[優(yōu)]開學(xué)第一天日記5篇

　　一天終于結(jié)束了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的開學(xué)第一天日記6篇，希望對大家有所幫助。

開學(xué)第一天日記 篇1

　　爸爸今天送我去上學(xué)，今天是開學(xué)第一天，學(xué)校人很多，我進(jìn)了班后很暖和，很親切，領(lǐng)完書后。

　　我就帶爸爸參觀了一下我們學(xué)校，我們在二年級的樓道里走了一圈，我發(fā)現(xiàn)有許多許多好看的畫和字，我就拍了好多照片，那些照片很漂亮，過了一會我就和爸爸回家了。

開學(xué)第一天日記 篇2

　　今天是子梁二年級開學(xué)的第一天，我6：50分就起床做早餐給子梁吃，吃完早餐后子梁穿上新校服，白鞋、白襪、戴上鮮艷的紅領(lǐng)，自己高高興興的去上學(xué)了。想想去年的這個(gè)時(shí)候，他還是第一天上小學(xué)呢，那時(shí)的我心情是多么的緊張啊，還有他的爺爺奶奶專門從同和買早餐來給他吃，一年后的今天他已經(jīng)能獨(dú)立上學(xué)了。

　　中午回家吃飯時(shí)子梁就滔滔不絕的和我說，他們的課室已搬到二樓了，他還是坐回原來的位置，還是和原來的汪納云同坐，這學(xué)期換了四班的班主任來教數(shù)學(xué)，上午上了語文，沒上英語課，因?yàn)橛⒄Z課用來開學(xué)典禮了，我們要下午才有數(shù)學(xué)課，要下午才能見到新數(shù)學(xué)老師……第一天上課，可以看得出子梁很興奮，很開心。

　　今天下午放學(xué)，我碰到班主任區(qū)老師，區(qū)老師表揚(yáng)子梁暑假作業(yè)做得好，字也比以前稍有進(jìn)步了，昨天回校日與今天上課第一天都表現(xiàn)得很好，很積極。

　　新的一天，新的`起點(diǎn)。希望子梁能夠快樂的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)學(xué)，享受學(xué)習(xí)的快樂。

開學(xué)第一天日記 篇3

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼之間，我又升入一個(gè)嶄新的階段——初一。

　　今天是開學(xué)的第一天，我懷著興奮的心情回到那熟悉的校園，見到了平時(shí)在一起的同學(xué)。他們都長高了，操場上的.同學(xué)們都在議論一個(gè)問題：“這個(gè)假期你去哪了”？就在我們討論的時(shí)候班主任來了，在上午上課之后老師就叫我們都去干活了，在干了一上午之后大家都累了�？匆姶蠹腋苫顣r(shí)的情景真的好快樂。下午班主任和我們說英語老師換了，當(dāng)時(shí)我被嚇了一跳。不過這個(gè)老師的課我們也能聽明白。

　　初中的生活和小學(xué)的生活真的不一樣了，作業(yè)多了，但是就在開學(xué)第一天，我認(rèn)識了許多新的面孔，就在開學(xué)的第一天可以算是對初中的體驗(yàn)。

　　開學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)第一天，一個(gè)有意義的一天‘開學(xué)第一天一個(gè)快樂的一天’開學(xué)的一天，是我下定決心好好學(xué)習(xí)的第一天；開學(xué)第一天，一個(gè)新的開始！加油！努力！

開學(xué)第一天日記 篇4

　　今天是開學(xué)報(bào)到的日子，我的心情激動(dòng)又興奮。暑期兩個(gè)月以來，我?guī)缀跏潜粙寢尷υ诩依锏�，很少出門，沒有伙伴，孤零零的。而現(xiàn)在的我就像是飛出鳥籠的小鳥，我是那么渴望和小伙伴一起學(xué)習(xí)又游戲。

　　今天的我們是能干的�？�，窗戶多么明亮，地面多么干凈，瓷磚多么潔白，桌椅多么整齊，這些都是我們勞動(dòng)的成果。

　　今天的老師是溫柔的'。明亮的眼睛，親切的話語，甜甜的笑臉，像陽光一樣照到哪里，亮到哪里。原來，讓老師溫柔是如此簡單。我可要做好孩子，讓老師每天這么溫柔又美麗。

開學(xué)第一天日記 篇5

　　開學(xué)了!小朋友們都背著書包上學(xué)去了，只有我，還在睡懶覺，突然聽到邊上媽媽在大聲叫我：“快醒醒!太陽升得老高了，還在睡懶覺，快，上學(xué)去了�！蔽液芎闷娴貑枺骸敖裉鞄自聨滋�?”媽媽生氣地說：“今天9月1日!”媽媽還沒說完，我就馬上爬起來，以最快的速度，迅速洗臉、刷牙、吃飯，然后立刻背著書包上學(xué)去了。

　　其實(shí)，開學(xué)之前媽媽早就帶我去認(rèn)過路，但一進(jìn)校門，我還是習(xí)慣地朝以前那條老路走去，現(xiàn)在這條老路周圍非常美麗，左邊有漂亮的花壇，右邊有嶄新的教室，我也不明白自己為什么又從這條老路走了呢?噢，因?yàn)檫@條老路要經(jīng)過以前我們202班老師的辦公室，那里面坐著林老師、俞老師等老師，我心里很想念他們�；氐郊依铮瑡寢寙栁遥骸澳銥槭裁匆獜哪菞l老路走呢?那條老路遠(yuǎn)啊�！蔽野咽虑槿鐚�(shí)地告訴了媽媽，同時(shí)告訴媽媽通往教室的路有好幾條。媽媽問：“那你覺得哪一條路最近?”“東首那條”，我回答。媽媽希望我以后走這條近路，這樣能夠節(jié)省時(shí)間，就不會遲到了。我想：這件事能聯(lián)系到數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)里有哪條路近哪條路遠(yuǎn)的問題，這么一來，不是跟數(shù)學(xué)里的`道理是一模一樣的?

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