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小學(xué)生的作文

時間:2023-08-04 16:55:41 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】實用的小學(xué)生的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】實用的小學(xué)生的作文8篇

小學(xué)生的作文 篇1

  今天早上,我一醒來就沒電了。

  你們一定不會毋庸置疑,因為今天有人掉高壓線的,從早上的8時多直到現(xiàn)在。

  你們一定會懷疑我說的是錯的,我再今天我們一家去了飛龍頂。

  到了家,我們家還沒電,就在家里烤了一會兒火,等到了很久很久,才有電,我大聲的.興奮地說:“終于有電了!”

  我想:如果世界上沒有電,那我們該怎么辦?

小學(xué)生的作文 篇2

  20xx年9月22日星期一,由于臺風(fēng)鳳凰來襲,為了學(xué)生的安全學(xué)校停課一天。

  盡管今天沒有上課,我還是和往常一樣早早的起床,看到媽媽要上班而忙碌的'身影,再往窗外看看風(fēng)呼呼的吹著,雨嘩嘩的下著,覺得自己真幸福。只聽見風(fēng)越刮越大,雨越下越大。透過窗戶看見外面的馬路已經(jīng)被雨水淹沒了,路兩旁的樹也被風(fēng)吹彎了,小點的樹已經(jīng)連根拔起了。

小學(xué)生的作文 篇3

  十二歲了,我擁有了一片屬于自己的世界,我已不再貪玩,什么都變了:性情變了,愛好變了,思想也變了……

  十二歲,我愛上了安靜。我不會瘋瘋癲癲地和男生追來追去,喜歡獨自傻傻地坐著,看著周圍發(fā)呆;喜歡靜靜地看看小說與名著,感受文人筆下的悲歡離合;喜歡美美地睡上一覺,將不痛快的什么事拋到腦后,以良好的心情繼續(xù)面對生活。有人說,女孩是水做的,那么我覺得,十二歲的女孩是一汪清澈而寧靜的潭水。

  十二歲,我常常懷想世界,一個自由,美好的世界,喜歡在夜里仰望天空,望著那遙不可及的地方;喜歡在陽光下傾聽鳥兒的訴說,和感受風(fēng)的撫摸。我總是覺得自己進入另一個世界,那里就只有我在散步,欣賞美麗的景色。

  十二歲,我的朋友有了不少。課余時光,并不是在草稿紙上涂鴉,而喜歡將埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅向知心朋友袒露心扉,全部釋放并傾聽好朋友的`安慰,一同分享快樂。讓朋友共同擁有十二歲的世界。

  十二歲女孩的世界真是復(fù)雜,但是要想了解透徹,只能自己慢慢品味了。

小學(xué)生的作文 篇4

  有一天,一個小男孩在田野上放風(fēng)箏,這天風(fēng)很大,風(fēng)箏飛得高高的,都快望不見了。

  它飛啊飛!飛過了田野,飛過了樹林,飛過了高山,飛過了草地。

  它驕傲地對野花說:“瞧!我比你高一萬倍還要多呢!”野花沒有理它,只是做著自己的工作——將芳香送給大自然。

  它又飛過樹林,對一棵又大又古老的樹說:“木老頭看見我了嗎?我比你高得多!贝髽洳疀]有理睬它,也繼續(xù)做自己的'工作——為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。

  它又飛啊飛,飛到高山上,看見小燕子,便飛到燕子頭頂上對它說:“矮子,今天我比你飛得高些了吧!哈哈!毙⊙嘧永碇睔鈮训卣f:“老鷹比你高得多呢!”便飛走了,它也在不停地忙碌著——為人們預(yù)報春天的到來。

  風(fēng)箏又飛過草地,看見孩子們在玩樂,便飛過去,得意地叫道:“小孩子們,看見我了嗎?你們誰都沒有我高,羨慕我嗎?”孩子們搖搖頭,聰明地說:“你總被一根線牽著,多不自由!看我們多快樂!

  風(fēng)箏想了輝,認(rèn)為自己如果沒有線牽著,會比老鷹飛得還高。

  風(fēng)來了,風(fēng)箏拼命地掙扎,啊,線終于斷了!可風(fēng)箏卻一頭摔到地上,再也飛不起來了。

  這個故事告訴我們,自由是有限度的。

小學(xué)生的作文 篇5

  我家有一只可愛的小兔,名字叫跳跳,它活潑可愛,我非常喜歡它。

  跳跳身上的毛雪白雪白的,一塵不染,它有一對長長的耳朵,高興的時候總是豎起來,睡覺的`時候或不開心的時候,耳朵就垂下來。它有一雙又紅又圓的眼睛,總是盯著周圍的人,它的鼻子尖尖的,不停的聞來聞去。跳跳的身體圓圓的,像個大雪球,它的尾巴也是圓圓的,像個小雪球,樣子可愛極了!

  跳跳是半年前來我家的,那時候它看見我害怕極了,一雙大眼睛瞪著我,好像在問:“這是哪里?你是誰?我怎么在這里?”我拿了些紅蘿卜和小白菜給小兔子,它不再害怕,開心的吃起來。

  我和跳跳成了朋友,總是喂很多的食物給它,很快它就長得又肥又壯了,成了一只大肥兔!我想給它減減肥,每天下了學(xué),寫完作業(yè),就帶它去散步,慢慢的,跳跳變苗條了。

  我非常喜歡小兔跳跳!

小學(xué)生的作文 篇6

  五年的校園使人記憶猶新,回首五年的一草一木,使人心曠神怡;回首起五年的學(xué)習(xí)生活,使人心情舒暢;回首起五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使人激情萬丈。

  五年,一眨眼就過去了,像針尖上的'一滴水滴進大海里,我的日子滴在了時間的流動里,沒有聲音,也沒有影子。

  以前,考試時,我都很馬虎,不是把題目看錯,就是列算式的時候把答案看錯,就因為這些小事失去了這寶貴的分?jǐn)?shù)。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要在考試時,認(rèn)真審題,仔細計算,不再犯這些小錯誤,不再失去這些寶貴的分?jǐn)?shù)。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我要做一個熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,從玩耍中學(xué)習(xí),從事物中學(xué)習(xí),從別人的語言中學(xué)習(xí),從書籍中學(xué)習(xí)。從各個事物,從各個東西中學(xué)習(xí)。

  五年的小學(xué)生活早已結(jié)束,有多少快樂、多少得意、多少自豪的時光陪我度過這五年的小學(xué)生活。它們就像是我記憶長河里的一朵浪花,時刻沖擊海岸。如果,我能再做一回小學(xué)生。

小學(xué)生的作文 篇7

  狗咬呂洞賓----不識好人心。這是我對這件事的看法。

  我和伙伴們興致勃勃地去公園玩。喲!來玩的人還真不少,售票處排著一條長龍般的隊伍,商販們吆喝著,招徠生意。一個路邊的小孩,走起路來平舉著雙手,像雜技員走鋼絲似的,怪好玩的。

  我們排在隊伍的末尾。忽然,只聽見“啪”的一聲,那個小孩摔到在地,“哇哇”的大哭起來。我趕緊沖出隊伍,三步并作兩步的走過去,扶起那個小孩,替他拍去身上的塵土,然后著急地問他:"小弟弟,你怎么樣了,摔疼了沒?你媽媽呢?”小孩沒有回答我,只是呆呆地尋望著什么。忽然他叫了起來:“媽媽--媽媽!” 一個循聲趕來的中年婦女,立刻走過來抱起小孩,然后心疼的問:“小寶,是哪個家伙把你推倒的?”“媽媽,痛——痛!——”小孩指著個傷口,眼里噙著淚水說。這時“媽媽”發(fā)現(xiàn)了我,不管三七二十一,把我臭罵了一頓:“你這小赤佬,還是個‘紅領(lǐng)巾’呢!我家小寶那里得罪你了,你要怎么推他?”“是他自己跌到的我想把他扶起來!”我連忙解釋道。

  “媽媽”瞥了我一眼,冷笑道:“得了吧現(xiàn)在哪有怎么好的人,你沒推他,怎么會去扶呢?”伙伴們也看不下去了,紛紛上來為我說理,為我爭辯。她就擺擺手說:“小寶,我們走,不和這些沒教養(yǎng)的野蠻小鬼吵。” 被她怎么一教訓(xùn),原來玩耍的興致全沒了,最后我們商議去乘‘電驢’。我們剛上“驢”,就傳來個幼稚的`聲音:“哥哥,抱抱我...抱抱我...”我定睛一看,又是那個小孩。我剛想下“驢”抱他,伙伴們就勸起來“別再做傻瓜了,好心沒好報”“好心當(dāng)成驢肝肺,這種人不能幫啊我當(dāng)時還想:“那是‘媽媽’的錯,怪不得他的!庇谑俏蚁胍矝]想就把他抱了上來。一會兒后,他媽媽來了,有想我吼道:“你干嗎?又來害我的寶寶嗎?”“不,他想乘電驢,我去抱他。不信您問他!”“媽媽”有說:“寶寶,是真的嗎?”我滿心歡喜的以為這下可以有人為我說理了,沒想到寶寶見有人為他撐腰,有無事求我,就撒起了謊:“我不想玩,他非把我抱上去哎,我真是跳進黃河也洗不清了!

  好人難做啊

小學(xué)生的作文 篇8

  昨天,外婆帶我去樂天瑪特游樂場玩,那是我期盼已久的地方。

  一到游樂場,我就撲向海洋球池,打打滾兒,扔扔球。我就像一條活潑的美人魚,快樂地游在五彩的海洋里。我還玩了滑滑梯、蹦蹦床,鉆進了漂亮的小屋,那里可是我的`秘密基地哦!

  我玩得真開心。∵@是我和外婆的秘密,不能讓媽媽知道噢!

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