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告別優(yōu)秀作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的告別優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
告別優(yōu)秀作文1
時(shí)間好像白駒過(guò)隙,眨眼間,我要小學(xué)畢業(yè)了!青青校園,留下了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。我的母校,我的朝夕相處的老師們同學(xué)們,我是多么留戀這一切。
再見(jiàn)了,我美麗的校園!這里的一草一木,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么熟悉親切。那綠草如茵的大操場(chǎng),曾留下我們奔跑、嬉戲的腳;那飄揚(yáng)著五星紅旗的主席臺(tái),是我曾經(jīng)擔(dān)任光榮升旗手的'地方;還有那如夢(mèng)如幻的紫藤架啊,又到了一年中繁花似錦的時(shí)候了,那滿樹(shù)的紫藤花開(kāi),是不是又意味著母校您一年的碩果累累?這一切,都將變成我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回憶!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們一起走過(guò)的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的友誼,忘不了我們共同在知識(shí)的海洋中努力學(xué)習(xí),忘不了我們?cè)?jīng)共度的風(fēng)雨,也忘不了曾經(jīng)一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的,回放在我的腦海中。雖然我們即將離別,但我們一起走過(guò)的美好時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色!
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師們!您像園丁一樣,用知識(shí)來(lái)灌溉我們這些“小草”;您像指南針一樣,為我們指引前進(jìn)的道路;您像蠟燭,無(wú)私地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己!您為了我們,流了多少辛勤的汗水!您的每一句教誨,我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心!
天下沒(méi)有不散的筵席,離別是成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。母校啊,您像母親,賦予我們無(wú)窮的溫暖與關(guān)愛(ài),使我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上走得更堅(jiān)定、更勇敢。臨別之時(shí),我深情地對(duì)您說(shuō):“我會(huì)回來(lái)看您的,母校,我全心愛(ài)著的母校!”
告別優(yōu)秀作文2
人生有分有合,告別并不見(jiàn)得是壞事。
還記得小學(xué)畢業(yè)前期,爽朗的天氣下一切顯得美好,但是六年級(jí)同學(xué)的眼中卻飽含著復(fù)雜情緒,面對(duì)即將畢業(yè)的他們不知該開(kāi)心還是難過(guò)。走廊上的人相遇時(shí)是甜甜的微笑,但在微笑的背后卻是無(wú)盡的不舍,每個(gè)人都不希望讓對(duì)方因看到自己的悲傷和難過(guò)。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧,讓自己在剩余的時(shí)光里,給對(duì)方留下深深的印象。女孩子下課結(jié)隊(duì)在校園里漫步行走,在諾大的校園成為人們眼中的一道靚麗風(fēng)景。
鈴聲響起,我卻沒(méi)有像以前一樣沖出教室,又是一節(jié)課過(guò)去了,我們離告別又進(jìn)了一步,一位同學(xué)在我面前走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“不出去玩嗎?”我輕輕地?fù)u了搖頭,他想說(shuō)些什么,但當(dāng)看見(jiàn)我臉上的神情時(shí),他將想說(shuō)的那句話又咽了回去。
我們無(wú)法讓時(shí)間停止流逝,該來(lái)的還是來(lái)了,一場(chǎng)考試、三張卷子、一次畢業(yè)典禮,像三只無(wú)形的手,將我們打散了。我們走出校園,有的頭也不回徑直回家,不是不想說(shuō)再見(jiàn),而是不愿意說(shuō)再見(jiàn),每個(gè)背影所擋住的是同學(xué)們包含淚水的.眼睛。我不服,為什么六年的情感,僅僅一場(chǎng)畢業(yè)典禮就將我們分開(kāi)了呢?一路上我疑惑不解。
如今我明白了,告別不是永遠(yuǎn)離開(kāi),而是相遇的開(kāi)始。有了失去,才會(huì)重新獲得新的東西,不要因失去而悲傷,否則你會(huì)失去的更多,要珍惜當(dāng)前所擁有的。
告別優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有著許許多多的童年的回憶,很多人提到童年的時(shí)光都非常開(kāi)心,侃侃而談。是啊,童年的時(shí)光,不僅僅是快樂(lè)、、天真無(wú)邪、可愛(ài),他還沒(méi)有煩惱、壓力、負(fù)擔(dān)。因?yàn)橥甑幕貞浄浅C篮,所以我想為我即將離去的童年,寫一篇文章,贊美我的童年。
還記得我在孩提時(shí)上小學(xué)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校,下了課,三五成群的人打紙板嗎,經(jīng)常贏,我的好多同學(xué)都懼怕我,不想和我來(lái)了,現(xiàn)在想想都覺(jué)得有些想笑。還記得我和鄰居的小伙伴一起頑皮掏蜜蜂窩的場(chǎng)景嗎,因?yàn)槿诵。瑐(gè)子不高,剛開(kāi)始拿石頭去砸,沒(méi)有效果。我們又找來(lái)樹(shù)枝去取,蜜蜂飛了出來(lái),蟄了我們幾個(gè)小伙伴有好幾個(gè)鼓包,特別是眼睛旁邊,像桃子一般大小,但是我們沒(méi)有哭,還夸贊自己的勇敢呢。最后,我們還非常開(kāi)心的.得到了戰(zhàn)利品,蜜蜂糖和一些幼蟲,小伙伴們都爭(zhēng)搶著吃,那一刻覺(jué)得我們是最快樂(lè)的?赡苁且?yàn)槲夷懽有。只蚴俏铱粗y受,我只挑選了蜜糖吃,他們就說(shuō)我膽小如鼠,吃著一點(diǎn)不剩。
我的童年有著許許多多的美好回憶,比如,一起放學(xué)去河邊洗澡,一起放牛,一起抓泥鰍,這些都在我腦海中記憶猶新,都是我的快樂(lè)時(shí)光,我愛(ài)我的快樂(lè)童年。
這就是我的逝去的童年,也希望我未來(lái)的日子也像童年一樣的快樂(lè),也愿天下人的童年都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。
告別優(yōu)秀作文4
在那年,在那年離情依依的夏里。我們?cè)谌绯鞘邪愕暮Q笾袑ひ,如海洋般的城市里追求,我們(cè)囍鴥?yōu)雅的前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身。那不長(zhǎng)也不短的一年,白云們聚在一塊兒又散開(kāi)來(lái)。
在得知了這消息——轉(zhuǎn)學(xué),我努力將專注力移往天空之間,試著眨眼,卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇,但仍無(wú)法停止漫延開(kāi)來(lái)的恐慌及燒灼、刺痛的淚。家人與朋友之間,選擇前者是我竭盡力氣說(shuō)服自己所作的抉擇。
于是在那剩下的時(shí)光中,我總在意識(shí)中告訴自己,面對(duì)她們,要懂得壓抑情緒。按鈕式地拿起教科書,掏出原子筆,開(kāi)始解題。等回到家,拱起背,像只蜷曲的獸, 在夜色中哭泣。黎明到來(lái),再重新勇敢一次。直到,我告訴老師,強(qiáng)換上一張笑顏,克制在眼眶打轉(zhuǎn)的淚,她試圖安慰我,但我們卻一同在樓梯間失聲而哭,她輕拍我的.肩膀,雖然沒(méi)有那種厚實(shí)溫暖,卻有個(gè)聲音從四肢進(jìn)入,通往內(nèi)心深層的某個(gè)角落,告訴我:”一切都好!”
最后一天,我與個(gè)個(gè)朋友相擁、抽泣,無(wú)言的道別或許對(duì)彼此都好,不用給彼此一個(gè)時(shí)間會(huì)沖淡的承諾,只要當(dāng)下給彼此一個(gè)溫暖,大家的笑顏沐浴在黃昏,那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天,細(xì)嘗那一段過(guò)往,有的會(huì)是滿滿的感謝與道不盡的思念。
告別優(yōu)秀作文5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。再回 憶起過(guò)去的這個(gè)小小日記本,它的每一頁(yè)都記載著我和同學(xué)之間的故 事,記載著和同學(xué)們之間的酸,甜,苦,辣。它,將會(huì)使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘 記這段美好而又快樂(lè)的時(shí)光。
腦子里還清清楚楚的記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校這扇大門 時(shí),覺(jué)得這里是那么神秘。這里的一花,一草,一樹(shù),一木都是那么的美 麗,仿佛這里也是我的母親,總是感覺(jué)那么親切,那么溫柔。如今,我們 就要離開(kāi)母親的懷抱,向著自己的'目標(biāo),各奔前程了。
忘不了我和同學(xué)之間那些瑣碎的小事,以及他們對(duì)我的關(guān)心,還有 對(duì)我的幫助,都令我歷歷在目。一想到同學(xué)們的一言一行,還有那可 愛(ài),搞笑的動(dòng)作,都讓人回味無(wú)窮。
忘不了老師的諄諄教導(dǎo),是他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人 的道理。他們所說(shuō)的一個(gè)詞或是一個(gè)字,還是一句話,也讓人細(xì)細(xì)琢磨 一番。
更忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,還有給我的鼓勵(lì),讓人難以忘懷。
在這個(gè)還不到一個(gè)月的時(shí)間里,我就要離開(kāi)母校了,但這又能怎樣 呢?只好默默的懷念,只好默默的回憶。
別了,母!仙綄(shí)驗(yàn)學(xué)校,在小學(xué)生活的六年里,你給我?guī)?來(lái)了童年最美好的回憶,我永遠(yuǎn)都忘不了您!
告別優(yōu)秀作文6
秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉漸漸的黃了一片。葉子落了,帶著傷心的眼淚。
不少的葉子還在樹(shù)枝上掙扎著,為了自己的最后一絲生機(jī)。它知道,只要它抓牢了,就不會(huì)死掉。所以,它始終掙扎著,和秋風(fēng)做著斗爭(zhēng)。它開(kāi)始仇視一切,仇視大樹(shù),為何要把它拋棄;仇視秋風(fēng),為何要?jiǎng)儕Z它生存的權(quán)利。然而,它心里卻有著一種信念,一種生的信念。
云,漸漸地散去了。風(fēng),也漸漸地弱了。陽(yáng)光頓時(shí)撒滿了大地。
一縷陽(yáng)光溫暖地落到了它的臉上。這時(shí),它覺(jué)得很舒服,先前仇視一切的念頭也漸漸泯滅了。它想開(kāi)了,古往今來(lái),哪有樹(shù)葉是不落的呀。既然宿命如此,我還掙扎什么呢?于是,它隨著風(fēng)走了。
走時(shí),它是笑的'。它從心底里想開(kāi)了,它用心祝福著一切,不論是瑟瑟的秋風(fēng),還是和煦的陽(yáng)光。
從此,它伴著風(fēng)兒到處去流浪,即使遇見(jiàn)風(fēng)雨,它的心里仍有一道和煦的陽(yáng)光。
是呀!人生何不是這樣。面對(duì)離別的傷心與哀愁,我們總是不舍,總是做著無(wú)力的掙扎。但,人生往往要隨遇而安。永遠(yuǎn)保持微笑的心態(tài),即使是離別,我們也能微笑地面對(duì)。
其實(shí),真正的擁有,不是表面的擁有,心里有了,一切也就開(kāi)闊了。
告別優(yōu)秀作文7
小學(xué)的生活,簡(jiǎn)直讓我回味無(wú)窮。
六年了,我在小學(xué)不知不覺(jué)地生活了六年,想起那個(gè)美麗的校園,紅彤彤的教學(xué)樓,綠得發(fā)亮的操場(chǎng),溫馨的宿舍樓,紅色跑道,花花地毯般的花壇,這一幅幅迷人的景象,使我無(wú)法忘懷,是它們給我增添了無(wú)限生機(jī),無(wú)限樂(lè)趣,使我在小學(xué)生活中有聲有色的。
最忘不了的還是那六年的小伙伴們,和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍,也經(jīng)常喜歡在一起討論學(xué)習(xí)上不懂的.問(wèn)題。甚至有的時(shí)候,在宿舍晚上,我會(huì)和同學(xué)偷偷地聊天,談心事,談樂(lè)趣,不知不覺(jué),聊到了深夜,就開(kāi)心地睡在了一起。記得我最好的同學(xué),在校運(yùn)會(huì)的前一天傍晚,我跨欄不行,她田徑很好,就陪我一起練習(xí),當(dāng)時(shí),操場(chǎng)上只有我們兩個(gè)人,其他的人都回教室吃飯了,我聽(tīng)見(jiàn)了她的肚子在“咕咕”地叫,我說(shuō):“你不如先回去吃飯吧!”她卻回答我,說(shuō):“我們是好朋友嘛!不過(guò)我很嚴(yán)的哦!你跨不過(guò)全部的欄,絕交了!”這話很嚴(yán)重,但我卻很開(kāi)心,我有一個(gè)如此好的同學(xué),我的鼻子酸酸的,為了不辜負(fù)她,第二天,我拿了一個(gè)很好的名次。
六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一個(gè)故事,每一段經(jīng)歷,都能深深地刻在了我的腦海里,都讓人無(wú)法忘懷,F(xiàn)在,我要對(duì)著小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),說(shuō)告別,我舍不得,在里面有著我六年回憶的地方,告別了,小學(xué)!
告別優(yōu)秀作文8
告別不是結(jié)束,而是遇見(jiàn)知己的開(kāi)始。
我和他相認(rèn)已有五年,算得上是最好的朋友,我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談。
可是直到他認(rèn)識(shí)了一些狐朋狗友之后,他就變了,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,惰性越來(lái)越大。直到我與他發(fā)生了第一次爭(zhēng)吵……
那天下午,我在寫作業(yè),上課鈴響了,他依舊慢騰騰地進(jìn)班。老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè),很不幸,他的作業(yè)沒(méi)寫,以前他可是從來(lái)都沒(méi)有抄過(guò)作業(yè)的啊!他向我借作業(yè),想渾水摸魚,蒙混過(guò)關(guān),但我沒(méi)有讓他如愿以償。這件事便成為了我們友誼破裂的開(kāi)始。
豆大的雨珠如同脾氣暴躁的小精靈,迫不及待地想給大地一次洗禮。他也沒(méi)有想到雨會(huì)傾盆而下,但是我?guī)Я擞暌,可由于我還要打掃衛(wèi)生,所以比他遲一步離校,當(dāng)我用自己最快的速度跑到停車位時(shí),發(fā)現(xiàn)雨衣不見(jiàn)了,只留下一張?jiān)缫驯涣軡竦腵紙條。原來(lái)是他把雨衣拿走了,我頓時(shí)火冒三丈,這時(shí)我們的友誼已經(jīng)由一塊堅(jiān)硬的大石頭變成了無(wú)數(shù)數(shù)不清的碎石。
那件事過(guò)后,我們之間就再也沒(méi)有聯(lián)系。我也不想去追究根源,只想讓我們的友誼畫上句號(hào)。因?yàn)槲倚闹兴朴幸粋(gè)聲音在回蕩:告別不是結(jié)束,而是遇見(jiàn)知己的開(kāi)始;告別不是放棄,而是一段新生活的開(kāi)始……
告別優(yōu)秀作文9
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了,而我們即將畢業(yè),要告別母校,告別待了六年的地方,心中的那份不舍油然而生。回首往事,六年的小學(xué)生活在我的腦子里不斷浮現(xiàn)。
我忘不了,那敬愛(ài)的老師!您用那一生的心血來(lái)教誨我們,使我們沉浸在知識(shí)的海洋中,更讓我們明白人生的哲理。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您不會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我們,而是耐心地跟我們講道理,讓我們不再犯錯(cuò)。是您給予我們鼓勵(lì),是您讓我們恢復(fù)自信,是您讓我們懂得為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
我忘不了,那親愛(ài)的同學(xué)!我們一起朝夕相處了六年,最終成了最好的伙伴。我們?cè)?jīng)一起在考場(chǎng)上努力奮斗,一起在寬敞的操場(chǎng)上放飛在我,一起在賽場(chǎng)上吶喊助威。我忘不了,忘不了惜惜相印的每一天。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在800米的.終點(diǎn)累得氣喘吁吁。是你們,攙扶我,遞上水,問(wèn)候我。生病時(shí),是你們讓我沒(méi)落下一節(jié)課,甚至一次作業(yè)。你們對(duì)我的幫助,我怎能忘懷!
我忘不了,那美麗的校園!您就像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。校園里,每一條小路上,都洋溢著我們的歡歌笑語(yǔ);每一棵花草,都印刻著我們好奇的目光;每一間教室,都回響著我們朗朗書聲。我忘不了,忘不了在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
我要真誠(chéng)的感謝母校,給我們帶來(lái)的溫馨、美好的記憶,感謝老師的諄諄教導(dǎo),感謝同學(xué)給我?guī)?lái)的快樂(lè)!但,成長(zhǎng)需要離別。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生涯!
告別優(yōu)秀作文10
有一天,表弟、表妹來(lái)家中玩,我一時(shí)沒(méi)注意,房間里傳出一陣陣的吵雜聲,原來(lái)是他們?cè)诜业墓褡,我正想制止他們時(shí),他們突然問(wèn)道:姐姐你為什么有這個(gè)?一只手將那個(gè)芭比娃娃舉在空中,我接了過(guò)來(lái)。
看著這個(gè)芭比娃娃,我想到了以前為她取的名字:小美,記得第一次拿到她時(shí),她的`頭發(fā)很順,不會(huì)打結(jié),衣服很有光澤,但現(xiàn)在拿出來(lái)的卻是臟臟、亂亂的芭比娃娃。從她的眼神中,我看見(jiàn)了落寞、孤寂,小時(shí)候的我天真、快樂(lè)、功課不多,但做每一件事都一定要有她陪,如:吃飯、看故事書、畫畫。
現(xiàn)在背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的我,功課多、考試多、補(bǔ)習(xí)也要補(bǔ)得很晚,根本沒(méi)時(shí)間陪她玩,她就這樣被放在柜子里的最底層,不見(jiàn)天日;而我被功課逼得喘不過(guò)氣,每天很早出門,晚上很晚回家,且現(xiàn)在的我不太快樂(lè),生活也不怎么有趣。
我再次幫芭比娃娃整理服裝,讓她和以前一樣漂亮,并把她放上床頭,我知道童年那些快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,不過(guò)只要我抬頭看見(jiàn)她的大眼睛時(shí),童年的那些回憶,好像還在那里閃動(dòng)。
告別優(yōu)秀作文11
時(shí)間一年年的過(guò)去,重回故土,再也見(jiàn)不到那個(gè)“她”了。
站在村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向里望,就已經(jīng)覺(jué)得變化很大,曾經(jīng)的土路也被換成了水泥路,而路邊的雜草也被種成了一棵棵的柏樹(shù),一棵棵挺立在路邊,如同一根桿子。
如今走在路上,總讓我回想起,幼年時(shí),牽著伙伴的手,在曾經(jīng)的路上打鬧著,看著這條路,耳邊總能聽(tīng)到一陣陣的歌謠中,參和著一絲絲的風(fēng),我不禁露出了笑容。
再次的走到了曾經(jīng)的大橡樹(shù)邊,那棵橡樹(shù)依然還在那,大橡樹(shù)邊小娃娃成群結(jié)隊(duì)的.在玩耍著,這讓我回想起了童年的事。一個(gè)扎著辮子,穿著紅衣的小女孩坐在秋千上,蕩著秋千,而有些膽子的人卻去爬去,而我卻被他們吸引了,也下了秋千,一個(gè)人緩緩的爬了上去,爬到一半,一看地面,心里一慌,便不敢向上爬,這時(shí)候,總會(huì)伸來(lái)一只手,幫著我爬上去。
現(xiàn)在,一切都變了,我多么希望時(shí)間在那兒不動(dòng),讓我在回憶中慢慢的品味著曾經(jīng),那段時(shí)間的美好。
但是時(shí)間總是不如我的愿,總是像飛機(jī)一樣,“嗖”的一聲不見(jiàn)了?偸窍氩活櫼磺械牧糇∷屛页两谀嵌蚊篮玫幕貞浿邪!
時(shí)間像一個(gè)馬上就要?dú)w天的老人,悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我,讓我一點(diǎn)也沒(méi)有準(zhǔn)備,只能默默地承受著。
時(shí)間,請(qǐng)慢一點(diǎn)流去,讓我再一次的品味著回憶。時(shí)間,請(qǐng)慢一點(diǎn)流去。
告別優(yōu)秀作文12
我們都有一段童年,每個(gè)人的童年都有所不同,就讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我的童年往事吧!
記得小時(shí)候,我很喜歡聽(tīng)錄音帶,有一次我想如果把自己的聲音錄進(jìn)去會(huì)怎么樣呢?于是,我偷偷的'把姐姐的錄音機(jī)拿了過(guò)來(lái)。我按下了錄音的按鈕之后,就開(kāi)始鬼吼鬼叫的亂叫一通,然后很滿意的按下PLAY。當(dāng)聽(tīng)到自己的鬼吼鬼叫,我當(dāng)場(chǎng)嚇得呆若木雞,現(xiàn)在如果還可以找到那卷錄音帶,我一定要聽(tīng)聽(tīng)看,當(dāng)時(shí)我叫得那么開(kāi)心,到底是在叫什么呢?
我還記得,以前我吃飯時(shí)每次都是最后一個(gè)吃完的,因此我感到無(wú)奈。有一次我竟然做了一件非常蠢的事!那一天,我又吃飯吃最后了,我就像發(fā)瘋似的,把一間空房間反鎖上了!當(dāng)我一回神,那房間早已鎖起來(lái)了。我偷偷摸摸的坐回位置上安靜的吃著飯。最后呢?當(dāng)然是被臭罵一頓啦!而且好不容易找到鑰匙,但是鑰匙孔里有我以前塞進(jìn)去的紙屑,還有鐵絲!我回想起這段回憶時(shí),真的是不知道該哭,還是該笑呀!
時(shí)間過(guò)的真快呀!一下子又要分班了,也代表我要升上五年級(jí)了!不知道現(xiàn)在的我又會(huì)為未來(lái)的我新添哪些回憶呢?
告別優(yōu)秀作文13
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我很不喜歡上語(yǔ)文課。因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文要寫很多字,太累了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗v的課十分有趣,所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來(lái)的眼睛,一張永遠(yuǎn)呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙,出門從不化妝。
她教我們的方法很實(shí)用!
有一次,有篇很長(zhǎng)的.課文要背誦。她先告訴我們一個(gè)背誦的小訣竅:先把課文列出大綱,只要記住那些大綱,課文會(huì)好背很多。這個(gè)方法我至今都還在用!
她教我們記憶的方法也很特別!
寫作業(yè)時(shí),我總是分不清“幸”和“辛”。她教我:“‘幸’是土做的房子,下面有支撐,一定很幸福;‘辛’是都立在那里十分鐘了,肯定很辛苦。”這樣我輕松的就記好了,再也不會(huì)混肴了!
但是,在四年級(jí)開(kāi)始半個(gè)學(xué)期后,她卻來(lái)和我們告別。那一天,她挺著大肚子來(lái)到我們班。她說(shuō):“同學(xué)們,你們都知道,老師要生小寶寶了,所以,以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了,我想到以前她教導(dǎo)我寫作,我生病時(shí)她提醒我吃藥,我獲獎(jiǎng)了她鼓勵(lì)我,想起這些,淚水便不由自主地流下來(lái)。
這時(shí),老師走到我身邊,拍著我的肩,說(shuō):“別哭啊,這有什么好哭的,微笑著告別,老師會(huì)很高興的!”
她就是我最親愛(ài)的張瑛老師!
微笑著告別!心存美好!不久的明天,我們還是會(huì)再遇到的!不留戀昨天,微笑迎接即將到來(lái)的每一天!
告別優(yōu)秀作文14
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡。——啊,最后一個(gè)“六一”了! 20xx年6月1日是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)!
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。 還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎?那一次我們女同學(xué)贏了。老師,謝謝你,你為我拍了一張照片。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的',我們還需要去追求、去奮斗。 未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
過(guò)去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái),卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
再見(jiàn)了,我們的快樂(lè)節(jié)日。在這里,留下了許多美好回憶,我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的學(xué)校!我將一生珍藏!
告別優(yōu)秀作文15
感謝您,我親愛(ài)的母校。六年來(lái),您讓我擁有了美麗的校園,讓我盡情的在這里嬉耍;您讓我擁有了慈愛(ài)的老師,賜予我無(wú)窮的知識(shí);您讓我擁有了可愛(ài)的同學(xué)們,我們團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,組成了一個(gè)溫暖的大家庭。
感謝您,我最愛(ài)的老師。在將要畢業(yè)的時(shí)間里,我不愿和你離開(kāi)。春風(fēng)吹,夏雨澆,秋霜將,冬雪飄,幾年來(lái),老師是多么辛勞。親愛(ài)的老師,我衷心的感謝您。或許,我將來(lái)是一名藝術(shù)家、企業(yè)家,一名工人,還是一名戰(zhàn)士,到時(shí)候,我們也一定會(huì)想起您這位慈愛(ài)的“媽媽”。
感謝您,可愛(ài)的同學(xué)們。我們?cè)枪餐L(zhǎng)的小樹(shù),共同享受著陽(yáng)光的`沐浴。昨天,有我們?cè)谵q論會(huì)上激烈的爭(zhēng)論;有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑;有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗……這一切的一切,將是多么值得回憶啊!在這里,我不孤單,因?yàn)橐宦酚心悖辉谶@里,我有收獲,因?yàn)橛心阃校?/p>
彈指一揮間,六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)。明天,我們將踏入中學(xué)的大門,去迎接新的挑戰(zhàn),去交新的朋友,去做新的練習(xí)題?墒,我永遠(yuǎn)也忘不了昨天那最美麗,最童真的一頁(yè),忘不了我們?nèi)姘l(fā)展的啟蒙地——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
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