【優(yōu)】小學(xué)生作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
太陽暖烘烘的,龜媽媽慢慢吞吞地爬在沙灘上。只見它前腿趴地,后退刨坑,很快就刨好了一個臉盆一樣大小的坑,龜媽媽又用盡九牛二虎之力,生了一個又一個蛋,:“撲咚” “撲咚”一個個蛋像要一顆顆子彈落到坑里。
生完蛋,龜媽媽舒舒服服地躺在坑里休息。突然龜媽媽的'肚子咕咕的叫了,決定去找吃的,它剛抬起腳,又想起了什么事扭過頭想了想,把蛋給忘記了,它前腳趴地后腳把沙子填到坑里,就安心地去找東西一個月過去了,龜媽媽去看孩子了,他把沙子刨開,可是一只烏龜?shù)岸紱]有,急得大哭起來。它的哭聲被路過這兒的螃蟹聽見了,他關(guān)心地說:“龜大姐,您怎么哭了?我的孩子不見了,你幫我找找好嗎?‘螃蟹爽快地答應(yīng)了。他說:”花要葉扶,人要人幫嗎?這個忙我?guī)投恕!?/p>
螃蟹一邊找一邊傳話。很快,龜媽媽去找蛋的消息一傳十,十傳百,百傳千呀!整個動物界都知道了這件事。黑貓警長火速跑到龜媽媽身邊,安慰她。黑貓警長表示:”放心!我定要……話還沒說完,感到有什么在蹭著它的腿。他低頭一看小烏龜從自己腳下爬了出來。龜媽媽緩過神來,自己的烏龜早就破殼而出找自己來了。小烏龜們坐到媽媽的背上,告別黑貓警長回家了
小學(xué)生作文 篇2
每一個小動物都有影子,小豬也不例外?伤筒幌矚g自己的影子,因為自己的影子是黑的,很不好看。小豬想要萬花精靈的影子,因為她的影子是彩色的,很好看。小豬求萬花精靈給自己換影子。萬花精靈說:“可以呀,不過不準反悔喲!”于是,小豬有了一個新影子。
第二天,小豬出去玩兒,在它淌水過小河時,小魚都來咬小豬的腿。小豬生氣地說:“你們干嘛咬我腿?”小魚說:“沒有,我們是在咬你腿邊的'花呢,這朵花五顏六色的,一定很好吃!”有很多魚來咬這朵“花”,不小心咬到小豬也就不奇怪了。小豬趕緊往家跑。路過蜂窩時,蜜蜂們看見了這朵“花”,都來采蜜。小豬跑得更快了。一到家,小豬就飛快地把門關(guān)上了。小豬氣喘吁吁地坐下,用手摸自己的鼻子。剛才被蜜蜂蟄了一個大包,所以鼻子更大了。小豬想把影子還給萬花精靈,可以它答應(yīng)過不能反悔啊,于是,小豬只好帶著影子了。
自此森林里的小動物們都叫它“大鼻子小豬”了。因為小豬的鼻子不但非常大,還會一天一天的變大呢!
小學(xué)生作文 篇3
“!”伴著令人舒服的陽光,我從床上掙扎著起來,“爸,媽!今天早飯吃什么?”我大聲叫道,令人驚奇的是,我沒有聽到任何應(yīng)答,于是一邊穿衣服再一邊大叫了一遍,可仍然如此,我好奇地沖出房門,發(fā)現(xiàn)房子空無一人,桌上也沒有任何字條說明,我有些搖搖晃晃了,穿上褲子,刷了牙,我拿了錢想出門買早點,可試了幾次門卻是鎖著的,難道有人從外面將門鎖住了嗎?除了父母外還有人有鑰匙嗎?為什么呢?一連串的疑問在我心中。
在我不知所措時,我想到了電話,可我的手機及書包竟不翼而飛,電話線也被破壞,要知道我從不將手機帶去上課呀!這又是怎么一回事呀!
在恐慌了幾十秒后我安靜下來,發(fā)現(xiàn)從我房間下去每一家都有空調(diào)機,一個大膽想法冒出我腦海,對!從這爬下去。
在從抽屜里穿好手套后我開始攀爬,“嗖”地一聲,我將窗子打開,小心翼翼將一只腿伸下去,先試試空調(diào)堅固程度,站穩(wěn)了,離下一個還有半米遠,此時我不知哪來的一股勇氣竟縱身下去,“蹦”地一聲,架子像負傷似的發(fā)出了欲斷的聲響,見此,我不敢多留,跳!跳!跳!終于一個完美地跳到了一樓的架子上,可能是太暈了,一下不留神從架子上跌下來,幸好下面是草地,我只是受了些皮外傷,但也顧不得這些了,手不自禁地摸到口袋有兩件硬東西,呀,是車鑰匙和一塊我已不用但仍運轉(zhuǎn)的手表,一看才知已7:50了,我趕忙跑到車庫取出自行車,飛快地駛向?qū)W校。
8:15,我到達了學(xué)校,盡管我已遲到了不少時間,但我來的目的不光是上學(xué)而是弄清楚這到底怎么一回事,停了車,已8:20,下課鈴響了,學(xué)生們蜂擁而出,在此情況下,我仍然艱難地走到班上,進教室發(fā)現(xiàn)里面就如市場,根本分不清在干嗎,突然,一個朋友拍拍我說:“你不是去辦公室交作業(yè)了嗎?怎么這么快?對了,下節(jié)體育課你打算干嗎?”“下節(jié)體育課?”我問“剛才換了一下,上課沒聽嗎?……”不等他繼續(xù)說,我已用幾乎三步上籃的速度沖下樓,然后向教學(xué)樓跑去,當我上氣不接下氣地跑到門口時,一個十分熟悉的身影閃過,他瞄了我一眼,我沒有在意,只是繼續(xù)向老師辦公室跑去,發(fā)現(xiàn)老師辦公室竟也沒有人,當我倍感驚訝時,一張字條夾在門口“體育課見”此時上課鈴響了,我糊涂地沖下樓,在門口被一根竿子絆倒,摔的滿眼金星,我感覺我流血了,但為了更快弄清一切,我向操場走去。
的確上體育課,我一邊跑著步一邊思考著,此時有人在后面叫我,一看是同學(xué),他說:“你剛剛上去說叫人補作業(yè)你在上面盯著,怎么自己下來呢?”什么?我竟然叫人補作業(yè)!太奇怪了!我再次回轉(zhuǎn)腳步趁老師不注意上了樓,我悄悄走到班門口,看見一個與我一樣的人正在講臺上與另一同學(xué)發(fā)作業(yè)本,臺下坐著幾個同學(xué),此時一名值日生叫住了我,臺上的我頓時憤怒滿面,就像精神病人一樣手執(zhí)黑板擦一把打到我臉上,“啊!”隨著我的大叫,他用力一腳將我踢向廁所,自己轉(zhuǎn)身就跑,幸好我及時閉上眼,未遭暗算,我搶過一旁值日生的.掃把,追了下去,看見“我”的身影穿過一樓向二樓奔去。
對地形熟悉的我立馬向二樓樓梯跑去,正好看見“我”跑上來,我連忙藏在一個班門后,我趁機用力將掃把掃向他的腿,他摔的不輕,臉撞在臺階上,好像鼻子出了血,我用全力將他推到墻上,以迅雷不及掩耳之勢用掃把卡住他喉嚨,大聲叫:“你到底是誰,為什么假扮我?”他吸了吸鼻血,笑了:“我就是你,你就是我,我是你的克隆體!彼麙暝艘幌拢晃矣脪甙押莺荽蛄艘幌,他哼了一聲,繼續(xù)說:“要不是你在家太不聽話,成天不干活,你父母怎會制造我呢?”我好似明白了許多,腦海中閃現(xiàn)我平時的缺點,手中掃把松了許多,對自己怨恨多了不少,“好好想想吧,也許你有一天變好,我會主動消失,讓你與父母繼續(xù)生活!”他一下掙脫了我的束縛,立馬跑下去,留下一個我,陷入了無盡的思考……
小學(xué)生作文 篇4
如果我再做一回小學(xué)生,我一定不會忘記同學(xué)的友愛、老師的幫助……
我會幫助同學(xué)們解決問題,與同學(xué)們一起在操場上奔跑著、吶喊著。上課時專心致志、認真聽講。但回憶滿滿的,當我需要鼓勵,是好朋友給予的`;當我遇到難題時,同學(xué)們幫助我;當我受傷時,老師問候著我,這種幸福洋溢著我心。
但總有一些記憶是抹不去的,記得有一次,我值日完后,突然,天下起了傾盆大雨,由于我沒帶傘,所以我不得不呆在教室門口,我盼望著有人來送我回家,我的眼睛急切地望了望,突然,一個身影向我緩緩地走了過來,我一看,原來是老師,老師似乎知道我想說什么了,老師淡淡地對我笑了笑,說:“我送你回家吧!”這時,我心里的一塊石頭總算是放了下來,路上老師把雨傘傾斜到我身邊,生怕我衣服濕了,雨漸漸地小了、停了,我望了望天空,彩虹出現(xiàn)了,到家后,我對老師說了一聲謝謝,老師沒有說話,向我笑了笑,就在我差不多看不見的時候,我醒悟了,原來老師就是彩虹,再為我們點亮了心中的一盞、又一盞明亮的燈。
如果我再做一回小學(xué)生,我會回憶著美好的時光,享受著幸福,時間總會匆匆地流逝,我不知在這人生的道路上,還會遭遇什么困難……
小學(xué)生作文 篇5
“丫頭,吃飯了。”母親大聲的說道。
我推開那扇橘紅色的小門,來到廚房。習(xí)慣性的拿起母親擺好的碗筷,我抬頭看母親,她靜靜的坐在小桌旁,猶如一座雕像。仿佛看著我吃飯就是一種滿足。夕陽的余暉從廚房的小窗照進,為母親涂抹上了一層柔和的橘紅色。
黃昏的余暉照耀在母親烏黑的`頭發(fā),突然幾條銀絲印入了我的眼簾。我對母親說‘媽,你有白頭發(fā)了。’母親‘哦’了一聲用手整理了一下頭發(fā),藏住了那幾個銀絲。
母親這一倔強的動作,使我想起來一件事······
我早上總是習(xí)慣喝一杯水。于是母親每日早起為我煮一壺?zé)崴赣H素來知道我喜甜,每日便在杯底放一層蜂蜜。我也曾告訴她,我喝保溫瓶中的水就可以了。她卻倔強地說那是隔夜的水,喝了不健康。
母親,我總是向你索取,卻從來沒有對你說過一聲謝謝。直到現(xiàn)在我才知道,才懂得你不容易。我看著母親,流水般的歲月無情地在她的臉上肆意妄為,粗糙的雙手布滿薄薄的繭,身子坐的挺直如蒼天大樹。
原來在我不注意的時候,母親已經(jīng)老了。想到這,我不禁流下了眼淚。
母親,謝謝你!
小學(xué)生作文 篇6
星期五,班主任老師布置了一項特殊的家庭作業(yè)——做家務(wù),讓我們這些獨生子女們周末回家都去站在父母的角度體驗一下生活。我心里想,我在家可是小公主,飯來張口,衣來伸手,要我做家務(wù),那不是趕鴨子上架?可轉(zhuǎn)念又一想,這可是作業(yè),不做,那怎么行?我望著自己那雙纖纖玉手,禁不住發(fā)出嘆息聲:哎,苦哦!看來,我這次要體察民情,過一過老百姓的日子咯!
做家務(wù),我首先想到了做飯、洗衣服、掃地、疊被子等這些力所能及的小事。做飯不現(xiàn)實(家里人不放心),就從洗衣服開始吧!于是星期六一大早,我便對奶奶說:“奶奶,今天我們?nèi)胰说囊m子我包了。”“好啊,”奶奶望了望我,又望了望天,疑惑地說,“今兒太陽打西邊出來的.吧!
吃完早飯,我便端過來一盆清水。這時奶奶從屋里拿著4雙襪子走了過來,放到水里,對我說了聲:“好好洗,我買菜了!迸ゎ^便出門去了。
我一瞧,那些白襪子都快要變成黑襪子了,而且還散發(fā)著一陣陣臭味兒,難聞死了!我捂住鼻子,心里開始后悔,忙想叫回奶奶,可又怕奶奶回頭笑話我。就把心一橫,拿起兩團棉花把鼻孔塞了起來。然后又弄了好多洗衣粉,歪著頭,斜著臉,不敢正視那些臭襪子,只顧使勁兒搓,生怕被臭味熏著,被臟水濺到。
就這樣搓了一遍又一遍,又放到水里漂了一遍又一遍過后,我看了看,白了;又聞了聞,不臭了。得,終于大功告成了!我將洗完的襪子學(xué)著媽媽和奶奶的樣兒,用夾子夾在了晾衣繩上。
在微風(fēng)的吹拂下,這些襪子一擺一擺的,像在對我點頭微笑。我兩只小手叉著腰,望著這些襪子出了神。
這時奶奶買菜回來了,她停下腳步,放下竹籃,定睛看了看繩上的襪子,陽光下它們白白的,閃閃發(fā)光,還不時散發(fā)著肥皂的清香。奶奶高興地右手沖我豎起了大拇指,說:“真想不到,我們家的小公主,還挺能耐的嘛!”聽著奶奶的話,我開心極了,美美地說了聲“謝謝!”那一刻,我忽然覺得自己一下子長大了似的,這是奶奶給我的最好的一次獎賞了。
下午做完了作業(yè),我又掃地(把4個房間全掃了一遍呢),擦桌子,洗碗……一天下來,我都快要累垮了,但再看看自己的勞動成果——家里干干凈凈、整整齊齊的樣子,全身的疲憊似乎頓時一掃而空。想想家長除了上班,每天都要做這些瑣事,真的不容易啊。我禁不住對正在旁邊干活的奶奶說:“奶奶,您平時太辛苦了,我卻不懂事,還總?cè)悄銈儾傩,真對不起!”奶奶舒展開略顯疲憊的眉頭,望了望我,欣慰地笑了。
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