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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-05 11:21:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文【優(yōu)選3篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文【優(yōu)選3篇】

小學(xué)生作文 篇1

  考試驚魂

  馬上就要考試了,我的心不禁咕咚、咕咚地狂跳起來(lái),似乎不把胸膛碰破決不罷休。

  還沒(méi)等我平靜下來(lái),試卷就飄然而至,哇,整整六版,時(shí)間卻只有100分鐘,這怎么能完成呢?于是,顧不得擔(dān)心,拼命地想、瘋狂地寫。很快就遇到了冤家。我的心揪得緊緊的。偷考吧,老師又是虎視眈眈地像在看罪犯一樣。別白費(fèi)心機(jī)了,我絞盡腦汁、冥思苦想。yes,太好了,不知哪來(lái)的靈感,第一道題迎刃而解,“飛蛾撲火、蜻蜓點(diǎn)水、螳臂當(dāng)車”這些不都是含有昆蟲名字的'成語(yǔ)嗎?嗨,我還真從未發(fā)現(xiàn)自己竟然如此聰明。

  還只剩下兩塊“骨頭”了:十五個(gè)吊桶打水——?包拯殺包勉——?這些都是課外的,似乎在什么地方遇到過(guò),可就是想不起來(lái),這該死的腦袋,平時(shí),什么明星的秘密都一清二楚地記得,再長(zhǎng)的歌詞,最多三遍就像刻在腦袋里,可在這緊要的關(guān)頭竟怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有了?

  我的心七上八下,著急得快要碎了,咦,十五個(gè)吊桶打水后面不就是七上八下嗎?看來(lái)有時(shí)候心比腦袋靈。

  于是我強(qiáng)制自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始分析歇后語(yǔ),包拯和包勉是什么關(guān)系?仔細(xì)一想,他們都姓包,會(huì)不會(huì)是父子呢?應(yīng)該是吧,否則老師為什么會(huì)將他們放在一起呢?包拯殺包勉!老子要兒子的命,這簡(jiǎn)直荒唐。不對(duì),不荒唐老師才不會(huì)出這樣的題目呢!我學(xué)一休敲了敲腦袋,還真想出來(lái)了,這不是大義滅親嗎?我的心跳得更加快了,不過(guò),是因?yàn)榧?dòng)。

  終于收卷了,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試總算結(jié)束了。

小學(xué)生作文 篇2

  在暑假中的每一天,我都會(huì)到小區(qū)的小溪里去抓小魚、小蝦,因?yàn)槲壹茵B(yǎng)了一只小烏龜,小魚小蝦是它的最愛(ài)。暑假的第一天,也是我第一次與小區(qū)里的魚蝦們打交道,我本來(lái)以為小區(qū)里的小魚小蝦們都像鄉(xiāng)下的一樣游地慢吞吞的,能輕而易舉地抓到它們?蓻](méi)想到的是,它們很靈活,還沒(méi)等我把魚網(wǎng)靠近它們,魚蝦們一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)了飛長(zhǎng)腿似的',一下子就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。

  抓了好幾次,都沒(méi)有成功。這時(shí),我想:強(qiáng)攻不行沒(méi)關(guān)系,那我就來(lái)智取。因?yàn)槲夷棠桃哺乙黄饋?lái)了,我叫奶奶先把魚網(wǎng)放到水里,魚網(wǎng)面朝向我,然后我走到另一邊,把魚往魚網(wǎng)趕。

  把魚趕進(jìn)網(wǎng)后,馬上叫奶奶收網(wǎng)。嗨!成功了!一下子就抓了十多條。就這樣用這種陷阱方法,1次,2次,3次,4次最后,滿載而歸,先把它們養(yǎng)在玻璃魚缸里,作為觀賞。一旦有魚蝦死亡了,就把它們給烏龜作為美餐。整整一個(gè)暑假,家里的小烏龜就這樣跟著我享福。我覺(jué)得,抓魚不但提升了我的靈活度,還讓我得到了樂(lè)趣!

小學(xué)生作文 篇3

  清明節(jié),我和一群小朋友來(lái)到了期待已久的龍灣海濱公園。進(jìn)入公園,我們立刻撒腿就跑向沙灘。那是一片金黃色、細(xì)軟軟的沙灘。此刻海面比較平靜。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),微波蕩漾處,仿佛是海水媽媽輕輕地觸摸著沙寶寶。我們赤腳踩著沙,感受到腳底下的一陣溫暖,那應(yīng)該是太陽(yáng)公公的余熱吧。我們開(kāi)始玩沙了。

  突然有人驚呼:“退潮了!碧а弁,海水往前進(jìn)一步,然后退兩步,就這么反復(fù)地進(jìn)退,似乎是在外面玩耍的孩子,聽(tīng)到了媽媽回家的召喚,依依不舍中,又有著不得不離開(kāi)的.無(wú)奈。越來(lái)越多的人走下海了。原來(lái)這是一片淺海,水剛好沒(méi)過(guò)大人的腳踝。

  不知誰(shuí)喊了一句:“走,我們也下海去!”于是,小朋友們一起下海了。腳下是一片泥涂,最上層的泥,被海水浸泡得軟軟的;下層的泥很硬,跟捏泥人用的陶泥很像,大人踩在上面都不會(huì)沉陷。我們陪伴著回家的海水姑娘走了好長(zhǎng)一段路,仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)螃蟹,更別說(shuō)魚蝦了。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),這里的泥土都因被夯實(shí)過(guò)而變得很硬,游客們是安全了,可惜螃蟹在這里失去了安居的洞穴,只好都搬遷走了。假如人們不要?dú)У趔π返募叶嗪冒。?/p>

  “寶貝們,這里有一片蟹洞,快過(guò)來(lái)。 甭(tīng)到爸爸的叫聲,我們連忙趕過(guò)去。那里有好多圓圓的小洞,伸手進(jìn)去,還真的有小螃蟹從相通的小洞里鉆出來(lái)呢,最后被小朋友擒住了。還有些小螃蟹,也許是由于害怕的原因,拼命地往洞底里鉆,好像這淺淺的小洞還能無(wú)限地深入似的。哈哈,真好玩!就這樣,我們抓螃蟹、玩泥巴,盡情地追逐著、玩耍著。

  不知不覺(jué)地,腳下的海水已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,天色也漸漸暗下來(lái)了,海風(fēng)開(kāi)始變大了。我們也只好告別那一片海灘,隨著大人們回賓館了。

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