小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
在人生的道路上,不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多事。有成功的,有失敗的,有時(shí)還會(huì)有傷心委屈。在我的腦海里,就有這樣一件事至今讓我難以忘懷。
那還是在三年級(jí)的時(shí)候,一次媽媽和她的同事們帶著我們一群孩子去承德游玩。晚上大人們?cè)谝婚g屋子里聊天,我們幾個(gè)小孩在另一間屋子里玩。
玩著玩著,一個(gè)大哥哥說:“咱們把燈關(guān)了,扔枕頭玩吧!”這個(gè)游戲我們可從沒玩過,覺得很刺激,立刻屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然聽見“砰”的一聲,我摸索著把燈打開,“完了!煙灰缸碎了,我們小聲嘟囔著。這時(shí)一個(gè)小妹妹眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,“把煙灰缸扔到窗外不就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了嗎?”“對(duì)呀!庇谑俏覀儼褵熁腋兹拥搅舜巴,大哥哥還對(duì)我們說:“別告訴家長(zhǎng)啊,要不我們就死定了!”我們又玩了起來,可我玩得怎么沒有剛才快樂呢?我心里暗想:這樣做肯定不對(duì),萬(wàn)一被大人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?于是我想去告訴媽媽,可是大哥哥說了不能告訴家長(zhǎng)呀,怎么辦呢?我左右為難,最后還是決定去告訴媽媽。
趁大家不注意我悄悄的跑到了大人的`房間里,忐忑不安地把剛才的事如實(shí)地對(duì)媽媽說了一遍,等媽媽的同事知道了以后,都把自己的孩子批評(píng)了一頓,媽媽卻表?yè)P(yáng)了我,但是我的伙伴們卻不跟我玩了,對(duì)我說:“你真是個(gè)叛徒。”“什么?叛徒?我怎么成了叛徒,這太出乎我的意料之外了,我還以為他們和我有同感,不說出來就難受,我想我?guī)退麄兂姓J(rèn)了錯(cuò)誤,他們應(yīng)該感謝我的,可是他們?yōu)槭裁匆@樣做?無奈,我只能孤身一人回到了自己的房間,躺在床上傷心地哭了,我做錯(cuò)了嗎?媽媽走過來似乎看懂了我的心思,把我抱在懷里說:“雖然他們說你是叛徒,但是你做得很對(duì),媽媽為你而感到高興,別為這件事傷心了啊,快睡吧,我的寶貝兒!”聽著媽媽那溫柔又親切的話語(yǔ),我才感到心里好受了一些,漸漸的,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這件事已經(jīng)過去好久了,然而每當(dāng)我想起它,還是有點(diǎn)兒傷心,畢竟這是那次旅游中一件不愉快的經(jīng)歷,那是我第一次被冤枉。但是媽媽的話一直在我耳邊回響,那就是:無論遇到什么事情,都要誠(chéng)實(shí),要勇敢地面對(duì)。
小學(xué)生作文 篇2
今天早上天氣很晴朗,于是小白兔蹦蹦跳跳地來到了山坡上。
小白兔看到了在山頂上飛翔的老鷹,山腰上的螞蚱,高興極了。看完了螞蚱,小白兔沿著山腰走到了一條小溪旁,看見了小魚、小蝦在玩捉迷藏呢!正當(dāng)小白兔玩得高興的時(shí)候,突然電閃雷鳴,轟隆隆,就下起了傾盆大雨。
這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一棵大樹,于是小白兔匆匆忙忙地跑了過去,但是,小白兔馬上想起了老師說過:“下雨天不要躲在大樹下!边@時(shí)候,小白兔眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)在牛伯伯家的菜地里有許多蘑菇,于是,小白兔一蹦一跳地跳到了牛伯伯的菜地里,拔了那一朵最大的蘑菇當(dāng)雨傘,小白兔想:回家以后,把蘑菇煮來吃掉它,真是一舉兩得呀!于是小白兔撐著“雨傘”回到了家里。
小白兔有一個(gè)妹妹叫甜甜,有個(gè)弟弟叫點(diǎn)點(diǎn)。它們打算分工:點(diǎn)點(diǎn)去砍柴,甜甜來生火,小白兔來切蘑菇。過了三十分鐘,蘑菇煮好了,小白兔說:“我干的'活最多,所以,我該吃多一點(diǎn)。”點(diǎn)點(diǎn)和甜甜聽了這話以后,覺得自己被“勒索”了。于是它們?nèi)置贸车貌豢砷_交,就在這時(shí)小白兔的媽媽回到了家,一看,“這蘑菇好大呀。”媽媽說:“唉,這不是牛伯伯家的蘑菇嗎?你們這個(gè)蘑菇去哪弄來的?”這時(shí),甜甜和點(diǎn)點(diǎn)都指著小白兔。小白兔想:糟了,你們竟然出賣我,一會(huì)兒有你們好受的。
小白兔的媽媽狠狠的揍了小白兔一頓,還帶著小白兔向牛伯伯道了歉,小白兔紅著臉也向甜甜和點(diǎn)點(diǎn)道了歉,就更不用說揍甜甜和點(diǎn)點(diǎn)了。
小學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都有成功與失敗的時(shí)候,但往往有兩種不同的事情發(fā)生,一種是繼續(xù)堅(jiān)持,不退縮;另一種是遇到了困難或失敗就退縮,直接放棄。
成功和失敗是我們的一個(gè)門坎,就像有人阻攔你一樣,那我今天講得這件事令我印象非常深刻的一件事情。
我特別喜歡舞蹈,在所有興趣愛好里,我對(duì)舞蹈最感興趣。大家應(yīng)該知道最后把一個(gè)完整的舞蹈跳下來是令人驚訝非常漂亮的,但你卻不知道這些驚訝和漂亮的.背后又有什么樣的痛苦呢?一支舞蹈只有動(dòng)作會(huì)顯得很單調(diào),如果加上一些基本功里的一些技巧,那可大不一樣了。做一個(gè)基本功的技巧是需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的,比如說我學(xué)前橋,它是由好幾個(gè)動(dòng)作組成。在學(xué)習(xí)的過程中,我一次又一次的摔倒在地上,腿一直都是青一塊紫一塊。當(dāng)時(shí),我就不想學(xué)了,嘆了一口氣,心想:“你既然選擇了這一項(xiàng)就要堅(jiān)持下去,向那些跳得好的姐姐們不都是一樣要渡過這個(gè)難關(guān)嗎?成功后的喜悅都在這里堅(jiān)持下去吧!本瓦@樣,我一次一次地鼓勵(lì)自己、激勵(lì)自己,一次又一次的練習(xí),果然功夫不負(fù)有心人,沒有一兩課我就學(xué)會(huì)了做前橋,但是好多人都放棄了自己,對(duì)自己沒有一點(diǎn)信心也不相信自己會(huì)成功。
最后,就我一個(gè)人的舞蹈里能加上技巧,別人都愁眉苦臉很羨慕我,我卻只笑了一笑。
從這件事當(dāng)中我覺得無論做任何事情都有失敗,只有從失敗中才能找到成功的喜悅和方法。
小學(xué)生作文 篇4
我有一位辛勤的園丁。她每天都是滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,用辛勤的汗水澆灌著我們一顆顆嬌嫩的花蕾;用豐富的知識(shí)滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。
她有著金黃色的齊肩長(zhǎng)發(fā),上課時(shí),總是高高的扎成一個(gè)丸子頭,在她那新月一般的眉毛下,有一雙水靈靈的眼睛,像黑寶石一樣閃爍著光芒,總是充滿愛意的`關(guān)注著我們。她那潔白如雪的面頰上,有一個(gè)高高的鼻梁,她的小嘴紅如櫻桃,她的耳朵像美麗的花瓣,她的身材亭亭玉立,像荷塘里的出水芙蓉。每次見到她,總是衣著整齊得體。
園丁對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。在我們學(xué)習(xí)書寫生字時(shí),就要求我們點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,每一筆都要寫精準(zhǔn)。比如,在我們學(xué)習(xí)寫“食”這個(gè)字時(shí),好多同學(xué)都把最后一筆寫成“捺”,她就會(huì)耐心的指導(dǎo)我們,你們把“食”字寫錯(cuò)了,我來給你們糾正一下,“食”字最后一筆是點(diǎn),而不是捺。講完,她便走向黑板,認(rèn)真書寫了一遍,還特意給“食”最后一筆用紅粉筆畫了出來。
給我印象最深刻得是,我們“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)跳大繩時(shí),經(jīng)常壞繩,我們很沮喪,看著男生們跳大繩一個(gè)都不壞,我們心里暗暗地羨慕著他們。這時(shí),一個(gè)充滿愛的聲音傳來,她說:“你們跳繩時(shí)要團(tuán)結(jié)一致,搖繩人的節(jié)奏和跳繩人的節(jié)奏要配合一致,快慢均勻,進(jìn)繩不能太急,也不能太慢!”說著還給我們喊著“一二,一二……”的節(jié)奏。有了她鼓勵(lì),我們充滿了自信的力量。最后,在我們的不懈努力下,我們?cè)僖膊粔睦K了。最終,我們?nèi)〉昧恕叭钡昧说谝幻募芽?jī)。
我愛這位園丁,你們想知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?它就是我們辛勤的園丁——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
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