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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-08-05 13:05:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字常用(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字常用(7篇)

小學(xué)生的作文300字 篇1

  家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。

  家鄉(xiāng)村邊有一條河,曲曲彎彎,河中駕一彎小石橋,弓樣的小石橋橫跨兩岸。

  每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串腳跡,灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親在追求多彩的希望,兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋,不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱,不時(shí)露出舒心的笑容。

  因而,在我稚小的心靈中,也曾將心底的歌獻(xiàn)給過(guò)小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的'鐮刀,收割著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔(dān),挑起了彩色的明天!哦,小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。

  我在漂泊他鄉(xiāng)的歲月,心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水,夢(mèng)中總看到了那弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國(guó),眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長(zhǎng)橋時(shí),我的夢(mèng)變得豐滿了,增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  現(xiàn)在的科學(xué)那么發(fā)達(dá),怎么不發(fā)明機(jī)器書包呢?你可以想像沒有多功能書包的兒童世界呀!上學(xué)的路上書包重得讓我們生怕勒斷背帶,到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)昨天的家 庭作業(yè)沒帶,放學(xué)了爸爸、媽媽還會(huì)不停的嘮叨幾句:你的`書包怎么這么重呀!把要做的,復(fù)習(xí)的書拿回家不就可以了嗎?可是學(xué)校的規(guī)定卻讓我們很無(wú)奈,每天, 依然痛苦地背著小山似的書包回家。

  如果有了屬于我們兒童自己的書包,就可以解決我們的苦惱了。多功能書包當(dāng)然有特別的功能啰!我們可以按一下語(yǔ)文的按鈕,就會(huì)自動(dòng)出來(lái)所有語(yǔ)文課要的東西。上學(xué)的路上按一下自動(dòng)行走的按鈕,書包就會(huì)自己乖乖走路.再按一下鉛筆盒的按扭,就會(huì)“跑”出一個(gè)鉛筆盒………。

  機(jī)器書包怎么會(huì)沒有麻煩之處呢!如果書包沒電了又要很多很多的電池,那多麻煩呀!要是機(jī)器書包自己把教室里地上的紙片撿起來(lái),融合到體內(nèi),再變成電,這樣每個(gè)星期的周一就能受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)了。

  假如真有這種多功能的機(jī)器的話,那小朋友們可就輕松多了。只要按一下自動(dòng)行走的按鈕,就會(huì)自己走路,再也不用擔(dān)心勒斷背帶了?墒,這一切都是我自己幻想的,但不可能實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我們班里有一個(gè)非常好笑的同學(xué)。

  有一次,我們班的班主任用一節(jié)課的時(shí)間,講了班上的一些事情,他就插嘴了幾句,講了一些不該講,又有點(diǎn)好笑的話,不禁被老師批評(píng),還弄得班級(jí)有的人哈哈大笑,有的人吵吵鬧鬧,班級(jí)一片吵鬧聲,害得遵紀(jì)守法的我們也被批評(píng),他又被老師加罰。哎!就一句那么好笑的話也能被罰的那么糟。

  但他也不怕罰。

  有一次,音樂(lè)課上,大家唱的好好的.,他大喊了一聲,就使得班級(jí)哄堂大笑。過(guò)了一會(huì)兒,他砰的一聲趴到地上,大家都看著他,大家假裝以為他不小心趴倒了,但有些人覺得還真是有點(diǎn)好笑。

  不止這些,他老想和別人打架,有一次他和一個(gè)人打架,打呀打,打輸了,還哭了,我還是老覺得,他自己找人打架還哭了,這不就是活該嗎?

  每天,學(xué)校里,班級(jí)里,都有歡笑聲和吵鬧聲,那肯定是一個(gè)這樣的小朋友引起的,那我也不想說(shuō)這種小朋友不好,因?yàn)樵S多歡聲笑語(yǔ)是他們帶來(lái)的,也不能說(shuō)他們好,因?yàn)榻o老師們上課帶來(lái)了不便。

  我們可以上課時(shí)不做這種同學(xué),而下課時(shí)可以當(dāng)哦!大家猜猜他是誰(shuí)?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  人生有無(wú)數(shù)的第一次,也有著無(wú)數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復(fù),但也可能有全新的發(fā)現(xiàn)。第二次也許會(huì)趨于平淡,但更可能綻放精彩。

  回想我第一次做菜時(shí),那簡(jiǎn)直是糟糕透頂了。而第二次卻與第一次截然不同。那是一個(gè)星期天的`中午都十二點(diǎn)了,媽媽還沒回來(lái)。于是我決定自己做飯?墒窍肫鸬谝淮巫鲲垥r(shí)的情景我又不想做了?墒俏矣窒,不多多嘗試又怎么能成功呢?所以我決定這頓飯我做了,我先抓了一把米淘了淘,然后到鍋里再到兩碗水,開大火,等水沸騰的時(shí)候,用小火慢慢地熬,熟了以后,蓋著蓋悶一悶。然后我開始炒菜,我先把土豆洗一洗,刮了皮,切成一片一片的,然后把土豆片疊起來(lái),豎著切成一條一條的,不過(guò)片要切得薄,條要切得細(xì),這樣炒的時(shí)候才好熟了,并且切完后要把土豆倒在水盆里洗一洗,不然土豆會(huì)變紅。然后往炒鍋里到點(diǎn)油,等油熱了,把切好的土豆倒進(jìn)去,趕快翻炒,再放點(diǎn)辣椒,根據(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn),我先少放點(diǎn)鹽,嘗嘗咸甜,然后根據(jù)咸甜再放鹽,等熟了以后再盛出來(lái)。

  通過(guò)這次做飯,我知道了,做什么事都要多嘗試,俗話說(shuō):“一回生,二回熟,三回就當(dāng)老師傅。”有些事請(qǐng)第一次可能做的不好,但是,只要多加嘗試,就會(huì)做好。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我的家里有許多許多的玩具還有布娃娃,但是我最喜歡的還是一個(gè)黑色的小鬧鐘,它的外面是黑色的,表盤里頭有粉紅色,白色和黃色組成的三朵小花,小鬧鐘的腦袋上有個(gè)鈴鐺,輕輕一碰就會(huì)響。有人問(wèn)我為什么喜歡這個(gè)小鬧鐘呢?因?yàn)檫@是我上學(xué)的時(shí)候,外爺和外婆給我買的`,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很重要。

  小鬧鐘一般都是放在我學(xué)習(xí)的桌子上的,不管是我和媽媽上什么課回來(lái),還是旅游回來(lái),我都會(huì)先看看我的小鬧鐘,看看它還有沒有電,萬(wàn)一沒電的話,我就讓媽媽幫我解決這個(gè)問(wèn)題,我?guī)蛬寢屇闷鹱雍碗姵,媽媽?lái)安裝,這樣小鬧鐘就又有電了,然后再把它放到我給它用積木做的小房子里,這樣我才放心了,再去干別的事去。

  每天晚上,我把我的小鬧鐘放在我的床頭上,然后定好起床時(shí)間,然后媽媽幫我貼上能保護(hù)我的小眼睛的四片半圓形黃土色的眼貼,然后聽著故事,在小鬧鐘滴滴答答響聲的陪伴下,慢慢安心地就睡著了。每天早上,天還不亮,叮鈴鈴,我的小鬧鐘響起來(lái)了,我和媽媽趕緊起床、穿衣服、刷牙、洗臉,喝牛奶……然后背上書包對(duì)著小鬧鐘說(shuō):“下午見”,就高高興興地出門上學(xué)了!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天,我第一次幫媽媽做菜,你可別小瞧我,我做出來(lái)的菜可誘人呢!

  下午,我很早就做完了作業(yè),于是就想幫媽媽做菜。我走進(jìn)廚房,看到媽媽的'菜籃里放了一些苦瓜,我想了想,就決定做“香菇苦瓜”。

  我先從冰箱里拿出一些香菇,再泡軟,去蒂,洗凈,再把苦瓜洗凈,切成塊,再放涼開水中泡30分鐘,再把一個(gè)蘿卜剝皮,洗干凈,再切成片。

  一切準(zhǔn)備好后,我把炒鍋倒油燒熱,再炒香蔥花,然后把香菇、蘿卜放入鍋內(nèi)翻炒,再加入醬油、料酒炒勻,放入苦瓜、冰糖,再用大火炒熱;再淋入香油,過(guò)了幾分鐘,哈哈,我的“大作”—香菇苦瓜終于完成了!

  我把我做的菜端上餐桌,熱騰騰的香氣撲鼻而來(lái),我的口水都快流出來(lái)了。我迫不及待的拿起筷子,嘗了一口,真好吃!爸爸媽媽也夸我真能干。

  我終于會(huì)自己做菜了,我心里真高興。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我的課余生活很豐富:跑步,看書,游泳,爬桿其中我最喜歡看課外書。我愛看的書很多:《金銀島》、《會(huì)飛的教室》、《淘氣的馬小跳》、《吹牛大王》只要我看得懂,我就喜歡看。我是一個(gè)完完全全的小書迷,有時(shí)候在看書時(shí)連周圍發(fā)生的`事都不知道。記得有一次,我在看我最喜歡的《童年》,恰好媽媽對(duì)我說(shuō):“尹尹,我有事情出去,今天的晚飯我會(huì)回來(lái)燒的,不過(guò)你和爸爸先把菜買好!薄芭丁!蔽倚牟辉谘傻貞(yīng)了一聲,繼續(xù)看書。書中的故事深深地吸引著我。正在我看得入迷的時(shí)候,砰!媽媽回來(lái)了!媽媽走到廚房去燒菜,一見菜沒買好,就走到房間,就叫我:“尹尹,你還在看書啊!”這時(shí),我才“蘇醒”過(guò)來(lái)了,不好意思地吐了吐舌頭。媽媽無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō):你這個(gè)書

  迷啊!連我叫你,你都不知道了!”我調(diào)皮地說(shuō):“我就是喜歡看書! 我是一個(gè)完完全全的小書迷,我喜歡看書,我的生活離不開書。

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