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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-04 10:35:04 話(huà)題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  輕輕的開(kāi)啟青春的門(mén)扉,欣賞讓人流連忘返的風(fēng)景;輕輕啜飲歲月的陳釀,品味那沁人心脾的滋味;輕輕的聆聽(tīng)先行者的足音,感悟那余音繞梁的幻覺(jué)……

  偶爾扒開(kāi)虛掩的門(mén),親近智慧精靈,如一縷春風(fēng)輕拂死沉沉的湖面,如一雙溫情的手拭去心靈的污垢。躁動(dòng)的'心變得寧?kù)o,痛苦的心變得樂(lè)觀,自卑的心變得自信。

  于是,熱情驅(qū)逐了冷漠,勤奮代替了懶惰,堅(jiān)強(qiáng)代替了怯懦。不經(jīng)意間,我們的心弦為之顫動(dòng),老生常談的道理慢慢融化在心里。

  終于我們明白了:一個(gè)故事,也許可能影響一生;一句警戒,也許會(huì)改變命運(yùn)。我們干裂的心田需要充滿(mǎn)智慧的清泉,因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)著……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  從小的時(shí)候我就開(kāi)始讀一本書(shū),他的名字叫做《三國(guó)演義》,期初天真的我一直崇拜曹操,只覺(jué)得他為一代梟雄,很有男子氣概,也很有智慧可謂是德才兼?zhèn),但是后?lái)我慢慢成長(zhǎng)也知道了曹操是一個(gè)心狠手辣的人,為了成功不擇手段,有一次,他為了安撫將士們內(nèi)心的怒火而去斬殺一個(gè)與此事毫不相干的人,這讓我很是鄙視。

  到了十歲,我開(kāi)始崇拜以德服人的劉備—?jiǎng)⑿,他在三?guó)里邊應(yīng)該算是人品最好的了,即使面對(duì)生死危機(jī),也絕不為難自己的`恩人,雖然我很佩服他,但是他這種性格也是他不能統(tǒng)一三國(guó)的根本原因。

  青春的我,和大多數(shù)男生一樣,喜歡那種霸氣、瀟灑的人,這讓我想到了趙云,一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的男人“萬(wàn)人中救阿斗”也一直被世人傳唱,在聽(tīng)我心中他一直是最勇敢也是最讓我欣賞的人。

  《三國(guó)演義》陪伴了我十年,從一開(kāi)始的有趣到現(xiàn)在的哲理,《三國(guó)》伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  我出生于費(fèi)縣,卻不是土生土長(zhǎng)的費(fèi)縣人,因?yàn)橐恍┰颍矣袔啄瓴辉谫M(fèi)縣。但我對(duì)費(fèi)縣很熟,因?yàn)槲业陌职挚偸墙o我講費(fèi)縣的各種地方的事情,在我心中,爸爸似乎無(wú)所不知。爸爸,就是我的“男神”。我是個(gè)普通的姑娘,樂(lè)觀向上是我的本色,毒舌是我的特色,而我是生活的.一個(gè)角色。我是無(wú)神論者,但我卻有宗教信仰——自戀,這并不矛盾。我是我的信仰,我是我的愛(ài)人,沒(méi)有情敵,踏實(shí)可靠。

  小小的我也有個(gè)小小的夢(mèng)想,就是可以學(xué)習(xí)心理方面的知識(shí),做一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師,或許這個(gè)小小的夢(mèng)想會(huì)被時(shí)間的沙礫湮滅,但現(xiàn)在的我,愿意在未來(lái)的三年為它努力,為它拼搏,即使最后事與愿違,我也微笑面對(duì),不負(fù)青春的韶華。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  麗和芳是小學(xué)同學(xué),芳和慧又是同桌,我和慧也成了朋友,慧自己還有一個(gè)朋友紅。她們四個(gè)就在一起玩,友情這種東西來(lái)的很快,去的也快。

  紅和慧去廁所,麗也跟著一起去。

  慧:"哎,我覺(jué)得芳吃東西有點(diǎn)不注意,以后不想跟她在一起了" 紅點(diǎn)頭同意。麗沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  麗和芳小學(xué)就認(rèn)識(shí),麗還是決定告訴芳。 "唉,以后我就一個(gè)人了"芳在紙條上寫(xiě)著。 "沒(méi)事,你還有我,我會(huì)一直在你身邊"。麗遞給芳紙條,并堅(jiān)定的看著芳,芳點(diǎn)點(diǎn)頭。

  "你不跟我一起走,我還不跟你一起走呢。"芳對(duì)慧說(shuō)。 慧沒(méi)有說(shuō)話(huà)。不知道在紙上寫(xiě)了什么,總之她倆和好了。

  其實(shí)麗早就應(yīng)該想到會(huì)這樣的。

  從此,下課后,紅,慧,芳,她們?nèi)艘黄鸪鋈ネ,不帶麗,麗后悔極了,麗為什么要告訴芳呢,麗也很寒心沒(méi)想到芳是這樣的`人。人都是自私的,為了自己有朋友,而不顧別人了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  成長(zhǎng)張開(kāi)雙翅母親期盼的眼神燕兒不舍的回眸一切那么無(wú)奈又那麼堅(jiān)定沒(méi)有可以永遠(yuǎn)依靠的大樹(shù)我們必須建造自己的港灣。

  我們已沒(méi)有12歲的稚嫩與天真也沒(méi)有20歲的成熟與瀟灑16歲只有滿(mǎn)腔激情與茫然。

  回首猛然發(fā)現(xiàn)自己已比父母高出一截猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的想法那么無(wú)知又美麗猛然發(fā)現(xiàn)自己已比過(guò)去增添了那么多倍的力氣猛然發(fā)現(xiàn)自己心里是那么渴望自由與獨(dú)立?原來(lái)我們長(zhǎng)大了展望卻明白增高的個(gè)子還沒(méi)有撐起家的能力成熟的想法還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒增長(zhǎng)的力氣也不知怎樣去施展獨(dú)立又是那樣遙不可及?但我們還是長(zhǎng)的`了這是一個(gè)過(guò)程是我們成人的動(dòng)力我們是幸運(yùn)的不會(huì)像動(dòng)物那樣被直接“逐出家門(mén)”但我們?nèi)砸囍玖⒄玖⒃陉?yáng)光下大吼一聲:相信自己能取得勝利!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  時(shí)間從指尖不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。

  成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠,走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)抜節(jié)節(jié)聲聲,走森林聽(tīng)野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。似水流年,流走了少年的'純凈和質(zhì)樸。正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中,為利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊葉。可以說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)脫變的過(guò)程;由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

  成長(zhǎng)是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  人生中,總會(huì)有一些感人的事跡,使我們成長(zhǎng),進(jìn)步。即使鮮血淋漓,也不放棄。

  在這屆“校長(zhǎng)杯”中我們對(duì)三班,我們雖然未能取得勝利,但我們依然很高興。

  在比賽中,歐陽(yáng)范鮮血淋漓也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),強(qiáng)忍疼痛,堅(jiān)持在賽場(chǎng)上。接下一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的球。歐陽(yáng)范的`鮮血滲透了他的衣服,從腿上流到腳趾從腳上流到地上。即使那樣,他也不愿離場(chǎng)。依舊咬牙堅(jiān)持到了比賽結(jié)束。

  最后我們未能獲得勝利,但我們都為歐陽(yáng)范感到自豪,他默默的流下了眼淚,這不是疼痛的眼淚!這是傷心的眼淚!他覺(jué)得自己不太完美,沒(méi)能幫我們?nèi)〉脛倮,沒(méi)能為我們爭(zhēng)光。這時(shí)內(nèi)疚。但他在球場(chǎng)上不甘示弱,這就是進(jìn)步,海域哦他的堅(jiān)強(qiáng),傷勢(shì)那么重也能堅(jiān)持,這就是堅(jiān)強(qiáng)。

  這件事讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不要輕易向困難低頭。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  歲月推動(dòng)著年華,伴著流水走過(guò)春夏秋冬,回望至今,后方已流下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,在這天真的年代里,年幼的我竟渴望成長(zhǎng),弱小的雛鷹渴望遨游天空,渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。

  長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自斬?cái)嗲G棘。享受挫折吧!它讓你的靈魂受到洗禮,讓真金受到磨練,苦難過(guò)后,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)更加完美的自己。

  幼稚的年代已經(jīng)過(guò)去,迎接而來(lái)的.是又一個(gè)四季,在這狹隘的空間里,我渴望奮力拼搏,在歷史的點(diǎn)冊(cè)立書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。

  長(zhǎng)大了,就不要留戀過(guò)去,長(zhǎng)大了,就要更加向往將來(lái)。用堅(jiān)強(qiáng)塑造奇跡,用信念演繹神話(huà)。向世人展現(xiàn)自己,你就是自己的明星!

  漫漫人生路,自己的歸宿在何方?忽然一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上緩緩飄落幾片楓葉,它也曾在枝頭輝煌過(guò),此時(shí)卻要隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,時(shí)間是無(wú)情的,自己的生命又不何嘗如此?

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  何為夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不主,留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)木,一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有自由飛翔的身影。可就是在這無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng),什么是夢(mèng)想……

  而作為實(shí)如生的我們更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。

  我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。而我現(xiàn)在最短期的`夢(mèng)想是上一個(gè)好的大學(xué),F(xiàn)在我也知道只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽(tīng)懂每一題,認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更近一步,離我的大學(xué)更近一步。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為成長(zhǎng),成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)老掉牙的詞語(yǔ),可誰(shuí)又能真正理解它,它就似一個(gè)導(dǎo)師引領(lǐng)你走向成功,走向未來(lái)。可以說(shuō)成長(zhǎng)是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是一樣的、更沒(méi)有那兩個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)代理解是一樣的……

  成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)梭子,再一眼的時(shí)間里就已經(jīng)纏滿(mǎn)了繩線(xiàn)。成長(zhǎng)不就是這樣嗎,你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。多少人曾經(jīng)抱怨過(guò)時(shí)間匆匆,可又有多少人在短暫的時(shí)間里創(chuàng)造出來(lái)非凡的成就

  小時(shí)候?qū)Τ砷L(zhǎng)的.理解就是長(zhǎng)高一點(diǎn),長(zhǎng)胖一點(diǎn)。直到現(xiàn)在才明白成長(zhǎng)就意味著責(zé)任、負(fù)擔(dān),意味著離成為國(guó)家棟梁更近了一步。是啊,從小時(shí)候哪個(gè)懵懂的娃娃成為一個(gè)可以為家人分擔(dān)家務(wù)的少年,這就是成長(zhǎng)。

  小時(shí)候總希望長(zhǎng)大因?yàn)殚L(zhǎng)大可以做好多事情,但真正長(zhǎng)大了卻又向往小時(shí)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,難道成長(zhǎng)不就是這樣嗎?只有失去了才懂得珍惜

  只有理解了成長(zhǎng)才能成長(zhǎng),只有成長(zhǎng)了才能成功!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  在我們成長(zhǎng)的路上有許多有趣的事,比如:堆雪人,打雪仗……最給我印象深的最堆雪人。

  那是在20xx年的.那一場(chǎng)雪。雪下得很厚,我和幾個(gè)小朋友在一起玩,我突然想到了一個(gè)好主意,不如我們一起來(lái)堆雪人吧?看誰(shuí)堆得最大,最大的就算是冠軍。我們開(kāi)始了,我用力的滾動(dòng)著雪球,雪球越來(lái)越大,雪人的身上讓我滾出來(lái)了,好大呀,接著我又滾了一個(gè)雪人的頭,時(shí)間過(guò)得真快,我們的雪人都堆好了,哈哈,我的最大,我贏了,這時(shí),我們的爸爸媽媽中我們回家吃飯,是我們玩得最開(kāi)心的一天,這件事也會(huì)永遠(yuǎn)停留在我們的腦海里。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  夜十二點(diǎn)半,未眠。

  昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進(jìn)入我的房間,在靜謐的夜,贈(zèng)我許些安全感。于是便無(wú)聊地玩起影子游戲。

  大拇指翻轉(zhuǎn),交織,揮動(dòng),是鴿子。

  大拇指、食指組圈,小拇指下垂于圈中心,是貓頭鷹。

  不知怎么的,在這城市的燈光提醒下,忽然想起:成長(zhǎng)是什么?

  我是個(gè)俗人,看的書(shū)并不多,經(jīng)歷的`也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長(zhǎng)的足跡。

  成長(zhǎng)除去身,就是心。

  真正懂得尊重每個(gè)人,他們生活在各種生活里,互不相知。有開(kāi)心快樂(lè),有憤怒難過(guò)。陌生人給予尊重和理解,便好。

  他們即我們。亦是開(kāi)心快樂(lè),亦是憤怒難過(guò)。壓制,控制情緒,慢慢成為習(xí)慣。若無(wú)人傾聽(tīng),便說(shuō)給自然聽(tīng),它們樂(lè)意,也會(huì)幫著解決。

  ……

  成長(zhǎng)不是一瞬間的事,似無(wú)數(shù)個(gè)夸克組成。與這個(gè)跟風(fēng),多元的時(shí)代脫離,我到底是怎樣的?

  成長(zhǎng)沒(méi)有菱形四邊相等的定義,它是開(kāi)放性試題,由自己執(zhí)手而定。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  在我成長(zhǎng)的道路中,有的平坦而無(wú)緣。有的路卻崎嶇不平,一條條小路,一段段成長(zhǎng)的故事,牽動(dòng)著我的'心。

  記得我五歲生日那天,爸媽帶我去了營(yíng)口人民公園看到了猴子,駱駝我那時(shí)小。爸爸的脖子上,爸爸給我聊的動(dòng)物園有意思的事情。那是我第一次看到真實(shí)的動(dòng)物。他們都好可愛(ài)喲。

  七歲那年的9月1日。是我上學(xué)的日子我非常高興。我是一個(gè)小學(xué)生了。我的爸媽送我去了學(xué)校我被分到了三班。班主任對(duì)我很好。于是,我就走上了學(xué)習(xí)的生涯。

  就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日我長(zhǎng)大啦。

  到了十三歲的六月份。小學(xué)時(shí)代結(jié)束了。懷著難忘的心,唱出了感恩的心有與友誼地久天長(zhǎng)這兩首人間最美妙的歌曲。畢業(yè)了。

  轉(zhuǎn)眼間上初中了。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等各大門(mén)派成了心中的壓力。不是扣分就是挨批等等?傊,初中的路就這么難走。

  我從不向人生低頭。寧與微笑搭肩,不與煩惱同行,將來(lái)的路更難走我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  “少壯不努力,老大徒傷悲!比绻〉臅r(shí)候不努力,長(zhǎng)大后就只有悲傷的份了。所以,不能當(dāng)懶漢,懶漢只會(huì)一事無(wú)成。

  但老師說(shuō):懶是人的天性。因?yàn)閼辛司蜁?huì)不看書(shū)、不寫(xiě)字、不去上學(xué)、有可能還會(huì)不干農(nóng)活、餓死。所以懶,真的要不得。只有勤奮的人,才能成長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)聞雞起舞嗎?一對(duì)兄弟,有一個(gè)人,在床上躺著想怎么才能為國(guó)家效勞呢?聽(tīng)到雞叫就想到,可以一聽(tīng)到雞叫就起來(lái)練武。還把旁邊的`人推醒起來(lái)練武,打了很多勝仗,得到了老百姓的尊敬。這就是懶漢和勤奮的人的差距吧。

  只有勤奮才會(huì)讓你成才,現(xiàn)在你想當(dāng)懶漢還是勤奮的人?要是我的話(huà)就做個(gè)勤奮的人,克服懶性,好好學(xué)習(xí)。我相信,我也一定會(huì)有一番成就的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  在我?guī)讉(gè)月的時(shí)候外婆就把我給帶了回去,可能是過(guò)于依賴(lài)我從此就離不開(kāi)外婆了,從小外婆就是我的大傘,也許是過(guò)于疼愛(ài)我從來(lái)都沒(méi)有遇到困難。

  在我心里面外婆就想一棵大樹(shù),在我有困難的時(shí)候她都及時(shí)的出現(xiàn)在我的身邊幫我排憂(yōu)解難,無(wú)論有多少的困難只要與外婆在一起我就可以戰(zhàn)勝困難,可是有時(shí)候外婆不幫我,我想不明白,還以為外婆不疼我了,有時(shí)竟躲在角落里偷偷的哭泣……

  漸漸的我長(zhǎng)大了,我離開(kāi)外婆了我回到了我的`家——媽媽的婆家,我清晰的記得我是怎么被生拉硬拽的拉回去的(因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想回去),我明白了外婆的苦心,我現(xiàn)在生活的很好,書(shū)也還可以。

  我現(xiàn)在沒(méi)有什么心愿,單獨(dú)只有一個(gè)我希望我的外婆可以長(zhǎng)命百歲,這是我唯一的愿望了。

  外婆為我付出了那么多,我希望我也可以有機(jī)會(huì)回報(bào)她,也就是最疼愛(ài)我,有什么好的東西都先給我,什么壞事都不讓我們知道的世界上最好的外婆。

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