實(shí)用的小學(xué)生作文[精選4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　父母給予孩子的是無私的奉獻(xiàn)及不計(jì)回報(bào)的愛。他們的一生猶如蘋果樹，給予孩子果實(shí)，撫養(yǎng)他們長大成人；砍伐其枝葉，幫助孩子成家立業(yè)；當(dāng)他們老了，即使有心也無力幫忙了，便傾其所有，奉獻(xiàn)出自己一生辛辛苦苦積攢下的所有財(cái)產(chǎn)，希望子女過得更好。因此，我們應(yīng)該懂得父母的恩重如山，并學(xué)會(huì)怎么報(bào)答父母的恩情。

　　我的爸爸就是個(gè)懂得孝道的人，他用自己的行動(dòng)影響了我。

　　爸爸很疼愛我，從未曾大聲訓(xùn)斥過我，更不用說動(dòng)手打過我了�？赡翘臁�…那個(gè)陰雨不斷的春天，天下起谷點(diǎn)般的大雨，我只記得放學(xué)趕緊回家做晚飯，卻忘記晾在陽臺(tái)上爺爺?shù)囊路�，害得爺爺沒干凈衣服穿。那次，爸爸打了我。那份驚愕，那份受傷的心情，我至今記憶猶新。

　　每一次家里吃帶魚，爸爸總是把最中間那段最肥最好吃的給爺爺，而我吃小段的，爸爸媽媽吃頭尾。每次出差，爸爸總會(huì)帶來爺爺最喜歡吃的東西、最喜歡聽的VCD、或是一雙鞋、一套保暖內(nèi)衣……

　　爺爺是村里德高望重的老人，可是他患了老人癡呆癥，連身邊的`親人都叫錯(cuò)名字。爸爸一下班，第一件事就是到廚房給我和爺爺做飯。爺爺總是吃得很慢很慢，冬天里，爺爺?shù)南★埥?jīng)常涼了，一半是粥一半是湯。爸爸命令我給爺爺 喂 飯。一勺一勺地吃還好，可爺爺在吃飯時(shí)喜歡講話，濺得我滿臉都是湯。我抗議，不想喂。被爸爸罵了。我知道，在爸爸的心里，爺爺最大！

　　雖然我常常吃爺爺?shù)摹按住�，但從爸爸身上，我學(xué)會(huì)怎樣做個(gè)孝順的人。父母工作累了，我?guī)兔ψ黾覄?wù)；知道大人賺錢不容易，我不僅懂得怎樣節(jié)儉，還每門功課都得優(yōu)。因?yàn)椋�我喜歡看到父母臉上的微笑。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。孝道像火炬一般一輩一輩地傳承著，相信人間的親情會(huì)如深夜里的那盞明燈一樣溫暖人心。

小學(xué)生作文 篇2

　　啞鈴鈴，叮當(dāng)鈴... ...爸爸的手機(jī)響了，嘿哦，是老師！姐姐聽到我父親說老師，來了匆忙，旁邊他的父親響起。

　　老師要去看她的家！姐姐靜靜地對我說，哦，我們的房間是那么亂，老師會(huì)說我，快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們必須在老師來之前清理房子。姐姐的聲音幾乎沒有，腳已經(jīng)采取了步驟。

　　看到我姐姐這么急，我也一起來上班。我分配的任務(wù)是清潔客廳。我先把家具搬到陽光下，然后在地板上灑上一些水，拿起掃帚開始掃地。

　　姐姐負(fù)責(zé)臥室，我看見她第一次巧妙地折疊被子，梳妝臺(tái)上的瓶子和罐子整齊，然后她轉(zhuǎn)身，拿起抹布到水龍頭洗滌前，開始擦洗家具... ... ...

　　看到我的`妹妹這么認(rèn)真，我不遠(yuǎn)處。掃地后，我把拖把浸泡，擰干，彎下來，英寸寸拖地板。在清理客廳后，我把抹布帶到陽臺(tái)，先擦拭家具，然后蘸水，仔細(xì)擦擦家具。 所以整個(gè)家清理了一些，我姐姐和我都累了就在地上，但看著網(wǎng)屋的窗戶，兩個(gè)人開心地笑了。我們開始在家里等待老師的到來......一會(huì)兒，我父親下班，他高興地贊美我的妹妹：上午，你的老師來到公司的父親，告訴我你的結(jié)果，你測試得很好，真的是！

　　哦，我們都哭了，哎，忙了一天。

　　雖然老師終于沒有看到我們的勞動(dòng)結(jié)果，但通過這種清洗，我意識(shí)到最幸福的工作！

　　注釋：

　　這種語言是簡單，自然，例子接近生活。筆者在清理經(jīng)驗(yàn)中的勞動(dòng)的喜悅，提高了道德情緒。

小學(xué)生作文 篇3

　　深秋時(shí)節(jié)，萬物都顯得那么蕭瑟。明天就是期中考試了，我還是有些忐忑不安，哎！出去散散心吧。

　　一陣風(fēng)吹過，黃葉紛紛掉落，連路邊的小草也變得枯黃枯黃的，沒精打采。忽然，一個(gè)小小的白色身影吸引了我的注意——蒲公英！

　　只見一棵蒲公英堅(jiān)強(qiáng)地挺立在一片枯萎的小草中，她在風(fēng)中向身邊的另一棵頻頻點(diǎn)頭，仿佛正在與母親依依不舍地告別。隨后，她們毅然張開了翅膀，隨風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方。我也張開了手心，將手中的`那一棵蒲公英吹向了空中。望著一把把輕盈地小傘，在空中飛舞；望著蒲公英種子，義無反顧地飛向了遠(yuǎn)方的土地。那一剎那間，我的信心仿佛也被點(diǎn)燃了——是呀，只要我們勇敢面對，到處都是充滿希望的土地。

　　我挺了挺背，信心滿滿地走向家！那一刻，天很藍(lán)，陽光燦爛；那一刻，我的世界春暖花開！

小學(xué)生作文 篇4

　　早晨，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，我找了幾個(gè)小伙玩“丟手絹”的'游戲。首先，大家一起圍成一個(gè)圈，然后全部坐下來。經(jīng)過選舉，小明成了第一個(gè)捉的人。游戲開始了，我們共同唱起了歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放到·····”

　　小明躡手躡腳地走到小云身后，輕輕地把紅領(lǐng)巾放在了小云后面。小云掉頭一看，紅領(lǐng)巾在自己這兒，她迅速地站了起來，飛快地追趕小明，小云速度加快，小明還沒有坐下，小云就抓住了他，小明懊悔沮喪，但又不能反悔，只好把雙手舉了起來，表示投降，不得不佩服小云奔跑速度太快了，經(jīng)過我們的決定，小明應(yīng)該唱一首歌�！皝G手絹”太好玩了。我喜歡玩“丟手絹”。

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