我問老師：”老師，我的座位在哪里？“英語老師親切地說：”哦，在那里，休息會吧！““嗯，好的�！蔽覒�(yīng)聲下，走到自己的座位，看到同桌是個女生，就離她遠(yuǎn)一點。

　　過了一會而，老師準(zhǔn)備講課了，因為這是第一次上英語班，有點不熟悉這里的環(huán)境，就有一點害羞……然后，老師高聲地說：”你們有誰沒學(xué)過英語的，舉一下手吧！“我聽到就高高地舉起手，老師看過了看過去，然后就讓我們放下了。老師說：”好的，那我請一位同學(xué)來告訴我蘋果怎么拼，并把它給讀出來�！袄蠋熗�瞭望我，就叫了我的名字：”陳新遠(yuǎn)，你來回答吧！“我慢吞吞地站了起來，低頭看見所有同學(xué)都在看著我，為了面子，只好說啦：”嗯內(nèi)個a-p-p-l-e，apple�！翱粗�同學(xué)們的'表情，我就知道我讀錯了，后來，老師表揚我說：“good！sitdown！“（呼）我松了一口氣，才知道我讀對了�！蹦愕谝淮螌W(xué)，就會了，真棒哦！“老師表揚我說。我開心地笑了笑，然后坐下來繼續(xù)聽課。

　　以后的每一節(jié)課，我都很認(rèn)真地聽課，沒被老師罵過呢！我以后會更加努力地學(xué)習(xí)英語的！

初一日記 篇3

　　今天下午來逛了一下禮品兌換中心，發(fā)現(xiàn)又增加了幾樣可兌換的物品，有：創(chuàng)意簡約筆袋、保溫杯、卡通充電暖手寶、平板還有Q幣兌換。

　　我覺得都挺好的，不過有個買不起，就是平板，要420xx，我只有2400，嘖嘖~

初一日記 篇4

　　媽媽的微笑是看到我在認(rèn)真地寫作業(yè)的時候；媽媽的微笑是在看到我解出一道道難題的時候；媽媽的微笑是在看到我得到一張張獎狀的時候……而最欣慰的微笑是在我為她捶背的時候露出的。

　　那次，我去上圖畫課，只剩下媽媽一個人在家里打掃房間。我回來后，剛踏進家門，展現(xiàn)在我面前的'是干凈整潔的茶幾、書桌，是一塵不染的沙發(fā)，是閃閃發(fā)亮的柜子。此時，媽媽正“哼哧哼哧地”拖著地板，直拖得像鏡子一般。媽媽上班就已經(jīng)很累了，而回到家也顧不得休息，又開始做各種各樣的家務(wù)。

　　我不禁有些擔(dān)心媽媽的身體，打算給她捶捶背。“媽媽，累了吧！我給您捶捶背怎么樣？”我說道。“噢，好的，我兒子長大啦！”媽媽一邊說，一邊坐到床上。我像小按摩師似的躥到媽媽身后，握緊拳頭，在媽媽背上捶著。妹妹見了，感到好奇，也學(xué)著我的樣子，握著拳頭在媽媽背上捶著。媽媽不住地說著：“好舒服啊……”臉上蕩漾著無比幸福的微笑�？粗鴭寢尭吲d的樣子，我也感到無比快樂！

　　我知道自己已經(jīng)該是長大的時候了，如果，可以為媽媽做更多力所能及的事，為她減輕疲勞，讓媽媽臉上露出更加燦爛的微笑，那便是我的幸福！

初一日記 篇5

　　“哈哈，呵呵，嘻嘻，格格……”每個人的笑聲都不一樣，但最讓我難以忘記的，還是我好朋友的笑聲。

　　“哈哈哈……”每次聽到這“驚天動地”的笑聲我就知道，盛雙瑩來了。每次盛雙瑩在別人那里聽到了有趣的笑話都會如此沒形象的哈哈大笑。那時，我就會用手托著她的下巴，說：“孩子，別笑了，你看，你再笑你的下巴就要掉了�！彼�聽完這句話后，便會用她無辜的小眼神兒看著我，說：“我很沒形象嗎？”我受不了她那無辜的小眼神，便會敷衍的說：“額……有那么一點吧！”

　　“呵呵呵……”這意味深長的笑是張鳳陽的，張鳳陽是我的超級損友，她特會損人，她經(jīng)常損我，而且損我后還會這樣意味深長的笑。記得有一次，她對我說：“你可真是如花似玉，傾國傾城，閉月羞花，沉魚落雁……呵呵呵。”別以為她在夸我，我可從她的語氣中聽出了一絲絲嘲笑，我知道，她又在損我了。我立馬對她說：‘“張鳳陽，你積點口德吧！”她說：“呵呵呵，我在夸你啊�！�

　　“嘿嘿嘿……”這是杜枚燕的笑聲。在我的印象中，杜枚燕是一位淑女，所以，我每次一見到她都會對她說一聲：“淑女”這時她便用手捂住嘴巴，害羞的笑幾聲�，F(xiàn)在，杜枚燕又經(jīng)常穿黑色的風(fēng)衣，我們都叫她“小燕子”。

　　“嗚哇哈哈哈”你們知道這沒規(guī)則、沒節(jié)奏的笑聲是誰的嗎？不知道吧，不知道吧。那就是我們的`班長大人——陳依琦。陳依琦長得很可愛，所以我們親切的叫她“小橙子”。她這樣笑的時候，都是雙手撐在桌子上，一副快倒在地上的形式，于是，我就會去扶住她，怕我們的“小橙子”掉地上去了。

　　這笑聲，承載著我們的友誼，就算我們即將分離，但是，這獨特的笑聲我永遠(yuǎn)都不會忘記！

初一日記 篇6

　　星期四的下午，我們和八班進行了一次拔河比賽。

　　在得知這個消息后，我們做了充分的準(zhǔn)備。由兩位體委挑選男生、女生各12名，并根據(jù)合理和數(shù)學(xué)定律排列了拔河所站的順序；班長司卓雅則準(zhǔn)備了拉拉詞，最終拉拉詞是：親密七班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。大家都十分期待比賽的到來。

　　那天下午，一切都準(zhǔn)備就緒。大家都精神飽滿地迎接比賽。隨著體育老師的一聲“預(yù)備，開始”兩邊的參賽隊員都鼓著腮幫，咬緊牙齒，身體向后傾斜，手緊緊的攥著繩子。作為一名參賽隊員，此時我的內(nèi)心十分忐忑，心提在嗓子眼上，不僅繩子，我的心也繃得緊緊的'，一直不敢松口氣。真是天助我也呀！那紅線一節(jié)一節(jié)像我們靠近，終于，一聲哨響，我們贏了第一場。老班對我們說：“爭取也贏了第二場，那么比賽就結(jié)束了�！蔽掖藭r心中的石頭下降了許多，但我去絲毫不敢松懈，害怕產(chǎn)生驕傲的心理，從而輕敵，輸?shù)舯荣�。還好，第二場的比賽我們也贏了，一聲勝利的哨響過后，大家歡呼起來，頓時心中十分驕傲和愉悅。我們贏了，七班贏了。我的內(nèi)心感到自豪。

　　通過這件事，我明白了：任何事情都不是只靠蠻力贏得的，凡事都有技巧，看你會不會細(xì)心的發(fā)現(xiàn)它。

初一日記 篇7

　　火焰竟然可以在水面上燃燒。你相信嗎？今天在作文課堂上我欣賞到了這奇特的一幕。

　　走進作文課堂，看到老師的講臺上放著一個玻璃槽，一根蠟燭。咦，怎么回事�。科綍r頓老師總是喜歡拖堂，今天想給我們做實驗？難道太陽從西方升起了嗎？這時，老師滿面笑容地走進來，笑了笑說：“這節(jié)課我要做實驗——漂浮在水上的火焰�！痹捯魟偮�，仿佛在平靜的湖面扔了一塊巨石，教室里同學(xué)們議論紛紛。老師的鐵桿粉絲紛紛說相信，有的同學(xué)等著看老師出洋相，紛紛說不相信，還有的同學(xué)半信半疑，滿臉疑惑地看著老師。

　　起初，我不相信自己的.耳朵。哼，水面上可以漂火焰，你以為我是三歲的小孩啊？騙鬼去吧？我等著看老師的好戲上演，不由得暗自發(fā)笑�？墒�，老師一臉嚴(yán)肅，又不像是在開玩笑。我驚奇地瞪大了眼睛。只見他從口袋里掏出一個打火機，點燃蠟燭。接著他把蠟燭的蠟滴在一枚一元硬幣上。頓老師輕輕地把蠟燭粘在了硬幣上。只見，他小心翼翼地將蠟燭放在水槽里。他拿起一個裝滿水的杯子往水槽里裝水，只聽見嘩嘩的流水聲。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著蠟燭。哼，水碰著火焰不滅？大騙子一個？好戲即將上場，我的心一下子提到了嗓子眼。眼睛一動不動地盯著蠟燭。水漸漸靠近燭光了。老師倒水的速度變慢了，水滴答滴答地流。我的心怦怦直跳。水不會滅嗎？“呀”！同學(xué)們驚訝地叫了起來，因為水已經(jīng)和蠟燭齊平，但燭光依然燃燒，仿佛漂在水面上的燭光。我簡直不敢相信自己的眼睛，火焰正漂浮在水面上。走近去看，只見火焰低于水面還在燃燒，火焰的外面有一層外壁保護著火焰。同學(xué)們都張大了嘴，真是太神奇了！

　　我覺得奇怪，火為什么會在水上漂？于是走上前去問老師，老師笑笑說：“蠟燭燃燒后，因其外壁與水接觸，蠟燭燃燒的熱量會很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蠟燭四周逐漸形成一圈團籬似地防水層，使得蠟燭不會被浸濕，從而出現(xiàn)蠟燭在水中燃燒的奇景。”聽了老師的解釋，同學(xué)們恍然大悟，我情不自禁地在心中默默為老師點贊。

　　這節(jié)課太有趣了，它讓我感受到大自然的神奇。

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