成長的煩惱作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱作文1
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當聽到這首歌時，我總會想到自己成長的煩惱。是啊，我長大了，學習壓力增添了不少，煩惱也接踵而來。
結束了每周的學習，本來以為能夠暫時卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報了3個輔導班，除了學校里的作業(yè)，還要完成輔導班的作業(yè)。我感覺自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒于書山之下。我的伙伴也理所當然的換成了課桌，整日的活動范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時，只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語，總會情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無憂無慮的玩耍。正當我沉浸在幻想的世界里時，耳邊又傳來了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學習，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說了多少遍，她到不覺累，可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時，我出了“警戒線”，想要去看會兒電視，可還沒見到電視的影子時，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道�！懊P字練好了嗎？”聽到這句話，剛才的`那點兒得意頓時煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進了書房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個哈欠，覺得自己就像是一個永不停歇的陀螺，不停地轉，轉得我頭暈目眩。
練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來爬去，揮之不去，讓我覺得心煩氣躁，難受極了。
就這樣，雙休日慢慢地過去了，接下來，又是枯燥、乏味的星期一。此時，我仿佛又聽到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了�！迸�，我什么時候能夠像只小鳥一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？
成長的煩惱作文2
時間過得飛快，如同白駒過隙，轉瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長中，正煩惱著。
煩惱，是成長的附正品，不管你愿不愿意接受他，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來到我身邊了呢，成了形影不離的朋友。
成績是什么？是分數(shù)還是自我提高？是對別人的超越？還是愈來愈重的壓力？每次父母打電話來第一句話都是問：“最近學的怎么樣？”而我卻總是回答“還行�！泵看味际欠捶磸蛷偷�'這兩句話。每次說完這句話后，都要自我沉思一會兒，“我真的學得還行嗎？”這卻成了我的煩惱！
上學期那次期末考成績，我比任何人都緊張。成績發(fā)下來時，我也不知我該高興還是傷心？高興是因為我這次數(shù)學成績終于及格了；傷心則是這次成績在班排倒數(shù)，心里很傷心、很難受。
回到家的路上，夕陽把我的影子拉得老長。小鳥在樹上唱歌，我認為那是噪音；花兒隨風擺動，我認為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調。
到家后，還沒等我開口母親就開始問我：“這次成績考的怎么樣？”我低著頭，勉勉強強地吐出了幾個字出來：“倒……數(shù)……”還沒說完，隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著。“一定要爭氣��！長大才會有出息，要贏在起跑線上！” “可是，可是這次我數(shù)學成績考了80多分啊，你不知道我之前數(shù)學成績連及格線都沒過，這次考試，你知道我付出了多大努力嗎？”我說。
“及格？及格了又有什么用？你要是全科及格了那才是有用，難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎？”母親板著回答道�！艾F(xiàn)在我就背著很重的期望，從小讓我感到了壓力和不開心。” “現(xiàn)在就累了？將來長大成人的時候出去工作賺錢，那才叫累，我們每天供你吃，供你住，你應該感到幸福！”
“夠了，我能理解養(yǎng)家不易，但你們能理解我不被理解的感受嗎？當我覺得傷心難過時，家里不是避風港了。你們只會說你看你們班的同學多厲害，而你呢……”母親頓時安靜了下來。
母親，請你體諒我一點可以嗎？哪怕是一丁點。而不是每次我傷心的時候，都是在外面哭，回家則是帶好“面具”跟你做交流。
學習固然是要學的，我只希望我在說累的時候，你能將心比心一下；而不是我說累的時候，你就急干反駁我。
學習中的煩惱不勝枚舉。但我相信，只要具備了樂觀向上的心態(tài)，我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前，迎接燦爛美好的明天�！�
不要讓學習成為——我的煩惱。
成長的煩惱作文3
在芳香四溢的花海中，成長的煩惱猶如玫瑰一般，美麗中帶著刺！
——題記
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”今天，我在手機上聽到這首歌，心中無比感慨。
每一個人在他成長的過程中都會有一些煩惱，諸如嘮叨的父母、同學之間的誤會、做不完的作業(yè)等，即使遇到煩惱，也要學會化解，因為，成長本身就是一種煩惱。
父母的嘮叨
進入中學后，學習的任務繁重，可父母還天天跟在我后面，催這個，催那個，日夜不停的嘮叨�？晌业男睦镆蝗f個不愿意，就跟父母說：“我現(xiàn)在是中學生了，就不能追得松點兒嗎？你們換位思考一下，我知道該怎么做�！备改嘎犕晡业脑捄螅吲d的說：“女兒上中學長大了，知道該做什么，不該做什么，我們今后就少管或不管你，遇事自己解決�！甭牭竭@些話，我高興的沖父母做了一個“鬼臉”，煩惱頓時煙消云散。
同學之間的誤會
在學習生活中，同學之間的友誼處理不當，也會帶來煩惱。最近，我們換座位了，可和我平時玩的最好、關系可以超越一切的同學跟我吵架了，現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的，可我仔細回想了一下，可能是她找我借書我沒有借她的原因，于是我主動找到她，跟她解釋清楚，原來是一場誤會，誤會解除了，煩惱就化為了快樂。
做不完的作業(yè)
“同學們，趕快交英語作業(yè)！”“同學們，交數(shù)學作業(yè)！”“同學們，趕快交道德與法制作業(yè)！”聽聽！聽聽！各科課代表又在催作業(yè)了。我此時才完成一門作業(yè)，還有三門呢！“怎么又是你？作業(yè)這么少都沒完成？”數(shù)學課代表說�！拔疑眢w不舒服，沒心情做�！薄斑@是什么邏輯？去跟老師解釋吧！”“同學們！”班長又在喊了，她一喊，準沒“好事”！不出所料，她抱著一堆試卷走了進來，“這節(jié)課測驗，把書本都收起來�！薄笆裁绰�！，不是昨天才考過？”“昨天是小考試，班上考的，今天是周考！”我抬起了頭，窗外的天是夢幻的藍色，思緒萬千，作為學生的主要任務是什么？不能因為作業(yè)多或是考試多一點就感到煩惱，于是，窗外的風景也漸漸多了一份成熟，取而代之的是手中不停歇的'筆。
哦，我的伙伴，我親愛的同學，這可能就是成長的煩惱吧！然而，煩惱的同時也折射出了生活的光彩。來吧！讓我們一起抹去煩惱，快樂地向前吧！因為，成長本身就是一種煩惱！
成長的煩惱作文4
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必聽著媽媽的叨嘮和爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來了。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又邁著我黃金比例的長腳狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書 ，真不知該去復習哪一科，是語文？還是數(shù)學？還是歷史？還是…… 天天看著密密麻麻的字眼睛都花了。無論是那一科，總覺的是越學越難，到最后連一個字都不懂了�？吹南氚l(fā)瘋。居然連一個傾訴者都沒有。無論是那一個人都回和我說：“你可不能這樣��！你才剛剛讀初一。這么簡單的題，就把你難道了。那你就要加油拉。我跟你說啊以后的題目回跟難的�！毕氲揭院笪业念^都暈了。有時候真想爆發(fā)一下。但是我打誰都不是。所以只要誰說我一下。我就把他說的天上無地上也是無，讓他有苦說不出。不然就把枕頭掛在衣架上，亂打一通。（以上都是發(fā)泄的方式。但不要有事沒事就亂使用） 隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。（的確有些是不想讓他們清楚）但是有時候我的作業(yè)實在是太多了，我只好和我的好麻吉（就是好朋友的意思）分享我的.不快樂。不知道為什么我總感覺我的朋友比我的父母都理解我。她會知道我什么時候不快樂，知道我為什么哭。在我哭的時候她也從來都不會和說話。因為她知道問了也是白問。我一定不會告訴她的。但她還是會問問我安慰我。她可以在我被人欺負的時候挺身而出。她可以天天把她的肩膀借我靠著來哭。她可以天天把她的手臂幫我。她可以……
有人說：“我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。”加油吧。把煩惱趕走！
成長的煩惱作文5
依稀的回憶里，收藏著快樂，收藏著美好的笑臉和那可愛的笑容，收藏著我爛漫的童年，但這些美好的瞬間就是那么的來之不易，還沒等我細細品味一番，就離我遠去了，遠去了。迎接我們，將是學習的挑戰(zhàn)，成長的煩惱。
“光陰似箭，日月如梭”這句話來形容我們的學習生活最合適不過了，步入初中，我成長了不少，收獲的不多，與之懼憎的，卻是繁忙的學習任務，壓得我快喘不過氣來了，好累好累。原來帶著七彩夢跨進中學的大門，此時卻完全破碎了，失去了它往日的光彩和艷麗。
翻開資料書和練習冊，里面是“干干凈凈”的，留在里頭的是一張張，一面面嶄新的“答卷”�！澳阋W習，勤奮學習，好好地為你的前途去奮斗，不然你將會被社會所淘汰……”。這簡簡單單的幾句話，總在我的耳邊響起，我想要更努力完成，但也控制不住自己，我比誰都明白，不能這么嘻嘻哈哈地就過了一天，更不能潦潦草草地完成老師布置的學習任務，面對著爸爸媽媽，我卻沒有勇氣向他們報告我的學習“戰(zhàn)果”，嘴巴像粘了萬能膠水，開不了口，也好比如含著一大串冰糖葫蘆，唏哩嘩啦地止住了我說話的思維。每當這時，我就感覺到有千萬條煩絲在我柔弱的心靈纏繞著，怎么樣也解不了。也沒有什么理由讓自己去辯解。所謂用我們的一句話來說就是“解飾就是掩飾”！當然了，我也是個有思想、有情感的人，看到別人家取得的“累累碩果”，我也會眼紅，我也會嫉妒，也會激起我為之奮斗的決心。但真正面對時，全副身架都軟了下來，像山坡上打焉了的雷公草，病懨懨。
看到自己記錄下來的一本本小秘密—日記，全部展示在父母的眼前，一股憂郁，生氣，悲憤的情緒涌上心頭，籠罩著我，異常的不舒服，當然了，讓別人、包括父母知道了我所有的小秘密，就像讓別人赤裸裸地看穿了心一樣。然而我又不能像大獅子一樣對爸爸媽媽亂叫，只得選擇一中宣泄的方法—沉默……所謂又是“有苦不能言”。
告別天真爛漫的童年，我們已不再是懵懂幼稚的小學生了。長大了嘛，理所當然地有了“獨立自主”的'意識。但家長偏偏要吃定了你，“衣”，“食”“住”“行”無一例外，全都得受家長的擺脫，說什么是為了你自己好，我看是不讓我們有自己的自由吧。一到這里，腦子里蹦出兩個字：囉唆。
唉，我不想長大，長大了有很多煩惱……
但我心里清楚，即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。只有真正地面對過，經歷過它們的時候，才會發(fā)現(xiàn)世間的一切竟是那么的美好。從此，我要為煩惱畫上一個圓滿的句號，帶著我的理想和彩夢向成熟、未來出發(fā)！
成長的煩惱作文6
我多么希望我快點長大成為大人，這樣我就不會讓每天繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來了，成長的煩惱不僅是繁重的學業(yè)，還有課堂上回答問題而煩惱。
叮鈴……
聽到這個聲音就會讓我擔心不已，因為又開始那魔鬼般地獄的課堂了，這是一節(jié)語文課，一節(jié)讓我害怕的課堂，因為老師一上課就會提出問題讓我們回答，而我是一個害怕舉手回答問題的人，面對這樣一個愛提問題的老師可真讓我煩惱��！
老師開始上課了，老師一開始就提出了一個問題讓我們回答，答不出的或答錯的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發(fā)現(xiàn)很多同學害怕答錯就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強制性措施—點學號。聽到這個消息，就如晴天霹靂一般，我提心吊膽的想：上帝啊！一定要保佑我別被老師“幸運”的抽到。
這幾天里，我發(fā)現(xiàn)許多同學都翻閱資料、上網(wǎng)預習好老師可能要提出的問題，便把答案記熟。而害怕回答問題的我當然也不例外啦！一到晚上，我就打開電腦查閱資料把答案記熟時就已經是8點多了，我再寫作業(yè)，寫完作業(yè)時已經10點半了。真的煩惱死了。上課在煩惱對與錯，敢于不敢的抉擇中，晚上又在煩惱預習、記熟的煩惱之中。
后來老師發(fā)現(xiàn)了我們的“詭計”便丟了關于課文的參考答案，也不許我們上網(wǎng)查閱資料，這又是對我的一個沉重打擊，上課只己思考了，這是多么費神��！
我悶悶不樂的回到了家，媽媽雪亮的'眼睛發(fā)現(xiàn)了我有心事便問我發(fā)生了什么。
我便對媽媽說了我的心事。媽媽聽了對我說：“孩子，其實老師是為了你們好，你不應該害怕、不應該煩惱，老師讓你們回答問題是為了檢測你們對課文的理解能力和反應能力提高你們的語文理解能力上課的時候你想到什么就舉手說什么。我慚愧的低下頭。
第二天上語文課，老師提出了問題，而我們的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽對我說的話。我的手便不由自主的顫抖舉起來。我舉起了我那還在顫抖的手，老師叫到了我，我慢慢的站立起來，用不太響亮的聲音說出了答案，我居然答對了，同學們給我鼓起了手掌，那不僅僅是鼓勵對我而言那是對我的一種信心。
從此我回答問題我總是高高的舉起我的手，充滿自信的回答問題。自然我對我回答問題的煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼，不再煩惱了。而是有點喜歡上語文課了。
成長的煩惱作文7
往事如煙一般飄飄悠悠地過去了，伴隨著愛，伴隨著快樂我漸漸地長大了，可是長大后的我卻發(fā)現(xiàn)，長大了一點也不好，一個個煩惱是接連而來，就猶如一座座大山把我壓得喘不過氣來。由其最頭疼的是三大煩惱，哪三大，待我一一道來。
一、關于學習
一個人長大了，學習負擔自然步步升高，這是理所當然�？晌覅s終日泡在練習苦海里，等做完以后，抬頭我已是分不清東南西北，再加上我的腦子本身不是非常聰明，可偏偏卻冤家路窄，碰到了學習的天敵——背誦，好家伙，什么古詩80首，什么數(shù)學公式概念，什么英語句子，一骨碌地全部往我的腦里灌，唉，真是雪上加霜，令人慘不忍睹。
二、關于生活
我長大了，肯定也是媽媽“賢內助”的最佳人選。于是剛到老家，還未放下書包，就聽媽媽的聲音此起彼伏：“豆豆，快幫媽媽做點事。”“快點幫媽媽擦柜子。”母命難違，豈敢不聽，我唯唯諾諾地應著，并把柜子擦得干干凈凈。我一做完，就趕緊叫媽媽，想讓媽媽欣賞欣賞我的杰作。媽媽仔細地看著，還不時用手摸一下。我站在媽媽面前，得意洋洋，心想：“媽媽一定會夸我的！”誰知，媽媽卻語出驚人，讓我大跌眼鏡。原來媽媽說：“還不錯！既然擦得這么干凈，我就再讓你擦地板，把你的房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的房間都擦一遍。”��！上帝呀，你為何如此不公？
三、關于男女
不光是我長大了，全班同學都長大了，于是在學校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開：男的在操場上打籃球，女的卻在樓梯旁小道里踢毽子，跳牛皮筋。桌上的三八線永遠是那么深，仿佛要把桌子鋸開才好！更讓人奇怪的是，如果一個男孩子向女孩子借了一塊橡皮，就會被大家說三道四，什么誰喜歡誰啦什么搞三角戀啦，要有多離奇就有多離奇。而這兩個人有口難辯，只得干瞪著眼睛聽他們瞎說。
這三個煩惱常常困擾著我，使我吃飯吃不香，睡覺睡不著。使我覺得每過一天只是在打發(fā)無聊的時間。直到有一天，我隨便翻閱《讀者》，被里面的一篇《人的一生》給吸引了。讀完以后，我的'心再也不能平靜：是啊，人的一生不就像一杯茶嗎？看看并沒有什么趣味，但仔細品嘗，真讓人回味無窮。我現(xiàn)在的環(huán)境不也是如此嗎？從此，我開始振奮起來，快樂地面對著每一天。變了，變了，全變了！原來平淡無奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了：其實老師讓我們背誦古詩、公式、單詞，還不是想讓我們增長知識嗎？媽媽讓我做家務，還不是想培養(yǎng)我的獨立能力嗎？大家各玩各的，還不是其樂融融嗎？同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，其實這個世界是多么美好啊！
成長的煩惱作文8
身邊的長輩、朋友們都說，上了初中，最重要的就是學習了，你的腦海里每天就只用想著“學習”二字就可以了！
起初，我還有些害怕，每天學習，那得多痛苦�。】墒巧狭顺踔形也虐l(fā)現(xiàn)，學習是日常生活中最單純的事情，而讓人煩惱、痛苦的事情卻是小學階段我認為最輕松的人際關系。
小學的時候，我有很多好朋友，我們每天一起學習，放學一起做作業(yè)，周末也會約著一起去公園玩，我和我的朋友們無話不談。因為有了這些朋友的存在，我的生活就像彩虹一般絢爛�？墒堑搅顺踔校@一切都變得不一樣了！
初中，是我們第一次離開自己的爸爸媽媽在學校過住宿生活，我們對一切都充滿了好奇，同時，生活的難題也一次次席卷而來。我們宿舍一共住了六個人，其中我和小欣是同一所小學的，另外四個同學分別來自另外兩所小學。第一天住到一起的時候，我們都很熱情的互相打著招呼，希望能彼此成為好朋友，因為我們對“室友”這個詞都充滿了好感，但是時間卻讓我們對這個詞一次次厭惡起來。
事情是這樣的，我們宿舍有個長頭發(fā)女孩子名叫小煜，剛來宿舍的第一個星期忘記帶洗衣液了，所以就找和她同一所小學的同學小燦借，小燦也是非常樂意，因為助人為樂嘛！可是一個星期過去了，兩個星期過去了，小煜依然用著小燦的洗衣液，自己還是沒有記得買。剛開始，小燦覺得助人為樂，但是眼看著自己的.洗衣液見了底，小煜還是沒有自己買的意思，小燦就有點生氣了，她把自己的煩惱講給了我聽，不巧，正好又被小煜聽見了，小煜大聲叫著小燦“小氣鬼”，小燦氣鼓鼓的也不愿意理她。就這樣，生活在同一個宿舍的兩個室友就開始了誰也不理誰的冷戰(zhàn)。
小煜因為聽見了小燦對我訴說煩惱，于是也開始漸漸疏遠我了，小煜的好朋友也變得不理我了。宿舍的六個人，一下子兩個人都不理我了，可是我又做錯了什么？難道作為一個傾聽者也有錯嗎？這件事一直縈繞我的心頭，一回宿舍就會想起，而且這個煩惱我不敢跟宿舍的任何人說起，我害怕傾聽者會遭遇和我一樣的煩惱。我也不敢把這件事告訴我們的爸爸媽媽，我害怕他們?yōu)槲业淖∷奚罡械綋鷳n。我只能整天悶在心里。
幸好我們有一位善解人意的老師，她來查了幾次寢后，發(fā)現(xiàn)了我們宿舍的氛圍不對，然后找我們每個人談了一次話，最后的結果就是，小煜和小燦互相給對方寫了一封信，大致內容就是回憶了一下剛成為室友的美好，并且反省了自身所存在的問題。當她們互相讀完信，相視一笑，便握手言和了。我的煩惱也就煙消云散了！
我想，這大概就是成長的煩惱吧！不可避免，但只要自己努力去改變，消失的也快。
成長的煩惱作文9
成長，不只是身體長高了，而且煩惱也多了。
隨著時間的成長，我已經上了初一了。煩惱也越來越多了。
家長們一天到晚讓我做作業(yè)、看書、做練習……其實，我也非常喜歡在書香中遨游，因為在那我能得到很多很多在生活中體會不到的樂趣。但是，被父母壓迫著，為了敷衍他們而讀，實在是沒有意義，反而讓它本身的“魔力”消失的無影無蹤……
“看書去，一天到晚就只想著看電視，什么都沒學到，還變成了近視眼，你就不會爭氣點嗎？”我剛準備拿起遙控器，外婆就大聲訓斥到：“快點，磨蹭什么呢……”
唉……我只好垂頭喪氣的走向書房，心里默默的想：真的是，剛剛明明看了半個小時的書，半個小時呀，已經很不容易了，還不讓我看電視。煩呢！煩呢！什么時候才能看電視�。。�！
面對著那些比山還高的書，我的'頭就暈了，我只好拿著書，假裝看，想蒙混過關。外婆見了，大發(fā)慈悲的說：“看你心不在焉的樣子，去看一會電視吧�！�
我立馬沖到電視前，“抓”起遙控器，打開電視，搬弄著遙控器。
我剛剛才找到一個和我心意的電視節(jié)目，外婆就走過來。我的右眼皮就使勁的跳著，聽別人說，右眼皮跳會走霉運，果然不出所料�！昂昧�，時間到了，看了那么久了，去看書吧。”外婆拿起遙控器，關掉電視�！拔也艅偂蔽业脑掃�沒說完，外婆就說：“快點，還想磨蹭……”
唉……我只好踏著沉重的腳步，一步一步艱難的走到書桌前，不滿的說：“哦，知道了�！�
外婆聽了這口氣說，“算了吧……”我欣喜若狂地問：“真的��？”“真的，你去做卷子吧。”外婆笑著說。
我那顆心馬上涼了下來，心里想：我是不是和她有仇啊，她怎么都不肯放過我，唉……算了吧，who怕who啊，沒什么大不了的，哼……
還有更可悲的事呢！
那天，我正在做作業(yè)。突然聽到門口傳來一聲：“那個誰，別做作業(yè)了，快來看看我給你買了什么好東西！”原來是舅舅回來了。我心想舅舅一定買了什么好東西，就連忙跑過去瞧瞧。
唉，“真是一堆好東西啊……”，我的臉上馬上變青了——因為那是一堆輔導書。舅舅搖搖頭說：“你拿去看看呀，都是對你有好處的，多看點書才能考出好成績，快去吧！”
唉，成長就是應該承受一切，要學會成長，學會成長！從煩惱中獲得責任——學習，將來成為祖國的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國獻出自己的一份力！隨著我成長的道路筆直往前，乘上一條小船，風雨無阻，駛向前方美好的未來！
成長的煩惱作文10
高爾基曾有一句名言：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。”誰說不是呢？自信它無處不在，或許它就在我們的心里；或許它就在我們耳邊；或許它就在我們眼前。它如溫暖的白開水，淡淡地卻怎么也不能缺少；它如潔凈的白蓮花，純潔而優(yōu)美；它如盛夏驕陽下的桂花樹，鋪一地清涼，留下一片芳香。它令人感動，并永不停息。
一個月以來，我向雜志社投了幾份稿件，希望能夠在書上登出來出來，讓讀者們都看見。只要有一份被選上，我就很知足了�？墒敲看蔚葋淼亩际鞘�。是我寫作的水平太差了，還是我不夠努力？我獨自走在校園的草地上，心情十分沮喪。
我從小就喜歡寫作，更喜歡在作文中發(fā)表自己的見解和感嘆。每次用心地去寫作，我都會感受到無窮無盡的樂趣和酣暢淋漓的自由。我希望有人能支持我，給予我肯定。所以將自己認為寫得最好的文章，投給雜志社。但每次焦急等待的結果不是喜悅，而是失望。難道我與別人比是這么的弱小，是如此的不堪一擊嗎？難道我該放棄？
我想著想著，心情越來越糟糕。
“轟，轟。”，這時突然下去了暴雨。我想：我寫作文的`經過不正如今天的天氣嗎？每次投稿的時候是“艷陽高照”，可是等待結果時卻是“狂風暴雨”我陷入了沉思。
過了一會轉過身來，趴在欄桿上，心情一落千丈。這時操場上的小草引起了我的注意，暴風雨后，原來是一片綠色“海洋”的小草，卻變得如此雜亂。它們有的歪歪斜斜，有的身子已經貼著地了，還有的已經被狂風暴雨折磨的奄奄一息。我想：連大樹都難以抵擋著狂風暴雨，更何況這些“弱不禁風”的小草呢？
正當我為小草感到惋惜的時候，一陣微風拂過，小草竟然挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。我心里一暖，一種敬佩之情從我心里油然而生。連小草都能堅定而從容地面對困難和挫折，更何況我們人呢！
這短短的一幕，深深震撼了我的心靈。它們熱愛大地，熱愛自然，生命力無比頑強，它們深情地呼吸著清新的空氣，沐浴著燦爛的陽光，在狂風暴雨中盡情的歌唱。
我站了起來，挺了挺身，堅定地向前邁出沉穩(wěn)的腳步。我不與別人比，只跟自己比，不管怎樣，我相信自己能行。
我一直這樣想，仍然堅持向雜志社投稿。終于，我的稿件在書上登出來了。我高興極了，心里比吃了蜜還甜。我想：我要堅持下去，我一定要做最棒的自己，我一定要做最棒的自己！
成長的煩惱作文11
“這次數(shù)學考了幾分？”媽媽一臉嚴肅地對我說。
“我沒考好�！蔽业椭^。
媽媽一皺眉：“到底考了幾分？”
我依舊低著頭不敢看媽媽的眼睛，過了好一會兒，才輕輕地說：“64……”
“才64��！怎么只考了這么點分？”
“我沒有做完�！�
“又沒做完！沒做完就是不熟練！”能讓媽媽對我這么生氣，就是因為困擾了我多時的“沒做完”。其實我并不是不熟練，而是“執(zhí)著”。
上周星期一，數(shù)學的“周周爽”又一次從天而降。我因為上次考得不錯，這次顯得有些放松。我只在課前復習了幾個要點，上課鈴就響了。
開始考試了，我把剛剛復習的知識全都用到試題上，但從小學就埋下的“病根子”又開始發(fā)作了。那時，我做幾題就想著檢查一遍，就算是打草稿，也要翻來覆去檢查幾遍才肯罷休，就算是十以內的加減法我也要“小心謹慎”。一開始題目不難，但到了后面，難度越來越高，計算量也越來越大，光是一道方程題，就翻來覆去算了很久，草稿紙上已擠滿了亂七八糟的草稿，但我好像對這些檢查有莫名的執(zhí)著，怎么算也算不完。
至于怎么落下的這個“病根子”，這又是一個故事——小學一次數(shù)學考試，我因為算得不夠仔細，在計算部分大大失分，一大題里有5題，直接錯了4題，成績相當不好看。那天晚上回家，果不其然看見媽媽一臉陰沉的表情。當她知道我考試的情況后，立馬“風云變色”，唾沫星子亂飛：“怎么這么馬虎？計算題錯這么多？會的不仔細，不會的'也不會做，這樣怎么能進步？……”隨后，她又坐在椅子上，監(jiān)督我寫作業(yè)，做完一項就要檢查。這下我可小心起來了，每一道題都認認真真地算，算了好幾遍，好不容易才做出來，再反過頭來繼續(xù)檢查好幾遍，只有這樣，才能逃過媽媽的“魔爪”。
這不，快要下課了，我才剛從一道“復雜之極”的方程里解脫出來，剛剛看到鐘面上的時間時，瞬間倒吸一口涼氣——完了！這次來不及了！我不由自主地心頭一涼，來不及多想，立馬快馬加鞭，更加快速地趕著題目，仿佛在百米沖刺的跑道上。過了大約十分鐘，令人“愉快”的下課鈴聲再次響起，我依依不舍地看著白花花的考卷，硬著頭皮交了上去。
兩三天之后，卷子發(fā)下來，最后一面被毫不留情地打了三個大叉，成績也就落成了慘不忍睹的“64”……
這樣的煩惱困擾了我很長時間，我希望早日改掉這個毛病，取得進步。
成長的煩惱作文12
窗外，月色依舊，冷清的月光獨照在窗臺上，“這該死的月亮，又來這嘲諷我了吧”我心想。昏黃的臺燈散出微弱的光芒。獨倚窗前，仰望天空中暗淡的星光，我好似一艘失去航標的飛船，在孤寂的宇宙中游走。又回到眼前，桌上試卷上那鮮艷的分數(shù)好似一把利刃，直直地扎入心中，令人窒息令人痛苦。疾速一躍，將試卷揉成團丟入紙蔞……
上課了，肖老師大步邁進教室，胳膊中夾著一疊厚厚的試卷，隨即教室便響起嘈雜的議論，有的嘆息有的談笑，有的在連忙翻書。
試卷發(fā)下來，我粗略地翻閱，“嗯，也蠻簡單嘛”……糟了！“彈琴復長嘯”的前一句是啥去了？“深林人不知”了，似乎韻律不對……耗費太長時間，也沒得到滿意的答案，只有繼續(xù)寫下去……��？又是作文，這該死，罪該萬死的作文！我向來是討厭作文的，什么運用比喻擬人修辭手法，什么題目要求，像一把把鐵錘，一錘一錘攻破我的心里防線�？纯磩e人，有的'神態(tài)自若，手下的筆行云流水，寫出的作文如陽春白雪，精彩絕倫�！煽兿聛砹�，不出所料，砸了，砸得一塌糊涂，老師說要將成績發(fā)到家長那兒，我只能希望爸媽看不到，好煩��！為什么會這樣？我獨自走在回家的路上，正值秋季，小草黃了，樹葉黃了，一片片落葉打著旋兒的落下來。秋季的風已經有些刺骨，迎面撲來，竟有些悲涼、傷感。拖著重重的書包，拖著雙腿走回家，像一個風燭殘年的老頭……
打開家門，年頭不久的它，也在嘆息，也許只有它能理解我，大概是一個知已吧。不知怎的總想痛哭一場，來安慰那已經支離破碎的內心……走進房間，關上房門，眼淚已奪眶而出，唉，這不爭氣的眼淚……
“哈哈，快過來玩游戲��！”窗外，幾個稚氣的孩童無憂無慮地玩耍，恍忽中，思緒被拉回孩童時期，真懷念那時�。]有如山的作業(yè)，沒有每周一次的突擊考，也沒有……最后，總能邀上三五玩伴，開心的度過整一天，快樂就是那么簡單……
時至今日，幼時的時光也一去不復返，對逝去的陽光無比懷念渴望，如果有機會，肯定會想讓時光倒流……但我知道，那是不可能的，畢竟，成長總會有一些揮之不去的煩惱。它們會讓我們困惑，憂郁。但我們不如駕馭自己，掌好人生之舵，向著風雨，前進！
心若向陽，何懼煩惱。樂觀積極便是制伏煩惱的利器。
成長的煩惱作文13
記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時的風是溫暖的，那時的笑容也是甜的。漸漸地，我開始羨慕那些背著書包上學的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學各種各樣的知識。
終于，我來到了夢寐以求的學校。但面前的一切讓我傻了眼。復雜的人際關系使單純的我手足無措；那看似永遠做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學習，使我有時的幻想破滅了。第一次感受到，原來現(xiàn)實與夢想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴厲的.訓斥下和媽媽溫柔的呵護下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上�！澳汩L大了，是一個大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來周圍的人已經不再把我當成小孩了，我已經長大了。
我天真地以為，長大了，應該可以獲得“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）
那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱作文14
成長過程中有許許多多的煩惱，并且隨著年齡的增長，這些煩惱在不斷的增加。
媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎，為將來進入社會，有個好地位做準備。媽媽還說，一個人有了社會地位，便會有錢，那時，你想要什么，就有什么，再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)奮學習，學好知識，考上名牌大學。有個好文憑，就會有個好工作，今后的生活就不愁了。聽了這些話，心想：也沒錯，我是她女兒，媽媽絕對不會害我的。
后來，我發(fā)現(xiàn)這些話好像對，似乎又不太正確。每天，我在學校里學習，學習一些做人的道理，書中說，做人不能只想著自己，不顧別人；老師說，學好知識，為祖國建設服務。我開始迷糊，為什么要學習？地位？金錢？榮譽？在人生中究竟有多重要呢？誰能告訴我，我該怎么辦？這真是很現(xiàn)實又很矛盾的問題。兒時，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游玩，爬山，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編的歌曲，翻翻連環(huán)畫，看著童話書，自由自在。現(xiàn)在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔，去思索。上小學時，班級選班干部，老師要每位同學都上臺說說自己愿意當哪個職位�；氐郊�，一說這事，媽媽開口了，努力當班長吧，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，因為當班長，以后入黨更加容易，填什么表格時，也不致于說什么職務都沒干過。我有自知之明，憑我這能力，當班長不可能。媽媽鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學習。我聽夠了媽媽不停的嘮叨，可想想媽媽望女成鳳的`心情，我就答應了。那天我上臺演說，我說，我最想當班長，我能力不強，可我認為，人生就應該完善自我，所以，若當上班長，我會盡力管理班級，盡我所能幫助每一位同學。走下講臺，我很不舒服，心想剛才那些話簡直是假話，真佩服自己有如此能耐，心里不想做，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。
各種各樣的煩惱一直圍繞著我，圍繞著我身邊的人，似乎揮之不去。如果一生中沒有煩惱，那么媽媽就會年輕十幾歲，他額頭的皺紋也會減少許多；如果一生中沒有煩惱，那么爸爸就不會為了生計而奔波；如果一生中沒有煩惱，那么我們一家人就會和和氣氣的；如果一生中沒有煩惱，那么老師就不會嘆氣�？墒侨嘶钪�，就必定有很多煩惱，如果害怕遇到煩惱，就會被煩惱壓倒，如果快樂迎接煩惱，就不能會看到明媚的陽光，那么，選擇哪個呢？
成長的煩惱作文15
許多大人們都說："孩子們是最無憂無慮的！"可是這句話是對的嗎，也許和大人們的煩惱比起來要稍稍"遜色"一點，但也不能那么夸張，我們也是有點小煩惱的，比如說馬上就要小升初了，學校還沒有定下來，或者還沒有找到理想的中學，還有可能是家長太嘮叨，簡直就是"唐僧轉世"，等等，每個人的想法或者生活觀念不同，所以都會有自己的煩惱，而我的煩惱應該算是比較與眾不同的，就是：我不想去蘇州上學！為什么我必須到蘇州讀中學呢？這是因為我爸爸在蘇州工作，一個星期回來一次，不僅很累，而且開銷也很大，所以家里才決定的。為什么我不想去那邊呢？
第一，因為我從小就在南京長大，是個土生土長的南京人，不僅對這里的風土人情非常喜歡而且對南京這座城市也有了感情，畢竟南京是我的故鄉(xiāng)。而蘇州這個小城市，雖然城市的'綠化還不錯，道路也很干凈，空氣也很清新，但是畢竟不是我從小生長的城市，我對這座城市還比較陌生，"上有天堂下有蘇杭"這句話就是形容蘇州市多么美麗的，但俗話說：金窩銀窩不如自己的狗窩，再好的環(huán)境，我對它沒有感情那也不能適應，而且我認為南京在未來幾年內要通還幾條地鐵線路，京滬高鐵南京南站也在建設之中，南京也有一座規(guī)模較大的機場：祿口國際機場，世界第七高樓紫峰大廈的崛起又是為南京增添了一道壯麗的風景，在20xx年，南京還有舉行四年一度的世界奧林匹克盛會：青奧會，由此可見，南京城在飛速發(fā)展，邁向國際化大都市的行列，另外南京還是六朝古都，朱元璋、李煜等歷史偉人，許多都出自于南京，由此可見，南京是座有著豐富文化底蘊的城市；而蘇州，連一條地鐵都沒有，也沒有機場，更別提舉辦過什么國際性的社會，歷史上也沒有出現(xiàn)過什么名人，蘇州在我的心目中明顯沒有南京好，雖然我爸爸的好幾位朋友都說蘇州好，男子漢就應該到世界各地區(qū)闖一闖，但我認為，在中學階段，應該根據(jù)自己的想法來決定到哪邊上學，況且南京的名校有那么多，蘇州什么學�？梢耘c之匹敵？
第二點，因為我和班上許多同學都有著深厚的友誼，而且他們都在南京上中學，如果我到蘇州，那豈不是非常孤獨，雖然在蘇州也能找到一些朋友，但是畢竟適合自己相處了六年的同學啊，如果就這樣分別了，那豈不是非常悲傷！
就是因為這兩點所以我才不想去蘇州上學，這是我現(xiàn)在最煩惱的事情，但我不知道如何去解決，你們能幫我出出主意嗎？
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